關(guān)于對(duì)不起三年級(jí)作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的對(duì)不起三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1
這天,我和妹妹安娜吵架了。
早上起來(lái),我做完早飯,準(zhǔn)備叫妹妹起來(lái)吃早飯,我喊道:“安娜,快起床,要遲到了!”一會(huì)兒,我看到安娜遲遲不來(lái),就進(jìn)了她的房間,一看,呀,亂糟糟的,地板上全是從書(shū)架上掉下來(lái)的書(shū),桌子全是衣服,床上有很多垃圾和安娜,我很生氣,罵了安娜一句:“安娜,你在搞什么!”安娜笑了笑,對(duì)著我溫柔地說(shuō):“對(duì)不起,哥哥,我本想那一些書(shū)來(lái)看,沒(méi)想到書(shū)都掉了下來(lái),我想畫(huà)一張畫(huà),可怎么畫(huà)也畫(huà)不到我想要的程度,我想穿一件漂亮的衣服,但是怎么也找不到漂亮的衣服,所以,就弄得房間這么亂了,哥哥,你能原諒我的對(duì)吧?”我本來(lái)是應(yīng)該原諒她并幫她整理,可是看到她那像沒(méi)事人一樣的臉,我就更加火了,我狠狠地說(shuō):“安娜!我限你三分鐘時(shí)間,你必須把房間打掃好!我可不會(huì)幫你!另外,把房間打掃好后,快點(diǎn)來(lái)吃早餐,遲到了我可不管!”安娜一點(diǎn)點(diǎn)淚水泛紅了眼眶,輕輕地說(shuō)道:“哥哥,我不可能三分鐘整理完的,你就當(dāng)是一次意外,幫幫我好嗎?”我沒(méi)回答她就立刻離開(kāi)了房間。
到了學(xué)校,一節(jié)課過(guò)后,還沒(méi)見(jiàn)安娜來(lái),旁邊的同學(xué)都議論著安娜為什么不來(lái),還一次有一次的問(wèn)我,但我沒(méi)有回答。第二節(jié)課的鈴聲響起,安娜背著她的小書(shū)包蹣跚著走來(lái),她眼睛紅了,滿(mǎn)臉都是淚水,我有些后悔,后悔不該責(zé)罵她并不幫她收拾,畢竟她也不是故意的。我輕聲說(shuō)道:“你還在生我的氣?”安娜也沒(méi)有回答我,只是靜靜地坐在那兒。
下課,老師叫我們把課間作業(yè)寫(xiě)好,安娜坐在我旁邊,她本想問(wèn)我一個(gè)題目,但她一碰我的手,墨水翻了,本子弄臟了,我又惱了,罵道:“安娜,你這是故意的對(duì)嗎!”安娜看了看本子,又看了看我,說(shuō):“安柯維,我不是故意的!蔽覜](méi)有理會(huì)她,而是準(zhǔn)備報(bào)復(fù)她,體育課上,我故意把她的跳繩剪斷,好讓她出出丑,上課了,她才發(fā)現(xiàn)跳繩斷了,而她卻一言不發(fā),似乎知道是誰(shuí)把剪斷了似的,我故意湊過(guò)去,說(shuō):“呀,安娜,這回你可遭殃了,上回老師囑咐我們一定要把跳繩完好無(wú)缺的帶到體育課上來(lái),你會(huì)遭到老師的責(zé)罰的!”安娜無(wú)謂的答道:“我想這個(gè)搞惡作劇的人心里也一定不好受吧?”的確,陷害自己的親人,就心如絞痛,但是我不想說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)槟菢犹珌G人了,我開(kāi)始后悔自己對(duì)安娜做的一切,但是我鼓起了勇氣,準(zhǔn)備回家再說(shuō)。我也說(shuō)道:“對(duì),我也覺(jué)得!蔽抑腊材戎朗俏易龅,但是她沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)我,就憑這一點(diǎn)我就要向她致謝了,更何況我對(duì)她做的那些事呢?
