成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文（通用60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文（通用60篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間在一分一秒的流逝，同時(shí)我的眼鏡度數(shù)也在一度一度地上漲。真是煩死人啦！
眼睛不好太煩惱，各種問(wèn)題來(lái)困擾。同學(xué)以此嘲笑人，眼鏡先生離不了。這個(gè)眼睛不好可太令人難堪，不戴眼鏡看不清，戴上眼鏡被嘲笑。
一次，我忘了戴眼鏡，結(jié)果看不清黑板上寫(xiě)的資料，抄不了，只好看同桌的，可這一幕卻被老師看見(jiàn)了，誤以為是我在偷偷說(shuō)話(huà)，把我叫起來(lái)狠狠地批評(píng)了一頓。我當(dāng)時(shí)都委屈死了，后來(lái)老師了解到原委，這才還我一個(gè)清白。
還有一次，那時(shí)已是初春了，地上的雪化了，鋪成了一地冰。見(jiàn)到冰，我們是可喜出望外，都跑上去滑冰。我負(fù)責(zé)向冰上扔雪塊，增加冰的滑度，可不知為什么，我竟腳下一滑，失足跌倒在冰上，眼鏡摔碎了，鏡框把眼皮硬生生地劃出了一道三厘米長(zhǎng)的口子。當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)臉是血，把伙伴們嚇得夠嗆，最后媽媽帶我去包扎，傷口愈合得很快，但還是留下了傷疤。
唉，想想自己的煩惱，其實(shí)也不算什么。生活就是由煩惱組成的吧，攻克一個(gè)煩惱，就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)，但下一個(gè)煩惱便會(huì)接踵而至。煩惱多少無(wú)所謂啦！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇2
我的名字很獨(dú)特，叫“林昊”，可是，這名字帶給了我不少麻煩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的“昊”字是爺爺查字典幫我取的，寓意頂天立地。我第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)也覺(jué)得很好，可是，三年級(jí)時(shí)的一次意外換來(lái)了足足持續(xù)兩年的嘲笑。
記得那一次，我開(kāi)了一本新本子，但在我第一次交本子的時(shí)候，我名子里的“林”寫(xiě)得太開(kāi)，“林昊”變成了“木木昊”，被班主任發(fā)現(xiàn)了，開(kāi)玩笑說(shuō)我叫“木木昊”，全班一起哈哈大笑，那有多害羞，我到現(xiàn)在我都記得很一清二楚。
下課后，我本以為同學(xué)們會(huì)忘記，卻搞來(lái)了一大批同學(xué)的嘲笑。還把這個(gè)綽號(hào)升級(jí)成“木木日天”、“林日天”“二木日天”、“木日木天”，有多難聽(tīng)起多難聽(tīng)，還不停哈哈大笑。那時(shí)，就差沒(méi)把我氣得與世長(zhǎng)辭。
回家后，我立刻嚷著要改名，之后一個(gè)星期一天十次吵，但家人們態(tài)度堅(jiān)決，一致認(rèn)為我的名字好。
現(xiàn)在，還有一大堆同學(xué)在嘲笑我，而且起得更難聽(tīng)。我毎次都反駁他們，但還被他們說(shuō)我“不城實(shí)”。
唉，這都是名字引的禍。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇3
在我們的生活中，有著自己許許多多的煩惱，深深地印在我的腦海里。
這一天老師給我們布置了許多作業(yè)。當(dāng)晚，我回到家已經(jīng)5點(diǎn)20了，我手忙腳亂地放下書(shū)包，拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。一直寫(xiě)到了晚上9點(diǎn)才寫(xiě)完。這天正好是星期三，我一、三、五晚上每天都要寫(xiě)媽媽給我布置的作業(yè)，還要練電子琴。我只好拖著疲憊的身子去寫(xiě)我媽媽給我布置的作業(yè)，然后再去練電子琴。我邊寫(xiě)作業(yè)邊流下了傷心的淚，頭感到非常痛。等我寫(xiě)好我媽媽給我布置的作業(yè)時(shí)，已經(jīng)快到10點(diǎn)了。然后轉(zhuǎn)身向我房間走去，我邊彈電子琴，邊說(shuō)：今天真是太讓我痛苦了。再一次流下了淚珠。等我再次把曲子彈完，已經(jīng)是10點(diǎn)50了。我大聲地說(shuō)：“終于可以解放了！”
這痛苦、難過(guò)、悲傷、煩惱的一天，做這些事情真是迫不得已�。�
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇4
叮叮�！�，煩人的鬧鐘又在叫死，悲哀……起床，不起床、起床、不起床這兩個(gè)詞在我的腦海里轉(zhuǎn)圈真不想起床�。〔黄鹁鸵t到、遲到了又要換板子、人生中的痛苦啊，而且還有七門(mén)工課、怎天不是做數(shù)學(xué)作業(yè)、就是語(yǔ)文作業(yè)、再就是英語(yǔ)作業(yè)……上每一節(jié)課都要提心吊膽的跟老師轉(zhuǎn)，倘若老師叫你回答問(wèn)題、答不出來(lái)，那丟面子又要被老師說(shuō)幾句，說(shuō)：“就這么笨，老瓜子不想事，站好”。還有一個(gè)星期要寫(xiě)一次作文。煩、煩、煩、煩、都要煩死了。
還是當(dāng)小孩子好、我上時(shí)候天天自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不讀收，不早起、操心、不做作業(yè)、最重要的是不寫(xiě)作文，這五不讓我生活在快樂(lè)的時(shí)代里。不、不、不、仔仔細(xì)細(xì)回想一下，小孩子也夠悲哀的，長(zhǎng)的大小，哥哥姐姐不和你玩，欺負(fù)你我記得清清楚楚一件事，我小時(shí)候，被哥哥罵，我反駁反而還被他打了，還經(jīng)常要我給吃的他。更煩的是一些有趣的活動(dòng)不能參加，比如說(shuō)：插秧、種菜、游泳……都不能做，爸媽們就對(duì)我說(shuō)：“你還太小，做不好，也不會(huì)做，坐在家里等我們回家。“只能在家里東轉(zhuǎn)一圈，西轉(zhuǎn)一圈，用三個(gè)字來(lái)形容“無(wú)聊”“煩”。
在我的成長(zhǎng)，世界里有無(wú)限的煩惱，蒼天啊你讓煩惱離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧越遠(yuǎn)越好，我得想辦法刻服它呀！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇5
我的煩惱就是，無(wú)論姐姐犯了多大的錯(cuò)誤，媽媽總會(huì)輕而易舉地原諒姐姐。而我，正正相反。
比如說(shuō)，有一次姐姐炒菜，她一不小心就把鹽給放多了。結(jié)果，當(dāng)姐姐把菜端上來(lái)的時(shí)候，媽媽用筷子把菜夾到嘴里一嚼，說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)菜鹽放得有點(diǎn)多，下次要放少點(diǎn)�。 苯憬阏驹谂赃咟c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，媽媽叫我也去抄一盤(pán)菜，考驗(yàn)考驗(yàn)我的技藝。那次，我也是把鹽放多了，可結(jié)果卻和姐姐有著天壤之別。那時(shí)，我把菜端到偉大的母親面前，她小心翼翼地夾一口菜放入嘴里，表情立即變了，就像孫悟空的臉皮一樣，說(shuō)變就變。媽媽大聲嚷著：“鹽放那么多干嘛，想咸死我啊！抄點(diǎn)小菜都抄不好，將來(lái)還做什么大事！”說(shuō)完，她氣沖沖得把那盤(pán)菜給倒掉了，而姐姐卻在一旁偷笑。
我迫不得已走回房間，躲在房間的角落下，默默哭泣。心想著：為什么我總是挨罵，我一做不好就被罵，而姐姐卻能悠閑自在。難道老天爺真的要對(duì)我不公么，我上輩子做了什么缺德事，這輩子要來(lái)還啊！
煩惱��！你為什么總是在我身邊，一定要帶給我“災(zāi)難”才行么？
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇6
當(dāng)孩子有一天一天在你的視線(xiàn)中長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己越來(lái)越不了解他了，他離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。而此時(shí)此刻，你的孩子心中也有了越來(lái)越多的困惑和不安，對(duì)自己、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)前途、對(duì)未來(lái)……這就是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中所遭遇的煩惱。
個(gè)子矮小的男生，發(fā)育過(guò)快的女生，收到“情書(shū)”時(shí)的不安與羞澀，初涉“愛(ài)河”時(shí)的仿徨與困惑，對(duì)未來(lái)的茫然，對(duì)前途的不知所措……幾乎讓我們的孩子們嘗盡了煩惱。
孩子在成長(zhǎng)中，總會(huì)遇到各種各樣的煩惱，也正是在這些煩惱中，他們才慢慢成長(zhǎng)和成熟。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，見(jiàn)證孩子的成熟應(yīng)該是一件最開(kāi)心和欣慰的事，所以對(duì)于孩子的變化，你首先應(yīng)該感到高興：他長(zhǎng)大了。
其次，你必須要以對(duì)一個(gè)大人的眼光去看他了，要樂(lè)于與他交流他們的人生感悟，傾聽(tīng)他在人生旅途中所遭遇的煩惱，分享他在生活中所遇到的快樂(lè)，并愿意與他一起展望他的美好未來(lái)。只有這樣，你才能感受到孩子成長(zhǎng)帶給你的成就感。你也才能走進(jìn)孩子的心靈，做他心中最重要的那位知己。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇7
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游。
三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；五年級(jí)，在為理想奮斗著；而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人就會(huì)有煩惱，當(dāng)然我也不例外。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，記得有一次，我和同學(xué)小虎打架。語(yǔ)文老師剛好從旁邊經(jīng)過(guò)，看到這一幕，立馬把我們分開(kāi)了�！霸趺椿厥�？”老師嚴(yán)肅地問(wèn)。我委屈地說(shuō)：“小虎搶了我的圓珠筆不還！”“是我的筆！”小虎不依不饒。說(shuō)著說(shuō)著，我們兩個(gè)又打了起來(lái)，老師生氣了�！巴＃∧銈儺�(dāng)老師不存在嗎？”我們停下來(lái)了，但還是互相看著對(duì)方，虎視眈眈。我似乎看見(jiàn)小虎的眼睛里有一團(tuán)熊熊燃燒的怒火，我的眼睛也快要冒出火來(lái)了�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，老師說(shuō)：“我要打電話(huà)給你們爸媽?zhuān) 鳖D時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出爸爸打我的畫(huà)面，像被潑了一瓢涼水，軟了下來(lái)。
放學(xué)了，我懷著沉重的心情，慢慢地來(lái)到家門(mén)口，但遲遲不敢開(kāi)門(mén)。想到男子漢大丈夫，流血不流淚，于是打開(kāi)了門(mén)。后面的結(jié)果大家都可想而知了。我也承認(rèn)了錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)這件事，我和小虎不打不相識(shí)，成了很好的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇9
自從我上六年級(jí)，我就經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我每天寫(xiě)了作業(yè)，還要寫(xiě)三面復(fù)習(xí)，還要聽(tīng)寫(xiě)，還要寫(xiě)兩張真卷，哎！這煩惱也來(lái)得太快了吧！”
回首過(guò)去，快樂(lè)的時(shí)光就像一支動(dòng)聽(tīng)的歌，一直在我的耳畔回旋。而現(xiàn)在動(dòng)聽(tīng)的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符，雖然這幾個(gè)音符很小，但還是打亂了整首歌的節(jié)奏，這不協(xié)調(diào)的音符就是我的煩惱。
