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    放風(fēng)箏的作文三年級(jí)

    時(shí)間:2023-02-25 16:09:59 網(wǎng)站 三年級(jí) 我要投稿

    放風(fēng)箏的作文三年級(jí)(通用92篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文三年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

    放風(fēng)箏的作文三年級(jí)(通用92篇)

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇1

      快到清明小長(zhǎng)假了,我的心里卻悶悶不樂(lè),高興不起來(lái)。因?yàn)槊看畏偶俣荚诩依,不能外出,我覺(jué)得無(wú)聊。

      爸爸回來(lái)了,我委屈地把我的心里話(huà)說(shuō)給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑:“多大點(diǎn)兒事,休息了我?guī)闳ネ鎯海∥覀兎棚L(fēng)箏去!”我聽(tīng)后一蹦三尺高!可是還沒(méi)放假,天又陰了。媽媽說(shuō):“要是下雨,就去不了了!蔽乙宦(tīng),小嘴撅得高高的,特別害怕下雨。晚上睡覺(jué)也在念叨,可千萬(wàn)不要下雨。

      終于放假了,晴空萬(wàn)里,天上連朵烏云都沒(méi)有,我高興得手舞足蹈:“!終于可以去玩了!”我們一家來(lái)到縫山公園的一片草地上,我們準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏。天空已飄起了五顏六色的風(fēng)箏,有的是大長(zhǎng)龍樣的、有的是老鷹樣的,風(fēng)箏各式各樣,把天空裝點(diǎn)得五彩繽紛,美麗極了!

      我也迫不及待地抖線(xiàn)放風(fēng)箏。剛開(kāi)始,我放不起來(lái),通過(guò)爸爸媽媽耐心地指導(dǎo),風(fēng)箏終于飛上了天空。我邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,看著高空中自由飛翔的'風(fēng)箏,我好似也飛上了天空,白云飄過(guò)來(lái)和我捉迷藏,鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)和我一起唱歌……一陣風(fēng)吹來(lái),我才記起我是在放風(fēng)箏呢!于是,我扯著風(fēng)箏線(xiàn),在草地上奔跑著、歡呼著,開(kāi)心極了!

      今年的清明小長(zhǎng)假令我難忘。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇2

      春天來(lái)了,春天來(lái)了!小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,春風(fēng)吹在身上暖烘烘的`。老師決定帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。

      公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽?xiě)驯Ю锾匠鲂∧X袋,給大地鋪上了一片綠色的地毯,五顏六色的小花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。

      豆豆帶著“小白鴿”,奇奇帶著“小灰燕”……走進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)公園里早就有許多小朋友在放著各種各樣的風(fēng)箏。

      瞧,天空中熱鬧非凡:有彩色的飛機(jī),有兇猛的老鷹,有美麗的美人魚(yú)……豆豆迫不及待地拿出“小白鴿”,迎著風(fēng)邊跑邊放線(xiàn),“小白鴿”慢悠悠地向空中飛去。

      奇奇也不甘示弱,對(duì)豆豆說(shuō):“咱們來(lái)比賽吧!逼嫫孢叿啪(xiàn)邊向前奔跑,“小灰燕”張開(kāi)雙翅奮力追趕著“小白鴿”!靶“坐潯被仡^調(diào)皮地說(shuō):“快來(lái)呀,快來(lái)呀,快來(lái)追我呀!”

      “小灰燕”氣得漲紅了臉,但它不懈氣,努力地飛呀飛,眼看著就要追上了,機(jī)靈的“小白鴿”雙臂一拍,飛得更高了!靶』已唷焙汀靶“坐潯痹诳罩心阕肺亿s,互不相讓。

      各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗,豆豆和奇奇開(kāi)心極了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇3

      早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽說(shuō):“我們今天到公園去放風(fēng)箏。”我高興地邊拍手邊說(shuō):“好!好!”媽媽又說(shuō):“但有個(gè)條件,必須把作業(yè)完成。”我高興地答應(yīng)了。很快地做完了作業(yè)。

      我們拿起風(fēng)箏高高興興地來(lái)到公園 ?匆(jiàn)許許多多的風(fēng)箏——老鷹、飛機(jī)、蜈蚣、大蜻蜓……已經(jīng)飛上了天。我很著急,想讓自己的風(fēng)箏——“鳳凰鳥(niǎo)”快點(diǎn)到瓦藍(lán)潔凈的天空自由自在的翱翔,徑直的走道媽媽那里把線(xiàn)搶過(guò)來(lái),從爸爸那里把風(fēng)箏奪過(guò)來(lái),馬上飛奔起來(lái),可是,不管我怎么跑,風(fēng)箏就象喝醉酒的人,東倒西歪的,就是飛不起來(lái)。

      媽媽看見(jiàn)我那猴急的樣子說(shuō):“你的方法不對(duì),應(yīng)該一個(gè)人把風(fēng)箏托起,另一個(gè)人拿著線(xiàn)跑,邊跑邊喊放。”我按照媽媽說(shuō)的去做,我的風(fēng)箏果然飛上了天,我的心也隨著越飛越高的風(fēng)箏飄蕩起來(lái)。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你只要有理想并努力奮斗,就會(huì)象風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)。”

      我們依依不舍地離開(kāi)了公園,但爸爸的`話(huà)一直回蕩在我的耳旁,使我的心情久久不能平靜!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇4

      春天是放風(fēng)箏的季節(jié),星期天下午,我約小明一起去千山公園放風(fēng)箏。我們穿著漂亮的衣服,帶著美麗的風(fēng)箏就出發(fā)了。

      來(lái)到公園的大廣場(chǎng)上,放眼望去,草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開(kāi)而放,嬌艷極了。湛藍(lán)湛藍(lán)的'天空中有一群體態(tài)輕盈的燕子在空中自由自在地飛翔?蓯(ài)的小狗在草地上快樂(lè)地跑來(lái)跑去。

      我見(jiàn)許多人已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,我和小明也加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著線(xiàn)軸,一手小心翼翼舉著手里粉色的金魚(yú)風(fēng)箏。不一會(huì)兒,一陣春風(fēng)吹來(lái),我迎著風(fēng)放開(kāi)了手里的風(fēng)箏,慢慢地跑了起來(lái)。春風(fēng)吹到我的臉上,舒服極了,我一邊放著線(xiàn)軸上的線(xiàn),一邊扯著調(diào)整方向,不一會(huì),風(fēng)箏越飛越高,與眾多的風(fēng)箏爭(zhēng)相比美。小明也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏放到了天上。兩個(gè)風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔,美麗極了。

      放著風(fēng)箏我想起了一首詩(shī),我背了起來(lái):“《村居》 高鼎,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!北惩赀@首詩(shī),小明直夸我厲害,我不好意思笑了笑。

      傍晚,我和小明戀戀不舍地回家了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇5

      今天傍晚,天氣睛朗,吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。

      到了廣場(chǎng),看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開(kāi)的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

      我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來(lái),風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高,老是飛不起來(lái),風(fēng)箏就像跟我作對(duì),直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛,不過(guò),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線(xiàn),風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教父親,父親說(shuō):“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。

