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    觀察三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-07 11:43:54 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】觀察三年級(jí)作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】觀察三年級(jí)作文10篇

    觀察三年級(jí)作文 篇1

      10月31日 星期三 晴

      我們家養(yǎng)了很多蚯蚓,是用來釣魚的。

      我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。

      聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能。”

      我想試一試。

      于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗(yàn)。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

      爸爸說:“不要緊的,它一會(huì)兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里!

      我聽了連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。

      過了兩個(gè)小時(shí),我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會(huì)不會(huì)死了呢?

      可是,當(dāng)我扒開泥土?xí)r,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們?cè)谀嗤晾餁g快的爬行著!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

    觀察三年級(jí)作文 篇2

      一天,媽媽給我買了三條可愛的小金魚。兩只頭頂上有黑點(diǎn),一只全身雪白。我可喜歡這三只小金魚了!

      頭頂上有黑點(diǎn)的那兩只很懶,全身雪白的那只很勤奮。

      一天,我起床給金魚吃早點(diǎn)的時(shí)候,那只勤奮的已經(jīng)起來了,還在水里游來游去,好像在做早操,可還有兩只“睡美魚”正在呼呼大睡呢!

      突然,我奇怪得瞪大了眼睛,魚為什么睡覺的時(shí)候是張著眼睛?我去問媽媽,媽媽說:“因?yàn)轸~是沒有眼皮的!蔽矣秩ソo小魚拿魚食吃,可是被媽媽攔著了。媽媽說:“魚一天不能夠吃那么多的食物的!

      就這么一眨眼的功夫,小金魚就開始了爭食大戰(zhàn)。那兩只懶惰的魚首先沖了上去。勤奮的也不甘示弱,沖了上去。三只小魚的爭食大戰(zhàn)開始了。三只小魚你推我擠,最后那只勤奮的小魚輸了。應(yīng)該是他先吃一會(huì)飽了吧。嘿,你看我家的小金魚。

    觀察三年級(jí)作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。

      上周,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。

      一會(huì)兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?

      我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長約0。5厘米,全身黑色有一對(duì)長長的觸角和6條細(xì)長的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊(duì)回螞蟻窩了。

      一個(gè)小時(shí)后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。

      螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。

    觀察三年級(jí)作文 篇4

      下午放學(xué)的時(shí)候,我在垃圾桶旁邊捉了一些螞蟻,放在早已準(zhǔn)備好的昆蟲盒里觀察一個(gè)晚上。

      我回到家的時(shí)候,就躲在自已的臥室里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。之后,我小心翼翼的打開昆蟲盒的蓋子,嘿!一只紅螞蟻和一只黑螞蟻正你爭我搶的奪食物呢!只見黑螞蟻威風(fēng)凜凜的站在高處,手上拿著一點(diǎn)餅干屑,正得意洋洋的望著那弱小的紅螞蟻。紅螞蟻不服輸,繼續(xù)爭搶食物,可是,因?yàn)榧t螞蟻個(gè)頭小,所以沒斗幾個(gè)回合,就甘拜下風(fēng),灰溜溜的到一邊去了。而那只黑螞蟻卻帶著勝利的果實(shí)大吃大嚼起來,臉上帶著孩子般的笑容,如果紅螞蟻一靠近,它就會(huì)狠狠地瞪紅螞蟻幾眼,嚇地紅螞蟻再也沒有勇氣去搶食物了。我心想:這只紅螞蟻真可憐!我還是喂它一點(diǎn)兒食物吧。于是,我又放了一些餅干屑在紅螞蟻面前,沒想到,剛吃完勝利果實(shí)的黑螞蟻又跟紅螞蟻斗起來了…….

      我又去看了一下其它螞蟻,咦,它們?cè)趺炊疾粍?dòng)了?難到它們悶死了?我再看那兩只打架的螞蟻,可它們卻打的好好的,那剩下的螞蟻又怎么會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)呢?我想:如果我把它們放出來會(huì)怎么樣呢?想到這里,我就迫不及待的把它們放出來,沒有動(dòng)靜。我又把它們放到家門口,那兩只打架的螞蟻也不動(dòng)了,看上去它們好像睡者了。

      我上網(wǎng)查了一些資料,才知道原來螞蟻不是睡者了,而是在我的昆蟲盒凍著了才會(huì)假死的啊!

