【精選】時間三年級作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的時間三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時間三年級作文 篇1
雨不停地下著,滴答滴答,好聽極了,像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。
我對媽媽說:“媽媽,我多想回到小時候。
“為什么呢?”媽媽說,臉上同時還帶著疑惑。
“因為小時候我可以想要什么東西,就有什么東西,放學(xué)了,媽媽可以騎著自行車來接我,給我買香噴噴的烤紅薯,我可以一邊吃一邊說著學(xué)校發(fā)生的搞笑事情……這是多么有趣的時光啊!”我高興地說。
媽媽對我笑了笑,撫摸著我的頭說:“孩子,你已經(jīng)回不到小時候了,今天過去了,就永遠(yuǎn)也回不到今天了,時間是不可以倒流的,人們經(jīng)常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明時間是多么珍貴!
可我卻認(rèn)為發(fā)明一臺時光倒流機(jī),不就是了?媽媽說這是我天真的'幻想罷了。時間過得飛快,正如人們所說“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上三年級了。一天夜里,我在做送給媽媽的愛心賀卡,十點多了,媽媽催我很多次去睡覺,可我還是堅持我的想法:今天的事今天做完,明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。
是。≌湎r間,就像珍惜自己的生命!所以,我們要努力學(xué)習(xí),長大以后成為祖國的棟梁,回報爸爸、媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,等你老了的時候,你才會明白你把時間都用哪兒去了。
時間三年級作文 篇2
自由,一個人人向往的狀態(tài)。監(jiān)獄里的囚犯想要自由;籠子里的鳥兒想要自由;動物園里的動物想要自由……假如給你三天自由時光,你會做些什么呢?
或許有人會說:不用去上學(xué),我會在家里盡情玩三天游戲。還有人會說:不用去上班,就在家里好好補(bǔ)一天覺,再痛痛快快玩兩天。
如果換作我,我會這樣安排。第一天我會去環(huán)境優(yōu)雅的圖書館,選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會騎上我心愛的自行車,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會寫寫日記,記錄下這悠閑的一天。
第二天我會早早起床,準(zhǔn)備好去郊游的裝備和美食,在清新的大自然里待上一天。白天聞聞草香花香,看看藍(lán)天白云,晚上躺在草地看滿天星光,愜意的一天會帶給我美美的記憶。
第三天我會睡個自然醒,然后整理自己的房間,書藉、衣物讓它們都井然有序,累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了,我會抱著心愛的“小熊貓—?dú)g歡”進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)——希望下一段自由時光會盡快到來!
時間三年級作文 篇3
今天早上,我很晚才起床。吃完早飯,我告訴自己:要去做作業(yè)了。但我卻想玩一會。我明明知道不趕緊做作業(yè)會來不及的,但我就想玩。最終,我去看了會書。才看了幾頁,我的內(nèi)心又在呼喚我:快去,做作業(yè)了,再不做作業(yè)就真來不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的時候我腦子里還在東想西想地:“哎呀,前幾天的閃光紙呢?可以用來做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。對了,昨天看的書真好看啊,真想繼續(xù)看。之前畫的畫呢?哎,我還得做作業(yè)呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了沒幾題,我有點著急了:做不完怎么辦,下午應(yīng)該有時間做的吧。
到了下午,我又拖拉了。我以為自己的速度很快,可以在短時間內(nèi)做完的!耙徊恍⌒摹蔽矣滞嫫饋砹。到了三點多,我和自己說:“必須做作業(yè)了,把上午沒做完的作業(yè)完成了再玩吧!边@次,我終于做起來了。但不知道為什么,我心里總想玩,就想玩,哪怕一小會也行。
我怎么才能克服這種念頭呢?
時間緊迫,我終于體會到“趕”的滋味。我知道,浪費(fèi)的時間白白流逝了,再也追不回來了,只能拼命的趕。
哎,時間啊時間,為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時,比如做作業(yè)時,時間過得特別慢。我以為已經(jīng)過去很久了,實際只過去了一點點。真是“度日如年”?墒怯袝r,在做我喜歡的事時,時間卻過得如此快,我以為只玩了一小會,不料一看,已經(jīng)過了一大半時間。
哎,時間啊時間,什么時候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?