【實(shí)用】植物三年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的植物三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
植物三年級(jí)作文 篇1
我家庭院里可以稱(chēng)得上植物園啦!有香氣迷人的桂樹(shù),美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù),有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌,還有我最喜歡的香樟樹(shù)。我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉,冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧!
它是一棵常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá),枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的花朵在初夏開(kāi)花,黃綠色,圓錐花序,果近球形,熟時(shí)紫黑色,果期秋冬。
我近日發(fā)現(xiàn),香樟樹(shù)有一種特殊的香味,可以驅(qū)蟲(chóng),所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥,很有特色,樹(shù)皮粗糙,質(zhì)地卻很均勻,經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn),我產(chǎn)生了這樣的疑惑,香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味?我上網(wǎng)查到了答案,原來(lái)香樟樹(shù)的根,枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。
大家要多植樹(shù),可以美化我們的環(huán)境哦!
植物三年級(jí)作文 篇2
植物園,是我心中最美的地方。二月份最后一天,我再次去了那里,去欣賞那美麗的景色。
一走進(jìn)大門(mén),首先映入我眼簾的是兩排筆直的銀杏樹(shù),就像威武的哨兵一樣,守護(hù)著美麗的植物園。再往里走,柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),它那漂亮的身姿仿佛在翩翩起舞,就像一位扎著長(zhǎng)辮子的少女,美麗極了。
突然,我聞到了一股清香,哇,實(shí)在太誘人了!原來(lái),那邊是一個(gè)美麗的大花園。都說(shuō)今年天氣特別暖,春天來(lái)得也特別早。看,那雪白的梨花開(kāi)得正艷,散發(fā)著濃濃的香味,招引了很多可愛(ài)的小蜜蜂,它們正在花朵兒上撒歡呢!瞧,那粉嫩無(wú)比的櫻花,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,就像披著粉絲外套的小丫頭;還有的花瓣,幾乎都微微向外伸展著,好像幾只小手伸出來(lái),搶著和人們打招呼呢!哇哦,那一大片迎春花也毫不遜色!它們?cè)谶@個(gè)美好的春天里,你爭(zhēng)我搶?zhuān)?jìng)相爭(zhēng)艷,趕趟兒似的聚攏來(lái)。多美的景色啊,剎時(shí),我覺(jué)得自己仿佛置身于花海之中。真是美哉,妙哉!
當(dāng)然,這里還有很多美麗的地方。比如:那清澈見(jiàn)底的湖,微風(fēng)輕輕拂過(guò),水面就像撒了一層碎銀。那湖邊悄悄開(kāi)放著的各種不知名的小花兒,仿佛給整潭湖水編了個(gè)美麗的花環(huán);那湖面上的游船,更是給湖面增添了無(wú)限生機(jī)……
總之,植物園還有許多數(shù)不盡的美景,道不完的風(fēng)光,等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察,慢慢欣賞!
植物三年級(jí)作文 篇3
在上學(xué)路上,麥冬很常見(jiàn)。它沒(méi)有玫瑰香,也沒(méi)有牡丹美,非常不起眼,但我卻最它。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥冬一團(tuán)團(tuán)的,像一朵朵長(zhǎng)在地上的云。走近細(xì)看,它非常規(guī)則,顏色都是綠色的,但有的深、有的淺。它的根是棕黃色的,切開(kāi),里面是淡黃色的,根下還有根須,稀稀拉拉,真! 摸了摸麥冬,特別光滑、柔軟,仿佛在摸的羊毛衫。它沒(méi)有特別的香味,只有淡淡的草木氣息,還有一丟丟的臭。 一次,我感冒了,爸爸就用麥冬的根給我泡水喝,好苦!可喝了幾天后,我的感冒竟然神奇的好了,當(dāng)時(shí)我很是驚訝。爸爸看到我百思不得其解的樣子,就笑著告訴我,其實(shí)麥冬的根是一種中草藥,可以治感冒。原來(lái)麥冬還有這個(gè)功效,真是漲知識(shí)了,我可不能小瞧它。 ,當(dāng)所有植物都枯萎了,唯有小小麥冬還整齊的高中生作文在路旁,這讓我想起了唐代詩(shī)人白居易《賦得古送別》中的一句詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。可見(jiàn)麥冬的力有多頑強(qiáng),它為時(shí)刻都增添生機(jī)與活力。 我愛(ài)麥冬,更愛(ài)大自然。
植物三年級(jí)作文 篇4
在植物園里,許多花兒爭(zhēng)奇斗艷。可是,它們有些太艷麗,而有些卻太過(guò)淡雅。雖然我十分喜愛(ài)那些花,可是我最喜歡的還是那一簾幽幽的竹子。
那天中午,我們來(lái)到一家幽靜的飯館吃飯。我們穿過(guò)一片竹林,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那片竹子,看這棵,很美,看那棵,也很美。每一棵竹子,都像一名名哨兵,挺拔地站在路旁,青綠色的身體在太陽(yáng)底下放著白色的光。細(xì)長(zhǎng)的葉片堅(jiān)韌地舒展開(kāi),在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。我忽然覺(jué)得眼睛不夠用了。于是,我走近它們,撫摸著它們身體上的紋路。那些條紋平滑中微微帶著一些粗糙;冰涼得如同泉水一般沁人心脾。恍惚中,我仿佛覺(jué)得自己變成了一棵翠竹……
后來(lái),我閱讀到了《紅樓夢(mèng)》,發(fā)現(xiàn)林黛玉的瀟湘館外種滿(mǎn)了竹子。于是,我又想起那片竹林。我陷入到了沉思中,一邊品味著寶黛的`愛(ài)情悲劇,一邊思念、回憶著那一簾竹子。啊,竹子……
我愛(ài)你,幽幽的竹子!耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任你東南西北風(fēng)!蔽覀円獙W(xué)習(xí)竹子,堅(jiān)持不懈,才能發(fā)登上學(xué)習(xí)的高峰,取得好成績(jī)!