      我按照父親說(shuō)的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn),再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的,開(kāi)始順著風(fēng)的`方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來(lái)越高了,我加快線(xiàn)的長(zhǎng)度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開(kāi)心的笑了。

      這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找對(duì)方法,一定能成功!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇6

      春天到了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小紅、小明和小蘭一起到公園的草地上放風(fēng)箏,草地上綠油油的,踩在上面很柔軟,摔跤了也不會(huì)疼,天上有許多風(fēng)箏,有龍、金魚(yú)、燕子、三角形。它們好像在比賽誰(shuí)飛的高,過(guò)了一會(huì),雄鷹也來(lái)湊熱鬧了,所有的風(fēng)箏都被它嚇到了,落荒而逃,但是那條龍可不怕,大搖大擺地在天空中橫沖直撞,反面把那只雄鷹也嚇跑了。

      小明說(shuō):“你們看天空上那么多風(fēng)箏,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”,小蘭說(shuō):“好啊,好!我也等不及了,我來(lái)把它頂住,你來(lái)放”。小蘭把燕子風(fēng)箏頂在頭上,高興地瞇著眼睛,小蘭說(shuō):“你看那條龍飛得真高,我們一定要和它飛得一樣高,不,我們要比它飛得更高”。

      “一、二、三跑!”小明大聲地叫著:“可以放開(kāi)了!薄班病钡囊幌履茄嘧语L(fēng)箏就飛到天上去了,哈哈,好一個(gè)大鵬展翅。后面的`小朋友拉著它三角形的風(fēng)箏,開(kāi)心地跑來(lái)跑去。

      風(fēng)箏真好玩!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇7

      一天,我們?cè)诖蟛菰戏棚L(fēng)箏。火球似的太陽(yáng)在天上照射著我們,時(shí)不時(shí)還會(huì)漂來(lái)幾朵云。

      大草原上的人很多,有一搖一擺學(xué)走路的小朋友,還有慈祥的'老人和一些帶小朋友來(lái)的家長(zhǎng)。

      我在后面拿著線(xiàn),哥哥在前面拽著線(xiàn),他開(kāi)始瘋跑起來(lái)。當(dāng)哥哥大喊一聲“放——”,我就把手放開(kāi),風(fēng)箏“咻得”一下飛上了天空。

      風(fēng)箏在天空中自由飛翔,有時(shí)在天上繞圈,有時(shí)在天上靜靜的飄著,還有時(shí)差一點(diǎn)就落地,還好哥哥跑得快。

      但是沒(méi)一會(huì)兒風(fēng)箏還是落地了。我們?cè)僮屗w起來(lái),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),第二次嘗試沒(méi)想到和別人的線(xiàn)繞在一起了,搞了半天才解開(kāi);第三次嘗試,風(fēng)箏掛樹(shù)上了,又是好半天才拿下來(lái);第四次嘗試,線(xiàn)斷了,我們追呀追呀,追了好遠(yuǎn)才追到。我們把線(xiàn)重新編好,又試了一次,這一次終于放起來(lái)了。

      滿(mǎn)天的風(fēng)箏在天空翱翔,有一只大蜈蚣和燕子對(duì)戰(zhàn),兩個(gè)“動(dòng)物”打得不相上下,你來(lái)我往,周?chē)穆啡艘瞾?lái)湊熱鬧。

      今天我真高興,我懂了一個(gè)道理,那就是只要有恒心就會(huì)有收獲。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇8

      星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

      來(lái)到浣花公園,我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái),我扯著風(fēng)箏線(xiàn)拼命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿(mǎn)身大汗了。這時(shí),我的老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏!”我的老爸用手抖抖風(fēng)箏線(xiàn),好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天了。我的老爸把風(fēng)箏遞給我,說(shuō):“如果風(fēng)箏線(xiàn)有點(diǎn)緊,就放線(xiàn),如果風(fēng)箏線(xiàn)非常松,就收線(xiàn)。”我按照我的.老爸說(shuō)的試了試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的:剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線(xiàn)了。

      此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,天空中也布滿(mǎn)了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極了?粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇9

      當(dāng)我們來(lái)到一望無(wú)際的田野,嫩綠的小草已鉆出地面,藍(lán)藍(lán)的天空下飄浮著朵朵白云,還有許多讓人眼花繚亂的風(fēng)箏在天空中嬉戲:可愛(ài)的小金魚(yú)在天上游來(lái)游去;威猛的雄鷹展翅高飛;還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣,瞪大了眼睛,望著地上的人仿佛在說(shuō):“你敢過(guò)來(lái)嗎?小心我咬你。”遠(yuǎn)處還有其樂(lè)融融的一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽在交頭接耳,聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)些什么。我猜應(yīng)該在夸贊他們的孩子吧,因?yàn)樾∧泻⒌娜切物L(fēng)箏高高地飛在天空中。

      我迫不及待地沖弟弟叫道:“弟弟,我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”“好!”弟弟興奮的答道。妹妹把美麗的'蝴蝶風(fēng)箏小心翼翼的抱在胸前,扭著頭滿(mǎn)懷期待地問(wèn)我:“哥哥,一會(huì)兒可不可以也教教我怎樣放風(fēng)箏?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽倚ξ卮鸬,我拉緊線(xiàn)軸,逆著風(fēng)小跑出一段距離,弟弟把可愛(ài)的燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),邊跑邊喊道:“放!”弟弟立刻撒開(kāi)手,隨著我一收一放,風(fēng)箏越飛越高。最后我們也把妹妹的風(fēng)箏放飛到天空中。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇10

      春天來(lái)了,小草吐出嫩牙,花兒開(kāi)得紅艷艷,柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子,大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了茂密的`枝葉。

      周六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),那有許多人在放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到廣場(chǎng)中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán),先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線(xiàn),不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線(xiàn)。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線(xiàn),風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線(xiàn),這樣風(fēng)箏越飛越高。

      我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

      瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來(lái)了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開(kāi)心!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇11

      小朋友們拿著各種各樣的風(fēng)箏,我也和麗麗、明明一起去放風(fēng)箏了!山坡上的小草已經(jīng)探出了小嫩芽,綠綠的,好像植物的統(tǒng)治者,還有的小草嫩嫩的,就像透明的寶石可漂亮了,也很可愛(ài)。廣場(chǎng)上的天空上已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏!有:一條飛龍、一條金色的金魚(yú),還有一只黑漆漆的老鷹風(fēng)箏……明明說(shuō):“我的風(fēng)箏是小燕子,顏色取于彩虹可漂亮了!”大家的風(fēng)箏都飛上了一望無(wú)際,曠亮無(wú)比的天空。我們大家等不及了我們異口同聲的說(shuō):“我們一起把我們的風(fēng)箏也放上去吧!”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,大家都同意了。

      東東把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我右手拉著風(fēng)箏線(xiàn)往前跑,東東看著很吃力,可他并不說(shuō)自己很辛苦,就這樣風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,旁邊的麗麗笑瞇瞇的.,好像仙女的臉龐,如果你們從遠(yuǎn)處看還能看見(jiàn)一家三口在那里幸福地放著風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽?zhuān)拖裢?huà)里的幸福生活,麗麗手里也拿著蝴蝶風(fēng)箏,好像蝴蝶在說(shuō):讓我出去,讓我出去,我要去找我的好朋友“花朵”。

