【精品】花三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的花三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級(jí)作文 篇1
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。大地復(fù)蘇了!春天來啦!在春天里,我最喜歡的花是桃花。
走進(jìn)公園,我便被成片成片的桃花迷住了!桃花的顏色雖然不多,卻十分惹人喜愛。有的桃花是粉色的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉;有的桃花是白色的,像一個(gè)個(gè)小雪球,挨挨擠擠的開滿枝頭。桃花的姿態(tài)就更多了!有的桃花一枝獨(dú)秀,像一位尊貴的公主俯視大地;有的桃花千朵成群,像一群調(diào)皮的孩童在嬉戲,打鬧……真是千姿百態(tài)!一陣微風(fēng)吹過,桃花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,令人心曠神怡,樂而忘返!這時(shí)候,桃花的淡淡清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。小蜜蜂興高采烈地忙著采集花蜜;而美麗的蝴蝶卻悠閑地跳著舞蹈,仿佛所有的桃花都是它的觀眾。
我喜歡桃花,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙Y(jié)出好吃的桃子!
花三年級(jí)作文 篇2
我家附近有幾棵桃樹。這幾棵桃樹有的粗壯,有的纖弱,有的筆直。但是,有兩棵卻成干桃樹。我非常痛惜那兩棵桃樹。
在生機(jī)勃勃的春天里,什么花都在開,什么草在發(fā)芽,什么樹都在抽新枝。當(dāng)然,作為自然界里的桃樹也不能例外。還沒等到嫩黃的小桃芽伸出小腦呆觀察世界時(shí),桃花已經(jīng)先邁出一步。趕在嫩葉的前面長了小小的花蕾。在光禿禿的桃枝上站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)個(gè)很小很小的小孩子。自己越想越好笑,我怎么將桃花喻作小孩子呢?不是大家都把她比喻成含苞未放的少女嗎?我可是打破了這個(gè)長久的比喻。而為我所說,簡直就是可笑。
!這才過一個(gè)晚上呢?許多昨天還是花蕾站立在枝頭,今天卻綻開美麗的笑臉,還真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一個(gè)個(gè)鶴立枝頭?雌饋硐袷谴┲奂t色的裙子,正要翩翩起舞。桃花雖然只有五瓣花瓣。但是一枝桃花卻襯托出另一面的美。幾只快樂的小蜜蜂正在桃花間辛勞,桃花向他們表示感謝呢?
滿樹的桃花,讓你看得眼花繚亂。但她卻留住了我的芳心,每當(dāng)我看見她們時(shí),我就會(huì)覺得心情十分的愉快。她好像就是純化我心靈上的使者呢!好景不長,開得美麗的花朵也有敗落的時(shí)候,這也讓我想起了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!碧一ǖ幕ò甑剿酪膊浑x開桃樹。凋落后還要養(yǎng)桃樹。這也讓我感嘆人生啊!
我也在想,滋養(yǎng)過我的父母親?何時(shí)我才能報(bào)達(dá)自己的父母親呢?
花三年級(jí)作文 篇3
冬天,收拾好了行李,悄悄地走了。然而,替她值班的是乖巧的春天。春天一揮袖,一股暖風(fēng)吹在了百花們的身上,大家齊齊睜眼,怒放自己最嬌艷的身姿!
眾多花中我還是最喜歡粉嫩剔透又迷人的桃花!桃花,它沒有玫瑰那樣妖嬈的紅,但卻有可愛的粉紅;桃花,它沒牡丹那樣的高貴,但卻有少女般的文雅;桃花,它沒有夜來香那樣的特別,但卻是那樣的迷人。桃花有很多種,但我還是喜歡粉紅色的。粉的是那樣的可愛,襯托的綠葉更顯示出它的美。湊鼻一聞,散發(fā)出談?wù)劦南銡,若有若無。桃花一般分為五瓣,每瓣大小+不一,但顏色均勻,中間的花蕾有黃色的,也有紅色的。
桃花雖美,但是片片桃林更是浪漫迷人。走進(jìn)一片桃林,桃花似海,一陣風(fēng)拂來,會(huì)有片片桃花瓣吹落在地。那情形,簡直是無法用文字形容出來的。如果再往里走,便會(huì)看到有個(gè)閣亭供你歇息。坐下來,望著片片花瓣優(yōu)雅點(diǎn)地,看著滿地粉紅浪漫迷人。仿佛置身于浪漫的花海之中。如果你再揚(yáng)起一首歌或彈起琴來,那可真是詩情畫意,迷死人呀!起身備走,仍會(huì)忍不住再看幾眼這桃林,忍不住再次置身于這桃林。這,就是桃花的魅力所在。
桃花凋謝,果實(shí)乍放。桃花也因而結(jié)束了嬌艷的生命。
篇四:桃花三年級(jí)作文400字
我最喜歡的花是桃花,因?yàn)樗粌H美麗,而且是春天的代表性花,雖然三國時(shí)劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的故事廣為人知,可是,關(guān)于桃花你了解多少呢?