植物三年級(jí)作文 篇5
這兩天我都在觀察可愛(ài)的小黃豆,它們一天一天地變化。
第一天,我把豆子放入水中,就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上,出現(xiàn)了一點(diǎn)像毛一樣的東西,難道小黃豆這么快就長(zhǎng)胡子了,老了?還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起來(lái),又倒下,真是坐臥不安呀!
過(guò)了一天,小黃豆似乎長(zhǎng)胖了許多,可還是懶洋洋地泡在水里,好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水變黃了,“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
又過(guò)了一天,一部分小黃豆漂了起來(lái),好像要把頭探出來(lái),看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起來(lái)?墒沁沒(méi)有發(fā)芽,反而有一股酸臭味,這是怎么回事?原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水,我把黃豆全部泡在水里,也就不能發(fā)芽了。
植物三年級(jí)作文 篇6
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵緊接著就是一朵,擠滿(mǎn)了我們整個(gè)一個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞學(xué)生自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護(hù)他們家鄉(xiāng)的守護(hù)神,還有的像迎接這個(gè)春天的士兵。美麗的桃花,你雖然企業(yè)沒(méi)有對(duì)于牡丹花的高貴,沒(méi)有進(jìn)行玫瑰的高傲,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中,你是一朵最綻放的,貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但沒(méi)有美麗,而且還很香,吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們?cè)谔一▍仓凶杂娠w舞,構(gòu)成了這樣一幅中國(guó)美麗的圖畫(huà)。此時(shí)我們此刻,我多想自己變成為了一只小蝴蝶,與它們可以一起共同遨游。
桃花的花期不長(zhǎng),但你向人們展示了最美麗的花朵,人們不會(huì)忘記你短暫的生命,留下一種深沉、自然的。是桃花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以我喜歡。
植物三年級(jí)作文 篇7
最近,我發(fā)現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象。你們猜,是什么呢?原來(lái)啊,冬天不止梅花不畏寒冷,我家的一盆花草,它竟然是生長(zhǎng)在冬天的植物。但口說(shuō)無(wú)憑,接下來(lái)就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧!
夏天時(shí),我總看到它的葉子慢慢變黃,直到枯萎。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)槠渌幕ú菡诿⒌臅r(shí)期,可偏偏只有它會(huì)枯萎,照樣都是澆水、施肥。
可到了秋天,突然發(fā)現(xiàn)它又活過(guò)來(lái)了,沒(méi)過(guò)幾天它慢慢地變綠了。我把它放到了一個(gè)陽(yáng)光不強(qiáng)烈、但通風(fēng)、透氣的地方,沒(méi)想到它長(zhǎng)得更好了。媽媽對(duì)我說(shuō):“這種植物叫佛手掌,你看現(xiàn)在氣溫低,它就長(zhǎng)得很好。但是夏天時(shí),氣溫高,陽(yáng)光強(qiáng)烈,它就枯萎了。這就證明它不太適合在太高的氣溫下生長(zhǎng),它不需要太強(qiáng)烈的陽(yáng)光。它在較低的氣溫下生長(zhǎng)得好一些!边@種植物的花瓣就像針一樣細(xì),竟然能在寒冷的冬天開(kāi)得那么鮮艷……
突然之間,我從媽媽的話中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難時(shí),不要被困難擊倒,要勇敢地面對(duì)。