      我們往天上一望就看見(jiàn)一個(gè)三角風(fēng)箏顏色很豐富,三角風(fēng)箏的后面有兩條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn),好像她的小跟班,他們后面的影子就像另外一個(gè)自己。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇12

      我最喜歡做的事是放風(fēng)箏,我最喜歡的事“放風(fēng)箏”。每當(dāng)我放起風(fēng)箏,就會(huì)回憶起暑假里爸爸帶我去天安門(mén)廣場(chǎng)買(mǎi)的風(fēng)箏,所以,我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。

      暑假里,我的表姐來(lái)了,我非常的歡迎她,于是,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,來(lái)到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點(diǎn),八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗(yàn)的先試風(fēng)向,然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑,姐姐左手握住線(xiàn)軸右手放線(xiàn),邊跑邊喊“來(lái)風(fēng)了,放開(kāi)風(fēng)箏”我立刻松手,那蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著兩個(gè)美麗翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇敢而美麗,隨著姐姐手中的'線(xiàn),有節(jié)奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶風(fēng)箏越來(lái)越高,也越來(lái)越小了,瓦藍(lán)的天空,任風(fēng)箏自由的飛翔,又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的始終沒(méi)有飛起來(lái)。,就象學(xué)習(xí)不僅要努力,更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。

      天色已晚,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇13

      周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。

      我們到了人工湖邊,看見(jiàn)天空中有好多形狀的風(fēng)箏:老鷹的、飛機(jī)的、蝴蝶的、還有龍的……于是,我們趕緊先去買(mǎi)風(fēng)箏。姐姐選了一個(gè)蝴蝶的,我選了一個(gè)喜羊羊的。

      爸爸付完錢(qián)之后,我們拿著風(fēng)箏走到一塊開(kāi)闊的地方,開(kāi)始放風(fēng)箏。

      我放好了線(xiàn),拿著線(xiàn)盤(pán)就往前跑,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。于是,我走到爸爸身邊問(wèn)爸爸:“爸爸我的風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)呢?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏要注意兩個(gè)要點(diǎn),一是要兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著線(xiàn)盤(pán)在前面跑,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“那我拿著線(xiàn)盤(pán),你幫我拿著風(fēng)箏。”爸爸說(shuō):“好的'!庇谑,我拿著線(xiàn)盤(pán)就飛快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。爸爸讓我一邊跑,一邊放線(xiàn),還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。

      看著我放飛的風(fēng)箏,我心里特別的開(kāi)心,今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇14

      這幾天的風(fēng)異常地大,天氣也非常適合放風(fēng)箏。童心正盛的我自然抵擋不住誘惑,在許鑫等人的積極鼓動(dòng)下,我買(mǎi)了一個(gè)橙黃色的老鷹風(fēng)箏。

      星期六第一堂課才下課,我便迫不及待地拿出風(fēng)箏,直奔操場(chǎng)。這老鷹風(fēng)箏也真叫好放,才跑了沒(méi)幾步,便穩(wěn)穩(wěn)地升上了天。我又回頭望了望余正榮:只見(jiàn)他的大風(fēng)箏似乎不太服從管教,跳起了“旋風(fēng)舞”。我又回頭看了看我的“雄鷹”,一股成功后的喜悅涌上心頭。這時(shí),發(fā)生了一件讓我始料不及的事:我的'風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏即將發(fā)生纏線(xiàn)事故!我連忙向反方向奔去,企圖避免“慘劇”的發(fā)生。事故是避免了,但我的風(fēng)箏卻未能適應(yīng)如此之快的變速,徑直栽下來(lái)了。這時(shí),上課鈴響了。

      上午半天的興趣班終于結(jié)束了,我和余正榮兩人一人手提著一只老鷹風(fēng)箏,向家門(mén)口的草坪奔去。相比之下,在家門(mén)口風(fēng)箏可好放多了,三下五除二我便將風(fēng)箏線(xiàn)放了個(gè)精光。望著飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏,我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中。或許,這才是我放風(fēng)箏相要的感覺(jué)吧!這飛翔于藍(lán)天的風(fēng)箏寄托了我的希望,乘風(fēng)飛上了高空,俯視一切。

      我想:一個(gè)人的事業(yè)也像放風(fēng)箏一樣,為了自己的目標(biāo)而奮斗,雖然有時(shí)會(huì)受到挫折,可經(jīng)過(guò)努力,仍舊會(huì)展翅高飛!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇15

      好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng),終于開(kāi)心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。媽媽說(shuō),她真的聞到了春的`氣息。

      我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì)放,可惜啊,媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會(huì)就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識(shí)比較豐富,但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。

      放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇16

      看著天上的風(fēng)箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。

      一個(gè)草長(zhǎng)鷹飛三月天的上午,爸爸帶我去翠竹公園放風(fēng)箏,公園里,青的草,綠的葉,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)光彩奪目的春天。

      在翠竹公園里,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀是一個(gè)小燕子,小燕子有一身光亮的.羽毛,一對(duì)俊俏松快的翅膀,還有一把剪刀似的尾巴,看著它,我高興得一蹦老高。

      我們?nèi)チ斯珗@的一個(gè)空草地,開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸讓我高高舉起“小燕子”,爸爸拿起線(xiàn)軸,喊了一聲:“放”,我迅速地把手放了下來(lái),爸爸一邊跑一邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,美麗非凡的“小燕子”,像一只快樂(lè)的小精靈,在空中歡快地飛來(lái)飛去,好像在炫耀地對(duì)我說(shuō):“看我,多漂亮,多美麗,你看我的尾巴還可以掌握方向呢!”

      這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色,各式各樣的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鷹形的,還有燕子和飛機(jī)形的…… 看著天上的風(fēng)箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇17

      陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和小紅、小剛來(lái)到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      我?guī)?lái)了燕子風(fēng)箏,小紅帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏,我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方,天上的白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的,抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。

      這時(shí)小明說(shuō)先用我的燕子風(fēng)箏吧!小剛拿著風(fēng)箏,我拉著線(xiàn)跑著說(shuō)“3。2。1撒手”我激動(dòng)的說(shuō),飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我們說(shuō)這是怎么回事?這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小孩兒逆著風(fēng)跑,之后用手一推風(fēng)箏就起來(lái)了,他開(kāi)心的在爸爸媽媽的身邊跑來(lái)跑去,我們吸取了上次的教訓(xùn),按小男孩的方法又來(lái)了一遍,我懷著緊張又激動(dòng)的心情喊“3。2。1”放,小剛一推風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我開(kāi)心地叫了起來(lái)。

      我們終于成功了,我望著藍(lán)藍(lán)的'天空開(kāi)心地笑了,我知道快樂(lè)的時(shí)光是短暫的,我太開(kāi)心了!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇18

      一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚,暖洋洋的春風(fēng),吹拂著大地,大人們帶著孩子們一起去郊外放風(fēng)箏。