父親見(jiàn)我倆一回家就對(duì)對(duì)方不理不睬,問(wèn)道:“呦,今天這倆小搗蛋鬼怎么不理對(duì)方了?”安娜一聽(tīng)到這話(huà),就回到房間去了,而我則鼓起勇氣,對(duì)爸爸說(shuō)明了一切,爸爸在我耳邊叮嚀道:“安柯維,向安娜道歉去吧,她肯定會(huì)原諒你的。”父親的話(huà)給了我啟發(fā),我感覺(jué)舒服多了。
我走到安娜房門(mén)前,敲了敲門(mén),說(shuō):“安娜,你在嗎?”安娜把門(mén)開(kāi)了,我臉紅了,說(shuō):“對(duì)不起,安娜,我不該這樣對(duì)你,你不是故意的,其實(shí)……”沒(méi)等我說(shuō)完,安娜立即說(shuō)道:“我已經(jīng)知道了,剪掉我跳繩的人,是你,對(duì)吧,安柯維?”我感覺(jué)安娜這是在責(zé)怪我:“不錯(cuò),你一定很恨我的所作所為對(duì)嗎?可是,我想和你成為永遠(yuǎn)的好朋友,行嗎?”我以為安娜會(huì)生氣并拒絕,她和聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“好,那我們拉鉤鉤,一百年不許變,變了就是豬狗不如的家伙……”
我躺在床上,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去,但我還是在反省我的所作所為。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2
“嗚嗚嗚,再見(jiàn),媽媽?zhuān) 睖I水像瀑布般“嘩嘩”從“天”而降。
“媽?zhuān)〉贡畞?lái);媽?zhuān)∪〈砥粙專(zhuān)∈帐胺块g……”我坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊命令媽媽。“三頭六臂”的她早已汗流浹背了,那一顆顆汗珠好似洪水似的,就連頭發(fā)都“連根濕起”了。她還在賣(mài)力地打掃著,“咔嚓”,我聞聲躍起,跑向臥室,!門(mén)簾掉了,那可是我地“心肝寶貝”呀!“媽媽?zhuān)闶窃趺椿厥,拖地都要碰壞東西,難道沒(méi)長(zhǎng)眼睛?媽媽連忙拿起門(mén)簾,用雙面膠粘好門(mén)簾,直到我滿(mǎn)意后才進(jìn)行下一項(xiàng)工作。
哈!終于要走了。我在大路上蹦著;叫著,鬧著。上了車(chē),興奮地等著車(chē)子開(kāi)動(dòng)。媽媽要走了,跟我說(shuō)再見(jiàn)了:“女兒,玩開(kāi)心點(diǎn)!”我心中劃過(guò)一種莫名地感覺(jué):“媽媽沒(méi)在,我到底該怎么辦?怎么安排生活?鼻子酸酸的,淚珠在眼眶里“徘徊”不停,現(xiàn)在終于流下來(lái):“媽媽?zhuān)∧銊e走呀,媽媽?zhuān)悴灰,我不該跟你斗嘴,嗚嗚嗚……?/p>
唉!還是走了,望著遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)肫甬?dāng)初對(duì)媽媽的大吼大叫,對(duì)不起!媽媽。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3
爸爸媽媽告訴我,有三個(gè)字有著一股神奇的力量,它就像一陣春風(fēng)能吹散臉上濃密的烏云,又像一場(chǎng)春雨能熄滅心中的怒火。這三個(gè)字就是——“對(duì)不起”。
記得有一次,由于我在學(xué)校樂(lè)器比賽中獲得了銀獎(jiǎng),心里美滋滋的。放學(xué)到了外婆家,我就像一只歡快的小兔子得意忘形地舞蹈起來(lái)。忽然,“啪”的一聲,我把表弟的一本書(shū)掉在了地上。這下糟了,美麗的封面被撕破了,這怎么辦呢?這可是他的新書(shū)呀!
