【推薦】游泳三年級(jí)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的游泳三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳三年級(jí)作文 篇1
今天的太陽把大地烤的熱烘烘的，天氣真熱，去找一個(gè)清涼的地方吧，于是我興高采烈地走向小區(qū)的游泳池去游泳了。
說起游泳，我得先說一說我學(xué)游泳的經(jīng)過了。今年暑假媽媽給我報(bào)名，參加仰泳班的學(xué)習(xí)，一開始我又是緊張又是害怕，潛泳和換氣，我就是不敢，怎么都學(xué)不會(huì)，直到后來教練直接把我悶到水里，讓我自己感受，這才有了這種膽量，要不然恐怕到現(xiàn)在我不敢潛水呢!
學(xué)了幾天，我開始能漂浮在水面上了，我正躺在水面上想舒服一下，沒成想突然從旁邊冒出一個(gè)小男孩，一下子把我壓到水下，我仿佛一時(shí)失去了浮力，可是接下來的事并沒有想象的那樣，我并沒有一直沉下去，而是在水中一沉一浮的，雖然也喝了幾口水，但我還是漂浮著的，感覺真的很有趣。
開始學(xué)游泳時(shí)，我們是借助于一塊浮板學(xué)習(xí)的，逐漸地浮板被抽去了，我們要依靠自身浮力去游。但是已經(jīng)是抽浮板的第三天了，我仍然高度緊張，動(dòng)作十分僵硬，不能自主地從游泳池邊脫手起步，看著同時(shí)來學(xué)游泳的小朋友都能自主起步了，教練又急又氣，不顧我的大喊大叫，強(qiáng)行將我拖入深水之中，緊張之余，不過我還是從水中浮了起來，并且在水中游動(dòng)了，我真的很高興。
在學(xué)游泳的10天時(shí)間里，一提到游泳，我總是心怦怦直跳，緊張的要命，幸好在家長的鼓勵(lì)下，在教練指導(dǎo)下，我堅(jiān)持下來了，克服了恐懼和緊張，掌握了基本的動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了仰泳。通過這段時(shí)間的仰泳學(xué)習(xí)，還讓我還明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功!
游泳三年級(jí)作文 篇2
每次去游泳館，看著別人悠閑自在地在水池里游泳，我也希望自己能像他們一樣，猶如魚兒自由自在。
在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我報(bào)名參加了蛙泳培訓(xùn)班。第一次課，教練叫我下水練習(xí)憋氣，我一下子感覺水好可怕，它就像大怪獸一樣張開大嘴，我在水里拼命揮手蹬腿，感覺自己要被吞沒了似的。憋了一小會(huì)兒我實(shí)在撐不住了，趕緊鉆出水面，大口大口的呼吸著。但我沒有氣餒，一次次的練習(xí)著，終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接下來的課程，我又學(xué)會(huì)了手如何擺、腿如何蹬、如何抬頭呼吸，我終于可以獨(dú)自下水了。伴隨著興奮，我躍入水中，才滑行出三四米遠(yuǎn)，我就明顯感覺自己的身體在往下沉，我一下子覺得很恐懼，拼命劃手蹬腿。就在我感覺自己要沉下去的時(shí)候，突然想起了教練跟大家說過：“下水時(shí)，你要記得兩點(diǎn)，一是身體一定要放松；二是頭手腳配合要流暢，蹬腿劃手抬頭呼吸�！蔽揖桶凑绽蠋煹牟襟E做，果然，不一會(huì)兒，我就浮了起來。漸漸地，我可以游50米、100米，甚至可以一口氣游500米。游泳真是一件讓人心情舒暢的事情。
現(xiàn)在我會(huì)經(jīng)常會(huì)去游泳，我很享受在水里自由徜徉的美好時(shí)光。
游泳三年級(jí)作文 篇3
今天是暑假的一個(gè)周末，天氣特別炎熱，于是我們決定去游泳。
吃了中午飯我就想：“什么時(shí)候才會(huì)去游泳��？”沒過多久姑媽說：“
咱們出發(fā)咯。”
一進(jìn)游泳館我就目瞪口呆了，因?yàn)槟莾喝松饺撕�，像水里密密麻麻的魚游來游去，因?yàn)閮蓚�(gè)妹妹還不會(huì)游泳，所以我們只能在旁邊玩梭梭板、蹦蹦床和打水槍游戲。
后來我們還是忍不住跳下水里，我們首先去了淺水池，可是在淺水池里我們的腳都打不直，我心想：“如果能去深水池就好了�！边@時(shí)候姑媽說：“如果你們腳伸不直就去深水池吧�！钡搅松钏兀乙幌滤抢锏乃吐搅宋业牟弊犹�，眼看我馬上就要沉下去了，我就一個(gè)機(jī)靈腳一蹬，雙手一劃，居然穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上，然后我就在水中自由自在的游來游去。
再說說妹妹們吧，她們一個(gè)拿著浮板，一個(gè)套著游泳圈就像快樂的小鴨子一樣在水中游來游去。
今天晚上我做了一個(gè)美美的夢，夢到我們又一起游泳。
