【精品】雪三年級(jí)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的雪三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
雪三年級(jí)作文 篇1
在雪宮里，魔雪兒的孩子出生了，并取名叫冰雪。魔雪兒女王擔(dān)心她的哥哥：風(fēng)雪會(huì)把冰雪帶走，讓冰雪接受邪惡的力量，成為冰雪魔女，所以魔雪兒把冰雪送到雪宮禁地去喂養(yǎng)，雪宮禁地里是不允許讓任何人進(jìn)入的，否則格殺勿論！只有女王才可以進(jìn)入，并帶來(lái)別的小雪仙才可以。
5年過(guò)去了，風(fēng)雪來(lái)了，問(wèn)魔雪兒：“妹妹，你把小冰雪帶來(lái)讓我看看可以嗎？”魔雪兒拒絕了風(fēng)雪，風(fēng)雪走到雪宮禁地的門前說(shuō)：“我到這里看看，你要是再拒絕，我就要你的命！”說(shuō)完風(fēng)雪走進(jìn)了禁地里，在這時(shí)，5歲的小冰雪走過(guò)來(lái)了，剛好被風(fēng)雪看到，“哎呀呀，小冰雪長(zhǎng)得真漂亮呀！”說(shuō)完一把抓起小冰雪，飛回魔宮。
轉(zhuǎn)眼間，12年又過(guò)去了，冰雪公主長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了一對(duì)亮晶晶的大翅膀，只見風(fēng)雪說(shuō)：“小冰雪長(zhǎng)大了，我可以把她煉化成我的冰雪魔女了！哈哈�！憋L(fēng)雪把小冰雪推進(jìn)了煉化池里，冰雪的眼睛慢慢變成紅色的了，嘴上的小牙變的尖起來(lái)。
待續(xù)哦。
雪三年級(jí)作文 篇2
我是一朵雪花，我出生在天上是一個(gè)白雪城里，這里沒(méi)有傷心，沒(méi)有眼淚，只有快樂(lè)美好的世界，每天都爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)，有其他小伙伴和我玩耍，我過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子，幸福的生活在這白雪城里。
可是突然有一天，世界變了，只聽見小伙伴們?cè)诮泻埃骸岸斓搅�！冬天到了！”，一陣狂風(fēng)瞬間就把我和其他雪花吹出了白雪城，我們哭鬧著，這時(shí)候風(fēng)婆婆來(lái)到我們面前說(shuō)：“冬天了，你們做為雪花要降落到地上，就為地上的人類做一些事，幫助他們凍死田地里的莊稼�！甭犃孙L(fēng)婆婆的話，我想：“地上的莊稼需要我們，我們?cè)趺茨懿粠椭鼈儯退阄覀兯懒�，我們也要死得有意義啊�！蔽覀兌疾豢蘖耍覀兪� 拉著手從天空中跳下去，我們不害怕了。
我們要勇敢地奉獻(xiàn)出自己。
雪三年級(jí)作文 篇3
冬天的早上，小鳥把小明、小紅、小剛叫醒了。他們打開窗戶一看，呀，下雪了！外面雪白雪白的，美麗極了。
他們來(lái)到雪白雪白的地上，小明說(shuō)：“我們一起堆雪人吧！”小紅和小剛一起說(shuō)：“好呀！”小明揉了一個(gè)小雪球，把他放在地上滾，滾到那棵小樹旁，就變成了一個(gè)大雪球。小剛也揉了一個(gè)小雪球，把它放在地上滾，滾到那塊石頭旁，就變成了一個(gè)桶口大的雪球。小剛把雪球放到大雪球上，小紅幫雪人戴上帽子，裝了鼻子，嘴巴、眼睛、手，雪人就堆好了。
他們拿掉手套，圍著雪人轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還圍著雪人講了許多好聽的故事，比如說(shuō)：《夜鶯》《野天鵝》《燭》。他們也講了許多笑話，還猜了許多謎語(yǔ)。小紅說(shuō)：“圍著雪人玩真高興呀！”小剛和小明齊聲說(shuō)：“嗯！”小紅又說(shuō)：“我們回家吧！”小剛和小明又齊聲說(shuō)：“OK！”
三個(gè)小伙伴說(shuō)了再見，就開開心心地回家了。
雪三年級(jí)作文 篇4
