【精華】秋游三年級作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的秋游三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游三年級作文 篇1
今天，老師帶著我們來到瀏陽的云峰臺來秋游。路上，我拿出書來看，可是有點暈車。
坐了不知多久的大巴車，我們終于到了。我急急忙忙的收拾東西，準備下車。下車后的小路，差不多都是小石子鋪成的，還有幾條“神出鬼沒”的千足蟲出現，嚇壞我了，我感覺踩在浮云上，輕飄飄的。
來到了第一個游樂項目，我一看，天哪！臺風體驗十二級，這該是多大的風��！
我們進后，首先映入眼簾的是一艘大大的船。這時，我不免擔心起來，看到前一個班同學的表情，我咽了咽口水，上了船。
“啊�！币黄饨新晜鬟M了我的耳朵里。聽得出來，那是我們女生的聲音，不時還有幾滴雨落下來，還有一陣風。船在晃，晃得很厲害，我生怕船會翻倒。
終于出來了，下一個項目是滑草。我們來到草場，排好隊。我和同學范玉錦一起滑，真好玩！
一個上午過去了，該吃午飯了。我們都拿出自備的可口午餐，有人居然還帶了飯盒，真夸張。美好的中午過去了，我們又玩了水上項目、迷你軍人四百米障礙物......
時間到了，我們戀戀不舍的坐大巴車返回學校。
今天的秋游真有趣！
秋游三年級作文 篇2
秋天是一個穿著五彩繽紛的美麗的小姑娘，在快樂的季節(jié)引來了我三年級的秋游。
我們到達了秋游的目的地虎跑后，去了李叔同紀念館，講解員阿姨說李叔同是第一個把五線譜帶入我們中國的人。
接下來我們去滴翠崖，我對滴翠崖最感興趣了，那時我在想為什么叫滴翠崖。后來，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的樹還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個小山洞，一個洞旁有一只老虎，說到這只老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這里山清水秀、綠樹成蔭，他就在這住下，過了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個地方住，就在他要走的.那一晚，有兩只老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最后把泉水都給刨出來了�；⑴芫蛻说妹�。
我們離開滴翠崖回去整理完東西就排著整齊的隊伍歡聲笑語地座車回學校去了！
這一次秋游讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我了解了虎跑的來歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個名人，還讓我通過思考來解釋滴翠崖這個名字是怎樣形成的，這次秋游收獲真不小��！
秋游三年級作文 篇3
星期四，陽光明媚，我們起得很早，因為今天要去秋游，我們非常開心。 我們一起坐著校車出發(fā)了，在車上，同學們議論紛紛，我也心思飄飛，心想：柏樂園到底是一個多好玩的地方呢？我一邊想著，一邊透過窗戶向外看：
城市的馬路猶如縱橫交織的河道，紅路燈便是浮在水面的航標，那喇叭聲是浪潮喧嘩 ，那張張笑臉恰是朵朵浪花。道路兩旁栽滿了各種各樣的花草樹木，有的綠意盎然，有的滿樹金黃，還有的光禿禿的。不知不覺，我們來到了柏樂園，柏樂園里人山人海，非常熱鬧。我們在老師的帶領下看到了很多好玩的游樂設施，有旋轉木馬，鬼船，海盜船，過山車，碰碰車等等。我們非常興奮，都爭著搶著要玩。其中我最喜歡旋轉木馬。
我們在工作人員的指揮下坐在木馬上，用手抱住鐵柱，準備好后，工作人員開啟了開關，木馬便動了起來。開始是慢慢的一上一下還轉著圈，我覺得很好玩。后來，木馬越轉越快，像飛起來一樣，我的心一下子緊張起來了，我用手緊緊的抱住鐵柱，感覺心要跳出來了，頭也暈起來了，有點騰云駕霧的感覺，真刺激��！后來，我們又去玩了碰碰車，過山車，鬼船�？鞓返臅r光總是過得那么快，又到了我們回校的時間了，真有點依依不舍。 柏樂園真好玩，這次寒假我一定叫爸爸媽媽帶我再去一次。