【精華】小學(xué)三年級(jí)作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
真好，媽媽終于答應(yīng)給我買我夢(mèng)寐以求的《心靈雞湯》了。從書店的營(yíng)業(yè)員手中接過書，我愛不釋手。剛一回家，我以劉翔跑步跨欄般的速度，沖到我的房間，關(guān)上門便如饑似渴地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的從我的眼皮底下偷偷地溜走了，不知不覺地就要吃飯了，媽媽喊我?guī)妆橐娢叶紱]有反應(yīng)，便使出了江湖早失傳的“河?xùn)|獅吼”來(lái)，可我正在書的世界遨游，壓根沒聽到媽媽那種狂吼的叫聲。媽媽生氣了，便沖出客廳來(lái)到我的房間，重重地打了我一屁股，這一打，硬生生地把正在書中遨游的我給拉了回來(lái)。媽媽幾乎是欲哭無(wú)淚地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，都這么大了還不聽話，以前可比現(xiàn)在聽話多了……”我急忙捂住耳朵，心想：這時(shí)的媽媽和西游記里的唐僧是一樣的。于是，我趕忙跑到客廳去吃飯。
吃晚飯，我一溜煙地跑到房間又打算重新進(jìn)入書的世界，猛然發(fā)現(xiàn)書沒了，我十分著急，便打開衣柜，一通亂找，沒有！我又打開一個(gè)衣柜，��！找到了。我把書拿出來(lái)，一看，原來(lái)是《格林童話》，終于，功夫不負(fù)有心人，我在打開第三個(gè)衣柜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的《心靈雞湯》，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)找到了《心靈雞湯》，便打算晚上十點(diǎn)再看。
我熬過了一個(gè)下午，吃完晚飯，我又開始了漫長(zhǎng)的等待，這時(shí)的我才知道時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)。
九點(diǎn)了，我躺在床上，因?yàn)榭梢钥磿硕吲d，合不上眼。時(shí)光又過了一半，看了看鬧鐘，啊，十點(diǎn)多了，我一個(gè)鯉魚打挺，小心翼翼地關(guān)上門，打開臺(tái)燈，又翻開了心愛的《心靈雞湯》，一頁(yè)，兩頁(yè)，十分鐘，二十分鐘，一個(gè)小時(shí)，終于看完了，我伸了伸懶腰，正準(zhǔn)備睡覺，突然發(fā)現(xiàn)媽媽就在我的眼前。
媽媽一字一頓地說(shuō)：“這本書暫時(shí)交給媽媽管理�！边@是的我體會(huì)到了失去心愛的書的滋味。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)又美麗又懂事的小書包，我給她取了個(gè)名字叫：乖乖，小書包作文。她的形狀像長(zhǎng)方形，外面有著粉紅色的皮膚，里面黑油油的，共有4層。外面還有櫻桃小丸子和她姐姐的圖片，姐姐名叫‘小玉’，妹妹名收‘小丸子’。姐姐讀6年級(jí)了，小丸子讀三年級(jí)了。告訴你們吧，我有許許多的小書包，但是我最喜歡的書包是乖乖。一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我開了小差，這時(shí)，正在認(rèn)真聽課的書包乖乖發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你又開小差了，再不認(rèn)真聽課，我就告訴你媽媽去。難道你忘記了，在家里，你媽媽問你問題，你不知道的結(jié)果。”我急忙轉(zhuǎn)過身來(lái)，媽媽那嚴(yán)肅的樣子在我面前一閃，馬上朝小書包乖乖搖了搖頭，擺擺手，馬上向老師望去，專心致志的聽起課來(lái)。下課了，剛才老師講的知識(shí)，我牢牢固固地記住了，一個(gè)字也忘不了。20xx年的2月6日那天，書包乖乖一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我這幾天想回書包城堡過年！”聽了這句話，我發(fā)抖了，想著想著：哎，我真舍不得我的又可愛、又美麗、又懂事的書包乖乖，可是沒關(guān)系，過了這個(gè)寒假，她一定還會(huì)回到我的身邊。我一邊盼望著，一邊傷心、勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
過年了，民俗又火了：扭秧歌，掛花燈，貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中，民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點(diǎn)綴、美化著人們的生活，對(duì)剪紙的那份愛又涌上了心頭……
我喜歡上剪紙，最早還得從美術(shù)熏陶說(shuō)起。記得從四、五歲開始，多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫小動(dòng)物，寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫得活靈活現(xiàn)，那時(shí)，爸爸在我心目中真是棒極了。后來(lái)，爸媽由于工作忙，將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來(lái)，那泛黃的紙，失去光澤的剪刀，精致的圖案，都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起，我就被藝術(shù)的魅力所征服，也許正是這種家庭氛圍，使我對(duì)美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。
在我上高中時(shí)，偶然的一次機(jī)會(huì)，美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。通過這兩本書，我比較全面地了解了剪紙，它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我，于是我成了不折不扣的剪紙F(tuán)ans。