只見(jiàn)表弟瞪著大大的眼睛,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的,嚇得我全身發(fā)抖。他一邊流著眼淚,一邊大聲地問(wèn):“你為什么弄壞我的書(shū),你難道不知道這是我剛買(mǎi)來(lái)的新書(shū)嗎?”
“對(duì)不起,我不是故意的,”我紅著臉低聲說(shuō),“下次我一定會(huì)注意的.。”
當(dāng)?shù)艿苈?tīng)到“對(duì)不起”,握緊的拳頭松開(kāi)了,說(shuō):“算了吧,不就是一本書(shū)嗎,沒(méi)關(guān)系,撕破了可以補(bǔ),下次注意就行了。”說(shuō)完,我和弟弟一起拿來(lái)透明膠,把撕破的書(shū)補(bǔ)好了。
“對(duì)不起”真神奇,讓我避免了一場(chǎng)“災(zāi)難”,真像爸爸媽媽說(shuō)的那樣,它像一陣春風(fēng)吹散了表弟臉上濃密的烏云,像明明朗朗的天空,又像一場(chǎng)春雨熄滅了表弟心中的怒火。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇4
對(duì)不起我錯(cuò)了
媽媽?zhuān)銥槲腋冻隽撕芏嘈难,而我卻不聽(tīng)您的話(huà),還發(fā)脾氣。我想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
記得有一次,您帶我去超市里買(mǎi)東西,我在超市里精挑細(xì)選,一下子就看見(jiàn)了一個(gè)做得非常精致的機(jī)器人,渾身上下五顏六色的,簡(jiǎn)直帥呆了!我心里想:我們班上許多同學(xué)都有了,他們都不借給我玩,今天我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),買(mǎi)一個(gè)回去!于是,我向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)這個(gè)機(jī)器人!”“不行!這么貴!要一百多塊錢(qián)!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)!安宦,買(mǎi)一個(gè)嘛。”“不行!”媽媽堅(jiān)定的說(shuō)。說(shuō)完,媽媽便一扭頭走了。我看著媽媽的背影,哇哇大哭了起來(lái)。媽媽那我沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地給我買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人。
記得還有一次,放學(xué)了,媽媽接我回到家,我卻沒(méi)有做作業(yè),而是打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。媽媽要我寫(xiě)作業(yè),我卻不肯。媽媽那我沒(méi)辦法,只好去廚房做飯。當(dāng)我吃晚飯的時(shí)候,我才去做作業(yè),于是,那天我做作業(yè)做到了九點(diǎn)鐘。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了。我以后我一定會(huì)聽(tīng)你的話(huà),好好學(xué)習(xí),孝順您!
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇5
我上小學(xué)3年了,在這3年里發(fā)生過(guò)許許多多的小事情,我都已經(jīng)記不得了。但是,有一件事卻讓我總是想起來(lái)。每當(dāng)想起時(shí),心里總有一種愧疚感。今天想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一聲:“朋友,對(duì)不起!”
記得三年級(jí)上學(xué)期時(shí),有一天下午,我和楊佳銳放學(xué)后一起留下來(lái)在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)走的時(shí)候,由于我的粗心把語(yǔ)文書(shū)落在桌斗里了;氐郊也畔肫饋(lái)。楊佳銳怕我的書(shū)放在桌斗里會(huì)丟了,就趕緊裝在她的書(shū)包里了,并帶回了家。
第二天,我早早來(lái)到學(xué)校急急忙忙找遍每個(gè)桌斗也沒(méi)找到我的語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)我看了看楊佳銳的座位,她還沒(méi)有來(lái)。我又問(wèn)了其他同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。
正在這時(shí),楊佳銳來(lái)了,手里緊握著一本語(yǔ)文書(shū)。我一看見(jiàn)她,不分青紅皂白地大聲喊道:“楊佳銳,是不是你拿走了我的語(yǔ)文書(shū)?”聽(tīng)到喊聲,剛剛走進(jìn)教室的楊佳銳愣住了。她說(shuō):“是,是我拿了,但是我是怕……”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完我氣乎乎地說(shuō):“我本來(lái)是放在桌斗里了,你干嗎拿我的書(shū),害得我著急了半天。你不知道隨便拿別人的東西不好嗎?”
