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    游泳三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-06-22 09:49:06 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】游泳三年級(jí)作文9篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的游泳三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】游泳三年級(jí)作文9篇

    游泳三年級(jí)作文 篇1

      “一二三四五……”游泳教練開始點(diǎn)名啦!我人生的第一堂游泳課開始了。

      昨天,媽媽幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班的名。到了晚上,我仔細(xì)的準(zhǔn)備著我的裝備:泳衣、泳鏡、毛巾等等,生怕遺漏哪樣?xùn)|西。早上,我和媽媽提前半個(gè)小時(shí)到了游泳館。等了一會(huì)了,教練過來給我們每個(gè)小朋友分發(fā)了代表我們組的黑色泳帽。

      開始上課了,陳教練先讓我們做了熱身操,我們跟著他的口令有序地做著動(dòng)作。接下來,為了讓我們熟悉在水里的感覺,教練開始教我們做水里的準(zhǔn)備動(dòng)作了:一是憋氣;二是邊憋氣邊漂浮在水面,然后用力推池壁讓自己盡量漂的遠(yuǎn);三是邊憋氣邊漂浮在水面,然后用腳使勁蹬池壁讓自己盡量漂的遠(yuǎn)。剛開始我有點(diǎn)緊張,憋氣時(shí)間很短。經(jīng)過一會(huì)兒的練習(xí),憋氣時(shí)間從開始的十來秒到后面的四、五十秒,其它的動(dòng)作也慢慢掌握了。陳教練夸我學(xué)的很快,進(jìn)步很快呢,我聽了心里美滋滋的。準(zhǔn)備動(dòng)作練完之后,教練開始教我們蛙泳的腿部動(dòng)作了。動(dòng)作的要領(lǐng)是:一收腿,二張開,三蹬腿合攏。教練示范完就讓我們在岸上練習(xí)這套動(dòng)作。小朋友們練習(xí)的時(shí)候看上去就像一群青蛙在蹬腿一樣,挺好笑的。然后教練又讓我們下水練習(xí)了一會(huì)兒憋氣漂浮的動(dòng)作,就布置家庭作業(yè)下課了。我的第一堂游泳課就算畫上了完美的句號(hào)了。

      回家的路上,媽媽跟我說:“你學(xué)會(huì)游泳之后是不是就可以教我了?”我說:“哈哈,是啊,到時(shí)我就可以當(dāng)你的小老師啦!”不過我知道要想學(xué)好游泳不是件容易的事情,不僅上課要好好聽講,還要多多練習(xí)才可以。我一定要努力加油!

      晚上我做了個(gè)夢,夢里我變成了一條魚兒在水里自由自在的游著……

    游泳三年級(jí)作文 篇2

      想起第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷,真有點(diǎn)叫人哭笑不得。一開始,我的心情挺愉快,可到了游泳池一看我傻眼了,淺水區(qū)的水競有1。2米,我急了,心想那我下去水就會(huì)漫過我的頭頂。

      做完下水準(zhǔn)備工作,就要下水了,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,在爸爸的激勵(lì)下,我才忐忑不安地走入了泳池。

      我先伸出腳試探了一下水深,然后才小心翼翼地踩了下去。幸好,水只到我的下巴。接著教練給我們講要領(lǐng),演示基本動(dòng)作,第一個(gè)就是在水里憋氣。不一會(huì),我就能憋一會(huì)兒了。

      教練又讓我們一個(gè)又一個(gè)排好隊(duì)游到他身邊,不一會(huì),輪到我了,我使勁地劃水,腳拼命地蹬著,不一會(huì)就接近了教練,可教練往后退了,我很害怕,拼命地游,可教練總是等我接近了,就后退。我一緊張,手腳不聽使喚連嗆了幾口水,身子直下沉,教練一看,不妙!連忙把我拉出了水。這時(shí)候我腦子一片空白,想起剛才,還真有點(diǎn)心有余悸。