      他們每個(gè)人手里都拿著一支風(fēng)箏,這些風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千,有黑白相間的老鷹風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚(yú)風(fēng)箏,還有長(zhǎng)著許多腳的`蜈蚣風(fēng)箏……

      一切都準(zhǔn)備好了,大活人,站在山坡上不約而同地一起放風(fēng)箏,隨著風(fēng)呼呼,呼呼的吹過(guò)來(lái)大人們高高的舉起風(fēng)箏使勁兒地往空中一聲,孩子們立刻一邊迅速地放著長(zhǎng)線(xiàn),一邊飛速向前奔跑轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏,就往空中飄落上去不一會(huì)兒天空中的瘋長(zhǎng)越來(lái)越多三只。七只,十只……

      所有人的風(fēng)箏都飛到了空中,孩子們一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,一會(huì)兒站立不動(dòng),一會(huì)兒又蹦噠起來(lái),廣場(chǎng)上的歡笑聲匯成一片,熱鬧極了!突然那只飛得最高的風(fēng)箏,在空中翻了幾個(gè)跟頭,一頭朝下,似乎立刻要掉下來(lái)了,放風(fēng)箏的孩子使勁兒拉線(xiàn)那風(fēng)箏有慢慢地升上去了,我們也激動(dòng)得不得了。

      不知不覺(jué)天快黑了,意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風(fēng)箏,踏上了回家的腳步。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇19

      又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,還沒(méi)有到三月三,我們這兒的風(fēng)箏已經(jīng)掛滿(mǎn)了天,大的,小的,動(dòng)物的,人物的……。給藍(lán)天,白云加上了美麗的顏色,天空不在孤單,藍(lán)天不在單調(diào)。

      星期六,我和爸爸約好去放風(fēng)箏,我看見(jiàn)天上的'風(fēng)箏,真是太多了,就是沒(méi)有看見(jiàn)我這樣的風(fēng)箏――可愛(ài)小貓的風(fēng)箏,如果小貓上天,可以去吃魚(yú)風(fēng)箏了。我迫不及待地說(shuō):”爸爸,快放吧!”爸爸拿著線(xiàn),我舉好風(fēng)箏,在爸爸的號(hào)令下,我松開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏飄呀飄呀,終于飛上了天,可是總是飛不高,像喝醉一樣,擺來(lái)擺去,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏更加搖擺,我著急的大喊,快收線(xiàn)?墒菦](méi)有等我說(shuō)完,風(fēng)箏就掉了下來(lái),我看到其他風(fēng)箏是越飛越高,他們像比賽一樣,去找漂亮的嫦娥了,我有點(diǎn)傷心,爸爸和我說(shuō):我們的風(fēng)箏太小,,經(jīng)受不起大風(fēng)的吹打,只能在風(fēng)和日麗的時(shí)候才能顯得美麗,如果人太小,也和風(fēng)箏一樣,經(jīng)受不起生活的考驗(yàn),”

      我企盼自己快快長(zhǎng)大,我像爸爸說(shuō)得那樣,只有堅(jiān)強(qiáng),刻苦的學(xué)習(xí),才能不會(huì)掉下了,不會(huì)落后于其他同學(xué)。雖然放風(fēng)箏失敗了,但是我懂得一個(gè)道理,那就是用知識(shí)來(lái)放飛我理想的風(fēng)箏。我相信我會(huì)放的很高的。我的天空更寬闊。更精彩!!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇20

      星期天的早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,多么好的天氣!陽(yáng)陽(yáng)和小軍還有他妹妹小紅開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到公園一側(cè)的草坪上放風(fēng)箏。

      公園里清新的空氣撲面而來(lái),草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一塊碧綠的大毛毯,我想:躺在上面一定很舒服。

      陽(yáng)陽(yáng)和小軍拿著一只姿態(tài)輕盈的燕子風(fēng)箏,小紅拿的'是一只色彩斑斕漂亮的蝴蝶鳳箏。遠(yuǎn)處還有叔叔、阿姨帶著小朋友來(lái)放風(fēng)箏。瞧,他們的風(fēng)箏飛得多高。£(yáng)陽(yáng)有點(diǎn)羨慕了,他說(shuō):“我們也趕快讓我們的小燕子飛上蔚藍(lán)廣闊的天空吧!薄昂!毙≤娬f(shuō):“你拿線(xiàn)!标(yáng)陽(yáng)拿著線(xiàn),小軍拿著風(fēng)箏,陽(yáng)陽(yáng)一聲:“扔!毙≤娍礈(zhǔn)風(fēng)向向上一扔,陽(yáng)陽(yáng)立即松線(xiàn)放飛,小燕子就慢慢上升!俺晒α耍 毙≤姾完(yáng)陽(yáng)高興得跳起來(lái)。小紅看到了自言自語(yǔ)地說(shuō):“我也要讓我的蝴蝶風(fēng)箏飛上高高的天空。”在風(fēng)婆婆的幫助下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也徐徐飛向天空,他們跑啊,笑啊,開(kāi)心極了!天空上雄偉的老鷹,可愛(ài)的金魚(yú)等各種各樣,形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)的無(wú)比美麗。

      快到中午,陽(yáng)陽(yáng)小軍小紅也開(kāi)心地回家了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇21

      今天,陽(yáng)光和煦,春風(fēng)送暖,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      我和爸爸來(lái)到濱河公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。等我們來(lái)到二廣場(chǎng)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我們忘記拿風(fēng)箏了。于是,我和爸爸在公園又新買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,這是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,然后我們高高興興地來(lái)到了廣場(chǎng)上,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。剛開(kāi)始,我不會(huì)放,爸爸給我說(shuō)了一些動(dòng)作要領(lǐng),他說(shuō)要讓我跑起來(lái),才能把風(fēng)箏放起來(lái),我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,就一直跑,一直跑,等著風(fēng)箏放飛了,我才停下來(lái),可是風(fēng)箏似乎并不聽(tīng)我的.話(huà),剛飛起來(lái)又一頭栽在了地上,我怒氣沖沖地把風(fēng)箏摔在地上。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事情,都要有耐心,第一次可能都不會(huì)成功,但只要堅(jiān)持了就可能會(huì)成功!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我立即撿起風(fēng)箏,和爸爸一起動(dòng)手放了起來(lái),看著風(fēng)箏慢慢地在空中徐徐上升,越升越高,蜈蚣風(fēng)箏像是一條龍,在空中自由擺動(dòng)著。我高興極了。

      看來(lái)無(wú)論做什么事情,都不要怕失敗,第一次失敗了不要緊,只要堅(jiān)持做,第二次,第三次……可能就會(huì)成功。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇22

      今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。

      一點(diǎn)多鐘,我們來(lái)到了濕地公園。我們到了那里后,卻犯了難了:今天來(lái)玩得人很多,車(chē)子都停滿(mǎn)了,我們找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)車(chē)位。我們下了車(chē),走了進(jìn)去。

      爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”風(fēng)箏,找了一塊空地,放了起來(lái)。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏,只見(jiàn)他用一只手拿著線(xiàn),另一只手抓住風(fēng)箏,乘著有風(fēng)在刮,就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線(xiàn),一拉一放,風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。