步入六年級(jí)，復(fù)習(xí)、真卷是我最大的煩惱。望著墻上的鐘表，時(shí)間一分一秒的流逝，真卷、復(fù)習(xí)越來(lái)越多，越來(lái)越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞，不管我再怎么努力也寫(xiě)不完，今天寫(xiě)完了，明天還要寫(xiě)，哎，真煩惱！
煩惱的日子在流逝著，我的侄女雨欣，卻一天天長(zhǎng)大，她也快成了我的煩惱，每當(dāng)我星期五回家買(mǎi)的零食，我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)，她幾下就把我的零食全吃光了。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不時(shí)的揪我耳朵，還抓我臉。哎！真煩惱。
我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱，其實(shí)成長(zhǎng)本身就是一種煩惱。來(lái)，讓我們一起抹去煩惱，快樂(lè)地向前吧！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇10
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多傷心事和煩惱事。 記得我小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶�，就怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。 記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話(huà)，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過(guò)，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。 要知道，在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè)，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇11
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。
在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂(yōu)郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇12
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，煩惱是個(gè)可怕的東西，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變，來(lái)看看我的煩惱吧！
這是一件讓我想起就憤怒的事，在四年級(jí)的時(shí)候，我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室，玩到很晚才回家，一到家，媽媽就問(wèn)我干什么去了。我就說(shuō)：“我被留在學(xué)校掃地去了。”媽媽就信了，第二天，我又是很晚才回家，媽媽又問(wèn)：我干什么去了。我這次說(shuō)：“我的作業(yè)沒(méi)做起，被留在學(xué)校，做完了才回來(lái)。”媽媽不信了，就去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我沒(méi)有在學(xué)校里做作業(yè)，昨天也沒(méi)有在學(xué)校掃地，”媽媽一回來(lái)就大發(fā)雷霆把我打了一頓，我哭了好久，媽媽也不是很信任我了。
在五年級(jí)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧，我一進(jìn)去就出來(lái)了，我心情很高興，正在這時(shí)，媽媽在路上經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我在網(wǎng)吧出來(lái)，就把我?guī)Я嘶厝ィ换厝�，她把我罵了一頓，我向她解釋?zhuān)フf(shuō)我在說(shuō)慌，唉！我真的好無(wú)助呀！
我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任，希望他們能改變對(duì)我的看法。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇13
成長(zhǎng)有許多煩惱，在煩惱中，可以不斷長(zhǎng)大，不斷地從煩惱發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，不斷地改正自己的缺點(diǎn)。
煩惱之一一繁重的學(xué)業(yè)
我讀六年級(jí)了，即將升初，每天繁重的學(xué)業(yè)壓在我身上。我每天八點(diǎn)到四點(diǎn)的上學(xué)時(shí)間，四點(diǎn)到五點(diǎn)的作業(yè)時(shí)間，七點(diǎn)到八點(diǎn)半的課外作業(yè)時(shí)間，周六一天都要參加補(bǔ)習(xí)�？墒请m然學(xué)業(yè)繁重，但它們對(duì)我非常有用，甚至可以幫助我報(bào)效祖國(guó)。
煩惱之二一近視眼
隨著常常看書(shū)、看書(shū)、玩手機(jī)等方面影響，我的視力正在逐步下降，下降的后果是看不清黑板上的字，這已經(jīng)嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)。所以我決定少玩點(diǎn)子產(chǎn)品、看書(shū)不要隔太近、看不清不要瞇眼睛等。
煩惱之三一胖
不知道為什么，我的食量開(kāi)始變大，小時(shí)候的我只吃半碗飯，那時(shí)候我的身材多好啊，跑得多快啊�？涩F(xiàn)在，品均每餐吃?xún)赏腼垼m然長(zhǎng)高了不少，但也胖了不少。跑得快都成曾經(jīng)。真是“一白遮百丑，一胖毀所有”。
雖然我有許多煩惱。但我能更正的都更正了，久而久之，我也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。其實(shí)，我們每個(gè)人都一樣都是在無(wú)數(shù)煩惱中成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇14
在我的成長(zhǎng)中既有許多快樂(lè)，也有不少的煩惱。
快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí)。在這次期中考試中，我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)課總分在班級(jí)里排名第一，我心里樂(lè)開(kāi)了花，學(xué)習(xí)的勁頭更足了�？鞓�(lè)來(lái)自玩耍。星期天，我在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著陽(yáng)光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球，小的像彈子球，還有的兩個(gè)緊緊地挨在一起，就好像兩個(gè)娃娃親密地?fù)肀г谝黄�。這些泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了，我心里好不快活。
當(dāng)然，我也有許多煩惱。比如，我的手腳協(xié)調(diào)性太差，以至于我參加羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練已經(jīng)一年多了，還只能給一年級(jí)的小朋友當(dāng)陪練，而我的同學(xué)湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級(jí)組第一名的好成績(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)沾沾自喜時(shí)，媽媽就會(huì)不停地在我耳旁嘮叨：“少壯不努力，老大徒傷悲。你現(xiàn)在不好好讀書(shū)，將來(lái)就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好，但有時(shí)我覺(jué)得媽媽真的很煩。
快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。我要拋開(kāi)一切煩惱，微笑著面對(duì)生活，積極、健康地成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇15
成長(zhǎng)的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我，如今也有了我自己的煩惱。
現(xiàn)在的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游，
現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇16
成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
小時(shí)候，我多么想長(zhǎng)大，因?yàn)橹灰L(zhǎng)大了，就可以想干什么就干什么，不必聽(tīng)著媽媽的絮絮叨叨，爸爸生氣地責(zé)備。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。
作為高年級(jí)的我們，煩惱的事實(shí)在太多；作業(yè)太多，我煩，被老師批評(píng)，我惱，考試成績(jī)不理想…… 都讓我感到煩惱，但煩又有什么用呢，作業(yè)還是要寫(xiě)，考試還得考，被批評(píng)了。都還是要接受現(xiàn)實(shí)的殘酷�；氐郊�，以為可以依偎在父母懷里撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開(kāi)，鄭重的告訴你：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”然后就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)你一天在學(xué)校的情況，什么“上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)” “都會(huì)不會(huì)”這一類(lèi)的問(wèn)題，而你呢，則是一遍一遍的重復(fù)著：“很好，很聽(tīng)話(huà)。”當(dāng)聽(tīng)到這敷衍的話(huà)，當(dāng)然父母并不這么認(rèn)為，而是很欣慰的笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這種事就像放電影一般每天重復(fù)上演。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇17
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)梧桐我的思緒也隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增多（哎！一種苦澀的無(wú)奈）我在多滋多彩的世界里想要尋找一種神藥，希望能忘記所有煩惱做一個(gè)純真可愛(ài)的小女孩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，該有多好！我在茫茫人海中尋找一個(gè)人，希望他（她）能帶我走出苦海，但現(xiàn)實(shí)告訴我這一切都只是幻想。在年復(fù)一年，日復(fù)一日的追尋中煩惱愈多了。
陽(yáng)光照在我身上，暖暖的，很溫馨，我的心中忽然掠過(guò)一絲愁緒。為什么？為什么？連我自己都不知道，我一個(gè)普普通通的小女孩有著自己的夢(mèng)想，也在為自己的理想努力奮斗，也許在許多人看來(lái)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，也許吧！連我自己都不了解自己，誰(shuí)還會(huì)了解我呢？我都不知道自己是什么類(lèi)型的女孩，有時(shí)我天真活潑，有時(shí)多愁善感。平日里同學(xué)們說(shuō)，我像一個(gè)小孩子瘋瘋癲顛的總是那么開(kāi)心，但誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦楚。哎也許吧！
陽(yáng)光漸漸退去，風(fēng)吼得更厲害了。我突然產(chǎn)生一種快樂(lè)，閃過(guò)不安分的一念，風(fēng)啊，你努力地吹吧，我喜歡你這種狂風(fēng)，吹散了陰云 使天空更加明亮，世界更加美好。怒吼吧！狂風(fēng)。
風(fēng)漸漸停了，陽(yáng)光更加柔和，我的心也漸漸平靜下來(lái)了，有過(guò)的只是一剎那間的隨想，就讓它們隨著狂風(fēng)一起飄散吧!