她傻傻地站在那里,無(wú)話(huà)可說(shuō)了,紅著臉,趴在桌上哭了起來(lái)……
過(guò)了好幾天,我的同桌告訴我:“你錯(cuò)怪楊佳銳了。她是好心,怕你把書(shū)丟了,替你裝起來(lái)了。”聽(tīng)了這話(huà),想想我那天的態(tài)度,羞愧地低下了頭。一直想給她道歉,但總是沒(méi)有這個(gè)勇氣。
今天,我想借此機(jī)會(huì)說(shuō):“楊佳銳,對(duì)不起!”
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇6
兩年前的一個(gè)暑假,我在家附近的小樹(shù)林里撿到兩顆被遺棄的小鳥(niǎo)蛋,這兩顆蛋全身冰涼,但還能感覺(jué)到有一絲生氣。我一向喜愛(ài)小動(dòng)物,不忍心將它們丟棄在這里,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)受過(guò)一次傷害了,我不想讓它們?cè)儆幸淮瓮瑯拥脑庥。為了保護(hù)好這兩個(gè)小生命,我撿了一些樹(shù)枝和樹(shù)葉費(fèi)了九牛二虎之力編了一個(gè)簡(jiǎn)陋的鳥(niǎo)巢,希望在這個(gè)巢里鳥(niǎo)蛋會(huì)不在冰冷。本來(lái)想再為它們做些什么,忽然聽(tīng)到媽媽在叫我回家吃飯了,我小心翼翼的把建好的鳥(niǎo)巢和蛋放在了一個(gè)能避風(fēng)的樹(shù)杈上,回家了。
晚飯時(shí),本想說(shuō)服媽媽能夠同意讓我把那兩個(gè)鳥(niǎo)蛋帶回家,媽媽卻說(shuō)我還小,照顧不好那兩顆鳥(niǎo)蛋的,說(shuō)不定鳥(niǎo)媽媽會(huì)來(lái)找它們的。第二天我偷偷從家里帶出來(lái)一張很厚很暖和的小毯子,我把它們包裹在鳥(niǎo)巢里,心想這樣就算沒(méi)有鳥(niǎo)媽媽?zhuān)r鳥(niǎo)也能自己孵出來(lái)了。
從那以后我每天都來(lái)看這兩顆鳥(niǎo)蛋,但是后來(lái)開(kāi)學(xué)之后我就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。直到某一天我突然想起了它們,它們卻因?yàn)槲业氖韬鲈缫褯](méi)有了生命。鳥(niǎo)巢里也只剩下一張破舊的毯子,裂開(kāi)的蛋殼和兩具雛鳥(niǎo)的尸體……
我悲痛不已,既然我決定要照顧它們,我就是它們的“媽媽”,但因?yàn)槲业牟回?fù)責(zé),讓這兩個(gè)無(wú)辜的小生命還未感受過(guò)生命的美好就消失了……
至今我仍忘不掉我曾收養(yǎng)過(guò)的那兩顆鳥(niǎo)蛋,它們是因?yàn)槲业拇笠獠潘赖舻。雖然它們已經(jīng)不在了,但我仍思念著它們,就好像牽掛著我遠(yuǎn)方的親人一樣。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇7
我的母親似乎只有平凡可以形容了,她并沒(méi)有出眾的功績(jī),沒(méi)有超人的智慧的,跟沒(méi)有非凡的魅力……