我們黃土高坡的冬天，沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香、沒(méi)有夏天的炎炎烈日、也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，而是有它那獨(dú)特的童話般的雪世界。
陣陣金風(fēng)，把華麗的秋天送走了，迎來(lái)了寒冷的冬天；雪花從一望無(wú)際的天邊飄落下來(lái)，白得像花，輕得像煙，潔得像玉。像天上的仙女撒下的銀花，飄落下來(lái)；像翩翩起舞的白蝴蝶，飛落在大地；大樹穿上了白色的大衣、房屋帶上了白色的帽子、莊稼蓋上了一層潔白的棉被。整個(gè)大地成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
一下雪，學(xué)校里便熱鬧開了；是的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在滾雪球。他們把雪球堆放在一起，用胡蘿卜、石頭等給雪人當(dāng)五官，用樹枝當(dāng)手臂，一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人，微笑著，站立在學(xué)校的操場(chǎng)那潔白的雪地上；打雪仗的同學(xué)們互不相讓，雪球打在對(duì)方的帽子上撒了打在羽絨服上。開了花，有的落在同學(xué)們的中間，一下子變成了小型的“人工降雪”大家你看著我，我指著你，笑得前俯后仰。
冬天是多么迷人，多么美麗，我感謝潔白的雪給我們帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)。
雪三年級(jí)作文 篇5
在江南地區(qū)，下雪是不常有的事，十年里大概只有三年下雪。同學(xué)們都喜歡下雪，我也不例外。
今年，等雪等了二年的我，終于盼來(lái)了那潔白的、純凈的、美麗的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看見無(wú)數(shù)的樹木“穿”上了“銀裝”，不由得在心里感嘆，大自然真的是魔術(shù)師��！
我玩了一會(huì)兒，突然想起：雪這么美麗，而我又沒(méi)帶瓶子裝雪，怎么辦？
噢！自制雪花！可是，把水冰起來(lái)不是冰塊嗎？雪花飄到我的衣服上發(fā)出沙沙沙的聲音。雪是蓬松的，冰是堅(jiān)硬的！又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，怎么讓雪蓬松呢？關(guān)鍵時(shí)刻，我還是請(qǐng)教了高明的魔術(shù)師——-大自然。雪的形成是這樣的`：水蒸發(fā)到數(shù)千米的高空中，遇冷凝華成小冰晶。小冰晶越長(zhǎng)越大，直到大氣壓支撐不住后，就落下來(lái)，成了雪�？磥�(lái)我需要模擬水蒸氣，而水蒸氣怎么模擬呢？又一個(gè)困難阻擋了我。用花露水的噴霧器就行了。
千里之行，始于足下。我回到家后，說(shuō)做就做，開始了我自制雪花的實(shí)驗(yàn)。
我還上了百度，查了人工造雪的過(guò)程，與我的完全一樣！連表達(dá)也差不多。只不過(guò)百度上用的是專業(yè)器材而已。我高興極了！
看來(lái)需要水蒸氣和低溫這2個(gè)條件才能形成美麗的雪花。2個(gè)條件缺一不可！我的實(shí)驗(yàn)也成功了，這就是我的結(jié)論。
雪三年級(jí)作文 篇6
三月里，南方桃花盛開，北方卻下起大雪來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)們還和往常一樣黑壓壓地站在校門口等著接孩子。有開車來(lái)的，車頂上落了一層雪；有的騎自行車，車座上也落了雪；家長(zhǎng)們的帽子上，肩膀上都落了一層雪。他們?cè)谘┑乩镎局�，等著�?/p>
放學(xué)了，校門口頓時(shí)喧鬧起來(lái)，孩子們喊爸爸媽媽的聲音，車鈴聲，喇叭聲響成一片。走出校門，我看到一路上車都開得小心翼翼的。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花撲在我臉上，一下子就化了。小區(qū)里分外安靜，只有幾個(gè)人在匆匆地走著。樹干上，樹枝上都落了雪，變得漂亮了，像是長(zhǎng)出了一朵朵的小蘑菇。草地上落了一層白雪，像鋪了潔白的毯子。上作文課時(shí)，老師讓我們用相機(jī)拍春天的雪，有人拍休閑凳上的積雪，有人拍變成銀條的灌木，還有的拍樹干、拍汽車，有輛汽車窗子都被雪糊上了，我們跑過(guò)去吹著雪玩兒。