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇18
正值少年天真浪漫的我，真是天意弄人，臉上竟然不知不覺(jué)長(zhǎng)出了小痘痘。討厭，煩人，這是我對(duì)那“青春美麗的小痘痘”下的結(jié)論。自從額頭開(kāi)始出現(xiàn)惱人的小痘痘，每天一回到家，我便如餓狼般撲向鏡子。細(xì)細(xì)端詳，只見(jiàn)幾顆“小星星”在我的前額大放“光芒”。讓我的綽號(hào)中又多了幾個(gè)：美麻子，麻妹子連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸，也打趣的說(shuō)：“唉！也好也好，滿(mǎn)額都是‘小星星‘，掛在家里省了電！”我懊惱極了，只得自我安慰：好痘知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛至額，凸起細(xì)無(wú)聲。
臉蛋仍然白，額前獨(dú)痘明。細(xì)看劉海處，依舊很精神�？上нB這樣的時(shí)日，都保持不長(zhǎng)，痘痘的陣地還不斷擴(kuò)張，就像昔日的西方列強(qiáng)，不侵吞完我的臉部每一寸寶地，誓不罷休。嗚呼！哀哉！我便開(kāi)始了“反痘大行動(dòng)”，買(mǎi)回許多洗面奶，每天早晚必仔細(xì)涂抹一番�？墒�，效果卻不甚明顯。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。一波未平，一波又起。“紅痘生前額，每月發(fā)幾顆，愿君都鏟平，此物不相思�！敝螘r(shí)，我臉上的“方寸土地”，才能化為“凈土”，物見(jiàn)本色。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇19
每個(gè)人都有或多或少的煩惱，猶如天上的繁星，數(shù)之不盡。小時(shí)候，煩惱是裝滿(mǎn)糖帶鎖的櫥柜；少年時(shí)，煩惱是那成績(jī)單上鮮紅的數(shù)字；長(zhǎng)大了，煩惱是那工作上的挫折；老了，煩惱便是身上病痛的折磨。
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增加。對(duì)于愛(ài)美的女生來(lái)說(shuō)，最大的煩惱莫過(guò)于大大小小的青春痘；對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的煩惱便是老師的嘮叨；對(duì)于貪玩的孩子來(lái)說(shuō)，最大的煩惱就是父母的管教……每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有不同的煩惱，而我也有我成長(zhǎng)的煩惱。
我成長(zhǎng)的煩惱不是外貌的改變，不是學(xué)習(xí)的挫折，也不是老師父母的管教，而是煩惱枯燥無(wú)味的生活。在童年時(shí)，一顆石子，一朵小花都能激起我無(wú)限的興趣，可隨著慢慢的成長(zhǎng)，我漸漸對(duì)這些東西感到無(wú)趣，再?zèng)]有了小時(shí)候的天真爛漫，只留下生活中瑣碎的煩惱。我早已沒(méi)有了豐富的課余生活，只剩下努力學(xué)習(xí)這一責(zé)任，日復(fù)一日地看書(shū)學(xué)習(xí)，我感到很苦惱，因?yàn)槲乙呀?jīng)不知道除此之外我還可以做些什么，我厭倦了這種乏味的學(xué)習(xí)，我想從中尋找些許學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
或許這也正是大家的心聲，其實(shí)煩惱不可怕，反而卻是人生的明燈，在煩惱中前進(jìn)，在煩惱中成長(zhǎng)，不也正是人生
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇20
在我的成長(zhǎng)中，有許多煩惱，但還是有人羨慕我，我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后，我考了89.5分，最高分是92.5分�；氐郊抑�，我本想會(huì)得到一番表?yè)P(yáng)，可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分，就說(shuō)我考了這么少，而且還說(shuō)：“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多？”我不假思索地說(shuō)：“我當(dāng)然比他考的多，我再?zèng)]他考的多，老師怎么天天表?yè)P(yáng)我？”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就氣沖沖的說(shuō)：“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比！還和周栓去比！”我真是沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的委屈，就以上廁所為理由出了門(mén)，哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃?wèn)我是不是考得比周栓差，還沒(méi)過(guò)1分鐘，就轉(zhuǎn)變成我說(shuō)的了，爸爸真是自相矛盾！
還有就是每個(gè)星期天了，星期六、星期天，是國(guó)家規(guī)定的雙休日，可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了，剛打開(kāi)電視機(jī)，正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽的聲音：“都畢業(yè)班了，還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了，你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響，每次都是那幾句話(huà)，每次都是重復(fù)老師的話(huà)。
我一天天長(zhǎng)大，漸漸成熟，學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇21
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭；成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢？
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“��！”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了�？荚囃戤叄险n的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)；九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文；十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？
可是我知道，成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它，或許那煩惱就會(huì)消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇22
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有許多煩惱，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧
每天放學(xué)回家，把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔，喝口水，然后再拖著書(shū)包來(lái)到臥室。擺好文具，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)……終于寫(xiě)完作業(yè)了！啊？還有背誦！唉！背完語(yǔ)文和英語(yǔ)，還有政史地生在等著我……
媽媽走進(jìn)來(lái)，“快背��！你看看這都幾點(diǎn)了？人家怎么比你快？是不是自習(xí)課又玩了？你看人家郭姨的女兒，早就寫(xiě)完了，她也照樣開(kāi)了年級(jí)第一！他還說(shuō)，自習(xí)課就快寫(xiě)完了，你好好跟人家學(xué)學(xué)……”媽媽說(shuō)完這些，她還不嫌累，我都聽(tīng)累了，可是她頓了頓，又接著說(shuō)：：“你好好學(xué)習(xí)，一定要考個(gè)前幾名，政史地生背熟，考試的時(shí)候不就輕松了？一定要跟上……”
說(shuō)道政史地生，這可是我最頭疼的科目了，明明背下來(lái)了，可是考試的時(shí)候卻忘了一大半，只得絞盡腦汁地想，想個(gè)大半天，最后，成績(jī)還是不如我意。
還有就是數(shù)學(xué)了，雖然我是數(shù)學(xué)課代表，可是有時(shí)候，遇到難題有些拐不過(guò)彎兒來(lái)，當(dāng)然，這種情況一般沒(méi)有。最關(guān)鍵的是在考試的時(shí)候，最難的那道題做出來(lái)了，可是卻在最簡(jiǎn)單的題上失了分。唉！
這就是我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇23
大人們總說(shuō)：“小孩多好啊，天天好吃好玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！钡麄儏s不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
我現(xiàn)在最大的煩惱，就是考中學(xué)。我的成績(jī)?cè)诎嗬镫m然說(shuō)不錯(cuò)，但是也不是最好的。馬上就要升初中了，許多同學(xué)都在努力“啃書(shū)”，那些學(xué)習(xí)很好的就更不用說(shuō)了，我呢，差不多是個(gè)上等學(xué)生， 我也是埋在“書(shū)山”中努力學(xué)習(xí)，要是這樣都考不上了的，話(huà)那我就慘了。如果按劃片分到七十一中，再上不了宏志班，那我就給毀了呀�，F(xiàn)在，不管怎么說(shuō)，我都得認(rèn)真復(fù)習(xí)，考上考不上，聽(tīng)天由命 吧!
我還有個(gè)小煩惱，當(dāng)女孩真煩。媽媽總說(shuō)：“衣服沒(méi)穿幾天就臟了小女孩家的成天就知道瘋玩�！薄巴π靥ь^，女孩子整天點(diǎn)頭哈腰的多難看”……諸如此類(lèi)的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù)。我呀，生性活潑好 動(dòng)，不愛(ài)受別人約束，但我總想改變自己。你說(shuō)，做個(gè)爸媽眼中的乖乖女咋就這么難啊……
我有N多N多個(gè)煩惱，唉。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)遇到成長(zhǎng)中的煩惱。有的來(lái)自習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的種種困擾，還有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑等等。但只要我們認(rèn)真應(yīng)對(duì)，那困難就像人生道路上 的小石子，輕輕松松的就過(guò)去了。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇24
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程，在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢，這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就指著我的鼻尖，氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話(huà)�！蔽覐埓罅俗彀停冻隽梭@詫的樣子，問(wèn)道：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)了？你不要誣陷好人。”她見(jiàn)有人圍觀上來(lái)，便越說(shuō)越起勁，簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋?zhuān)疾宦?tīng)。
從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題：為什么？為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ)，煩惱接應(yīng)而至，我的心里一直問(wèn)她，你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿(mǎn)著快樂(lè)！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇25
看著那些小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，多開(kāi)心啊！幾年前，我也是那樣，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和朋友們一起玩耍；可自從長(zhǎng)大之后，在我的生活中，多的不再是快樂(lè)，而是一大堆的煩惱，這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中，讓我一想到就感到頭疼。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)像一個(gè)小孩子，那該多好��！就不會(huì)有這么多的煩惱了！