也許是的,他與天下的母親進(jìn)著一樣的職責(zé),與在你在你名落孫山時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)你的人是母親,在你獲得榮譽(yù)時(shí),第一個(gè)與你分享快樂(lè)的是母親,飯桌上,會(huì)在你的飯碗里第一次填菜的是母親。也許這些我們都已習(xí)慣了,認(rèn)為那理所當(dāng)然,而母親卻依然默默的做著。母親雖然平凡,卻奉獻(xiàn)出了她僅有的一切…… 而我卻沒(méi)做到我應(yīng)盡的一切,每當(dāng)在身旁一次又一次的嘮叨時(shí),我總會(huì)十分的不耐煩,從而一次次發(fā)生口角。在考試后,手中攥著那并不高的分?jǐn)?shù),總有一種愧疚寧在心頭。做為一個(gè)兒子,我并沒(méi)有付出,我似乎一次又一次的讓母親傷心,但母親卻一次又一次的鼓勵(lì)著我前進(jìn),然而那似乎讓我更有一種愧疚之情。但在母親心中我卻永遠(yuǎn)是最棒的,然而我卻時(shí)常讓母親失望,但母親總會(huì)說(shuō):“還會(huì)有下次的,努力。 ”
而母親現(xiàn)在依然默默的做著他的那一份事,我真想對(duì)他說(shuō)一聲對(duì)不起,然而我卻一次放棄了,我相信從今天開(kāi)始,去用行動(dòng)驗(yàn)證那句話(huà):“對(duì)不起,母親!”
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇8
從我來(lái)到這世界的那一刻起,我就在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng).在她的臂彎下蹣跚學(xué)步.在她的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ).在她的懷抱里享受著甜美的夢(mèng).不管我作出怎樣的選擇,她 永遠(yuǎn) 都在我身邊默默地支持我.
我相信她可以為了我放棄所以的一切一切.因?yàn)樗龕?ài)我.她辛辛苦苦工作為了我.不管遇到了怎樣的困難.苦難她
一點(diǎn)也不告訴我.她怕我傷心.難過(guò).她的愿望只是想讓我永遠(yuǎn)快樂(lè).幸福.沒(méi)有煩惱擁有一個(gè)金色的童年.
媽媽那么愛(ài)我疼我.可是我太不懂事了.時(shí)常跟媽媽頂嘴.不聽(tīng)話(huà).......這些讓我感到太慚愧了.
媽媽您的慈愛(ài).關(guān)懷.太偉大了.您對(duì)我的愛(ài)太深了我 永遠(yuǎn) 也忘不了.我以后再也不 跟媽媽頂 嘴了.媽媽對(duì)不起.請(qǐng)您原諒我.我 永遠(yuǎn)愛(ài)你!
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇9
昨天晚上媽媽叫我背好詞好句我一點(diǎn)都不用心,一會(huì)玩這樣,一會(huì)玩那樣,沒(méi)有一刻安寧。媽媽生氣了,就抽我背誦好句,結(jié)果我一個(gè)都背不下來(lái)。媽媽氣急了就用手打我的臉,打得我臉上火辣辣的疼,我哭了起來(lái)。
我委屈地哭著,哭聲中,往事一幕幕呈現(xiàn)。爸爸因?yàn)楣ぷ髅?jīng)常不在家,媽媽一個(gè)承擔(dān)了家里的全部家務(wù),天天起早貪黑,為我煮飯、洗衣,送我上學(xué)接我放學(xué),生怕我吃不飽,穿不暖。每天唯一的工作就是圍著我打轉(zhuǎn)。
記得有一次我和媽媽去公園玩,那天我穿得少了一些,有些冷,媽媽就把自己的衣服脫下給我穿,而她自己身上就剩下薄薄的一層,那天晚上媽媽發(fā)起了高燒。
想到媽媽的關(guān)心和自己的不懂事,我慚愧極了,我趕緊止住哭聲,重新把好詞好句抄在本子上,又認(rèn)真地記了一會(huì)兒。我去請(qǐng)媽媽抽,抽了十個(gè)我都背到了。
對(duì)不起,媽媽?zhuān)乙院髸?huì)努力的,我不會(huì)再讓您失望,讓您傷心了!