    觀察三年級(jí)作文 篇5

      今天,科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。于是,放學(xué)后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來。

      這只小蝸牛頭頂上長著兩對(duì)觸角,一長一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn),科學(xué)老師說那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼,半天不出來,直到它確定沒有什么危險(xiǎn)了,才又慢慢地探出來。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平,走路時(shí)腹部蠕動(dòng),所以叫腹足。蝸牛爬過的路上,會(huì)留下白色的粘粘的`東西,我很好奇,科學(xué)老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦!蔽伵5谋成嫌幸蛔蠓孔,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧!

      我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最愛吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前,它一動(dòng)不動(dòng),我又把菜葉放在它面前,之后就離開了。過了一會(huì)兒,我回來了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來它喜歡吃菜葉。

      觀察蝸牛,給了我很多知識(shí)和樂趣。其實(shí),生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    觀察三年級(jí)作文 篇6

      一天,我要媽媽跟我買一個(gè)金魚,媽媽答應(yīng)了,金魚長得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……

      那是晚上十點(diǎn)多,我起來喝水,經(jīng)過客廳時(shí),忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒,覺得有點(diǎn)困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚在魚缸里自由自在地游來游去,我覺得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚。在12點(diǎn)左右,我又發(fā)現(xiàn)那只金魚睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書房,找《十萬個(gè)為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發(fā)上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁……這!”……

      最后,我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來,金魚不和人一樣,金魚是沒有眼皮的!所以,金魚就算很困了,它也不會(huì)眼皮打架……

    觀察三年級(jí)作文 篇7

      聽說我家的老貓生了五只小貓,聽到這個(gè)消息,把我高興壞了,恨不得立馬跑到奶奶家,看看這些可愛的小東西。

      星期六我回到奶奶家,急忙來到貓窩前,一看有五只小貓,一只是黃色的,一只是白色的,兩只是黑色的,一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的,真讓人喜歡。

      小黃貓愛舔自己的小爪子,小白貓愛玩毛線,有的時(shí)候還會(huì)把自己捆起來呢!第一只小黑貓很懶,第二只小黑貓很貪玩又很愛到處跑;那只黑白相間的貓很聽話,我走到哪里,它就跟到哪里。

      我根據(jù)它們的毛色和性格而取名,黃貓叫小黃,白貓叫小白,第一個(gè)黑貓叫懶黑,第二個(gè)黑貓叫小黑,黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

      它們吃奶的樣子真好看,在貓媽媽身上到處爬,你不讓我,我不讓你,總是找貓媽媽奶多的奶頭吮,吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌,貓姐姐特別喜歡自己的孩子,任意讓這五只小貓玩耍。

      我真喜歡我家的這五個(gè)小精靈,它給我們的生活帶來樂趣,我會(huì)繼續(xù)觀察它們的成長,寫出有關(guān)它們的更有趣的故事。

      三年級(jí)作文觀察貓:心愛的貓

      我有一只貓,那是一只非;顫、調(diào)皮、可愛的貓。它披著一身淺黃底色的絨毛,一條長長的尾巴向上翹,我給他取個(gè)名字叫——花花

      我記得大概五個(gè)月,花花就來到我們家。那個(gè)時(shí)候,媽媽拿了一包黑糖給了那只貓的主人換來了這只貓,我一看見它,就喜歡它了。我知道小貓愛吃魚,所以買了幾條新鮮的魚來喂小貓,小貓聞到香味就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把魚放下,它就迫不及待張開嘴巴吃魚,我怕它被魚骨刺到,就想抱它去吃貓糧,誰知小貓急了,他就來咬我,我只好讓他吃魚。