      學(xué)游泳不僅練了我的膽子,還練了我的手腳配合,真是一舉兩得。

    游泳三年級(jí)作文 篇3

      今天下午,火辣辣的太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),顯得十分悶熱。舞蹈老師王老師邀請我們?nèi)ンw育館游泳,我們高興得一蹦三尺高。

      我們來到游泳館,買了一個(gè)游泳圈,就飛快地奔向游泳池。哇噻!游泳池的人真多,有大人、小孩、他們穿著各色的游泳衣,有的在水中追逐,有的在水中浸泡、有的在水中嬉鬧,好一番熱鬧的景象。我快速換上游泳裝,迫不及待地噗的一聲跳入池中。

      池中的水真涼快呀!隨后老爸也跳下來。他教我游泳,先讓我把腳繃直,然后教我用手輕輕地劃,我學(xué)了幾下怎么也學(xué)不會(huì)。突然,我看見有小朋友在仰泳,就仰坐在游泳圈上,雙手不停地劃,雙腳不停地使勁往后蹬,再加上老爸幫我推游泳圈,我游得可快了。

      正當(dāng)我玩得高興時(shí),碰到了跳舞的幾個(gè)同學(xué),我就跟著他們開心地玩起來。你看,開著長長火車的正是調(diào)皮可愛的我們,我們一個(gè)拉著一個(gè)的游泳圈,像一條小蛇在水中機(jī)靈地游動(dòng)。有時(shí)速度太快了,大人們連忙讓開,生怕小火車斷了頭;有時(shí)頑皮的小孩從我們鏈接的小火車身下竄過來,嚇得我們連忙放開手,然后馬上又接上。開火車真好玩!

      在水中搶皮球可有意思了。不知誰丟了一個(gè)皮球過來,第一個(gè)搶到的,又丟出去,最后沒有搶到球的人就要去來抓人,抓到一個(gè)人才能去搶球。周洋沒搶到球,他就飛快地來抓我,我轉(zhuǎn)身,奮力地用手使勁劃水,嘴險(xiǎn)些吃到水,在人群中躲來躲去,周洋沒辦法,就去抓小的同學(xué),手拉游泳圈,同學(xué)就游不動(dòng)了,他高興地喊:我抓到了,可以搶球了!

      不知不覺,游泳館要關(guān)門了,大家都依依不舍地爬上岸,都說游泳真好玩,真有趣,下次一定還要來。

    游泳三年級(jí)作文 篇4

      夏日的午后烈日高懸,酷熱難擋;樹葉耷拉著腦袋,蟬兒扯著嗓門喊。媽媽叫上我,帶我到門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具,大步大步地向大壩跑去。

      到大壩了,我迫不及待地往水里沖,甩掉鞋子,從媽媽手中搶過汽車內(nèi)胎做成的游泳圈,光著小腳丫,鉆進(jìn)汽車內(nèi)胎,扶著游泳圈向深水處游去。因?yàn)檩喬ヌ亓耍@個(gè)見了幫我推一把,那個(gè)見了幫我推一推。游了一會(huì)兒,我向媽媽說:“輪胎太笨重了,游起來笨手笨腳的,一點(diǎn)也不方便。換救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。會(huì)游泳的小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀!我又責(zé)怪起救生衣來:“媽媽。救生衣的阻力太大了,游起來太慢,它只是浮在水面上,又不會(huì)動(dòng),真是一塊四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣,抱起我,使我不會(huì)沉,教我用手劃圈,腳上下擺動(dòng)……抱著抱著,趁我正游得歡的時(shí)候,一放手,我就這樣不知不覺地學(xué)會(huì)了游泳。我這個(gè)小淘氣驕傲極了,不再聽媽媽的再三忠告了,拼命地往深處游,急得媽媽大聲叫喊,趕緊跟在我后面。小伙伴們不斷從壩面往下跳,像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我說:“你敢跳嗎?那么高,害怕了吧,膽小鬼!”他們的嘴像倒核桃車子,噼里啪啦地一陣數(shù)落,氣得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又傳來一句:“喂,新來的,不敢跳,哪兒涼快就站哪兒去吧!蔽姨痤^往旁邊望去,是一位小胖子沖著我說。一聽這話,我的眼淚撲簌簌地掉下來,像斷了線的珠子一樣,傷心極了。我鼓足勇氣,摒住呼吸,閉上眼睛,心里數(shù):“1-2-3,跳!”就不顧一切地向水中一個(gè)猛扎,嚇得媽媽臉都青了。我成功了!我成功了!我歡呼著,又扎了一個(gè)猛子,像魚兒一樣歡快地游著……