剛升入初中時(shí)，一切都非常陌生，這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開(kāi)始，還沒(méi)有感到有什么煩惱，可自從到了第二學(xué)期，煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái)：學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jī)的壓力、家長(zhǎng)對(duì)我的要求、老師對(duì)我的要求……這一切的的一切，都變成了我的煩惱。
爸爸媽媽對(duì)我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名，可我總是達(dá)不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試，我都考了全班第七名，這學(xué)期期中考試考了全班第四名，與第三名只差2分�；丶液�，爸爸媽媽就會(huì)拿我的成績(jī)來(lái)批評(píng)我，使我非常難受。
在學(xué)校里，老師對(duì)我的期望也是很大的，但我總是在期中考試或期末考試中錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題……
人們無(wú)法拒絕長(zhǎng)大，所以也就無(wú)法拒絕煩惱，重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕，可怕的是你不會(huì)用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇26
唉!煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵�？涩F(xiàn)在我卻是常會(huì)被媽媽罵。這都?xì)w功于我弟弟，我弟弟很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)我，可我都要忍耐著，因?yàn)槲沂歉绺缫尩艿�，不能欺�?fù)他。但有時(shí)我實(shí)在忍受不了時(shí)就會(huì)反過(guò)來(lái)欺負(fù)他，可那樣雖然解了我的氣，但會(huì)讓我走向“油鍋”的鍋邊，有可能一不小心就會(huì)掉下去。
我六歲以前都是有著快樂(lè)且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年，整天都在刷題，刷試卷，連做夢(mèng)都在刷，根本沒(méi)有休息的時(shí)間�，F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)上學(xué)期了，還有三個(gè)學(xué)期就將步入初中，所以整天都在為即將上小升初而煩惱，這都是一方面還沒(méi)煩完，另一方面又開(kāi)始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭(zhēng)執(zhí)的煩惱，這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我便因與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)主要是因?yàn)槿プ稣n間操時(shí)，與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞，從而導(dǎo)致自己受了傷。
這就是我的煩惱:被弟弟欺負(fù)，被上學(xué)困擾，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而煩惱，雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡，可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇27
不知怎么的，我最近覺(jué)得壓力非常地大，我認(rèn)為，壓力源于煩惱�，F(xiàn)在，我就敞開(kāi)心扉，對(duì)大家說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真想回到嬰兒時(shí)期，那時(shí)什么煩惱都沒(méi)有。而現(xiàn)在，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，一考不好就總是擔(dān)心被父母責(zé)罵，被老師批評(píng)。一點(diǎn)快樂(lè)也沒(méi)有。我真希望沒(méi)有作業(yè)，只要掌握一個(gè)度就行了，有計(jì)劃地玩，有計(jì)劃地學(xué)。這樣我們不僅在玩中獲取知識(shí)，又能快樂(lè)，豈不一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
我覺(jué)得，我們班的一些同學(xué)會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生嫉妒心，使受嫉妒的同學(xué)產(chǎn)生了極大的反感。我身邊就有一個(gè)例子，我有一個(gè)朋友，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼闶潜容^好的。而另一個(gè)同學(xué)本來(lái)可以靠實(shí)力追上她的學(xué)習(xí)的，可這個(gè)同學(xué)偏偏同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒心，召集我們班的同學(xué)都不要和她玩，害得學(xué)習(xí)好的那位同學(xué)傷心極了，不知道應(yīng)該學(xué)習(xí)好，還是不應(yīng)該學(xué)習(xí)好。的確，現(xiàn)在的孩子是長(zhǎng)大了，也成熟了，知識(shí)也豐富了。但還是童年時(shí)更好，純真，天真無(wú)暇，起碼，那時(shí)大家還沒(méi)有嫉妒心。
我真希望能回到童年，因?yàn)槟菚r(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
�。ㄖ笇�(dǎo)老師：袁愛(ài)香）
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇28
考試沒(méi)考好，被爸媽罵，很煩;學(xué)校飯菜太難吃，很煩;同學(xué)太暴力，很煩;作業(yè)太多，很煩……
我最煩的事是有一位同學(xué)太暴力，有一次，下課鈴聲響后，我上完厠所回到教室，就是那位暴力傾向的同學(xué)一下子從門(mén)后冒出來(lái)，把我嚇了一跳，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就用他那厚實(shí)有力的“熊掌”在我的胳膊上打了我一巴掌，打了我一個(gè)措手不及，還害我被“課間小警察”扣了一分。與這樣有暴力傾向的同學(xué)在一起上課，玩耍真倒霉、真煩。
我的第二大煩惱是學(xué)校的菜太難吃還有一次，我愉快的在學(xué)校上完了早上無(wú)聊的課程，就迫不及待地來(lái)到學(xué)校的食堂來(lái)吃飯，結(jié)果剛吃下一口，就吐了出來(lái)，接著，便說(shuō)了一聲：“這是什么鬼菜呀，難吃死了!”不小心被分飯的組長(zhǎng)聽(tīng)到了，組長(zhǎng)不僅把我罵了一頓，而且還把我的分?jǐn)?shù)又扣了一分，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他還罰我以后只能倒一個(gè)菜。我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)火燒眉頭，他這一句說(shuō)出來(lái)就等于是火上澆油，但是我還是忍住了沒(méi)對(duì)他發(fā)火。
其實(shí)，學(xué)校飯菜難吃，這個(gè)問(wèn)題是可以解決的，只要你不挑食就行。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇29
在成長(zhǎng)中，每個(gè)人都有煩惱，爸爸媽媽要你練書(shū)法，煩；教師要你練進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，煩；考試成績(jī)差，煩……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，最大的煩惱莫過(guò)于對(duì)數(shù)學(xué)的不感興趣。
有一次，數(shù)學(xué)考試，我既緊張，又害怕。想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的話(huà)：曉月，千萬(wàn)別害怕考試，你越害怕它，就越發(fā)揮不好，心里這才稍稍穩(wěn)定了。考試開(kāi)始了，我一題一題地做下去，十分認(rèn)真，但到最終還是被一道難題給卡住了，苦思冥想，還是答不上來(lái)。這時(shí)，教師提醒我們剩余時(shí)間不多了，大家抓緊做。我只好草草寫(xiě)了一下，時(shí)間一到，極不情愿地交上了試卷。
放學(xué)回家，我垂頭喪氣地推開(kāi)家門(mén)，放下書(shū)包一頭栽倒在床上，滿(mǎn)肚子的沉悶。還是媽媽了解我，明白準(zhǔn)是我考試又考砸了，于是，又是一翻耐心地開(kāi)導(dǎo)。
第二天，我背著書(shū)包走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)教師早等候在那里了，等同學(xué)們到齊了，便開(kāi)始宣布成績(jī)了。這時(shí)，我的心里像是揣著一只小兔子，緊張極了。當(dāng)教師報(bào)到我78的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心猛然一沉，只覺(jué)得大腦一片空白。
我也不知為什么，就是對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，煩！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇30
每個(gè)人都有煩惱，只要它跟上你，就會(huì)像影子一樣，難以揮去。在四年級(jí)的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文考試，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我大概看了一遍，心想；哈，這么容易，這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做，一會(huì)兒，就做完了。立刻把試卷交給教師，便到操場(chǎng)上玩了。
第二天，教師拿著試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jī)時(shí)，我自信的聽(tīng)著，因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己谩？赡畹轿业某煽?jī)時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲揖谷恢坏昧?65分。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)教師說(shuō)要把成績(jī)拿給家長(zhǎng)簽名。之后，教師開(kāi)始講試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里在想；回去怎樣向媽媽交代。放學(xué)了，上了車(chē)，我還在想；到底該怎樣辦。下了車(chē)，我邁著沉重的步子，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自我的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去�？捎窒�；到底該怎樣辦。不知怎樣的，我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)；失敗是成功之母。我最終鼓起勇氣，向媽媽的房間走去。
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我最終明白了；煩惱只可是是只假老虎，只要你有勇氣，再大的煩惱也能夠戰(zhàn)勝。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇31
隨著時(shí)間的變化，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年正在一步步地離我們遠(yuǎn)去，在成長(zhǎng)的.過(guò)程中，我們會(huì)有各式各樣的煩惱，在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了更多。
此刻的我們隨著年齡的增長(zhǎng)不斷地長(zhǎng)大，在小的時(shí)候我們能夠不研究各種各樣的事，但隨著我們的長(zhǎng)大我們所需要思考的事情也越來(lái)越多，從前的我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)什么都不用研究，一切都憑自我的心境去做事。