      貓的休息和人類是完全相反的,它總是白天睡覺,晚上卻不不睡覺,怪不得書上說它是夜貓。小貓睡覺的時(shí)候也很特別,它只要一聽到什么風(fēng)吹草動(dòng)便會(huì)張開眼睛瞄一下,發(fā)現(xiàn)不關(guān)它的事就閉上眼睛,真是機(jī)警。

      捉老鼠是貓的天職,貓的耳朵很靈敏,只要有老鼠搞一下小動(dòng)作,它馬上就能聽到。發(fā)現(xiàn)老鼠后,連忙跑過去,很快就找到老鼠,貓瞪大雙眼看著老鼠,老鼠嚇的腳軟得都走不動(dòng)了。貓正確的咬住老鼠的脖子,玩了一會(huì)兒,一直等到老鼠一命嗚呼了,才把它吃掉。

      小貓真是一只可愛、調(diào)皮、機(jī)警的貓呀!

      你們喜歡小貓嗎?

    觀察三年級(jí)作文 篇8

      “快來看,這里有一只蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過去。原來,有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒想到它居然不請(qǐng)自來了!

      爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它,不停地動(dòng)晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動(dòng),任我擺布。我正要仔細(xì)觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來,和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會(huì)兒之后,它也掙脫了線,從開著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,它符合科學(xué)課上學(xué)過的昆蟲的特點(diǎn)。

      那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會(huì)不會(huì)再飛回來呢?”

    觀察三年級(jí)作文 篇9

      我很喜歡昆蟲,對(duì)昆蟲很是癡迷,這不,又觀察起昆蟲來了。

      在鄉(xiāng)下,我是孩子王,常帶著伙伴們?nèi)プ津乞、蜜蜂、蝸!鹊取S幸淮,我想觀察蚱蜢,就叫來小伙伴們,讓他們幫忙捉,現(xiàn)在雖然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也沒有把蚱蜢凍死,堅(jiān)強(qiáng)的活到了春天,草叢里、樹木上也有它們。突然,一個(gè)綠色的身影像一架小飛機(jī)一樣,從我面前飛躍而過,落在了草叢中,好像穿了迷彩服一樣,和草叢合二為一了,我這里找找,哪里找找,費(fèi)了九牛二虎之力,在一根草桿上找到了,我用手輕輕一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一個(gè)塑料瓶里,仔細(xì)觀察起來。

      從外表上來看,這只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有兩道黑色的條紋,大腿粗壯有力,大腿靠近腰的地方,有一根約5毫米長的黑線,黑線左側(cè)還有十幾道類似箭頭,比較棕偏淺的東西,尾尖中間有一根管子,可以把大便排出體外,也可以當(dāng)做生殖器。它的翅膀,分為小翅和大翅,飛行主要用到大翅,大翅膀由微紅到白,像一塊兩種顏色的玻璃,它的胸部穿著綠色的鎧甲,胸部下有兩個(gè)小洞,是它們的呼吸口,頭上半部分呈墨綠色,下半部分呈龜殼的形狀,它的兩對(duì)小嘴可以靈活運(yùn)動(dòng),嘴巴旁有兩根小管,負(fù)責(zé)把食物送入口中。

      小朋友們,聽了我的介紹,你們認(rèn)識(shí)蚱蜢這種昆蟲了嗎?

    觀察三年級(jí)作文 篇10

      我的哥哥個(gè)子不高,長的挺帥,不愛玩游戲就愛看書,我叫他書迷哥哥。

      今天,家里來了很多客人,媽媽很忙,只有我來幫她,哥哥一直坐在床上懶洋洋地看《歡樂語文與漫畫》,哥哥好懶。吃完晚飯,我拿出老師布置的作業(yè),可有一道題怎么也做不出來,我拖著下巴,仔細(xì)地看著題目,還是想不出來。哥哥走過來,十分耐心的講給我聽,我一下子就明白了。“哥哥,你真聰明,你怎么都知道啊?”哥哥不好意思地?cái)_擾頭說:“書上都有的”。

      原來看書能讓人變聰明,我要向我的“書迷哥哥”學(xué)習(xí),多看書,長知識(shí),將來做個(gè)有用的人。