      這次,我學(xué)會(huì)了游泳,也明白了一個(gè)道理:失敗是成功的絆腳石,也是成功之母。在岸上永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳,只有不斷地扎進(jìn)水里,才能在水中一主沉浮。

    游泳三年級(jí)作文 篇5

      星期天,爸爸答應(yīng)教我學(xué)游泳,我好高興!

      開始,我不敢下水,但看見王濤自由自在地在水里游來游去,我也壯著膽子跳入水中。哇,好冷。〉谝淮螌W(xué)游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的感覺。

      爸爸先教我學(xué)“悶水”。 我學(xué)爸爸的樣子,先吸一口氣,閉上嘴,然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習(xí),在水里憋得時(shí)間越來越長。接著學(xué)“劃水”,我將雙手合掌,再向前伸去,然后雙臂分開,手掌轉(zhuǎn)向后方,兩臂向兩邊用力劃動(dòng)。學(xué)“蹬腿”時(shí),我便手扒著欄桿把身體浮起來,兩腿在水中不停地來回蹬動(dòng)。別看這個(gè)動(dòng)作簡單,可練起來很吃力。有好幾次,我都不想學(xué)了,但看到別人那樣自由自在地游,我下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過努力,我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動(dòng)作學(xué)得差不多了,我便練配合。爸爸告訴我:“要注意將呼吸、劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。有時(shí)可能會(huì)喝上幾口水,這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大,刻苦練習(xí),很快就能學(xué)會(huì)!庇谑,我按爸爸的指導(dǎo),先憋一口氣,把頭潛入水中,雙手劃水,兩腿蹬動(dòng)……由于分解動(dòng)作已經(jīng)掌握,所以我很快就學(xué)會(huì)了游泳。

      現(xiàn)在,我只要一到水中,就像小魚一樣歡快。真是自由自在,海闊任我“游”了。

    游泳三年級(jí)作文 篇6

      今天,媽媽帶我去中山公園體校參加游泳訓(xùn)練班,這是上課的第一天。

      到了游泳館,我見到了很多人,也是和我一樣來學(xué)游泳的小學(xué)生。我們班一共有23人,年紀(jì)大小不一。其中一對胖兄弟,長得很可愛。最小的一個(gè)才五歲,長得黑黑實(shí)實(shí),膽子非常大。

      我們換好游泳褲,在教練的帶領(lǐng)下開始了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰,伸伸腿。要下水了,我往游泳池一看,水很深,也很涼。我鼓起勇氣,扶著池邊,慢慢地把腳伸下去,在教練的指導(dǎo)下練習(xí)蛙泳動(dòng)作。

      我記住教練的教導(dǎo),身子要放松,腿要浮起來,動(dòng)作要平穩(wěn),認(rèn)真練習(xí)。忽然,教練站在五米遠(yuǎn)的地方叫我游過去。我心里真害怕。這時(shí),耳邊又傳來教練的聲音:“不要怕,快點(diǎn)游過來!蔽沂裁匆膊幌肓,閉上眼睛,腳一蹬,使勁往前游。等我再睜開眼睛時(shí),就看見教練笑吟吟地望著我。

      經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,我已經(jīng)能游上幾米了。明年暑假,我還要來學(xué)游泳,爭取游得更好。

    游泳三年級(jí)作文 篇7

      太陽暖暖的,我的.心情也好的不得了。因?yàn)榘职忠獛胰ビ斡,所以我很高興。

      爸爸開著車帶我到蘆茨村?!那小溪的水是多么的清澈啊,水底的鵝卵石清晰可見,隱約還可以看到手指大小的魚兒在水中玩耍。我多么希望可以馬上跳下去?涩F(xiàn)實(shí)是那么地殘酷,我不會(huì)游泳,只有等爸爸把游泳圈吹胖了才能下水。