年齡的增長(zhǎng)使我們學(xué)到了更多，可是我們不僅僅是學(xué)懂了許多的知識(shí)，同時(shí)我們的煩惱也隨之而來(lái)，我們整日思考著這思考著那。
以前在學(xué)習(xí)上我們只要能夠能夠理解、懂得、會(huì)運(yùn)用就行了，可是此刻我們?cè)谧鲱}時(shí)，我們不僅僅要會(huì)做，同時(shí)我們還要會(huì)能夠運(yùn)用最簡(jiǎn)單的方法將其做出來(lái)，這使的我們?cè)趯W(xué)習(xí)增加了一些壓力;在生活中我們要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，在生活中不論是做事還是聊天，我們都要思考一下，以免自我的不細(xì)心傷到他人。
成長(zhǎng)為我們帶來(lái)更多的歡樂(lè)和知識(shí)，同時(shí)也為我們帶來(lái)了一些煩惱，你做好心理準(zhǔn)備了么
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇32
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自我怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心境都不知怎樣說(shuō)才好，能夠說(shuō)是悲痛，也能夠說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢我的問(wèn)題究竟出在哪里呢突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人提高，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jī)提高的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我明白落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。教師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢一旦有了煩惱、憂(yōu)郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩不要怕，勇敢地找回來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇33
已經(jīng)在褪色。
一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到一顆鉆石比一個(gè)玻璃球更珍貴的時(shí)候，他就悲哀地長(zhǎng)大了。”歷代學(xué)者都會(huì)感嘆青春的純真美好，感嘆成年人的復(fù)雜忙碌。走在歲月的匆匆里，我們漸漸忘記了小時(shí)候用樹(shù)枝擾動(dòng)泥沙的游戲；忘了得到一根棒棒糖的快樂(lè)和滿(mǎn)足；忘記第一次學(xué)騎自行車(chē)的喜悅和興奮；在時(shí)間的匆忙中，時(shí)間以其溫柔的武器失去了我們的單純。失去了我們的快樂(lè)，我們的童年。
但是，當(dāng)世界上覺(jué)得社會(huì)忙碌的人越來(lái)越多，人心險(xiǎn)惡，想遠(yuǎn)離城市，想回到童年，想回到白雪公主相伴，童話(huà)與美麗堆積的世界，我想問(wèn)他們：“長(zhǎng)大了有那么可怕嗎？時(shí)間的流逝有那么可怕嗎？”
盧梭說(shuō)：“上帝讓我們重獲生命中的童年�！蔽也徽J(rèn)為這個(gè)童年是我年輕時(shí)無(wú)知的童年。一個(gè)無(wú)知的人的快樂(lè)是淺薄的，沒(méi)有意義的，受苦之后獲得的快樂(lè)更有意義！
事實(shí)上，在我們失去了那個(gè)快樂(lè)的童年后，我們獲得了更多的童心…
請(qǐng)不要再抱怨那些錯(cuò)誤了！感受自己的生活！
世界就是這樣，人生就是這樣，記�。何覀冏咴谙е小�
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇34
童年就像那個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。這句話(huà)真的很適合別的孩子，但不適合我，因?yàn)榘殡S我成長(zhǎng)的快樂(lè)并不多，只有太多父母責(zé)備的目光和陰沉的臉。
每當(dāng)孫公公露出燦爛的笑臉，我就背著沉重的書(shū)包去上學(xué)。我低著頭，邁著沉重的步子向?qū)W校走去。我一放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，父母嚴(yán)厲的聲音就在我耳邊響起：“偉偉，快寫(xiě)書(shū)法！快畫(huà)圖！趕緊練琴！快！”我只能乖乖地服從“長(zhǎng)官”的“命令”！對(duì)此我們能做些什么？
期待已久的周六終于到了！但是我媽說(shuō)“趕緊做作業(yè)”。我磨蹭著，開(kāi)始了又一個(gè)緊張的一天。我正在做作業(yè)，這時(shí)樓下傳來(lái)一陣笑聲。我推開(kāi)窗戶(hù)，看到外面的天空那么寬，草地那么綠，朋友們玩得那么開(kāi)心，心里真不是滋味。我，我就像籠子里的鳥(niǎo)。
匆匆吃完午飯，在媽媽的監(jiān)督下，我又練字了。練習(xí)練習(xí)，宣紙上一滴淚，我哭了。
爸爸媽媽?zhuān)⒆拥耐甓虝�，�?qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你能給我們一個(gè)快樂(lè)的童年！希望地平線(xiàn)上屬于我們幸福童年的那顆星星，再次閃亮，再次張開(kāi)笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇35
9月1日是開(kāi)學(xué)的日子。說(shuō)實(shí)話(huà)我有點(diǎn)不習(xí)慣，從輕松的暑假到緊張的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得大家都不會(huì)習(xí)慣的！
9月1日早上我會(huì)早起。我的第一想法是我會(huì)長(zhǎng)大。到了學(xué)校，就有了第二年——開(kāi)學(xué)了，要向老師展示自己最好的一面。走進(jìn)6（3）班的教室，看到同學(xué)們?cè)诎察o的看書(shū)，也從來(lái)沒(méi)有看到他們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹆氖罴龠^(guò)得怎么樣。
升到六年級(jí)的時(shí)候，煩惱增加了。比如作業(yè)多了，上課內(nèi)容變復(fù)雜了。有些題目要看好幾遍才能看懂。
擔(dān)心1：作業(yè)多。隨著年級(jí)的升高，接受新事物的能力隨著年齡的增長(zhǎng)而變強(qiáng)。接受度強(qiáng)，作業(yè)量自然會(huì)增加。以這個(gè)周末的作業(yè)為例。周六從高一到高五周末我可以完成作業(yè)，但是高六我要到周日早上才能完成。
擔(dān)心二：上課內(nèi)容變難。下課后，一些學(xué)生說(shuō)課堂內(nèi)容變得困難了。為了不打擾別人，我用最低的聲音和同學(xué)說(shuō)話(huà)。
擔(dān)心3：作業(yè)題目難。下課后，只要老師布置作業(yè)，大家就開(kāi)始寫(xiě)，但也有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)。原來(lái)他們不懂題目，不知道怎么寫(xiě)。
六年級(jí)有很多煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇36
在我眼里，把成長(zhǎng)的快樂(lè)這個(gè)話(huà)題改成成長(zhǎng)的煩惱要好得多，因?yàn)槠鋵?shí)成長(zhǎng)的煩惱太多了，根本就沒(méi)有快樂(lè)。
什么是成長(zhǎng)的煩惱？我一直在思考這個(gè)足以讓我絞盡腦汁的話(huà)題。現(xiàn)在，我好像明白了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)小學(xué)生了，小學(xué)生活即將離我而去。一些有著深厚友誼的同學(xué)，陪伴著我六年的成長(zhǎng)足跡，—。一切，一批一批，就那樣分開(kāi)，再也不會(huì)見(jiàn)面——在學(xué)校門(mén)口，把在這里長(zhǎng)大的一切都帶走。你朝東，我朝西，我永遠(yuǎn)不知道還會(huì)不會(huì)再遇見(jiàn)你。
隨著時(shí)間的沙漏慢慢倒轉(zhuǎn)，我沉浸在問(wèn)題的海洋中，但這一切讓我麻痹。我忘記了最重要的一個(gè)詞，我再也沒(méi)有在公共汽車(chē)上見(jiàn)過(guò)我。我一次又一次的給老人讓座，一次又一次的吃飽了，開(kāi)心了。我不會(huì)看到我在幫助別人的時(shí)候冒著幸福和滿(mǎn)頭大汗的危險(xiǎn)。
蜀山甚至讓我失去了童心三分，甚至讓我忘記了
小時(shí)候大自然總愛(ài)和同學(xué)一起玩，現(xiàn)在不行了。我同學(xué)不像以前那樣玩了，也不再有靈性了。
漸漸的，我在成長(zhǎng)中看不到幸福的影子。煩惱接管一切。問(wèn)題的海洋淹沒(méi)了我。學(xué)習(xí)和知識(shí)操縱著我的思維。真的沒(méi)有以前開(kāi)心了嗎？是的，我被鮮紅的分?jǐn)?shù)和無(wú)邊無(wú)際的題海打敗了。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇37
自打我記事開(kāi)始，好像沒(méi)有什么事可以戰(zhàn)勝我的快樂(lè)，但還是有些“幽靈”纏著我不放�？傁胗盟鼈兡鞘菔莸摹半u肉”打倒我的快樂(lè)，這是甚關(guān)系呢？這讓我百思不得其解。喏！這不是又帶著它們營(yíng)里最“強(qiáng)大”的幽靈工兵來(lái)挑戰(zhàn)了么。
這一天，我正坐在沙發(fā)上，一手捧一畫(huà)夾，另一只手里拿著HB鉛筆，嘴里還咬了3枝2B鉛筆。靜靜地干我喜愛(ài)的事——設(shè)計(jì)衣服和鞋子。不曾想背后竟掠過(guò)一陣涼風(fēng)，吹得我直冒冷汗，剛要開(kāi)口向媽媽訴苦，卻看到媽媽那雙銅鈴般的眼睛正直勾勾地盯著我，嚇得我是雞皮疙瘩掉了一地，忽兒，媽媽的河?xùn)|獅吼在我的耳邊響起：“沒(méi)事不好好做作業(yè)，凈畫(huà)些沒(méi)用的東西，實(shí)在無(wú)聊的話(huà)就畫(huà)幅素描#￥&@……”就這樣，媽媽不知疲憊、濤濤不絕、唾沫橫飛直奔我臉上，講了半個(gè)多小時(shí)。終于，這雷鳴般的聲音才戀戀不舍地停了下來(lái)。我接著說(shuō)：“媽?zhuān)碎L(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師呢！您就別管啦，讓我為將來(lái)奮斗吧！媽媽被我說(shuō)的啞口無(wú)言。
就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波被我這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)給平息了。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇38
我是一名小學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不錯(cuò)，被人認(rèn)為是學(xué)習(xí)好的那一類(lèi)。但是，你們不知道，一個(gè)被人認(rèn)為是好學(xué)生的學(xué)生，一旦考得差了一點(diǎn)，就會(huì)有無(wú)盡的煩惱。而本來(lái)學(xué)習(xí)就不好的學(xué)生，如果考了八十多分，那可是很高興的。
就說(shuō)這次期末考試吧！學(xué)習(xí)差的學(xué)生考了八十多分，好不容易上了優(yōu)秀，當(dāng)然高興。但也有些好學(xué)生考了96分，趴在桌子上哭。我考了八十多分，連學(xué)習(xí)不好的朱XX考得都比我好。我非常傷心，本想大哭一場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)身旁的魯XX傷心地大哭了起來(lái)。我疑惑不解地走過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”他抽噎著說(shuō)：“我我這次才考了96分”我不明白，為什么他考了96分還要哭。真是的，這分明是在刺激我嘛！哼，再也不和他玩了！這時(shí)，張XX陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“哦，是好學(xué)生程李翔呀！你差點(diǎn)就超過(guò)朱XX了哦！加油！”哼，一句句都是諷刺！
這樣的事情不止一次發(fā)生在我和同學(xué)們身上，我們也一次又一次地沮喪過(guò)，也在一次又一次的嘲笑中看淡了這些。我雖已麻木，但在別人的嘲笑來(lái)得無(wú)比猛烈時(shí)還是會(huì)憂(yōu)郁一會(huì)兒，生氣一會(huì)兒，煩惱一會(huì)兒。唉，不知道這種日子何時(shí)才能結(jié)束呢！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇39
最近我發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有煩惱。我的煩惱就是和我同名的人太多了！
