【實(shí)用】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起愛(ài)好，誰(shuí)能沒(méi)有呢？有的愛(ài)好廣泛，有的愛(ài)好單一，而我偏偏喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是一項(xiàng)修身養(yǎng)性的活動(dòng)，可以讓你浮躁的心情平靜下來(lái)。
畫(huà)畫(huà)的顏色有很多，但你認(rèn)為只是顏色嗎？不，顏色還會(huì)代表了不同的心情，紅色表示快樂(lè)、熱情，它使人情緒熱烈、飽滿，激發(fā)愛(ài)的情感。黃色表示快樂(lè)、明亮，使人興高彩烈，充滿喜悅之情。綠色表示和平，使人的心里有安定、恬靜、溫和之感。藍(lán)色給人以安靜、涼爽、舒適之感，使人心胸開(kāi)朗�；疑谷烁械接魫灐⒖仗�。黑色使人感到莊嚴(yán)、沮喪和悲哀。白色使人有素雅、純潔、輕快之感�？傊鞣N顏色都會(huì)給人的情緒帶來(lái)一定的影響，也讓人知道你這幅畫(huà)不同的心情。每當(dāng)我浮躁的時(shí)候，我都會(huì)拿出紙和筆，畫(huà)一幅美麗的畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我的心就會(huì)平靜下來(lái)，讓靈感在大腦中回蕩，構(gòu)思心中畫(huà)的摸樣。我畫(huà)畫(huà)七年多了，從以前動(dòng)不動(dòng)發(fā)火到現(xiàn)在能干什么事都安安穩(wěn)穩(wěn)，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)能讓人的性格改變，一幅好的畫(huà)能讓人快樂(lè)。
一起畫(huà)畫(huà)吧！何樂(lè)而不為呢？
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、打羽毛球、騎自行車……而我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)呢?是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓�。那是我第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，那時(shí)我是一個(gè)特別沒(méi)有自信的小女孩，總覺(jué)得自己不如別人。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我總是不敢下筆，生怕畫(huà)錯(cuò)了。老師仿佛看透了我的心思，她不斷地鼓勵(lì)我：“畫(huà)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，大膽地去畫(huà)!”
在老師的鼓勵(lì)下，我完成了我的第一幅作品。到了評(píng)講畫(huà)作的時(shí)候，老師微笑地看著我，對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要把掌聲送給新來(lái)的同學(xué)——晉祺然。她的這幅畫(huà)布局合理，色彩搭配得特別好�！痹诖蠹业恼坡曋�，我找到了自信。
放學(xué)時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要對(duì)自己有信心，要相信自己，盡自己最大的努力去做，就一定能做到最好!”
正是因?yàn)檫@句話，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，課余大部分時(shí)間都在畫(huà)，我想，我會(huì)一直畫(huà)下去。老師的這句話，我時(shí)刻記心中，它讓我漸漸成為一個(gè)自信的小女孩，不再膽怯，不再畏懼!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
今天，我第一次去畫(huà)畫(huà)，我激動(dòng)又緊張。 到了畫(huà)畫(huà)的地方，媽媽要我自己進(jìn)去，我說(shuō)“我不敢”，媽媽說(shuō)“我和你一起進(jìn)去”？我點(diǎn)點(diǎn)頭。進(jìn)去之后，媽媽看我坐下了，自己悄悄的'走了，那會(huì)我就在心理想媽媽太壞了，這一天我都不會(huì)理她了， 上課了，老師在講怎么畫(huà)啊，怎么才能畫(huà)好呀，這些之內(nèi)的話，講完了同學(xué)們就開(kāi)始畫(huà)了。
因?yàn)槲沂切聛?lái)的，老師對(duì)我特別照顧，一直在我跟前輔導(dǎo)我，一下子把我的擔(dān)心和恐懼感打消了。 這一節(jié)課畫(huà)的是向日葵，開(kāi)始畫(huà)了，先畫(huà)花的中心，再畫(huà)花瓣，花桿，葉子，最后在向日葵的花瓣中畫(huà)上不同的圖案，就這樣向日葵就畫(huà)好了。
在我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)很緊張，老師好像看出了我的心思，說(shuō)“不要那么緊張，慢慢畫(huà)，就好了”，我聽(tīng)了老師的話放輕松，果然好了很多，我又看到有些同學(xué)畫(huà)的沒(méi)有我的好，我就按照老師給我的方法去給他們教了一下，果然很管用，最后我們大家畫(huà)的都很好，老師還夸獎(jiǎng)我們大家了。 今天，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。