      我看得眼饞了,也拿來(lái)了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏,想學(xué)著爸爸的樣子放起來(lái),可誰(shuí)知風(fēng)箏像被施了魔法似的',怎么也飛不起來(lái)。我沮喪地走到奶奶那里,吃起東西來(lái)。

      忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng),我立刻拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏一放,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風(fēng)箏始終沒(méi)有向下落過(guò),一直在升高。忽然我感到手中的線(xiàn)輕了,我奇怪地回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了,我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線(xiàn)鉤住了,我只好跑過(guò)去,慢慢地收起了線(xiàn)。

      不知不覺(jué)中,已經(jīng)四點(diǎn)了,爸爸說(shuō)該回去了。于是我們離開(kāi)了濕地公園。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇23

      冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,一切又都充滿(mǎn)了生機(jī)。真是鶯歌燕舞、春色迷人。我們一家人在這春暖花開(kāi)的季節(jié),到市政府門(mén)前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      還沒(méi)到廣場(chǎng),就看見(jiàn)天空中飛翔著許多風(fēng)箏,就像一次風(fēng)箏大集會(huì)。有黑色的蝙蝠,有銀色的飛機(jī),有紅色的蜻蜓,還有灰色的老鷹......真是五顏六色各種各樣,美麗極了!

      我迫不及待地跑到廣場(chǎng),拿出了我的小燕子風(fēng)箏。媽媽給我舉著風(fēng)箏,我拿起線(xiàn)輪喊道:“一、二、三,松手!”媽媽的.手便松開(kāi)了。我拉著線(xiàn)輪,一邊放線(xiàn),一邊跑,連風(fēng)箏都顧不上瞧。爸爸急忙說(shuō):“瞧著風(fēng)箏!風(fēng)箏都要掉下來(lái)了!快拉線(xiàn)!”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的喊聲,趕緊回過(guò)頭。一看,小燕子的頭已經(jīng)沖下栽了。沒(méi)辦法,我們只好重新開(kāi)始。爸爸告訴我,放風(fēng)箏時(shí),眼要看著風(fēng)箏。感覺(jué)線(xiàn)緊了,就放放線(xiàn):如果線(xiàn)松了,就收收線(xiàn)。我聽(tīng)了爸爸的話(huà),不斷地去試驗(yàn)。就這樣,一次又一次,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了!

      看著我的小燕子在天空中快活的飛著,甭提我有多高興了!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇24

      在春光明媚、萬(wàn)象更新的早晨,我和妹妹邁著輕盈的步伐,來(lái)到了春意盎然、生機(jī)勃勃的田野,舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

      只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏,展翅翱翔?!妹妹那只“大蝴蝶”飛得多么高啊,多么像仙女在扇動(dòng)著那雙又寬又大的金翅膀,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的風(fēng)箏。它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的大眼睛,向湛藍(lán)如洗的天空飛去。突然一只小蜜蜂從我頭頂飛過(guò),它的翅膀是金黃色的,六只小腳是烏黑烏黑的,它飛得那么高,那么穩(wěn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是茫茫云海中的一葉小舟。

      咦,那是什么?原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,黃黃的小嘴,不時(shí)地一開(kāi)一合,那雙機(jī)靈的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看著,看著,小白鴿不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到我們身邊送來(lái)勝利的喜訊,幸福的佳音,怎能不令人驚嘆呢?我想著這一幕幕美好的情景,嘴角露出一絲甜蜜的微笑。忽然,妹妹的笑聲打破了我美好的收遐想。我抬頭仰望,看見(jiàn)天空的'風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。

      天空中的“小鳥(niǎo)”、美麗的“蝴蝶”等等真是多彩多姿。看!一只只風(fēng)箏,帶著小朋友的歡笑,帶著小朋友的一雙雙巧手,帶著小朋友的一個(gè)個(gè)理想,飛向田野,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。

      我們依依不舍的離開(kāi)了田野。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇25

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。

      各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來(lái)穿去,好看極了!有可愛(ài)的.紅鯉魚(yú),有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強(qiáng)壯的奧特曼……

      小華和壯壯也開(kāi)始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來(lái),小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線(xiàn),這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高?蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來(lái),他倆并沒(méi)有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來(lái),燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。

      這時(shí),小紅拿著她最喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過(guò)來(lái),對(duì)小華說(shuō):“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。

      望著天上的風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長(zhǎng)城上,去看看外面的世界。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇26

      童年的春日里放風(fēng)箏,是最高興最美好的事。

      在童年的每一個(gè)春天,我都會(huì)去放風(fēng)箏。在這個(gè)童年的'春日中,我又來(lái)到了公園。

      第一次放風(fēng)箏,我使出渾身解數(shù),但風(fēng)箏一直飛不起來(lái),有時(shí)飛起來(lái)一會(huì)兒也很快墜下來(lái),時(shí)不時(shí)還纏住了線(xiàn),看來(lái)這一次很不成功。

      到了第二次,一開(kāi)始風(fēng)很小,后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏就像充滿(mǎn)了電,筆直地往上升。我抬頭望天,天是那么高,云朵兒是那么白,我的風(fēng)箏飛得又是那么高。我又放線(xiàn),我的風(fēng)箏顯得越來(lái)越小,就像一只雄鷹在一望無(wú)際的天空中自由翱翔。這時(shí),旁邊的媽媽對(duì)我投來(lái)了贊賞的目光。不一會(huì)兒,天黑暗了下來(lái),夜幕降臨了,我只好依依不舍地收了風(fēng)箏。

      這一次的春日,天公并不作美,一直把風(fēng)娃娃關(guān)在家里,讓太陽(yáng)公公來(lái)值班。但我還是高興地來(lái)到了大草坪,像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風(fēng)不大,我放了十分鐘的風(fēng)箏,也沒(méi)有能放起來(lái),反而跑得滿(mǎn)頭大汗。媽媽對(duì)我說(shuō):“回家吧,放風(fēng)箏專(zhuān)家也放不起來(lái)!钡疫是沒(méi)有泄氣,終于,我的風(fēng)箏飛上了天空。

      晚上,夢(mèng)中,我又看見(jiàn)我的風(fēng)箏在天空中翱翔著。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇27

      春天到了,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光啊!

      我和爸爸媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。哇!放風(fēng)箏的人真多呀!形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔,有美麗的火鳳凰,有兇猛的老鷹,還有可愛(ài)的小金魚(yú)一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞,千姿百態(tài)。

      我手拿著線(xiàn)軸,在前面慢悠悠地走,邊走邊回頭,爸爸小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,對(duì)我喊:“快跑,快跑,我要放手了哦!”我聽(tīng)到后飛快地跑了起來(lái),一陣風(fēng)吹,來(lái),我對(duì)爸爸喊道:“放!”爸爸立馬松開(kāi)了手,把風(fēng)箏輕輕地一拋,“小燕子”隨風(fēng)扶搖直上,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我高興地跳了起來(lái)。忽然,只見(jiàn)“小燕子”好像在表演雜技一樣,翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭,有時(shí)又往下一鉆,一會(huì)又馬上調(diào)皮地飛起來(lái)了,看得我好膽戰(zhàn)心驚!

