【精品】樹葉三年級作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的樹葉三年級作文6篇，歡迎大家分享。
樹葉三年級作文 篇1
夏天在空中飛來飛去的蝴蝶現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了，但是又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們雖然不象真正的蝴蝶一樣五彩繽紛，但是它們也在用迷人的色彩裝點著大地媽媽，它們就是秋天的使者——樹葉。
秋風一吹，樹葉紛紛飛落下來，我連忙跑過去拾起一片大葉子，啊！它真象小朋友的手掌呀！這片葉子紅得似火，原來是前面那片楓樹林偷偷飛來的“小紅蝶”，你瞧！那片楓樹林遠看就象一團團燃燒的火焰，我想也許是七仙女太調皮了，在畫畫時一不小心把顏料盒里的紅色顏料打翻了，掉到人間，染紅了這片楓樹林，再走近一看一棵樹緊挨著另一棵樹，就象親密無間的好姐妹，風一吹楓葉“沙沙”地響著，象在唱著《秋之歌》呢！
我來到河邊，這時一片銀杏葉子落在我的手上，哈！它可真美麗，恐怕是銀杏姐妹中最愛美的一個了。你看！它金色的舞裙還鑲嵌著棕色的花邊呢！樹葉好象要投入小河的懷抱，我想也許它太羨慕小魚的水晶宮了，也想去玩一玩，參觀一下吧！我便輕輕地把樹葉放在河水里，小河“嘩啦啦”地響著，好象在歡迎客人，銀杏葉旋轉了一圈，好象在向我依依告別，然后就開始了它的新旅行了。
我還發(fā)現(xiàn)了水中的小天使——“水葫蘆”，它碧碧綠綠的，形狀奇特，就象一個小勺子在水里輕輕地舀著水，河水在綠色小天使的襯托下顯得更加波光粼粼，好看極了！從上面看下去水面就象鋪上了綠色的地毯，真的很美，很美……
我愛秋天，更愛秋天送給我的禮物——秋葉！
樹葉三年級作文 篇2
古人曾經(jīng)說過：“一葉落而知天下秋”。夏天一轉眼就過去了，我們迎來了碩果累累的秋天。
秋天一到，最忙的肯定是屬秋媽媽了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，極目遠眺，仿佛看見了一庫的金子。涼爽的秋風吹過，樹葉紛紛落下，仿佛是一只只枯葉蝶翩翩起舞。為大地鋪上了一層層金黃色的毯子。
咦！那邊怎么會有好多綠色的大圓球呀？我仔細一看，原來是冬青樹一棵一棵的擠在一起玩呢。我情不自禁的摘下了一片冬青葉，發(fā)現(xiàn)夏天的冬青樹葉和冬天的冬青樹葉略有不同，夏天冬青樹葉都是剛發(fā)嫩芽，開出的嫩葉，比較嬌嫩。而秋天的冬青樹的葉子是橢圓形的，樹葉的邊上長滿了細小的“牙齒”。摸著，不管是正面還是反面，都像摸到了嬰兒的臉。相比之下，我是比較喜歡秋天的冬青樹葉，因為，嫩葉雖好，但易摧殘，秋天的冬青葉幾乎脫離了嫩葉的形態(tài)，它雖然外表不好看，但是它很堅強，不會像夏天的冬青樹葉一樣易摧殘。這就是我喜歡它的原因。
一陣秋風吹來，又把火紅的楓葉送到了我的面前，我撿起一片楓葉，感覺楓葉就像小孩子凍紅的小手，上面的紋路就像小孩手上的紋路一樣。
秋天的樹葉十分奇特，它沒有春天樹葉的嬌嫩，沒有夏天樹葉的茂盛，沒有冬天樹葉的堅強，但是，秋天的樹葉在我們的心里留下了更美好的印象。
我珍藏了幾片秋葉，來迎接下一個美麗的金秋
樹葉三年級作文 篇3
信步走進小花園，一片片落葉換上了秋裝，跟著秋姑娘一起去旅行了。它在空中盤旋了一會兒，就舍不得大樹了，輕輕地落在一棵大樹下。
我拿起一片樹葉細細的觀察。它是一片綠中帶黃的葉子，樹葉是橢圓形的，一頭一尾有個“小尾巴”。它落在小朋友的手上告訴小朋友：秋天到了，快給小樹穿上衣服。落在大雁的面前 告訴大雁：秋天到了，你快飛到南方去過冬吧！天氣很快變涼了。落在地上，它把大地點綴的五彩斑斕的。我把它舉起來，豎著看像一把寶劍，老人們可以用這把寶劍來舞劍鍛煉身體。橫著看像一葉小舟，在碧藍的大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一層蠟一樣。葉子的兩邊長著“鋸齒”，當你觸摸它時，感覺很鋒利。尖尖地“鋸齒”像嵌在樹葉上的花邊，美麗極了！葉子上還有一些小洞，我想：可能是一年級的小豆丁搞的破壞，玩了一會兒覺得無聊，隨手把它扔了。把它翻過來，葉子兩頭微微向上翹起，猶如一個小小的蹺蹺板，要是兩只小螞蟻在上面玩，一定很開心呢！葉子的中間有一根很明顯的主莖，主莖旁邊有像蜘蛛網(wǎng)一般的小莖稱為絡。在葉子的背面能清楚地看到葉子的經(jīng)絡。它們的工作是為生活里的大樹輸送著營養(yǎng)。說到這兒，我便想起了課文《做一片美的葉子》，我給這些葉子取了個名字叫“無名英雄”。
秋天真是五彩繽紛、多姿多彩的季節(jié)。有了這葉子， 秋更有味了。
樹葉三年級作文 篇4
當翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個誘人的新蕾時，秋風就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的河海校園。
