信任三年級作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的信任三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
信任三年級作文 篇1
在一個不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵。
它的根緊緊地抓住大地,不放開。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會保護(hù)它,不會放下它。大地也沒有讓它失望,即使自我已經(jīng)支離破碎,老弱不堪,也要給它養(yǎng)分,保護(hù)它,沒有放下它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。
站在這個地方,當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝干快被這該死的風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放下,以為它明白大地不會放下它,它會活下去,就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下,依靠著大地給予的的那點(diǎn)養(yǎng)分延續(xù)著自我的生命。
那花是多么的脆弱,那地有是那么的滄桑,那風(fēng)又是這樣的無情。可是它信任大地,它相信大地不會放下它,大地會讓它活下去。
有一天,天空中忽然下起了大血,使早以殘破不堪的世界更加無助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難,依然對它進(jìn)行無情的摧殘。它快受不了了,它想放下了,部分根已經(jīng)離開了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,,即使雪再大,風(fēng)再猛,大地始終沒有放開它,因?yàn)榇蟮貙λ袀承諾,會保護(hù)它,不會放下它;ㄒ苍僖淮稳计鹆松亩分,因?yàn)樗靼状蟮夭粫畔滤?/p>
雪停了,風(fēng)消失了,大地依然緊緊地抓住它的根,沒有放開;ㄒ蚕嘈糯蟮兀瑳]有放下,最終渡過了難關(guān)。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時,它的花開了。
在這龜裂的土地上,一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地而開……
信任三年級作文 篇2
有一位名人說過:“財富并不是永久的朋友,但朋友卻是永久的財富!闭嬲呐笥眩肋h(yuǎn)信任對方!}記
現(xiàn)實(shí)社會物欲橫流,人們之間往往互不信任。但這并不要緊,要緊的是自己首先信任別人,做到問心無愧。對信任的體會,我也經(jīng)歷了一個過程。
我有一個要好的朋友,他就是我的同學(xué)小陳。在周末,我們常常一塊兒玩,一塊做作業(yè),一塊體育鍛煉。在學(xué)校,下課時總在一起,形影不離。
一次,我在外玩后回家,一口氣爬上八樓。我掏鑰匙開門,可口袋里沒有鑰匙,全身的口袋掏遍了也沒有那硬硬的金屬鑰匙的蹤影。我心頭一涼,想:“要是鑰匙在路上丟了,被別人拾取,又去開我家的門,進(jìn)出我家不是如入無人之境了。而且我媽媽反復(fù)叮囑過我,鑰匙一定要保管好,千萬不要搞丟了,F(xiàn)在不見了,怎么辦?”
我慌慌張張地沿著我去過的地方往回尋找,邊找邊想:“但愿能找到,但愿能找到!睂α,剛才是在小陳家里玩,打個電話給他。我掏出小靈通,打出了電話。小陳接到電話后,說讓我別掛電話,他看看地板上、沙發(fā)上有沒有,但很快回話說“沒看到你的鑰匙”。
路上沒有找著我的鑰匙,小陳說他那里沒有,剛才走過的路都走了一遍,鑰匙遁逃,毫無蹤跡,我的心涼透了,絕望了。這可怎么辦。
我無處可去,仍然走到小陳家。他正在做作業(yè),知道我的來意,就說:“你自己找吧,我已經(jīng)找了一遍了!蔽译m然不抱什么希望,但還是找了起來。我趴在地上,一眼就望見沙發(fā)下面有一串鑰匙,正是我苦苦要尋找的鑰匙。我一把撿起來,說:“在這里,你怎么沒有看見呢?”他也傻眼了,說:“我剛才確實(shí)沒有看見!
我心里開始懷疑起他來,認(rèn)為他不誠實(shí),我們是那么好的朋友,怎么不仔細(xì)給我找鑰匙呢?但是我沒有說出來。我拿起鑰匙說聲“再見”就走了。
我出了他家的門,他卻追了出來,說:“你的錢掉了!彼掷锬弥10元錢還給了我,這10元錢可能是我剛才趴在地上找鑰匙丟的。我又說了聲:“謝謝,再見!”
我走在路上,想著剛才是事。我想起來了,我在小陳家與他玩卡片時,我就是坐在地上背對沙發(fā)的,鑰匙就是從我的褲兜里掉出去的,掉在沙發(fā)下是沒有動過的,小陳也不會去找沙發(fā)底下的,他不可能看見鑰匙,是我剛才多疑了,我怎么居然不信任他呢,要是他有別的想法,會把10元錢還給我嗎?