      旁邊的小妹妹捧著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看著我們的風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,羨慕地說(shuō):“你好厲害!能幫我把風(fēng)箏放起來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,看我的'。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一只漂亮的“小蝴蝶”就在空中翩翩起舞。小妹妹開(kāi)心地手舞足蹈。

      今天真開(kāi)心。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇28

      星期六的早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和弟弟妹妹一起到公園放風(fēng)箏。

      剛到公園門(mén)口,便看到各種各樣的風(fēng)箏在空中飛翔,有英勇的老鷹、有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣,還有美麗的金魚(yú)。我和弟弟妹妹都迫不及待地跑進(jìn)公園。

      我?guī)Я艘粋(gè)燕子圖案的風(fēng)箏,弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著絲線(xiàn)軸,邊走遠(yuǎn)邊慢慢放開(kāi)絲線(xiàn)。等到我和弟弟拉開(kāi)了一定的距離后,我倆一起跑起來(lái),然后弟弟手一放,美麗的'燕子便隨風(fēng)飛上了天空。燕子向老鷹飛去,好像是在跟老鷹說(shuō):“嘿,老鷹大王!”老鷹沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,頭也不回。燕子向前碰了一下老鷹,這時(shí),老鷹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),飛快地追趕燕子。燕子眼看被老鷹追上了,拼命地加速飛跑。

      這時(shí),妹妹的蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。妹妹說(shuō):“哥哥,我們一起打敗老鷹!庇谑,我和妹妹停了下來(lái),可老鷹卻繼續(xù)追上來(lái),“撲”的一聲,老鷹掉落下來(lái)了。我立刻走向老鷹的主人,發(fā)現(xiàn)竟然是李明同學(xué)。我對(duì)李明說(shuō):“不好意思啊,打敗你的老鷹了!崩蠲髡f(shuō):“原來(lái)是你啊!”“是!要不下周六,我們?cè)賮?lái)這里斗一場(chǎng)?”李明說(shuō):“好啊,下周六咋們不見(jiàn)不散!”

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇29

      我期待已久的放風(fēng)箏終于來(lái)到了。

      在早晨第三節(jié)體育課,陸老師讓我們放風(fēng)箏。我們來(lái)到操場(chǎng),我看見(jiàn)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,有幾片白云,那輕輕飄動(dòng)的白云,像大海里浮動(dòng)的白帆,還有那和煦的'春風(fēng)在悠悠地吹著,我想我的風(fēng)箏一定能放得很高。

      我的風(fēng)箏有6種顏色,把風(fēng)箏打開(kāi),像一只披著一身彩虹展翅欲飛的小鳥(niǎo),我和葉志煒一組,我拿線(xiàn),葉志煒拿著風(fēng)箏,站再順風(fēng)的方向,我喊一聲:“放!”葉志煒?lè)砰_(kāi)手中的風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著微風(fēng)慢慢往上飄,好象一只小鳥(niǎo)在空中飛翔。這時(shí),我看見(jiàn)別的同學(xué)的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飛上了天。一陣風(fēng)吹過(guò),我的風(fēng)箏一下子失去了方向,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下我心里很著急,在這關(guān)頭,我想起了爸爸和我說(shuō)的一句話(huà),風(fēng)箏線(xiàn)有時(shí)要一松一放,這樣才能使空中的風(fēng)箏平穩(wěn)。我按爸爸教我的方法去做,線(xiàn)在我的手中一松一放,那風(fēng)箏像懂事似的擺了擺,迎著那陣風(fēng),一個(gè)勁地往上飛,空中那形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏給藍(lán)藍(lán)的天空增添了一道亮麗的景色。

      一節(jié)課時(shí)間很快過(guò)去,我希望明年的春天還會(huì)放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇30

      春天又來(lái)了,柳枝拂過(guò)水面,春風(fēng)吹過(guò)臉頰花開(kāi)了滿(mǎn)山遍野,我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)自己放著風(fēng)箏奔向田野中。由于我的零花錢(qián)不夠,我又想向小伙伴們擁有一個(gè)自己的風(fēng)箏,看著小伙伴從城中帶來(lái)的蝴蝶,風(fēng)箏,鯨魚(yú),風(fēng)箏。我立下目標(biāo)一定要做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。

      怎樣做風(fēng)箏呢?我心中十分疑惑,于是便向鄰居家借了風(fēng)箏,玩了半小時(shí)才得看出了個(gè)結(jié)構(gòu)。我決定做一個(gè)沙燕風(fēng)箏,圓頭圓腦好不漂亮?我從家中找來(lái)布料,在從爺爺?shù)膫}(cāng)庫(kù)中拿了幾根細(xì)細(xì)的竹條,用火燒竹條燒得十分有韌性,再用米糊把竹子和剛剪好的布料粘在一起,用毛筆寫(xiě)著電視上的沙燕的`樣子畫(huà)了一遍,最后用結(jié)實(shí)的紗線(xiàn)綁了起來(lái)。

      好了,我把村里的小伙伴都叫了過(guò)來(lái),一起看風(fēng)箏上天。我奔跑著大喊快快一定要飛上去,也許是我的叫喊聲,沙燕風(fēng)箏如同一架戰(zhàn)斗機(jī)在天空中盤(pán)旋又直線(xiàn)上升或下降,翩翩起舞,這回他的風(fēng)箏如同配角一般,在他們的襯托下,我的沙燕風(fēng)箏變得更加神圣,更加帥氣,如同老鷹一樣在天空中盤(pán)旋,又如同有損,一般在向下俯沖,這時(shí)我突然覺(jué)得自己十分自豪,臉色微微偏紅,嘴角向上揚(yáng)起。

      每一個(gè)人的童年如同這只小風(fēng)箏,向著自己理想而飛,那一天,我夢(mèng)見(jiàn)自己又拿著風(fēng)箏走向田野,奔向田野。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇31

      大年初三,爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩,那是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的濕地公園。一進(jìn)停車(chē)場(chǎng),我看到了許多空車(chē)位,哈哈!真是選對(duì)了地方。

      走進(jìn)公園,我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉上,仿佛是媽媽的手在撫摸我,舒服極了。放眼望去,植物們都在春風(fēng)中盡情搖曳,舒展自己的身姿。春風(fēng)還把一只只風(fēng)箏送上了高高的藍(lán)天。我看到了,馬上向爸爸提出了放風(fēng)箏的'要求。

      爸爸返回車(chē)?yán)锬脕?lái)了風(fēng)箏,我們來(lái)到了草坪上。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)袋子,拿出風(fēng)箏,搭好骨架,拴好繩子。接著,爸爸握住繩子揚(yáng)了一揚(yáng),告訴我:“放風(fēng)箏前,要先看看風(fēng)箏的平衡性好不好!卑职纸形夷弥L(fēng)箏逆風(fēng)跑一段距離。我照著爸爸的話(huà),雙手高高舉著風(fēng)箏,跑了將近二三十米的距離,只聽(tīng)爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風(fēng)箏往上拋了出去,但是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),因?yàn)槲野扬L(fēng)箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風(fēng)箏,使出渾身氣力再次一拋,風(fēng)箏終于扶搖直上飛起來(lái)了。爸爸將線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,就比其它的風(fēng)箏飛得高了。