漫步于校園內，一片鮮艷的色彩是我眼前一亮：在一個一人多高的花架上，整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方，有的龍飛鳳舞，有的瑰麗似彩虹，有的潔白賽霜雪，有的像火焰那么熱烈，有的像羽毛那么輕柔……微風輕拂，送來陣陣淡雅的清香。
繞過花架，是一條長長的林蔭道，可是它已經(jīng)脫去了綠外衣，換上了絨線衣，變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的，耀人眼目；地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金；在空中飄舞的葉子，更像是一份份電報，正催著小燕子到南方去呢！
不知不覺，已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭，眼前頓時開闊起來：在一片黃中夾雜著點點新綠的大草坪上，許多大學生正在大聲的朗讀英語，有母女倆在打羽毛球，老人們互相攙扶著，在草坪上散步，還有的孩子正在做著有趣的游戲……
我坐在草坪上，享受著陽光的沐浴，忽然，嗅到一股甜甜的花香，是桂花！我隨著香味來到一棵桂花樹邊。你看，碧綠的樹冠上，繡滿了無數(shù)小金星，真是美麗極了。
“瞧，那有幾棵楓樹！”我疾步走去，啊，那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，像是從天邊飄落下來的一片紅云，這是我不由得想起一句名詩：“霜葉紅于二月花�！�
此刻抬頭仰望天空，藍天似大海，安靜，廣闊，淡淡的薄云，更像是一縷縷漾在水面的輕紗，真是秋高氣爽呀！
秋天代表著成熟，代表著金色的喜悅，我更喜歡如詩如畫的秋天了。
樹葉三年級作文 篇5
同學們，你們有做過樹葉貼畫嗎？如果沒做過，下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧！
制作前，我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上�！昂呛�，到我大展身手的時候啦。”我心想。我該做什么呢？我想了一想，就做一只兔子吧。
開始制作了，我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉，用雙面膠小心地貼好，輕輕一撕，貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的`“鼻子”貼上雙面膠，再貼在卡紙上。我找來大葉子，這大葉子真是個“四不象”，“應該怎樣才能改成身子的樣子呢？”忽然，我想到我還有一個幫手：剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子，貼在卡紙上。輪到貼嘴巴，我怎么找也找不到做嘴巴的材料，后來我的同學總算幫我剪出了“微笑的嘴巴�！崩蠋熗蝗徽f：“還剩三分鐘了�！蔽移疵刈鲅阶鲅�，“呼”我深深吸了一口氣，總算做完了，我寫上名字，就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報廢”了，意料之外，我竟然得了一等獎。
制作葉貼畫，不但給我的生活帶來歡樂，還豐富了課余生活。同時，我也認識到了做事要有耐心。
樹葉三年級作文 篇6
隨著一陣習習秋風吹過，我嗅了秋天的氣息。�。∏锾煲呀�(jīng)靜悄悄地到來了！
看！金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇，小巧精致，惹人喜愛。它們有的在枝頭舞蹈，有的躺在大地媽媽懷里休息。一陣微風吹來，伴隨著“沙沙沙”的聲響，一片片美麗的樹葉騰空飛舞，像一群美麗的精靈。
秋天的楓葉火紅火紅的，楓樹林給大地鋪上了紅紅的地毯，一陣秋風吹過，地上的落葉便迎風起舞，好像一只只蝴蝶，正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉，捧在手里仔細地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的尾巴。粗粗的葉柄，紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去，大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起，像一對永不分離的好朋友。
秋天的林蔭小道上，滿地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細細觀察，它有三個大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯，曲折有序，用手摸一摸，葉子的表面似乎可以摸出細細的葉脈。
秋天，被五顏六色的樹葉打扮得十分美麗。