游泳三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的'特長和拿手的本事！現(xiàn)在，就讓我來為你門說一說我的拿手的本事吧！
有一次，爸爸突然對我說：“婷婷，現(xiàn)在社會(huì)上有許多落水死亡的事故，現(xiàn)在學(xué)游泳，都得從娃娃抓起；你有沒有興趣學(xué)游泳�。俊蔽腋吲d地說：“有興趣！有興趣！”“明天，我們就去學(xué)吧！”“好！”
到了第=天，爸爸帶我到游泳館學(xué)游泳了。來到游泳館，爸爸給我買了游泳衣，就到了更衣室去了。我穿好游泳衣，自豪地走到了游泳池旁邊，那時(shí)，我看到池水，自豪感少許多。還感到冷清。
老師把我們一個(gè)一個(gè)抱到池中。老師就先教我們憋氣，看看我們能憋多長時(shí)間的氣。然后又教我們漂浮在水面上，那時(shí)我一直不能把自己的身體漂浮在水面上，我就對爸爸說：“爸爸，我們不學(xué)了吧！等我長大了再學(xué)行嗎？”“沒關(guān)系，學(xué)不會(huì)沒事，只要你用心學(xué)，就能學(xué)會(huì)。有句話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。學(xué)不會(huì)，爸爸告訴你密訣吧！”
經(jīng)過了一番風(fēng)雨，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了各種游泳的方式。嗨，小朋友，你們會(huì)游泳嗎？如果不會(huì)，就去學(xué)吧！因?yàn)橛斡居泻芏嗪锰�。比如：如果你落水，它�?huì)發(fā)揮作用了！
游泳三年級(jí)作文 篇5
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，她讓我知道，一切本領(lǐng)不是一開始的就會(huì)，而是得經(jīng)過勤學(xué)苦練的過程，才能會(huì)。
暑假的一天，我聽見媽媽說要給我報(bào)個(gè)游泳班，心里可高興了，恨不得要一蹦三丈高。很快到了第二天，媽媽帶我去了體育場，在那里報(bào)了名。
學(xué)游泳的第一天，我套著游泳圈，老師就說我游的很好，我心里開心極了。后來想，也許接下來的幾天，還會(huì)有更難的動(dòng)作吧。果然不錯(cuò)，才不幾天，老師就讓我們不帶圈游，那時(shí)候，我心里特別著急，生怕游不過去，這時(shí)，來了一位我很陌生的老師，我猜她應(yīng)該是新來的吧，輪到我游的時(shí)候，她拿來了一條毛巾，讓我拉住毛巾的一頭，她拉住毛巾的另一頭，趁我不注意的時(shí)候，她使勁一拉，把毛巾拉走了，讓我自己在那兒游，我拼命的往上游，我以為還在原地，沒想到已到了中間了，這時(shí)正好下課，回到家，我把事情一五一十的告訴了媽媽，沒想到，媽媽笑的兩眼亮晶晶的，說了句，你們老師太有才了，我也跟著笑了起來。
其實(shí)別人跟你一樣，是別人學(xué)會(huì)了努力，才會(huì)成才，而不是人家一生下來什么都會(huì)。所以，我們只要勤學(xué)苦練，比別人更加的努力，我相信，我們想辦的事情，就一定能辦好。
游泳三年級(jí)作文 篇6
放暑假了，媽媽說：“利用暑假把游泳學(xué)好，那樣的話，你就不怕水了，而且我們還能去水上樂園玩。”雖然我不是很心甘情愿，但是我還是委屈求全去報(bào)了名了。
我的游泳教練個(gè)子高高的，長著帥氣的國字臉。剛開始我在游泳池里直打顫，但是在教練的鼓勵(lì)下，我勇敢地下了水。教練教得不僅認(rèn)真，而且很有耐心。很快，在教練的指導(dǎo)下，我伸出雙手 劃水，雙腿收、翻、蹬、合，一下一下地向前游了起來。只用了一周的時(shí)間，我就可以像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去，又過幾天，我就可敢和大哥哥們一起在深水池里玩了，我心里太高興了。 教練看到水里的我，高興地豎起大拇指說：“你真棒，你成功!”
在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我又認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中給我印象最深的就是李哲，我們在一起練習(xí)、玩耍，我們度過很多快樂、美好的時(shí)光。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我能一次換一百多次氣兒，游一 個(gè)長方形了，教練直夸獎(jiǎng)我說：“小卓你可以畢業(yè)了!”旁邊叫王新雨的小弟弟聽到后問教練：“那我什么時(shí)候才能畢業(yè)呢?”在場所的人們都被他的天真可愛逗笑了。
我學(xué)會(huì)了游泳，我也交了很多好朋友，我更要感謝我的好媽媽，是她每天冒著炎炎烈日，在驕陽似火的夏天堅(jiān)持送我去游泳。媽媽是世界上最愛我的人和我最愛的人。