      不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,風(fēng)箏也回到了地面。這個(gè)下午玩得真開(kāi)心啊!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇32

      放風(fēng)箏嘍!我們放的可是有償又漂亮又壯觀的蜈蚣風(fēng)箏,特別受人喜愛(ài)、吸人眼球。

      我拉著繩,蔣可欣高舉著風(fēng)箏的尾巴,我們?cè)诓莸厣蠚g快地跑著。我三步一回頭,總盼著風(fēng)箏能飛得高些。可那調(diào)皮的風(fēng)箏只要蔣可欣放手就會(huì)飄飄悠悠地落下來(lái),不管我怎么使勁跑、有力拽都無(wú)濟(jì)于事。

      這可難倒了我這個(gè)“風(fēng)箏高手”,以前我春游放的三角風(fēng)箏不是很高嗎?啊呀,一激動(dòng)我把方向搞反了——要逆風(fēng)跑的!我調(diào)準(zhǔn)方向,再次試飛。

      一次、兩次、三次……

      好累啊,但不準(zhǔn)泄氣,我一定要親手將載著理想的.風(fēng)箏送上藍(lán)天!

      起風(fēng)了,我趁機(jī)跑動(dòng)著。那風(fēng)箏終于隨著風(fēng)開(kāi)始向高處飛去。放線(xiàn),拉繩,風(fēng)箏終于放上了藍(lán)天。旁邊的每個(gè)同學(xué)都羨慕不已。

      如果風(fēng)箏就是理想,那么把風(fēng)箏放上藍(lán)天就是實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。而想要把風(fēng)箏送上藍(lán)天,要趁有風(fēng)的時(shí)候,不能搞錯(cuò)方向;要想成功就要把握時(shí)機(jī),找準(zhǔn)方向。漂亮的風(fēng)箏最難放飛,偉大的理想最難成真。如果你的風(fēng)箏放了幾次都沒(méi)送上藍(lán)天,但請(qǐng)?jiān)僭囈淮危傂校徊还苣愕睦硐肱α硕嘉闯晒Γ灰獦?lè)觀面對(duì),總結(jié)教訓(xùn),再試一回,夢(mèng)想一定就能成真。

      放風(fēng)箏的智慧和理想的成功與否,不都一樣嗎?

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇33

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂低楊柳醉春煙”春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,這真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!小明、小東和我約著一起去草坪上放風(fēng)箏。

      “哇!好多風(fēng)箏!”小東驚訝的叫起來(lái)!罢娴模∥液孟矚g那個(gè)老鷹風(fēng)箏,帥極了!”小明說(shuō)。“那個(gè)小鯉魚(yú)風(fēng)箏好可愛(ài),仿佛在天空中游來(lái)游去!蔽腋吲d的叫了起來(lái)。“最上面的是什么?”我好奇的問(wèn)!澳呛孟袷且粭l龍!薄安粚(duì),不對(duì),那是一條蜈蚣!毙∶髡f(shuō)。

      萬(wàn)物復(fù)蘇,這真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!

      “我們還是趕緊放風(fēng)箏吧!”我不耐煩的說(shuō)。小明立馬一手拿線(xiàn)軸,一手拿風(fēng)箏線(xiàn),快速向前跑去,小東托著燕子風(fēng)箏,向前跑去!靶∶骺炜矗L(fēng)箏飛起來(lái)了!”東興高采烈的叫道,他們兩個(gè)人樂(lè)開(kāi)了花。

      我在一邊看著,好像自己也變成了一只風(fēng)箏,在天空盡情地飛翔,看看天上的'白云,我也想飛得那么高!我看看了上的人,他們好小,小得像一個(gè)小圓點(diǎn)。我再往下飛一點(diǎn),再仔細(xì)一看,看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他放的風(fēng)箏很低,他的臉上洋溢著燦爛的笑容,他的爸爸媽媽欣慰地看著他成長(zhǎng)的畫(huà)面。

      不知不覺(jué),回家的時(shí)間到了,我和朋友們彼此依依不舍。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇34

      今天,陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面,天氣非常好。我?guī)衔易钕矏?ài)的蝙蝠風(fēng)箏和媽媽一起到錢(qián)塘江邊放風(fēng)箏。

      我們還沒(méi)到錢(qián)塘江邊,就看見(jiàn)很多風(fēng)箏在空中飛翔。我非常羨慕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有把風(fēng)箏放那么高過(guò),空中有老鷹、紅色的金魚(yú)、飛機(jī)、蝴蝶······漂亮極了!

      一到江邊,我迫不及待地跳下車(chē)拿著蝙蝠和媽媽一起走到城市陽(yáng)臺(tái)。我先急忙地把風(fēng)箏撐起來(lái),迎著風(fēng)往上一拋,小跑了幾步,這風(fēng)箏像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小男孩,不往上飛,只往下沖,把我急得火冒三丈。我馬上打了一下蝙蝠的`頭,說(shuō):“你再不聽(tīng)話(huà),我就不讓你飛上藍(lán)天了!彬鸷孟裾娴穆(tīng)見(jiàn)了,我走到人多的地方,把風(fēng)箏再次往高處一拋,又小跑了幾步,回頭一看,蝙蝠已隨風(fēng)徐徐上升。我又高興又緊張,非常小心地放著線(xiàn),線(xiàn)都快放光了。我高興極了!忽然,我看見(jiàn)一條紅色的金魚(yú)在空中掙扎了幾下,往下掉了,我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。這時(shí)頑皮的蝙蝠一溜煙地飛了出去。我追了上去,可風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)看不見(jiàn)了。我看著遠(yuǎn)處的蝙蝠嘆了口氣,后悔極了,真不該嘲笑他們。

      我傷心地跟媽媽回家了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇35

      今天,天高云淡。老師帶我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)到60米大街去放風(fēng)箏。我們高興極了。

      我們一路上唱著歡樂(lè)的歌曲,終于來(lái)到了目的地。那里有許多老人在放風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下竟相媲美。

      老師叫我們放風(fēng)箏了,我們像小鳥(niǎo)一樣跑散開(kāi)了。我看見(jiàn)我們班的董文杰把風(fēng)箏放起來(lái)了,于是,我也迫不及待地開(kāi)始放起來(lái)。

      我先把風(fēng)箏拿到手里,然后探了一下風(fēng)向。可以開(kāi)始了,我連忙跑起步了,接著,把手松開(kāi),風(fēng)箏飛起來(lái)了,它在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒,然后直直地落了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去把風(fēng)箏撿了起來(lái),然后又學(xué)著剛才的`樣把風(fēng)箏放起來(lái)了。。★L(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)啦,我大聲叫著。各式各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像在給藍(lán)天添上彩色的衣服,你看,小燕子在空中嘰嘰地叫著,好象在說(shuō):“這是什么?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀?”

      不好!我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了,它慢慢地飛向了遠(yuǎn)方。我在心里暗暗地說(shuō):“飛吧,飛吧,帶著我的希望飛得更高更遠(yuǎn)!”