我叫王凱，是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。不知道是不是我這個(gè)名字太普通了。我發(fā)現(xiàn)和我同名同姓的人真的好多。就比如一天早上我看了一篇文章，里面的主人公就叫王凱。還有我們學(xué)校六年級(jí)也有一個(gè)王凱。就連明星也有叫王凱的。
就因?yàn)檫@樣有許多同學(xué)都要拿我說(shuō)笑，我最受不了的也正是這個(gè)。
很讓我哭笑不得的是，有一次在我進(jìn)校門(mén)時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)跑過(guò)來(lái)把我撞了一下，我剛要和他理論理論就聽(tīng)他指著旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)："對(duì)不起對(duì)不起，我本來(lái)是要撞王凱的，沒(méi)想到把你給撞了。"聽(tīng)的我莫名其妙。我說(shuō)："我就是王凱呀！可我認(rèn)識(shí)你嗎？"只聽(tīng)旁邊一群同學(xué)哈哈大笑的指著我旁邊的那個(gè)同學(xué)說(shuō)："他也叫王凱！"我也真是無(wú)語(yǔ)了，怎么這么多叫王凱的呀！我也沒(méi)覺(jué)得這個(gè)名字有多好聽(tīng)呀！
你們是不是也有和我一樣的經(jīng)歷呢？要是有的話(huà)就能理解我的心情了！不過(guò)好在我們班沒(méi)有和我同名同姓的。如果有的話(huà)那我才叫真正的要煩死了呢！
這就是我的煩惱，你們的煩惱是什么呢？也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇40
這陣子，我跨入了12歲的隊(duì)伍，許多疑惑也接踵而來(lái)，其中有個(gè)我一直想不通的問(wèn)題——我到底是大人，還是小孩？
故事發(fā)生在三天前�！昂闊�，去洗碗�！眿寢尨舐暿箚疚摇Ｎ乙荒樦蓺馕疵摰貑�(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，是個(gè)小大人了，小大人要會(huì)……”“好吧，好吧，我輸了�！蔽蚁裰欢窋〉墓u，悻悻地洗碗去了。洗完碗，媽媽不忘表?yè)P(yáng)我：“真是長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)大人了！”
“洪燁，去彈琴！”聽(tīng)，又是媽媽在安排我的時(shí)間。我不服氣地回了一句：“你不是說(shuō)我是大人嗎？難道大人不能自由支配時(shí)間嗎？”媽媽也不是省油的燈，就和我杠上了：“你還是小孩子！再說(shuō)了，我是你媽?zhuān)瑡寢尮芘畠�，天�?jīng)地義！”我無(wú)奈，為了保住我的耳朵，只好乖乖照辦，有氣無(wú)力地應(yīng)付：“好！”這時(shí)，我突然回想起來(lái)，我不是大人嗎？咋成了小孩？難道說(shuō)，我一直是個(gè)小孩，“大人”這個(gè)稱(chēng)呼是媽媽一時(shí)興起給我安上的？難不成，我是大人小孩“共同體”？……好多個(gè)小問(wèn)號(hào)直在我腦子里打轉(zhuǎn)兒，趕都趕不走，害得我一整天都暈乎乎的。
大人？小孩？我是哪一種？成長(zhǎng)的煩惱，果然“名不虛傳”，我一定會(huì)繼續(xù)用樂(lè)觀“對(duì)付”它！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇41
床頭的小鬧鐘在“滴答滴答”地響著，我翻來(lái)覆去，一點(diǎn)都睡不著。最近我有個(gè)小煩惱，它讓我不太開(kāi)心。
最近，爸爸對(duì)我和弟弟冷淡了，對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況也不聞不問(wèn)。以前的爸爸不是這樣的，他每天都要檢查我和弟弟的作業(yè)。我們有不會(huì)做的題，他也會(huì)耐心地教我們。經(jīng)過(guò)他的悉心教導(dǎo)，我和弟弟的成績(jī)很好。取得了好成績(jī)，爸爸很高興，在獎(jiǎng)勵(lì)我和弟弟小獎(jiǎng)品的同時(shí)，他還告誡我們不要驕傲，要爭(zhēng)取更好的成績(jī)。現(xiàn)在爸爸變了，整個(gè)人都變了，現(xiàn)在的他，不再檢查我們的作業(yè)，也不再教我們?nèi)绾慰朔щy，所以，我和弟弟的學(xué)習(xí)成績(jī)退步很大。弟弟現(xiàn)在缺乏管教，越發(fā)為所欲為了。他每天放學(xué)回家的第一件事就是看電視，一早就把功課忘得一干二凈。弟弟作業(yè)沒(méi)有完成，被老師批評(píng)，爸爸知道了，只輕輕地說(shuō)了一句：“別只顧看電視，要記得做好功課�！爆F(xiàn)在，爸爸每天都有很多工作要做，晚上回家也很晚。我曾經(jīng)勸過(guò)他幾次，讓爸爸別那么晚回家，要注意身體。可爸爸聽(tīng)完我的勸言，啥話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是繼續(xù)做他的工作。
小朋友們，如果你們的父親也是這個(gè)樣子，你會(huì)怎樣解決這個(gè)煩惱？我多么想爸爸變回以前的樣子��！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇42
時(shí)間，就想一架飛機(jī)，有時(shí)很快：似乎只是十分鐘，十幾個(gè)年頭過(guò)去了；有時(shí)很慢：一日如數(shù)十年。轉(zhuǎn)眼間，十幾年從我們身邊匆匆流過(guò)。我已從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的大哥哥了。
成長(zhǎng)，意味著一個(gè)人要為這個(gè)社會(huì)分擔(dān)更多的東西；意味著過(guò)去已經(jīng)變成了回憶；還意味著，人終究要長(zhǎng)大。
回望過(guò)去，小時(shí)候的我天天都很自由。沒(méi)什么約束，沒(méi)那么多作業(yè)，玩幾乎成了我生活的全部�？涩F(xiàn)在呢？我們?cè)趯W(xué)校努力“奮斗”，回家寫(xiě)完作業(yè)還要復(fù)習(xí)；以前我做錯(cuò)了什么爸爸媽媽都不會(huì)訓(xùn)我，可現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)分心都有一頓訓(xùn)，可能還有兩個(gè)大耳光；小時(shí)候我吃什么都不會(huì)在意，吃多少都沒(méi)關(guān)系，可現(xiàn)在一吃飯媽媽就總是說(shuō)“多余的食物吃到體內(nèi)就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計(jì)著。好想回到從前��！
可回到從前只是奢望，是不現(xiàn)實(shí)的。所以，我們只好把握住自己的未來(lái)。也不要忘記兒時(shí)的回憶，他們都是最珍貴的寶藏。長(zhǎng)大后拿出來(lái)嚼一嚼，就像是魚(yú)片。
雖然嚼不爛，可還是很有味道的。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇43
唉！又放學(xué)了，為什么老師不讓在學(xué)校里面寫(xiě)作業(yè)呢？想著想著，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中到了家。
到了家，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)。開(kāi)始發(fā)愁了，發(fā)愁并不是作業(yè)多，也不是我寫(xiě)的速度慢，而是發(fā)愁怎樣才能讓我一心一意的把作業(yè)寫(xiě)完再干別的事情。我知道我肯定會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)忍不住看書(shū)，看完書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，剛開(kāi)始還會(huì)專(zhuān)心，一會(huì)兒就會(huì)在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中不知不覺(jué)的發(fā)呆，好苦惱��！怎樣才能一心一意的學(xué)習(xí)呢？不管了，先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧。
果不出所料，我寫(xiě)著作業(yè)，心就不在作業(yè)上，手上抄著需要抄寫(xiě)的內(nèi)容，而心里就很想看書(shū)。盡管我不斷的和自己的心里作斗爭(zhēng)，但是幾經(jīng)努力還是戰(zhàn)敗了，停下手中的筆拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)，心無(wú)旁騖，一心一意！時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，一看表，啊，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是剛過(guò)了十幾分鐘，我又開(kāi)始發(fā)呆了。
“啪”關(guān)門(mén)聲響起，我知道媽媽回來(lái)了，放飛的心又回來(lái)了，開(kāi)始一心一意的寫(xiě)起作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后，老師布置的作業(yè)就都寫(xiě)完了。
啊！真是一個(gè)大煩惱，什么時(shí)候我才可以放學(xué)后一心一意的先寫(xiě)完作業(yè)再干別的事呢？
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇44
我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的嘮叨，也可以隨心所欲的干自己想干的事。
每當(dāng)我和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí)，這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“玩什么玩，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！快寫(xiě)作業(yè)！”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。
當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)，去找小朋友們玩，這時(shí)媽媽又該說(shuō)：“別玩了，我給你買(mǎi)的卷子還沒(méi)做呢，快去做！”每當(dāng)這時(shí)，我總想哭，因?yàn)槲矣憛掃@樣。
我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買(mǎi)的卷子都做完了，準(zhǔn)備玩一會(huì)兒，誰(shuí)知媽媽說(shuō)：“快去鋼琴班，快要遲到了！”啊，我真累呀，我好想休息一會(huì)呀！
媽媽?zhuān)憧梢圆贿@樣嗎？我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍，但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒？
我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀，哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見(jiàn)那些活蹦亂跳的小伙伴們，我是多么想和她們一起玩呀！
我真想做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇45
“小小少年，很少煩惱，眼前四周陽(yáng)光照……”誰(shuí)說(shuō)小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多。我特別愛(ài)看書(shū)，自然而然，眼睛就近視了，而且還戴上了眼鏡。無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，一刻也離不開(kāi)眼鏡，給我的生活帶來(lái)了諸多不便。爸爸明文規(guī)定，晚上在家決不允許看課外書(shū)，我只好暗自叫苦。
記得有一次，我的看書(shū)癮犯了，怎么也控制不了，便趁爸爸不注意，拿了本書(shū)躲在陽(yáng)臺(tái)津津有味地讀起來(lái)。一拿起書(shū)，我就沉浸在書(shū)的世界里。正當(dāng)我和書(shū)中的主人公共歡樂(lè)時(shí)，陽(yáng)臺(tái)的門(mén)“嘩”的一聲打開(kāi)了，此時(shí)爸爸“虎視眈眈”地瞪著我，眼睛里滿(mǎn)是“殺氣”。我連忙把書(shū)藏在背后，怯怯地低下了頭，心想：慘了，慘了，不知爸爸要如何懲罰我了。果然，爸爸把我拉到一旁，嚴(yán)肅地說(shuō)：“跟你說(shuō)了多少遍，你視力下降厲害，晚上不要看課外書(shū)，你怎么就記不住呢？快去做做眼保健操，以后可別再這樣了，記牢！”我偷偷地看了一眼爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸的額角似乎又多了些皺紋……唉……
