【推薦】兒童三年級作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的兒童三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童三年級作文 篇1
我過了許許多多的節(jié)日，但令我最開心，最有趣的，那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每年的兒童節(jié)，我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說游遍校園的活動。
我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”游戲，一聽這個名字就特別有趣。于是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那里人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現(xiàn)，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！
前面的同學大多數(shù)沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。
終于輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪里呢？回頭一看，“�。∥业谋亲拥粼诹说厣涎�！”
我的話音剛落，教室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎么辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。
啊！多么有趣的游園活動！
多么有趣的兒童節(jié)！
兒童三年級作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，今天是兒童節(jié)，但這也是我們的最后一個兒童節(jié)。
這一天，一排排的氣球，一根根的彩帶，經(jīng)過心靈手巧的同學的布置，教室變得十分好看，有著濃重的節(jié)日氣氛。
老師發(fā)給我們一張節(jié)目單，我，金濤，葉俊杰，戴碧贊四人一起出發(fā)了。我們看了看節(jié)目單，葉俊杰開心地說：“我們去玩‘轉陀螺’吧”。我們異口同聲地答道：“好”。說干就干，我們像一匹脫韁的野馬，三步并作兩步，飛似的奔向目的地，可是那里卻人山人海，教室里水泄不通，我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到：“我們去六一班玩‘吹乒乓’吧！”葉俊杰附和道：“好提議，走”。我們像腳踩風火輪，很快到了那兒。
葉俊杰在哪兒猶豫不決，我猜到了他的心思，肯定沒膽來。我自告奮勇，先來試一試，葉俊杰朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣，用力一吹，乒乓球一下子飛了出去，我的心提到了嗓子眼里，可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉了一圈，順勢滑到了下一個杯子，我屏氣凝神再一吹，乒乓球飛進了第四個杯子，耶！滿分。
這次兒童節(jié)真快樂，可是我卻有些傷感。
兒童三年級作文 篇3
今天是六一，老師說：“今天是你們的`節(jié)日，大家開不開心？”我們說：“開心�！蔽覀兣抨牭较旅婺瞠劆畹娜松蟻砟锚劆�。
我妹妹也有獎狀可我沒有，我們回到了教室開始發(fā)禮物，禮物發(fā)完了我們開始玩游戲，第1個游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開開心心地回家了。
兒童三年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在天津塘沽，那里有兒童公園、河濱公園、紫云公園，其中我最喜歡兒童公園。
兒童公園座落在少年宮的旁邊，從少年宮上課的孩子們下課都會到這里玩上一會再回家。那里有雙杠、跑步機、秋千……許多健身器材，還有一個荷花池。你們知道我最喜歡那里的什么嗎？對了，就是那里夏天的一池荷花。
每當初夏時節(jié)，遠遠就可以看見“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的一片景色。荷花綻開了笑臉，白荷花和粉荷花在微風的吹拂下輕輕的舞蹈，散發(fā)出一絲絲淡淡的香。顆顆晶瑩透亮的露珠在碧綠的荷葉上興奮的跳躍，開心的玩耍著。
荷花池里的水清澈透底，透過層層碧綠的荷葉，隱約能看到水中的小魚在追逐嬉戲。蜻蜓在荷花池上掠過，尾尖沾了一下水面，就看見波紋一圈圈的蕩漾開去。
在荷花池的中央有一座美麗而又古老的涼亭，亭子由六根滾圓的紅漆柱子和紅褐色的圓屋頂組成。頂子的最高端有一個胖胖的小葫蘆，它的四周“長”著六只牛角，我很喜歡在那里面玩耍。連著亭子和岸邊的是一座長長的小橋，橋面由青石砌成，平整而又光滑。橋的兩旁是用金屬做成的護欄，美觀又安全。小橋離水面很低，似乎一伸手就可觸摸水面，其實還遠得很。那里是孩子們最常去的地方。
夏天花開了、草長了、樹高了，孩子們在這郁郁蔥蔥的夏天里開心的玩耍、興奮的奔跑……
我喜歡兒童公園，我喜歡這夏天的兒童公園！