暑假趣事三年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的暑假趣事三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假趣事三年級作文 篇1
一天媽媽對我說：“兒子，我和我的朋友要去玩你去不去，那里還有許多小朋友！”我高興地答應(yīng)了。
一天后我和媽媽還有她的朋友一起去玩，一路上我一直期待能馬上飛到目的地，到了以后我萬分激動，真想快點進去，等了半天我們總算可以進去了，到了里面原來這個玩耍的地方叫“諾亞方舟”。
買了票以后我們就來到了大廳，先穿上拖鞋，接著服務(wù)員給了我們一人一個牌。然后我和其他人分開了，因為只有我一個男的。我換衣服就在一樓等她們，等到她們以后我們就到三樓吃飯，媽媽對我說：“里面的東西隨便吃�！庇谑俏冶惚╋嫳┦�，有“涼面，抄手，可樂，雪碧，美年達……”吃的我是肚子圓圓的。時間一分一秒的過去了，一天的旅程結(jié)束了，我便依依不舍的離開了！
暑假趣事三年級作文 篇2
暑假里，我上了一個輔導(dǎo)班。在這個輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識了一個同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個子也比他高了一頭。有一次我無意之間打聽到了他的外號“張跑跑”，可是我卻對他的這個外號百思不得其解，便去詢問老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來張雙麟每次聽寫時，都會問老師：“老師，這次一個單詞訂正幾遍呀？”“十遍�！薄芭�，那我還是一個單詞抄十遍吧�！�
有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒去輔導(dǎo)班，第二天老師問他：“張雙麟，你昨天為什么沒有來？”他說：“去跟同學(xué)一起看電影了�！薄澳悄愕耐馓柧徒袕埮芘馨��！�
哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧！
暑假趣事三年級作文 篇3
盼望已久的暑假終于在烈日炎炎的夏天開始了！我的暑假生活卻并沒有因為天熱而受到絲毫影響，反而過得豐富而有趣，比如：畫石膏像、游泳、踢足球……活動多得不可勝數(shù)。但其中最有趣的要數(shù)和小朋友們玩“搶熒光環(huán)”的游戲了。
“搶熒光環(huán)”是我獨創(chuàng)的游戲。它的規(guī)則就是一人扔、其他人搶，誰搶的熒光環(huán)最多誰就獲勝。和我玩“搶熒光環(huán)”的小朋友以前都不相識，全是傍晚在我家小區(qū)的廣場乘涼時認(rèn)識的。我姑且給他們起名叫小胖、小妹和丁丁吧！
游戲開始了，由我先扔，誰讓我是游戲的締造者呢！我不懷好意地偷笑著站在廣場邊上的臺階上，剛數(shù)完一二三，就用力向上一拋，把所有的熒光棒都扔了出去。小朋友們這下可慘了！他們東奔西跑，如饑似渴地?fù)屩湎聛淼臒晒猸h(huán)。最后小胖撿了五個，而其它兩位每人只撿了兩個，小胖是獲勝者。這下輪到他來扔熒光環(huán)了，只見他飛奔地跑到廣場一側(cè)的樓梯上，但他卻不像我那么“瘋狂”，他一次只是扔一個。只見他先做了個假動作，然后使勁一扔，熒光環(huán)迎風(fēng)飛起。這可難不倒我，我斜著身子跳了起來，那個熒光環(huán)就好像找到了“停機坪”似的，準(zhǔn)確地落到了我的手里。我接到了一個，心中暗喜，準(zhǔn)備接下一個，可第二個熒光環(huán)早已飛出，卻被旁邊的丁丁搶到了。就這樣，經(jīng)過努力，我和丁丁都接了四個，而小妹只接到一個。我和丁丁決定用石頭剪刀布的方法決定勝負(fù)�？烧娌磺�，我輸了！只好把熒光環(huán)全部交給了丁丁。就這樣，我們一輪接一輪地玩著，汗水早已浸透了我們的衣服，整個廣場到處蕩漾著我們歡快的笑聲。不知不覺到了晚上十點鐘，廣場的路燈突然熄滅了。真是太掃興了！我們只好結(jié)束游戲，各自回家，邀約好明天再來玩。
就這樣，一場游戲畫上了圓滿的`句號。這就是我的暑假，一部有趣而快樂的暑假生活，每天都在上演著不同的、有趣的故事。
暑假趣事三年級作文 篇4
暑假是歡樂的，每個小學(xué)生都喜歡這個歡樂的暑假，我也不例外，我左顧右盼，終于盼來了這個暑假球拍，就出了家門。
下午更是熱，連蟬都不叫了。我好不容易熬到了下午3點，我那顆火熱的心已經(jīng)燃燒了起來，拿上游泳眼鏡就直奔游泳池。到了游泳池，我不顧三七二十一，一個撲通就跳下水去，頓時，夏天的炎熱已經(jīng)跑到了九霄云外去了，迎來的是一片片的清涼，那種煩悶的剛覺瞬間蕩然無存，換來的一片歡樂。我和朋友們一起打水球，傳“水彈”玩得興高彩烈。
瞧！我暑假的第一天是多么的精彩，多么的絢麗！