因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ)，學(xué)起剪紙來(lái)就如魚得水。不過剪紙是個(gè)細(xì)致活兒，心急的人做不來(lái)，往往一件作品馬上就要完工了，卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓�條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái)，這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見巧，粗獷處大刀闊斧，細(xì)微處行云流水。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的話兒，那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂，在這美妙的音樂里，可愛的動(dòng)物“活”了，美麗的花“開”了……以前好動(dòng)的我總坐不住，自從喜歡上剪紙后，竟然可以頭也不抬地連續(xù)工作五、六個(gè)小時(shí)，朋友說(shuō)我有點(diǎn)兒“癡”了。
時(shí)間長(zhǎng)了，家里人也受了我的影響。有一次，一件作品才完成一半，我放下忙別的事去了�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)不知誰(shuí)動(dòng)了剪紙，而且將作品弄得不成樣了。逼問小妹，小妹不招，媽媽倒招了，她說(shuō)她試著刻了刻細(xì)微處，沒想到?jīng)]有掌握好輕重，真是看起來(lái)容易做起來(lái)難啊！盡管心疼自己的作品被損，但看到家人也被剪紙感染，心中卻充滿了喜悅。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，天公也做美，晴空萬(wàn)里。
藍(lán)藍(lán)的天空上飛著一群正在討論怎樣過這快樂的五一節(jié)的小鳥，我和小朋友們?cè)谠鹤永镩_開心心地玩耍。這時(shí)，我看見李大爺正在送報(bào)，我跑過去問道：“李爺爺送報(bào)呀？”“是呀！”李爺爺回答。我馬上說(shuō)：“讓我來(lái)吧！反正院里的人我都認(rèn)識(shí)�！薄澳侵x謝你�！�
這是李奶奶的，我像一陣風(fēng)似地來(lái)到了C棟302，見李奶奶正開著門乘涼，我馬上打招呼：“李奶奶好，這是您的湘潭日?qǐng)?bào)�！苯又忠魂囷L(fēng)來(lái)到了403張叔叔家，一按門鈴，開門的是一位又年輕又漂亮的女子，原來(lái)是張阿姨，我把報(bào)紙遞給張阿姨后，又飛快地來(lái)到了李老師家門前，怎么開門的是位爺爺呢？大概是李老師的親戚吧！我說(shuō)：“爺爺，這是李老師的報(bào)紙。”爺爺親切地對(duì)我說(shuō)：“李老師家在B棟602、”我不好意思的說(shuō)：“哦，對(duì)不起，我走錯(cuò)了。”于是，我又馬上把報(bào)紙送到了李老師家。
雖然我滿頭大汗，但心里樂滋滋的。因?yàn)槲規(guī)椭顮敔斔土藞?bào)紙。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)快到了，這可是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，由于它在一年秋季的中期，所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)始于宋代，在中國(guó)已有1000多年歷史，是中國(guó)最主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
古代人過中秋節(jié)是非常講究的，在這一天，他們吃月餅、燃燈、觀潮、玩兔兒爺、熬夜、偷蔥偷菜、吃鴨、吃田螺、吃芋頭、飲桂花酒。現(xiàn)代人在中秋夜會(huì)歡聚一堂，一起吃月餅、賞月、吃水果、看電視。在電視中，能看到舞龍燈、放煙花、猜燈謎、踩高蹺、詠月詩(shī)文朗誦等一系列傳統(tǒng)的娛樂活動(dòng)。
雖然不同年代，不同民族，不同地區(qū)的人們都在以各種各樣的方式和風(fēng)俗過著這個(gè)傳統(tǒng)、重要的節(jié)日—中秋節(jié)，但是我們渴望團(tuán)圓，追求幸福生活的愿望是相同的。在這一天，所有的中國(guó)人都會(huì)抬起頭凝視天空中的滿月，吃著香甜的月餅與家人一起度過一個(gè)溫馨的夜晚。在我的心中，中秋這個(gè)日子便是由月、夜、家組成的。
中秋是一個(gè)圓，月亮的圓，月餅的圓，以及每個(gè)人心中追求的團(tuán)圓。團(tuán)圓是中秋的主題，無(wú)論是寄托于滿月，還是依托于各種有趣的風(fēng)俗，最終都在家人的笑臉中凝成永恒的快樂。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天，第一節(jié)下課鈴剛響，我們就快速的排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)，參加大課間活動(dòng)。
今天我們活動(dòng)的項(xiàng)目是接力賽。只見哨音一各，男生和女生快速的跑起來(lái)，只見他們你追我趕，不分上下，“耶！我們比他們快！”從那邊發(fā)出了歡呼聲。我一看，我們比他們整整快了一大截呢！ 男生真的是一波未平一波又起，剛剛在前幾次落后了，現(xiàn)在又掉棒，真是雪上加霜。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到我了！我趕緊準(zhǔn)備好，一拿到接力棒，就飛快的跑了起來(lái)，我快速地?fù)]動(dòng)手臂，大家都在為 我加油，吶喊，這讓我跑的更快了！
轉(zhuǎn)眼間，我就跑完了全程，我們女生贏了！這并不是我一個(gè)人的成果，而且大家付出的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
啊，可愛的小金魚
今天，我和媽媽一起來(lái)到花鳥市場(chǎng)買了五條小金魚。現(xiàn)在它們正在魚缸里美美地睡覺呢！
我仔細(xì)地觀察著，看見有一條金魚是紅色的，有一條是白色的，有一條是紅白相間的，有一條是黑色的，還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人，讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚吃吃我興奮地說(shuō)。
不要！媽媽說(shuō)，金魚一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦，小金魚接下去會(huì)怎樣，且聽下回分解。
竟然死了兩條金魚
今天早晨，我起床往魚缸里一看，啊，呀！竟然死了兩條可愛的小金魚。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子，就覺得小金魚死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問我媽媽，因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境，它們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界
