【必備】桂花三年級(jí)作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的桂花三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

桂花三年級(jí)作文 篇1

　　又是一年秋天來了，桂花又香滿校園。

　　每天早晨，我們做操時(shí)，總有一股幽香伴隨著我們一起做操，啊!是桂花，是桂花那獨(dú)一無二的幽香!

　　也許是桂花的香味太有魅力，以致于許多一年級(jí)的小女生一下課就帶著小盒子，去拾桂花樹下的“殘花”，放進(jìn)盒子里，希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

　　偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香，仔細(xì)的一看原來是一個(gè)小小的桂花。我們要保護(hù)桂花，讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!

　　我愛那桂花，愛她的芳香、愛她的陣陣清香!

桂花三年級(jí)作文 篇2

　　我家樓下種著一排排整整齊齊的桂花樹，漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把撐開的綠色大傘。樹高有三米左右，它的枝干不是很粗，葉子圓長，身上有許多小齒，手摸上去還有點(diǎn)扎人。

　　秋天，樹上開滿了金黃金黃的桂花。那香氣跑進(jìn)我家里，好香�。�

　　我跑到桂花樹下，欣賞桂花。看著看著，幾片桂花落了下來，在空飄著，像幾只蝴蝶在飛舞。不久掉落下來，我捧起一片仔細(xì)一看，它只有米粒那么大，是黃色的，香氣特別的濃烈，真是美極了。每當(dāng)我放學(xué)上學(xué)經(jīng)過這里那香氣都彌漫在空中，讓人感覺空氣特別清新，心情大好。

　　媽媽告訴我，桂花分四種，有丹桂，金桂，銀桂和四季桂。丹桂，是橙黃色的，氣味濃烈，葉子厚厚的。金桂比丹桂氣味要淡一些，葉子也厚厚的。銀桂的顏色白中帶黃，葉子薄薄的，氣味和金桂差不多。四季桂嘛，是四季都開花，葉子薄薄的，氣味淡淡的。

　　想不到小小的桂花也有多種多樣的，這就是桂花。��！它是秋天里最美麗，最芬芳的花。

桂花三年級(jí)作文 篇3

　　我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

　　校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的`教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室里就有桂花甜蜜的香氣……

　　它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預(yù)測,。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺(tái)燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺;如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會(huì)損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說不定還會(huì)躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個(gè)學(xué)生對教材感知理解識(shí)記得快在記憶中保持得長久而牢固。