朋友之間一定要互相信任,信任別人就是信任自己!
信任三年級作文 篇3
有人說,信任是水,滋潤人干枯的心靈;有人說,信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說,信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說,信任是雪中送炭,在困難時祝你一臂之力。
“信賴,往往能創(chuàng)造出完美的境界!
那是一個陽光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一齊寫作業(yè)。他來了,我把家里所有的門都鎖了起來,以防被盜。他好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等他走后,我才把所有的門打開。
過了一會兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失,頓時,我慚愧極了。我低聲問他:“外人來了,你怎樣敢把門打開?”他莞爾一笑說:“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會更加的信任你!”此后,我請同學(xué)到家玩,屋子總是開著。
以后,我明白了一個道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會更加精彩,世界才會更加完美!
信任三年級作文 篇4
人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。
我小的時候很喜愛收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來,必須要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。
可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會很糟糕。
有這樣一個故事:一位國王十分信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國家治理得十分好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最后就滅亡了。
從上方這兩個故事,能夠看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,群眾渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的.。
信任三年級作文 篇5
有一次,我家沒有水了。我媽媽叫我去打水。于是來到了專門打水的地方。上面有一塊牌子,上面寫著:“朋友歡迎你,一瓶1角錢,一個水壺2角錢,打完水后請將錢放在盒子里。謝謝你的光顧!”
我打水時發(fā)現(xiàn)所有人都遵守這條規(guī)則。都把錢放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼,面目慈祥。一副好人模樣。
幾個月后,我見到了一張久違的面孔!笆悄莻主人!”我終于見到了這張面孔。淺眉小眼,面目慈祥.和我想的完全相反。
我打完水剛準(zhǔn)備走時,有兩個打水的問道:“小朋友,沒人收錢嗎?”“打水的人都很自覺。只要把錢放在盒子里就行了!薄芭,謝謝你!
我覺得打水的地方不是普通的地方,而是一個充滿真誠、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料,真誠、樸實(shí)、信任。
信任三年級作文 篇6
這天楊老師帶我們玩一個游戲,教室里頓時像燒開了的開水,一下子沸騰了起來。來到操場,楊老師讓幾個男生把口香糖瓶子沿著直線擺放,我心里一頭霧水:這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去,那踩幾下就要凹下去了?墒俏矣挚匆娏死K子…。。一切準(zhǔn)備好了,楊老師最后回過頭,看了一眼百思不得其解的我們:“這個活動叫盲人穿越,有這么多的障礙,誰不斷而且誰用的時光快誰就是勝利者,但務(wù)必要把紅領(lǐng)巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來,把頭發(fā)往上弄了弄,把紅領(lǐng)巾系兩道,我心里一陣空虛,頓時感到自我來到了黑色大漠,周圍全是黑的一片。經(jīng)過幾輪的初賽中,勝負(fù)已定到我們了,我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上,隨著楊老師的一聲開始,我心冷靜下來,等到繆云天移動了,我腳步像打了石膏一樣,邁不動了步伐,我又像剛學(xué)步的嬰兒,膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開走,楊老師的聲音傳來了:‘不能繞開黃盒子要跨過去”,我立刻把腳縮了回去,可誰知我前面的繆云天和我分離了,跨過去之后又蹲了下來,害怕線把我攔住,當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開步子大步走時,一個軟軟的毯子把我又往后退了一步,邁了過去。
雖然這次我們組輸了,可是從中我體會到了在玩過程中的信任,因?yàn)樵谇懊嬲f話的時候,我們信任了別人,生活中處處離不開信任,所以我們要信任別人。