桃花總是在春天來臨時(shí)向人們綻開笑臉。它有五片薄薄的粉紅色的花瓣,并且從里到外逐漸變淺;ǘ渲虚g有數(shù)根深粉紅的雄蕊圍成一圈,雄蕊的頂端是一個(gè)黑色的花粉囊,小蜜蜂整天忙忙碌碌,就是在花粉囊里采蜜呢!花朵的正中間是一根黃色的雌蕊,頂端的小黃點(diǎn)叫柱頭,底端叫子房,我們平時(shí)吃的桃子就是從那里長出來的。粉紅色的桃花,加上綠油油的葉子相配,在藍(lán)天的襯托下,簡直美極了!如果把那盛開的桃花看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真不小。
有時(shí)我在看桃花時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)桃花的世界,漫山遍野的桃花散發(fā)著淡淡的清香,微風(fēng)吹過,桃花頻頻點(diǎn)頭,嫩葉翩翩起舞,勤勞的`蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞……那一切太美了,我簡直忘了自己身在何處!
桃花啊,桃花!你是那么的美,又總是第一時(shí)間向人們送來春天的氣息,我真喜歡你!
花三年級(jí)作文 篇4
桃花開了,滿院子里姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天上落下來的一片朝霞。桃花發(fā)出陣陣清香,那么沁人心脾。聞起來令人陶醉。
在一個(gè)陽光明媚、白云朵朵的一天,我和幾個(gè)好朋友去看美麗的桃花。好朋友們一看,大吃一驚,多么美的景色呀!春風(fēng)徐徐地吹來,樹枝不停地?fù)u曳,發(fā)出“沙沙”的聲音。桃花的香味在院子里飄蕩著,一進(jìn)院子里,就像走進(jìn)了花的世界,花的海洋。
桃花的顏色五彩繽紛,有粉紅的、淡黃的、淺紫的、在蒼翠欲滴的綠葉下襯托著,更顯得鮮艷嬌美。有點(diǎn)才展開兩三片花瓣兒,如仙女半解霓裳;有的花瓣全部都展開了,似萬云擁月;有的還是花骨朵兒,像水晶欲滴。一陣風(fēng)吹來,一朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。
我們?cè)诨ê@镝溽嘀,看看這一朵,很美?纯茨且欢洌埠苊。這么多的桃花,神態(tài)迥異、千姿百態(tài)。
我真想大聲對(duì)天空說:“我愛你,桃花!”
花三年級(jí)作文 篇5
那年冬天,爸爸手里拿著一個(gè)“洋蔥”,放進(jìn)了一個(gè)淺淺的花盆里,并用鵝卵石固定,還在“洋蔥”上劃了幾刀,又往盆里加了些水。我好奇地問:“你把洋蔥泡在水里干什么呀?”“這是水仙!”爸爸笑著回答。
幾個(gè)星期后,“洋蔥”的那些刀口里泛起了一絲綠色。又過了幾天,刀口里冒出了一根根短短的綠葉,頂端微微帶些黃色。同時(shí),我也注意到它的根慢慢地變長、變白了。這一切讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,更加細(xì)心地照料它。在我的細(xì)心照料下,那些葉子越長越長,漸漸地,葉子之間還出現(xiàn)了一些稈子,這些“稈子”的頂端鼓了起來,摸上去一粒一粒的。最后,那些鼓鼓的東西上的一層薄膜被頂破了,露出了三三兩兩的花骨朵兒。
啊,水仙開花了!它們顯得小巧玲瓏,六片白色的花瓣整齊地圍成一圈,中間是小碗似的花蕾,里邊還盛著金黃的花粉呢。它們有的低著頭隨風(fēng)蕩起秋千,有的躲在葉子里休息,有的昂首立在枝頭比美……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,水仙就像一位位少女,真可謂是“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月!
花三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)公園被稱為“桂花公園”,我想這個(gè)公園是著重以桂花樹為特色的吧。而使桂花公園出名的有桂花林、櫻花園和相親緣這三個(gè)特色,而人們更加鐘情桂花公園的桂花!樹林中、小道旁,處處有它們優(yōu)雅的身影。進(jìn)入桂花公園的櫻花園里,令我大開眼界,竟然有那么多對(duì)戀人在櫻花樹下坐著,在竊竊私語!他們臉上那陶醉的面目表情告訴我,在此處談情說愛是多么浪漫而又幸福的一件事情!還沒走進(jìn)右側(cè)的桂花林,就能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聞到一股沁人心脾的桂花香,循著著香味追去,映入眼簾的是被綠葉襯托著金黃的桂花,好似守衛(wèi)著公主的士兵在對(duì)著公主說著悄悄話;又好似一個(gè)小孩撐著一把雨傘!桂花樹上一簇簇金黃色的桂花,由多個(gè)金黃色的小米粒組成,一朵朵黃色的桂花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,生怕別人會(huì)碰壞它似的。湊近一聞,那香味沁人心脾,使我恨不得想把它據(jù)為己有……
最讓人們陶醉的是深秋的桂花公園里的“桂花雨”啦!選一個(gè)秋高氣爽的晴天,來到這桂花林中,聞著桂花那獨(dú)特的香味,一陣陣秋風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落下來,那情景像是在告訴人們:我要下桂花雨啦,快把我搜集起來,可以做成九九重陽糕來孝敬老人,也可以做成蘇州人過冬至的冬釀酒、桂花茶、枕頭等等……這桂花公園的桂花林給秋天的人們帶來了陣陣清香,也給桂花公園增添了一道亮麗的風(fēng)景線!