往日熱鬧的龍華市場(chǎng)，今天卻很清靜，賣貨的和買貨的都很少。有一個(gè)賣橘子的把一堆橘子裝在塑料袋里對(duì)一個(gè)顧客說(shuō)：“兩塊錢，拿走吧！”她一定是想早回家。
天漸漸地暗了，龍華市場(chǎng)橘黃的燈光從窗戶透出來(lái)，讓人感到很溫暖。
今年一個(gè)冬天幾乎沒(méi)下雪，這樣一場(chǎng)大雪給大慶人帶來(lái)了美的享受。
雪三年級(jí)作文 篇7
寒假的一個(gè)早上，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，我從床上爬起來(lái)，看見外面的大地被銀白色的積雪覆蓋起來(lái)了，大地好像穿上了潔白的毛衣。我立刻拉著爸爸下樓玩。
我們踩在亮閃閃的雪地上發(fā)出了“吱吱”的聲音。我想堆一個(gè)雪人，先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，接著滾了一個(gè)小雪球做頭，我拿了張紅紙當(dāng)嘴巴，松塔當(dāng)眼睛，用枯樹葉當(dāng)鼻子，雪人的臉就做好了。我又找來(lái)枯樹枝當(dāng)雪人的手，一個(gè)雪人就做好了。
一會(huì)兒，我又和爸爸開始打雪仗，不知道為什么我團(tuán)的雪球有的有一些細(xì)小的冰塊，使雪球變得很硬，但有的時(shí)候我怎么團(tuán)，雪天都不硬，我干脆直接扔過(guò)去。我用雪球打爸爸時(shí)他都很靈巧地躲開了，但爸爸用雪球打我的時(shí)候，我雖然也盡快躲開，但還是經(jīng)常被打中。不知道是爸爸打得好，還是我躲得慢。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸玩累了，坐在一邊休息，而我在雪地上又蹦又跳，快樂(lè)極了。我跑了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)我后面有一串串腳印，就像在一張潔白的紙上寫上一行行字。
我玩得很開心，是不是冬天也想和我們一起玩，所以它下了一場(chǎng)大雪呢？我和爸爸一邊看雪一邊往家走。我想，如果這場(chǎng)雪是一幅巨大的活的畫，那冬天這個(gè)畫家的畫藝可真是了不起�。�
大年初一的早上，我被鞭炮聲吵醒�？匆姶巴鉂嵃椎难┑厣嫌袔状_印和一些紅色煙花爆竹的包裝紙，好像是一張潔白的紙上畫了一幅美麗的畫一樣。
按照習(xí)俗，大年初一早飯前要放鞭炮，爸爸帶我去放鞭炮。我們來(lái)到院子里，爸爸先打開了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，足有 五米長(zhǎng)，擺放在地上，然后告訴我：“快離遠(yuǎn)點(diǎn)，小心被崩到！”我跑到遠(yuǎn)處的雪堆旁邊，爸爸點(diǎn)著了鞭炮，也快步向雪堆跑來(lái)。叮！叮！當(dāng)！當(dāng)！鞭炮響聲震天，響了好一會(huì)兒才停下。接著，我們又開始放小鞭炮，小鞭炮跟大鞭炮比起來(lái)就好玩多了，爸爸點(diǎn)著了就馬上扔出去，小鞭炮馬上就爆炸，聲響也要小一些。放完鞭炮就可以吃餃子了。
等到天黑爸爸、媽媽又領(lǐng)我放煙花。爸爸先拿了一個(gè)三角形的煙花，點(diǎn)燃之后它就噴出了五顏六色的火花，每一小塊火花都會(huì)再炸成一朵朵光彩奪目的煙花；接著又拿了個(gè)圓筒形煙花，點(diǎn)燃后噴出絢麗多彩的火花；最后爸爸又那出了長(zhǎng)方形的煙花，點(diǎn)燃后噴出了粗粗密密的火花，這一次火花噴了很久才噴完。
火花滅了，鞭炮聲沒(méi)了，但快樂(lè)一直在心中燃燒。
昨天晚上，媽媽給我買了三個(gè)半透明的粉色洗衣板。洗衣板的背面有吸盤，吸盤好像一雙靈巧的小手，能牢牢地抓住很多地方，比如：浴盆里、洗手盆里、洗手臺(tái)上。