信任三年級作文 篇7
在日常生活中,我們要學(xué)會寬容他人,因?yàn)檫@是一種美德。
一次語文課上,大家在安靜的寫作業(yè),我的同桌小月趴在我耳邊說:“唔,我的鋼筆沒水了,我要抽水,你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她,小聲說:“這支借給你吧!彼倚σ恍,表示感謝。
下課了,我剛要出去玩,就看見我的鋼筆要從小月的桌子上掉下去,并且沒有蓋蓋子,我急忙把它拿起來,囑咐小月把筆蓋好,之后我就出去了。
轉(zhuǎn)眼下午了,我一進(jìn)班級,小月就大聲說:“把鋼筆還給你,班長!比缓,我正準(zhǔn)備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè),剛一打開,就發(fā)現(xiàn)筆尖歪了。心想:“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕,于是,就問:“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的!蔽业闪怂谎郏t著臉說:“對不起,對不起,我......!薄八懔耍覔Q一支就是了!蔽倚χ鴮λf。
雖然筆壞了,但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人,因?yàn)檫@是一種美德。
信任三年級作文 篇8
有一本破舊的書仍舊留意的收藏在我的書桌上,有一個周日我最好的朋友來我家玩,而我的作業(yè)沒有做完,便給了他一本我天天都要帶去學(xué)校的書讓他看,等到我做完作業(yè),我們準(zhǔn)備出去玩的時候,他對我說:“這本書真不錯,能借我回家看看嗎?”我說“能夠啊。”他收好了書,我們便出去玩了?墒俏宜坪跏峭耸裁词虑。
晚上要睡覺了,媽媽來我的房間,嘮叨道:“書包收好沒有?明日要交的語文資料費(fèi)用收好沒有?”我這才想起了我的錢夾在那本書里了。我如實(shí)說了,媽媽叫我重新拿一份,而我不肯,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选寢屵是不放心,趁我睡覺了,躡手躡腳的把錢放在我書包里,在我的床邊還留了一張紙條。
第二天,我早早的來到了學(xué)校,他也早早就到了,他把書還給了我,而我找了一下,沒有發(fā)現(xiàn)錢,便問他怎樣回事?他一臉無辜的回答道:“我就沒看到錢!蔽依硭(dāng)然的就和他吵了起來。我們就這樣漸漸疏遠(yuǎn)。
還是一個周日,我打掃房間,無意的動了動書桌,卻發(fā)現(xiàn)意想不到的事情;“錢在書桌的角落里。”我放下手中的活,立刻去寫了一封道歉信,準(zhǔn)備第二天給他。
第二天我還是早早的來到了學(xué)校,準(zhǔn)備把我的道歉信給他,可是直到上課他也沒有來,下了課我跑去問老師,老師說:“他轉(zhuǎn)學(xué)了,還留了一封信給你!蔽业难劾镱D時充滿了淚水,我打開那封信,信里寫道;雖然我們之間有誤會,可是我們?nèi)允呛门笥。讀到那里,我沒有敢繼續(xù)向下讀。我立刻跑回家,把那本書留意的收藏著。
我明白了,原先朋友是建立在信任的基礎(chǔ)上的。
信任三年級作文 篇9
星期天,我讀了《信任》這篇文章后,不禁心潮起伏,感慨萬千。是誰讓一個向善的犯人對世界產(chǎn)生了失望?是警察對犯人與生俱來的歧視,但更多的是不信任。然而,又是誰讓這位因萬念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對他的信任。
信任,這兩個千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任,商人與商人之間需要互相信任,更別說同學(xué)與朋友之間了。如果人們彼此間失去了信任,給自我的心靈上了一把沉重的鐵鎖,那么,那個欣欣向榮、蒸蒸日上的社會將不復(fù)存在,取而代之的會是一個死氣沉的世界。那時候,世間的一切都將變得陌生。
讀了《信任》這篇文章,我不禁想起了這樣一件事:一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個鐵罐頭里,零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個個行人走過,一輛輛汽車駛過,未曾有人向這邊望一眼,有的干脆視而不見,更別說施舍了,他們的做法能夠理解,自從報上登了幾起類似的詐騙事件之后,人們便不再可憐這些人?墒,你們想過嗎?如果別人說的是真的,那當(dāng)你從那些人跟前走過,你又于心何忍。說到底缺的還是兩個字——信任。
信任,是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子能夠看出,信任的力量是何等的巨大,它能夠在任何人心中掀起喧然大波,促使他懸崖勒馬。
我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡,這樣,難道不好嗎?
信任三年級作文 篇10
信任,是一條紐帶,它可拉近師生的心。
信任,是一團(tuán)火,它可使人充滿自信。
信任,是一條圍巾,它可溫暖旁人的心。
信任,是一座橋,它可縮短人與人之間的距離。
信任,是一層保護(hù)膜,它可讓友誼更加燦爛。
人間因有信任,才會變的如此美好。
友誼因有信任,才會變得如此絢麗!