我好想我的金魚。
金魚今天為啥會(huì)活蹦亂跳的？
今天下午，我一到家就看見魚缸里的小金魚活蹦亂跳地，驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝？難道它們?cè)谧８?**魚長(zhǎng)命百歲？難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)？難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的.節(jié)目
我問媽媽和爸爸，他們也想不明白。同學(xué)們，朋友們，老師們，如果你們知道，請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案，謝謝啦。
給金魚換水
又是一天到來(lái)了，魚缸里的水很臟，我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚缸里，因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀，差點(diǎn)忘了說(shuō)，在放水之前，需要倒出魚缸里的臟水才能放干凈的水，不然會(huì)污染的。
水被我裝滿了！我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們?cè)隰~缸里快活地游著，它們?cè)诳次�，仿佛還在對(duì)我微笑呢？！
我又開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問父母可以喂小金魚了嗎，爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚。
呀我大叫起來(lái)，小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著，媽媽還笑我是個(gè)小呆子，再看下去也成金魚眼了。
呵呵
又死了兩條金魚
今天，我又是那么得垂頭喪氣，因?yàn)榻裉煳倚膼鄣男〗痿~又死了兩條。
我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里，然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓，拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖，挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚的紙船埋到地里，插上一朵花和一根樹枝。這表示我是它們的親人，我愿我的金魚朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚
現(xiàn)在，我的魚缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚。
看著這一條孤獨(dú)的小魚，我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚說(shuō)：小黑魚啊小黑魚，你到底孤不孤獨(dú)，我來(lái)陪你了。
小黑魚搖搖尾巴，抖抖身子，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：我好孤獨(dú)��！
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō)：我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開始行動(dòng)了
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
春節(jié)又稱大年初一，是我國(guó)最隆重的節(jié)日。在那天，人們載歌載舞，盡情歡呼，什么 耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不熱鬧。
春節(jié)這股暖風(fēng)即將吹來(lái)，這時(shí)家家戶戶都搞起了“裝修運(yùn)動(dòng)”。然后所謂“裝修運(yùn)動(dòng)”可是是把家里打扮一下，好迎接春節(jié)。�。∵�聽不懂？“裝修運(yùn)動(dòng)”就是貼春聯(lián).福字.門神等�？粗従蛹摇把b修”得花花綠綠，我們家不甘示弱，也開始了“裝修”�？墒抢咸靺s非要和我們作對(duì)，他派“風(fēng)老大”來(lái)到亂。一會(huì)兒他來(lái)“偷”對(duì)聯(lián)；一會(huì)兒“拿”塵土“攻擊”我們；一會(huì)兒她又來(lái)“捉”橫披······幾經(jīng)周折，“裝修運(yùn)動(dòng)”走算是結(jié)束了。走進(jìn)我家一看，大腦里的詞語(yǔ)都凈化了，只剩下一個(gè)字：紅。
“噼哩啪啦，噼哩啪啦�！蔽冶灰魂囮嚹婷畹穆曇趔@醒了，開始我還以為是鬧鐘，心想：“這天怎樣試這鈴！”睜眼才反應(yīng)過來(lái)，這天是春節(jié)，那聲音是煙花爆竹聲。有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦 ！
吃完早飯，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？當(dāng)然是去拜年了！然后說(shuō)一句辭舊迎新的吉利話，還會(huì)有不小的“收獲”呢！“我長(zhǎng)大了，壓歲錢不要了！”見一位aunt要給我錢，我連忙表示不要了。哪知他卻說(shuō)：“長(zhǎng)大啦？好呀！再來(lái)10元！”春節(jié)這天，家家戶戶披紅掛綠；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷；節(jié)目也開始啦！這天的空氣中除了節(jié)味兒，就是年味兒！
春節(jié)這股暖風(fēng)來(lái)得快，走得也快。春節(jié)雖然已過，但余波仍然存在。然后節(jié)時(shí)的那股年味還未散盡，但新的太陽(yáng)已經(jīng)升起，應(yīng)對(duì)我們的是新的一天。
春節(jié)，它讓我明白了自我又長(zhǎng)了一歲，職責(zé)又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰(zhàn);期望在牛年里我會(huì)“更�！