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    信任三年級作文

    時間:2021-07-06 18:24:16 三年級 我要投稿

    有關信任三年級作文3篇

      在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的信任三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

    有關信任三年級作文3篇

    信任三年級作文 篇1

      喜悅分為很多種,但是我今天要寫的是信任的喜悅。那么接下來就讓我為你們分享一下被信任的感覺吧。

      記得有一次,因為媽媽在家里非常忙,沒有時間去菜店買菜,就在這時,媽媽想起了在一邊玩耍的我。于是媽媽把我叫了過來說:"你幫媽媽去買一根又細又長的胡蘿卜。"我驚訝的說:"讓我去,不行吧?我一定買不好的!笨蓩寢寘s說:"媽媽相信你,你一定可以買好的,你去吧。"然后我就拿著錢走了,再去菜店的時候,我突然想:媽媽這么信任我,我如果沒有買回一個顏值很高的胡蘿卜,那么媽媽一定會非常傷心的。我一邊走,一邊想,走呀走呀,終于到了菜店。我問賣菜的叔叔:"胡蘿卜在哪里呀?"叔叔指著左邊那個箱子說:"小朋友,胡蘿卜就在那兒呢。"于是我走到菜筐跟前,左挑右挑,終于挑到了一根好的。我給完錢就走了。快要到家的時候,我突然想起了媽媽的話:要買一個又細又長的蘿卜。我心想:呀,壞了。我買的蘿卜不細也不長,媽媽會不會說我呀。然后我就快速的跑回菜店,說:"叔叔,我媽媽讓我買一根又細又長的蘿卜,我能換一個嗎?"叔叔說:"好。"于是我在菜筐里翻來翻去,終于找到了一根媽媽說的那種又細又長的蘿卜。等回到家時,媽媽看到了我買的胡蘿卜非常開心,而且還表揚了我。

      我很感謝媽媽的信任和鼓勵,同學們,你們是不是也和我一樣得到了他人的信任,然后又從信任中得到了喜悅呢?

    信任三年級作文 篇2

      這天楊老師帶我們玩一個游戲,教室里頓時像燒開了的開水,一下子沸騰了起來。來到操場,楊老師讓幾個男生把口香糖瓶子沿著直線擺放,我心里一頭霧水:這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去,那踩幾下就要凹下去了?墒俏矣挚匆娏死K子…。。一切準備好了,楊老師最后回過頭,看了一眼百思不得其解的我們:“這個活動叫盲人穿越,有這么多的障礙,誰不斷而且誰用的時光快誰就是勝利者,但務必要把紅領巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的把紅領巾解下來,把頭發(fā)往上弄了弄,把紅領巾系兩道,我心里一陣空虛,頓時感到自我來到了黑色大漠,周圍全是黑的一片。經過幾輪的初賽中,勝負已定到我們了,我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上,隨著楊老師的一聲開始,我心冷靜下來,等到繆云天移動了,我腳步像打了石膏一樣,邁不動了步伐,我又像剛學步的嬰兒,膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準備繞開走,楊老師的聲音傳來了:‘不能繞開黃盒子要跨過去”,我立刻把腳縮了回去,可誰知我前面的繆云天和我分離了,跨過去之后又蹲了下來,害怕線把我攔住,當我正準備邁開步子大步走時,一個軟軟的毯子把我又往后退了一步,邁了過去。

      雖然這次我們組輸了,可是從中我體會到了在玩過程中的信任,因為在前面說話的時候,我們信任了別人,生活中處處離不開信任,所以我們要信任別人。

    信任三年級作文 篇3

      誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾說“人而無言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個人資產。

      我們第一天跨進校門時都曾經說過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業(yè),這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

      可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,發(fā)現(xiàn)的誠信問題有:

      1、我的作業(yè)忘帶了。我不知道有這樣作業(yè)!我忘記讓家長簽字了。

      2、我沒有認真復習,這個字我不會寫,我翻開書本看看吧。

      3、媽媽問我作業(yè)寫完了嗎?沒寫作業(yè)的我說:寫完了。

      4、上課我沒有和同學說話,是他找我說話,我很委屈。

      5、進校了,我剛跑到教室,老師問我:你又跑著走路了。我說:沒有呀,我就是剛跑了一下。

      6、周五我想到同學家玩,我告訴老師,我家長知道,讓我跟著同學的家長回家吧。……

      這是我在同學們每天的學習生活中偶爾看到、聽到的話語。這些不敢勇敢的'面對自己錯誤的語言,讓我們漸漸地失去了同學、老師、家人的信任,更讓我們容易養(yǎng)成撒謊、偷懶、意志力薄弱的壞習慣!

      有些同學經常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學也認為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn),也是一種對自己不負責任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自己并沒學到該學知識,一到考試和實際應用時,便暴露了自己無知的本質,再美好的機會也會成為泡影。所以貪圖一時逍遙快樂,不刻苦鉆研,最終是搬起石頭砸了自己的腳。

      在我們的現(xiàn)實生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。比如,為買我喜歡的玩具,我總會信誓旦旦地對爸爸媽媽說:“我一定好好遵守紀律,認真按時完成作業(yè)。”可幾天后,就全忘了自己的諾言,后來我就再也得不到想要的東西了;記得上一周四,我寫了書法作業(yè),但是忘家里,就是因為我平時有說謊的習慣,老師就不相信我說的話,還專門給我媽媽打了電話確認,真丟人呀!

      守信是要付出代價的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒有壓力,惰性就會像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂趣,去實現(xiàn)我自己許下的諾言。

      這不僅使我想到一個關于“誠信”的故事。我愿意跟大家分享一下 :

      “一諾千金”:季布“一諾千金”使他免遭禍殃。

      秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百兩,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,才使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

      綜上所述,我們小學生從小就要有講誠實,守信用的習慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠信猶如根,不管什么時刻,什么地點,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們唯一的擁有————誠信。

      最后,我想對大家說:莎士比亞說過“如果要別人誠信,首先要自己要誠信!弊屨\信之花從小就開放在我們每個同學的心間!