成長(zhǎng)的道路上煩惱多多，這也許就是我們成長(zhǎng)的足跡吧。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇46
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，而我的煩惱是：腳大。
腳大可真不好，每次去買(mǎi)鞋，媽媽都會(huì)嘮叨：“你才幾歲呀，腳就長(zhǎng)那么大，以后你腳那么大，根本就買(mǎi)不到鞋，以后，你只能光腳�！泵看温�(tīng)到這些話(huà)，我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō)：這也不怪我啊，我也不想長(zhǎng)那么大的腳，誰(shuí)讓我像奶奶啊，奶奶腳就大，我也無(wú)能為力�。�
最近學(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目，老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋，我一聽(tīng)，頭立馬大了起來(lái)：一買(mǎi)鞋，媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后，果然不出所料，媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒(méi)有賣(mài)黑皮鞋的，我們只能在網(wǎng)上買(mǎi)，但網(wǎng)上居然也沒(méi)有，有木有搞錯(cuò)啊，我腳有這么大嗎？我只好試著向高婧婧借借看，
“你穿多少碼的？”
“我說(shuō)了你可別驚訝，嗯……40……”
高婧婧聽(tīng)后往后退了兩步，張大嘴巴，吃驚地看著我，我早知道就是這樣的結(jié)果。
“黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的，但是，你的腳也太大了，我也沒(méi)辦法了�！�
沒(méi)辦法，我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了……
唉，腳大真不好，一：不好買(mǎi)鞋；二：被別人笑。但也沒(méi)辦法啊，總不能像古代那樣裹腳吧，裹腳很疼的！沒(méi)辦法，那就這樣吧：光腳就光腳，誰(shuí)怕誰(shuí)！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇47
時(shí)光飛逝，我們告別童年，在感受成長(zhǎng)的喜悅時(shí)也體會(huì)著成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱……
上一年級(jí)時(shí)，父母便鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)是小姑娘了，要努力學(xué)習(xí)了！”于是，他們便把我交給了家教老師，從不關(guān)心我在家教那里的處境，只關(guān)心成績(jī)和表現(xiàn)。有一次我對(duì)家教所執(zhí)行的教育忍無(wú)可忍，就向爸媽提出抗議：“我不要在去那摧殘人心的家教家里學(xué)習(xí)了！”沒(méi)想到他們大聲呵斥我：“這么有名的家教你還不知足？”“哼！”我生氣極了，頭也不回地走了。從此，每當(dāng)看到同學(xué)的父母來(lái)接他們時(shí)，我總會(huì)很嫉妒：憑什么我一年級(jí)就要背著沉重的書(shū)包？憑什么你們每天不來(lái)接送我回家？憑什么只在星期五才來(lái)家教家接我？……我越想就在心里越責(zé)怪父母，就這樣，我對(duì)父母很冷漠，如果不是他們主動(dòng)搭理我，我根本不會(huì)理睬他們，每次都會(huì)聽(tīng)到媽媽嘆氣的聲音。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)幾道皺紋爬上了媽媽的眼角，那一刻，我開(kāi)始理解父母，明白了他們的用心良苦，也就在那一刻，我懂得了那些來(lái)之不易而又被我嗤之以鼻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
其實(shí)煩惱就像一顆怪味豆，說(shuō)不出是什么滋味，偶爾是咸，偶爾也是甜的。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇48
在我的小學(xué)生活中，從一年級(jí)到五年級(jí)根本沒(méi)有什么煩惱，自從到了六年級(jí)，我就有了一個(gè)煩惱。
馬上要畢業(yè)，很多的人都面臨著擇校，想考一個(gè)好學(xué)校，讓父母在外面有一些面子，于是，就在現(xiàn)在，我的媽媽就開(kāi)始給我做很多的試卷，想把我的成績(jī)提上去，考一個(gè)好的學(xué)校，很多的家長(zhǎng)都讓孩子考江寧南師附中和東外，我的爸爸媽媽當(dāng)然也想讓我考這些學(xué)校，現(xiàn)在，一到星期六和星期天，我的“末日”就要降臨了，一到周末，媽媽就會(huì)讓我上補(bǔ)習(xí)班，上完了補(bǔ)習(xí)班之后，看一小會(huì)兒，媽媽就會(huì)讓我做語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷各一張，做完了，就休閑一下，過(guò)了一會(huì)兒之后，就得背語(yǔ)文和英語(yǔ)得課文，默英語(yǔ)單詞，我真是受夠了，只有星期天休息一下，周六簡(jiǎn)直就是題海戰(zhàn)術(shù)成長(zhǎng)的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過(guò)，我希望媽媽可以把時(shí)間安排的合理一點(diǎn)，周六的作業(yè)可以分兩天做完，這樣就輕松多了，有時(shí)間就可以出去活動(dòng)一下，看會(huì)兒電視，玩電腦。
成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇49
成長(zhǎng)就像是一棵大樹(shù)，看似矮小，其實(shí)，想爬上去并不容易；成長(zhǎng)就像是一條河流，看似很短，其實(shí)想走到盡頭并不容易；成長(zhǎng)就像一個(gè)迷宮，出口好像就在眼前，卻總也走不出去；成長(zhǎng)看似短暫，卻很難度過(guò)，成長(zhǎng)的過(guò)程總是有或多或少的煩惱。
小時(shí)候，父母有什么好東西都給我吃，不管去哪里都帶著我一起去，對(duì)我也是非常關(guān)心。
可到了六歲。弟弟出生了，他們的愛(ài)大部分都移到了弟弟身上。有好吃的要先讓弟弟吃，有好玩兒的，要讓弟弟玩膩了自己才能玩兒，看電視只能看他想看的，這樣的事還有很多，反正要讓著他。這是我的第一個(gè)煩惱。我的第二個(gè)煩惱就是學(xué)習(xí)！小時(shí)候，只要周一到周五上幼兒園就行了，偶爾還會(huì)放一下假�？缮狭诵W(xué)后就完全不同了！
好不容易等到周末，卻還要去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí)，學(xué)不好了父母更生氣！整天就像壓在密封艙里，喘不過(guò)氣來(lái)。
我的煩惱還有很多，這兩個(gè)是最為煩的，這些煩惱令我很痛苦，但同時(shí)，也是這些煩惱，讓我有了動(dòng)力，奮勇前進(jìn)。
以后，我要繼續(xù)將這些煩惱作為動(dòng)力，爭(zhēng)取爬上成長(zhǎng)這棵大樹(shù)！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇50
我有一個(gè)很大的煩惱，那就是，我是個(gè)“四眼兒”。
也許有人會(huì)以為我都近視眼是因?yàn)槌商炜措娨暤脑颍遣皇�，我都近視是遺傳的，我的爸爸也是個(gè)“四眼兒”。從小，我就戴著一副厚厚的眼鏡，可煩了。
戴久了眼鏡，鼻梁和耳朵后面常常覺(jué)得疼，鼻梁上被眼鏡壓出了兩道深痕，照鏡子的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)耳朵后面還有紅紅的勒痕呢！平時(shí)不戴的時(shí)候，我就會(huì)隨意放著，因?yàn)槲疫@破記性，常常記不清眼鏡放哪了，要戴時(shí)候，總是找也找不到。更令人討厭的是，吃飯的時(shí)候，如果飯?zhí)珶�，我吹一下，那股熱氣就直接撲向我的眼鏡，眼鏡上就蒙上了一層“霧”！白茫茫的一片！
有一天，我正安靜的坐在座位上看書(shū)，正看到很精彩的地方，突然聽(tīng)到有人在我身旁大喊一聲：“四眼田雞！”我不明白他在叫誰(shuí)就繼續(xù)看書(shū)。結(jié)果這回他竟然沖著我耳邊喊：“周知微是四眼田雞！”我心中好像燃起了一團(tuán)火，這團(tuán)火燒得我生氣極了，但是，誰(shuí)叫我戴了這個(gè)“大麻煩”��！
因?yàn)槲业慕曆凼呛貌涣说�，所以我也只能慢慢接受了，希望大家要�?ài)護(hù)好自己的眼睛，不要和我一樣有這樣一個(gè)煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇51
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些煩惱，它們伴隨著我們長(zhǎng)大。
我的煩惱一：就是我的哥哥。有些人總是羨慕別人有哥哥，因?yàn)楦绺缈梢院亲o(hù)、保護(hù)自己。在網(wǎng)上，有這樣一句話(huà)：別人的哥哥是上天給你的情書(shū)，而自己的哥哥則是上天給的戰(zhàn)書(shū)。我的哥哥就是這樣一個(gè)另類(lèi)吧！
還記得小時(shí)候，他總是偷吃我東西，常常讓我大為惱火。媽媽每次買(mǎi)東西都買(mǎi)兩份，生怕我們倆搶對(duì)方的，可他就是覺(jué)得：我是老二，可以為所欲為的欺負(fù)我。久而久之，我總結(jié)出了一個(gè)教訓(xùn)——他吃東西時(shí)，我當(dāng)著他的面在食品里面吐口水，或是舔一舔，看他還吃不吃！
我的哥哥簡(jiǎn)直是我成長(zhǎng)中的絆腳石。
我的煩惱二：學(xué)習(xí)壓力大。眼看我就要上初中，學(xué)習(xí)壓力是日益增多，每天都要學(xué)習(xí)到十一、二點(diǎn)，早上六點(diǎn)半就得起床，周末有時(shí)上完輔導(dǎo)班都晚上十點(diǎn)了。黑眼圈日漸加重，好不容易熬過(guò)了周五，緊接著就迎來(lái)各種輔導(dǎo)班，真是苦不堪言呀！六年級(jí)，我們都將面臨著小升初，畢業(yè)離開(kāi)母校。我們都舍不得這里的一草一木，這里的老師和朋友們。每每想到這里，我就很難過(guò)。
我多么希望人生中沒(méi)有煩惱，那該多好��！可是又有誰(shuí)是沒(méi)有煩惱的呢？就像天空有艷陽(yáng)高照的時(shí)候，也有陰云密布的時(shí)候。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇52
在每一個(gè)人的人生中，都會(huì)遇到許多百思不得其解的煩惱，除了坦然面對(duì)，毫無(wú)其他辦法。
在學(xué)習(xí)上，作業(yè)多，總要考試，考試沒(méi)考好，要反省自己，很煩，記得有一次英語(yǔ)考試，我沒(méi)有考好，感到非常難過(guò)，我知道，這是我自己的問(wèn)題，所以我反省了許久，越想越煩，因?yàn)檫@是我分?jǐn)?shù)最少的一次，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
在同學(xué)眼中，她們一直認(rèn)為我個(gè)無(wú)脾氣的人，下課不是罵人，就是騷擾，反正沒(méi)有安寧之日，其實(shí)我并不是沒(méi)有脾氣，在這青春時(shí)刻，誰(shuí)沒(méi)有脾氣，我只是想留給她們我最好的一面，并不想把丑陋的一面展現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槌踔腥晔俏覀兊牧κr(shí)期，大家在一起相聚也是緣分，她們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫馕业目嘀阅�？唉！真煩�?/p>
在家里，為什么爸爸，媽媽總是吵架，為什么不想一想我的感受呢，為什么每一次都是因?yàn)橐患∈�，我困惑不已，難道他們就不能不吵架嗎？在小時(shí)候，我從未看到他們吵架，為什么我長(zhǎng)大了，他們就要吵架，其實(shí)過(guò)年的時(shí)，看著別人的小孩都是有父母陪伴著，但我一點(diǎn)也不羨慕，我不希望他回來(lái)，因?yàn)橐换貋?lái)就天天吵吵鬧鬧，常常把家里搞的天翻地覆。
現(xiàn)在我不渴望我沒(méi)有煩惱，我只希望可以減少煩惱，過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇53
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有學(xué)習(xí)煩惱。今天又是星期六，我一定要好好玩一下！我在房間里高興地說(shuō)。突然穿來(lái)一陣聲音：你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)寫(xiě)完你別想出去玩！我聽(tīng)了這一句話(huà)?cǎi)R上頭上現(xiàn)了一片烏云。我?guī)е鵀踉谱哌M(jìn)了房間，經(jīng)過(guò)一上午的努力奮斗我終于將作業(yè)入侵者都干了出去。結(jié)果我剛要出去就被奶奶說(shuō)：天色晚了吃完飯快去睡覺(jué)！這就是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇54
