【精品】跳繩三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的跳繩三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩三年級(jí)作文 篇1
今天陽(yáng)光燦爛,我們一做完操,就停留在操場(chǎng)上跳繩。為什么選擇跳繩呢?因?yàn)槲覀兿矏?ài)跳繩,我們熱愛(ài)跳繩。
看!我們班的花樣跳繩小將蔡馨樂(lè)了嗎。只見(jiàn)她找了一塊空地,雙手緊握著短繩的兩端面,把短繩甩到腳的前面,拈起了腳尖,看到這兒,你們一定知道蔡馨樂(lè)要從前往后跳。三、二、一,蔡馨樂(lè)開(kāi)始跳了!她雙手迅速轉(zhuǎn)動(dòng),腳也開(kāi)始配合著跳了過(guò)去,短繩從她的腳跟溜到了腳尖,她越跳越快,隨著速度的加快,辮子“飛”了起來(lái),像一只小蝴蝶,接著裙子也“飛”了起來(lái),像一只大蝴蝶在空中飛舞著。她的`臉上露出了嚴(yán)肅的表情,繩子發(fā)出“嘩嘩嘩”的笑聲。隨著速度的加快和蔡馨樂(lè)的疲勞,地上發(fā)出了“塔塔塔”的輕微的叫喚聲。“197、198、199、……209、210”蔡馨樂(lè)實(shí)在堅(jiān)持不住了,就停了下來(lái),深深地嘆了一口氣。210個(gè)呀!這個(gè)成績(jī)可是刷新了三年級(jí)的紀(jì)錄呀!如果是我的話,我一定會(huì)死命的喊:“我刷新了三年級(jí)的記錄了!”而興奮不已,但她很淡定,什么表示也沒(méi)有。
我準(zhǔn)備練習(xí)一下雙腳跳。于是我找了一個(gè)空的地方,雙手握緊繩子的兩頭,把繩子甩到前面,腳尖掂起,開(kāi)始了,只見(jiàn)我輕輕往前一跳,短繩就從我的腳尖“爬”到后腳跟。我越跳越快,越跳越快,幾乎一移鐘能跳五個(gè)呢!結(jié)果,一分鐘之內(nèi)我竟然跳了197下!我真為我的新成績(jī)感到十分自豪。
小朋友們,你們喜歡跳繩嗎?不管你們喜不喜歡跳繩,反正我們?nèi)?)班的同學(xué)們都喜歡跳繩。
跳繩三年級(jí)作文 篇2
今天,跳繩比賽開(kāi)始了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。老師說(shuō)出了比賽規(guī)則:“一分鐘計(jì)時(shí),看誰(shuí)跳得最多。”
到我們班了,我看見(jiàn)前面幾位同學(xué)跳得飛快,他們好棒!只見(jiàn)他們雙手緊握繩柄,雙臂有節(jié)奏地跳,腳尖輕輕地踮起來(lái),一下一下地跳著。我不由地羨慕起來(lái)。到我了,我心里似乎有一只小兔子在 一直跳著。我拿起了跳繩,老師說(shuō):“三,二,一!開(kāi)始!”我飛快地跳起來(lái),剛開(kāi)始我覺(jué)得輕松自如,我越跳越快。突然,我不小心被繩子絆了一下,我站穩(wěn)腳跟,馬上又重新跳了起來(lái)。但這次我喘 著粗氣,快要敗下陣來(lái)了,同學(xué)們看見(jiàn)了,在那邊喊著“加油,加油……”我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們助威的聲音。拼了命地跳了起來(lái),但腳上好像綁著千斤巨石,使不上勁!班帧蔽彝O聛(lái)。同學(xué)們告訴我 :“你跳了78下!边@是我跳繩的最高紀(jì)錄。
我更愛(ài)跳繩了。跳繩可以鍛煉身體。
跳繩三年級(jí)作文 篇3
緊張激烈地校運(yùn)會(huì)進(jìn)行到第二天了,今天的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是一分鐘跳繩比賽,我們圍坐在操場(chǎng)上興致勃勃地觀看比賽。
首先是一年級(jí)的小朋友比賽。只見(jiàn)他們開(kāi)始的時(shí)候雙腿起跳,后來(lái)?yè)Q成了單腳跳,可能是跳累了吧!他們都在為班級(jí)爭(zhēng)光呢!然后是二年級(jí)的小朋友比賽,我們?nèi)昙?jí)的運(yùn)動(dòng)員系好鞋帶,拿好跳繩,活動(dòng)活動(dòng)腳踝,做好了充分的準(zhǔn)備。
我班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,他們“一”字排開(kāi),每位運(yùn)動(dòng)員后面都有一位計(jì)數(shù)的老師。“砰”的一聲槍響,他們飛快地跳了起來(lái),跳繩不斷地在他們頭頂飛過(guò)!凹佑,加油!”我大聲地喊著。在我們的加油聲中,他們跳得更快了,個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地為班級(jí)爭(zhēng)光呢!哎呀,糟糕,小軍又失手了,可能是太緊張了吧!
激烈地比賽還在繼續(xù)進(jìn)行,我們還在認(rèn)真地觀看比賽。它讓我們懂得了:班級(jí)是一個(gè)大家庭,班級(jí)的榮譽(yù)高于一切!比賽將大家的心緊緊連在了一起!
跳繩三年級(jí)作文 篇4
今天的天氣陰沉沉的,我做完了作業(yè),媽媽帶著我一起去樓下跳繩。心情變得很愜意,悶了一天在家里,可以像外面的小花小草們一樣在戶外自由的呼吸了……
我一蹦一跳地來(lái)到樓下,就拿起繩子跳了一下,覺(jué)得繩子太長(zhǎng)了,于是把繩子往手上繞二圈。然后,我自信滿滿地跳了幾個(gè),可是馬上就卡住了,又跳了幾個(gè)還是卡住了。我急得向媽媽說(shuō):“不算,重來(lái)。”媽媽走過(guò)來(lái)微笑著告訴我:“你姿勢(shì)不對(duì)也會(huì)被卡住的,不要跳地那么高,微微踮一下腳尖,腳跟不用著地,甩繩子的手和腳在速度上要協(xié)調(diào)”。我心想:“不能急,要慢慢來(lái),媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)”。媽媽在旁邊還說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái),前面跳的就算熱身吧!我相信你,你行的,你一定能行的!”聽(tīng)了媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我在心底也給自己打氣,我要自信,“加油!”。于是,又拿起繩子跳了起來(lái),這次比前幾次跳得多了許多;我一次又一次的跳著,汗水已經(jīng)濕透了我的衣服,臉上紅通通的,心怦怦地亂跳,上氣不接下氣。不過(guò),我今天最后的最高記錄是一分鐘一次跳一百五十八個(gè)。看來(lái)做事得講究方法,再加上耐力和那永遠(yuǎn)不被擊跨的精神!
在這次跳繩練習(xí)中我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,不斷地進(jìn)取,我一定能行的,而且會(huì)很棒!正如莫老師常說(shuō)的:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。