用洗衣板洗什么呢？我就先洗洗襪子吧。我先把襪子放在盆里加點(diǎn)洗衣粉泡上一會(huì)兒，這樣是為了在洗襪子時(shí)洗得更干凈，更快。
泡好后，我把襪子扔到浴盆里，然后我坐在浴盆里，將三個(gè)洗衣板一個(gè)放在我的左邊，一個(gè)放在我的右邊，最后一個(gè)放在我的腳下。接著，我把襪子弄濕，再抹上一層肥皂，之后就穿在腳上，腳在洗衣板上蹭來(lái)蹭去，我一邊蹭，一邊唱著小曲，我的手也沒(méi)閑著，我一手拿一只襪子使勁地在兩邊的洗衣板上不停地搓來(lái)搓去，洗好了之后，再扔到旁邊的洗手盆里準(zhǔn)備留著過(guò)會(huì)兒用水沖干凈。
洗了幾雙襪子后，我感覺(jué)我像在大海中捉魚的漁民，你看，我用雙手在我的兩邊搓來(lái)搓去，像不像在劃船？我在用腳搓來(lái)搓去像不像在撒網(wǎng)捉魚？我在往洗手盆里扔襪子時(shí)像不像把魚扔到魚簍里？
只要把襪子放進(jìn)水盆里泡一會(huì)兒，再擰干就可以晾在晾衣架上了。看著晾在衣架上整整齊齊的襪子，我很高興，雖然我已經(jīng)洗過(guò)幾次襪子了，但用洗衣板洗還是第一次，每次自己洗完襪子心里都非常高興。
雪三年級(jí)作文 篇8
下午，校長(zhǎng)組織四、五、六、年級(jí)掃雪。
說(shuō)干就干，同學(xué)們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個(gè)班發(fā)了一張“紙”(這張“紙”是用來(lái)在上面裝雪，然后扔掉的)，這個(gè)東西表面雖然看起來(lái)是一張紙，但里面卻夾著一張堅(jiān)不可破的網(wǎng)。因?yàn)樗撬倪呅蔚模晕覀冋伊怂膫�(gè)人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒(méi)有工具的就用手，不一會(huì)就裝滿了。
我們喊著口號(hào)“一、二、三、四、五，起!”說(shuō)著我們就把它抬了起來(lái)，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進(jìn)去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺(jué)中操場(chǎng)上的雪就漸漸消失了。
勞動(dòng)最光榮。
雪三年級(jí)作文 篇9
20xx年1月6日，外面漂著雪花，我正在家里畫畫，小妍希想下樓堆雪人，于是我?guī)е矣H愛(ài)的妹妹下樓堆雪人。
小妍�？吹綕M地白雪很開心，我倆打了一會(huì)兒雪仗，妍希玩得可開心了，接著我們開始堆雪人。我們旁邊有三位阿姨也在堆雪人，她們的雪人已經(jīng)堆好了，我忍不住看了起來(lái)，雪人小小的，挺可愛(ài)的，于是我心里默默的決定：我和妹妹也要堆一個(gè)這樣的小雪人。這時(shí)，三個(gè)阿姨看到身邊的我笑了，她們請(qǐng)我來(lái)當(dāng)裁判，評(píng)選出哪個(gè)是最好看的雪人。我圍著雪人轉(zhuǎn)了兩圈仔細(xì)地看了看，選了第一個(gè)阿姨的雪人，因?yàn)檫@個(gè)雪人笑瞇瞇的，很可愛(ài)，我覺(jué)得還特別有創(chuàng)意！另外兩個(gè)阿姨的雪人雖然也不錯(cuò)，可是看起來(lái)表情有點(diǎn)嚴(yán)肅，我更喜歡開心的雪人。三位阿姨聽完我的評(píng)價(jià)都笑了，第一位阿姨還說(shuō)：“看來(lái)我這美術(shù)沒(méi)白學(xué)呀！”我和旁邊的阿姨都笑了。聽了阿姨的話，我暗暗下定決心，在美術(shù)班會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。
阿姨們上樓了，我和妍希繼續(xù)堆雪人，不一會(huì)又見她們下來(lái)了，身邊還多了2個(gè)小朋友，她們要和我們一起堆雪人，我和妍希開心極了。我們重新選了一片空地，開始堆雪人，不一會(huì)，我們齊心協(xié)力堆成了一個(gè)大雪人。
今天我很開心，因?yàn)槲也粌H和妹妹一起堆雪人了，還認(rèn)識(shí)了新朋友。