成長(zhǎng)的路上總免不了煩惱。比如我，自打小表妹來(lái)了以后，我就失寵了。以前，我希望有人和我一起玩，一起說(shuō)這談那�？涩F(xiàn)在，我越發(fā)懷念以前那安靜的房間了；不但如此，我肩上也多了好幾項(xiàng)重任……
這天中午，媽媽在廚房里做飯，讓我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊照顧彤彤（小表妹的小名）。＂我寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)耗費(fèi)掉所有精力了，還讓我照顧彤彤�！蔽亦止玖藥拙洌榱嗣橥�，見(jiàn)她自己在玩，便沒(méi)管。彤彤拿起爸爸最?lèi)?ài)的標(biāo)本玩，我剛要阻止時(shí)，悲劇發(fā)生了，只見(jiàn)她小手一滑，就聽(tīng)見(jiàn)一聲輕響，標(biāo)本摔碎在地上。那標(biāo)本就像我的心哪，“啪！”地碎了一地。小彤彤嚇壞了，“哇，哇……“哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，不由分說(shuō)地把我罵了一頓：“你怎么照顧妹妹的？哭了怎么還不去哄，啊？”
我現(xiàn)在才知道什么叫欲哭無(wú)淚，委屈的聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥，像一只母老虎。我只好呆呆的站在那里，看著她溫柔地哄著彤彤，與剛才簡(jiǎn)直判若兩人……我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈的低下了頭。彤彤忽閃著無(wú)辜的大眼睛，臉上的淚痕還沒(méi)有干，就笑嘻嘻的跑過(guò)來(lái)抱著我的腿，一邊用軟糯糯的聲音叫著“姐姐，姐姐”，我的心瞬間就被融化了。
小彤彤即是常常給我闖禍的小麻煩，又讓我成長(zhǎng)為一個(gè)好姐姐。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇55
小保爾有煩惱，失去工作吃不飽；
小兔子有煩惱，沒(méi)有耳朵被人笑；
小螃蟹有煩惱，鉗子笨重走不了；
小寧寧有煩惱，被媽一踢摔一跤。
我最大的煩惱就是想買(mǎi)東西媽媽不同意，有的時(shí)候還要被媽媽追著打。
今天早上，我剛剛朦朦朧朧醒來(lái)，我就產(chǎn)生了第一個(gè)想做的事情：去向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具。我偷偷地跑進(jìn)媽媽的房間，心里的一塊大石頭掉了下來(lái)，我搖一搖媽媽的身體，媽媽問(wèn)：“這么大早，還讓不讓人睡覺(jué)了！”我說(shuō)：“我想要一個(gè)玩具。”媽媽說(shuō)：“啥，這年頭賺錢(qián)還不容易，而且家里玩具有幾箱子呢！”我說(shuō)：“但是那些可都是碎片呀”�！澳遣灰部梢云磫�？”媽媽說(shuō)�！暗俏乙��！蔽掖蠼幸宦�，結(jié)果換來(lái)了一頓暴打，媽媽氣得眼睛瞪得圓圓的，像兩個(gè)火球，我的心情變得一點(diǎn)都不好了。
現(xiàn)在，我教你一個(gè)去除煩惱的方法：你盡量去玩一會(huì)兒，忘記這件事，你就去除了煩惱。
我覺(jué)得我不應(yīng)該死纏爛打地向媽媽要一個(gè)東西，因?yàn)榘职趾蛬寢尩腻X(qián)是他們辛苦換來(lái)的。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇56
在生活中，我們少不了煩惱。有時(shí)，你會(huì)因和同學(xué)吵架了，怎么和好而煩惱；有時(shí)，你會(huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，不知道怎么和家長(zhǎng)說(shuō)而煩惱。這些，在我們的生活中是必不可少的。
我已經(jīng)上六年級(jí)了，很快就要畢業(yè)了，離開(kāi)母校、告別同學(xué)，大家也各奔前程，迎接人生的下一個(gè)挑戰(zhàn)——中學(xué)。很快就要進(jìn)入中學(xué)了，我們也已不是纏繞在父母身邊的小孩了，許多事情需要自己去把握，可以想象，即將來(lái)臨的初中說(shuō)該有多么緊張！雖然很期待，但心中更多的是害怕和擔(dān)心，擔(dān)心到了一個(gè)新的環(huán)境、新的集體中，大家互不了解，會(huì)相處的不好。當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是重中之重，我也知道初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以便擔(dān)心一下子加了許多課程會(huì)完不成；害怕課程進(jìn)行的很快，會(huì)跟不上……忽然之間，我仿佛對(duì)初中充滿(mǎn)了恐懼、煩惱、害怕這一切的到來(lái)，沒(méi)有能力和信心去接受它們。
我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱，其實(shí)，成長(zhǎng)本身就是一段充滿(mǎn)痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇57
我的煩惱就像腳下的一塊石頭，阻礙著我的進(jìn)步。
馬上就要初中開(kāi)學(xué)了。父母對(duì)我們自然有些嚴(yán)格的控制，但你是不是太嚴(yán)格了？我能理解你拿走了我的手機(jī)和電腦，因?yàn)槲覀儾幌朐谶@上面浪費(fèi)時(shí)間。你幫我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班，我能理解。我希望我們課后增加知識(shí)。但是你不用幫我買(mǎi)那么多材料。本來(lái)周日早上只休息了半天，你卻要七點(diǎn)半給我打電話(huà)寫(xiě)資料。我努力工作，終于在星期天早上有機(jī)會(huì)睡覺(jué)了。為什么不能給我？難道非要逼我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎？你們成年人都知道工作很累，我們的孩子也是。和你一起走，一起回來(lái)。為什么你能休息而我不能？
有時(shí)候你們成年人會(huì)羨慕我們的孩子沒(méi)有煩惱，可是你們?cè)趺粗牢覀兊臒⿶滥�？有煩惱的時(shí)候可以找人傾訴，但是我們的小伙伴呢？上次一個(gè)好朋友跟我視頻通話(huà)，視頻里哭了十分鐘。她哭的原因是因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，把自己喜歡的《魔道》都扔掉了！大人，你知道我們的煩惱嗎？我們只犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，你有必要這么傷害我們嗎？從小到大，我們的孩子有很多煩惱。成年人能聽(tīng)我們的聲音嗎？
煩惱有很多，但今天我敞開(kāi)心扉表達(dá)內(nèi)心的苦悶，只希望讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓我所有的煩惱慢慢消失。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇58
在不知不覺(jué)中，我的身心已經(jīng)發(fā)生了不少變化：長(zhǎng)高了，手掌變大了，理解力強(qiáng)了，對(duì)于很多事情有自己的看法了……然而，也在不知不覺(jué)中，我的煩惱越來(lái)越多了：學(xué)習(xí)的壓力，家庭的困擾，與同學(xué)交往中的困惑……
對(duì)我而言，發(fā)生得最頻繁的煩惱，便是學(xué)習(xí)的壓力了。在所有課程中，我的英語(yǔ)成績(jī)最好，又報(bào)了英語(yǔ)興趣班，所以經(jīng)常要參加各種英語(yǔ)比賽：演講大賽、拼寫(xiě)大賽、風(fēng)采大賽……。記得有一次，我剛結(jié)束了合肥市的小學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽選拔賽，準(zhǔn)備回家時(shí)，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“比賽結(jié)束了，今晚回家終于可以睡個(gè)安心覺(jué)了。”
我嘴上說(shuō)了聲“嗯”，心里卻在想：哎，今晚睡不了安心覺(jué)，過(guò)幾天還要參加英語(yǔ)興趣班的演講比賽，還得準(zhǔn)備呢！
其實(shí)有煩惱有時(shí)也不是壞事，一般英語(yǔ)比賽，我都能拿一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，拿了獎(jiǎng)，自己心里也挺快活，先苦后甜嘛。
煩惱有壞處，也有好處，所以我們不能絕對(duì)的定義這個(gè)詞語(yǔ)。
面對(duì)煩惱，我們要學(xué)會(huì)正確對(duì)待它，不能急躁，也不能一見(jiàn)到煩惱就退縮，勇往直前，說(shuō)不定煩惱就煙消云散了呢！
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇59
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷著成長(zhǎng)的酸甜苦辣和成長(zhǎng)的煩惱。在我的腦海里一直有著幾件事，讓我難以把煩惱這兩個(gè)字在我的字典里抹去。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上的書(shū)零亂時(shí)，抽屜的鎖被打開(kāi)時(shí)我立刻會(huì)明白，我的日記一定又被偷看了，我非常的生氣，不得不換鎖。但有時(shí)，我也把日記藏在衣柜里或床底下，我最討厭別人看我的隱私。
記得有一次，我收到一個(gè)朋友的來(lái)信，我很高興，我看完后，我立即回信，把來(lái)信它放在抽屜最里邊，因?yàn)槟鞘俏覀兊挠亚椤６职謰寢寘s以為是別人寄來(lái)的情書(shū)，理直氣壯的去找我，他們非說(shuō)我早戀，我說(shuō)：“你先看看內(nèi)容再說(shuō)�！边@次誤會(huì)的原因是來(lái)信朋友的名有點(diǎn)男孩氣，可是我還是非常生氣。我義憤填膺的回到自己的房間，不一會(huì)兒，媽媽派妹妹來(lái)，把信還給我，我還是沒(méi)有消氣，其實(shí)他們都是為我好，這我知道，可是我覺(jué)得他們太不講理了。
我下樓去找媽媽評(píng)理，媽媽說(shuō)：“既然是好朋友那為什么藏呢？”我說(shuō)：“那是我們之間的友情�！彼麄冞�是整天看我的日記，我好無(wú)奈。有時(shí)我都不想寫(xiě)日記。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，怎么能讓我在我的字典里把煩惱這兩個(gè)字抹掉呢？
我也只能把快樂(lè)和高興之類(lèi)的詞或事；而煩惱之類(lèi)的，無(wú)論我怎么努力，都抹不去。
成長(zhǎng)的煩惱三年級(jí)作文 篇60
在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過(guò)很多煩惱的事，例如，作業(yè)多，睡眠不足，長(zhǎng)的有點(diǎn)胖……其中最讓我煩惱的，還是作業(yè)多。
每天晚上老師都布置很多作業(yè)，像山一樣，看著妹妹、爸爸、媽媽都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，而我卻還要繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。雖然有初三的哥哥陪著，但心里還是很難過(guò)，每天晚上媽媽睡一覺(jué)醒來(lái)后我還在寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)她會(huì)說(shuō)：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完？我都睡一覺(jué)了，你還沒(méi)寫(xiě)完！”眼淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓它掉下來(lái)，等媽媽繼續(xù)睡覺(jué)，我才用袖子擦擦眼，那時(shí)我感覺(jué)周?chē)囊磺卸际呛诎档�，沒(méi)有一點(diǎn)光。我又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到11點(diǎn)多才把作業(yè)寫(xiě)完。
記得有一天晚上我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到12點(diǎn)，由于太累了，上床睡覺(jué)時(shí)不小心踩到了正在睡覺(jué)的妹妹，妹妹被驚醒后“哇哇”大哭，媽媽聞聲趕來(lái)把我訓(xùn)了一頓，我感到很委屈，偷偷躲在枕頭下哭了起來(lái)。早上5點(diǎn)50就起來(lái)了，我才睡了短短幾個(gè)小時(shí)，想想昨天晚上的委屈，再加上要比妹妹早起一個(gè)小時(shí)，我又開(kāi)始難過(guò)了。
作業(yè)多是我最大的煩惱，它就像影子一樣，從一年級(jí)追我到六年級(jí)，它圍繞著我，每天都讓我生活在黑暗的世界里，我希望老師少布置一些作業(yè)，讓我早日從黑暗中走出來(lái)，希望我能早日迎接光明的到來(lái)。
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