      你知道嗎?我真的很喜歡游泳,下了水以后,我的手和腳就像船槳一樣不停的劃水,根本沒有停下來的意思,還越劃越快了呢,一下子到了小溪的最深處!直到爸爸喊:快停下來,快停下來,一動(dòng)都不要?jiǎng)。我心里很奇怪,但還是聽爸爸的話去做。只是一會(huì)兒工夫,我突然感覺到,有什么東西在不停的觸動(dòng)我的腳丫子。要不是爸爸就在我身邊,我真的會(huì)喊:“救命啊,快跑”!爸爸笑嘻嘻地看著我,神秘地用手指指水下,我小心翼翼地往水里面看去,一群小魚在我身邊游來游去,順便還用嘴往我腳上啄。我可不是你們的食物哦,哈哈,癢死啦,哈哈!哈哈……

      時(shí)間在快樂的時(shí)候,總是過得那么快。哎,我得回家了。望著身后的小溪,波光粼粼,我是那么地依依不舍。我一定要學(xué)會(huì)游泳,來這里真正的游泳。

    游泳三年級(jí)作文 篇8

      星期二,我和我的鄰居丁美欣去游泳。到了游泳池,我套上兩個(gè)救生圈,跳下池去。丁美欣說:“哎,你怎么還不會(huì)游泳啊?讓我這個(gè)好心人來教你游泳吧!不過,你得叫我一聲師傅”。

      然后,我就說:“丁美欣師傅,快來教我游泳吧!”。丁美欣把我拖到淺水區(qū),我說,“干嗎?”。丁美欣說:“教你游泳唄!”她又說:“我叫你干什么,你就干什么。”突然,我耳邊響起了一聲聲信命令:“憋氣!浮起來!蹬腳!”最后,她說:“劃手”這聲命令一響起,我就像水中的一條魚,自由地游來游去,我高興地說:“我終于學(xué)會(huì)游泳啦!”那天晚上,我夢見我在奧運(yùn)會(huì)中游泳第一名。

    游泳三年級(jí)作文 篇9

      在一個(gè)炎熱的夏天,我正在放暑假。姥姥提議讓我學(xué)游泳,一位這樣既能讓我避暑,又能讓我變得更靈巧。

      開課啦!終于盼到了這一天。我穿好泳裝,又蹦又跳地進(jìn)去了,望著泛著微波的水面,我有些害怕了,可我轉(zhuǎn)念一想:“我一定要學(xué)會(huì)游泳。”于是我鼓起勇氣跳下水。

      最初兩天,老師教我們換氣,我們像覓食的小鴨子一樣,頭一抬一低的。有的小朋友還嗆了水,但在我們無數(shù)次的練習(xí)后,掌握了換氣的技巧。接下來的三天,老師又教我們手和腳的動(dòng)作,手一劃一并,一劃一并,腳一開一并,一開一并……在老師反復(fù)的口號(hào)下,不經(jīng)意地時(shí)間流逝了,我們也進(jìn)步了。

      我們終于要到達(dá)池子去了。在水深一百二十厘米的地方,我依靠著浮具,輕松地浮了起來。游者游者,誰越來越深了。有人已經(jīng)嗆水了,我的腳也夠不著泳池的底了。正在我后退時(shí),老師鼓勵(lì)我們:“別后退,堅(jiān)持、堅(jiān)持!”慢慢地,我們從三塊板到兩塊板,到?jīng)]有板!我學(xué)會(huì)了游泳!我自由地在泳池里游著。漸漸地沒有了力氣,我氣喘吁吁地上了岸,對姥姥大聲喊:“我學(xué)會(huì)了游泳!”姥姥高興地說:“太好了!”。

      姥姥為我感到自豪,我也為自己感到自豪!這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,過得很充實(shí)。游泳真是既能強(qiáng)健身體,又能鍛煉意志的好運(yùn)動(dòng)!

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