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇36

      陽(yáng)春三月,清明節(jié)踏著它那輕盈的步伐到來(lái)時(shí),家家戶(hù)戶(hù)出來(lái)踏青。總會(huì)把風(fēng)箏送上碧空,空中變成了風(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也禁不住想放風(fēng)箏。

      我和小明還有小紅來(lái)到公園里面準(zhǔn)備放風(fēng)箏。這時(shí)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了。瞧,一只兇猛的'老鷹在天上自由地翱翔,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣扭動(dòng)著身子在天上悠閑地爬著,一條美麗的小金魚(yú)在天上快活地游著泳……看看這只風(fēng)箏很美,看看那只風(fēng)箏也很美!

      我們迫不及待地也拿出了風(fēng)箏,我對(duì)小明說(shuō):“快,我們也放小燕子風(fēng)箏吧!我說(shuō)放,你就把手松開(kāi)!闭f(shuō)完,我讓小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭頂,而我握住線(xiàn)往前跑過(guò),跑了一會(huì)兒我轉(zhuǎn)頭沖著小明說(shuō):“一二三!放!”話(huà)音剛落,小明就松開(kāi)了手。我繼續(xù)使勁拽著線(xiàn)往前跑去,一直跑到了欄桿旁才停下腳步。我抬頭一看,我的“小燕子”已經(jīng)趁著風(fēng)勢(shì)飛上了天空。我停下了腳步,慢慢地拉著繩子,小明在邊上直拍手。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。天空中,“小燕子”和“小蝴蝶”你追我趕,好像在比賽誰(shuí)飛得高呢!

      看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏,飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇37

      星期五的下午,我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。那一天陽(yáng)光明媚,我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場(chǎng),路上我們看見(jiàn)清清的河水,河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。

      我們來(lái)到廣場(chǎng),同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇!風(fēng)箏的式樣真多!有金魚(yú)、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂!翱,誰(shuí)的大‘蜻蜓’飛上去了!”不知誰(shuí)叫了一聲,我一看,真的一只五顏六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也開(kāi)始放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏,右手拽著線(xiàn)慢慢跑了起來(lái),我一邊跑一邊放線(xiàn),風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空,我非常地高興,忽然,不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟斗就掉了下來(lái),看見(jiàn)他們的風(fēng)箏越飛越高,我非常的不甘心,又放了起來(lái),這次我成功了,風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來(lái)越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云,這時(shí)同學(xué)們的.風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中,這個(gè)時(shí)候廣場(chǎng)上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。

      我們玩累了,就坐在草地上休息了起來(lái),休息了一會(huì)兒老師就叫我們集合,要回去了,這一下午,同學(xué)們都玩的精疲力盡,但都很開(kāi)心。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇38

      今天天氣很好,萬(wàn)里晴空,有陣風(fēng),正好適合放風(fēng)箏,我很高興的跟同學(xué)們來(lái)到了河套。

      我放的是一個(gè)灰色老鷹的風(fēng)箏,是我媽媽特意為我買(mǎi)的.。我拿著風(fēng)箏,亞倫拿著線(xiàn)。亞倫把線(xiàn)慢慢地放開(kāi)來(lái),風(fēng)箏一下子就升上了天空?墒悄蔷(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏一會(huì)兒上升一會(huì)下降,顫顫悠悠的,怎么也控制不好一頭栽到土里去了。亞倫站在那里,不知如何是好,小嘴嘟著,眼淚都要掉下來(lái)了。她趕緊跑過(guò)來(lái),帶著淚花地跟我說(shuō):“慶樂(lè)泰,我放不好,你教教我吧!”看著亞倫無(wú)助而渴望的眼神,我怎么會(huì)不答應(yīng)呢?于是我開(kāi)始手把手地教她!跋扔米笫帜煤镁(xiàn),再用右手拿著風(fēng)箏,慢慢跑過(guò)去,越跑越快,當(dāng)風(fēng)箏飛的很高的時(shí)候,你就可以停下來(lái)了。接著你望著風(fēng)箏一收一放線(xiàn),緊時(shí)慢慢放線(xiàn),松時(shí)快速收緊線(xiàn)風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了!眮唫惏凑瘴艺f(shuō)的一步一步去做,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤派先チ恕唫愰_(kāi)心得直拍手掌。雖然放風(fēng)箏是一件小事情,但是我從中體會(huì)到:不管做任何事情,只要自己肯努力,都有希望成功。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇39

      星期六的下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),田野中的油菜花散發(fā)出迷人的清香。好一派春意盎然的景象,這真是放風(fēng)箏的.大好時(shí)節(jié)。

      我和爸爸帶上風(fēng)箏,隨著賞春踏青的人群來(lái)到槐蔭公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)行老爸拾起一片樹(shù)葉。我問(wèn)道:“爸爸您這是在干什么呀!”爸爸扔出了樹(shù)葉,說(shuō):“我是在測(cè)風(fēng)向,你看,樹(shù)葉向西飄,說(shuō)明今天是東風(fēng)!薄芭!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)向測(cè)好了。風(fēng)箏就要“起飛”了。我和爸爸一前一后,我胸有成竹地握緊手柄,爸爸拿著風(fēng)箏。在“放”的回音中,風(fēng)箏“起飛”了,它像一個(gè)喝醉了酒的大漢,忽上忽下,忽左忽右,怎么飛也飛不高。一會(huì)兒,風(fēng)停了,風(fēng)箏便搖搖晃晃地落了下來(lái)。我無(wú)精打采地卷著線(xiàn),爸爸看出了我的心思,怪腔怪調(diào)地說(shuō):“放風(fēng)箏尚未成功,嚴(yán)丁還需努力!蔽也唤α似饋(lái),把高興化為力量,開(kāi)始了第二次嘗試。

      我看準(zhǔn)了風(fēng)向,在一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí)讓風(fēng)箏“起飛”,我邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏迎風(fēng)而上,越飛越小,漸漸模糊。我看著模糊的風(fēng)箏,心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。

      我仿佛化作一只風(fēng)箏,在天空中飛得更遠(yuǎn),更高……

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇40

      春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天下午,媽媽帶我到文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      哇,這里的風(fēng)箏好多呀!有老鷹、金魚(yú)、蝴蝶……毫不夸張的講,這里簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。瞧,那邊的金魚(yú)風(fēng)箏,尾巴一擺一擺的,鮮紅的`身體映著瓦藍(lán)的天空,真像是在水里自由自在的游泳。

      我迫不及待地向媽媽宣戰(zhàn):“媽媽?zhuān)匠6际悄銕臀曳棚L(fēng)箏,今天,我要自己放!”我拿出事先準(zhǔn)備好的“企鵝”風(fēng)箏,學(xué)著以前媽媽放風(fēng)箏的樣,一只手拿線(xiàn)軸,一只手拿著風(fēng)箏,迎風(fēng)奔馳過(guò)去,邊跑邊松開(kāi)手中的風(fēng)箏,不出我所料,“企鵝”果然飛高了,我高興得跳了起來(lái)。突然,風(fēng)箏像中了魔一樣,直往下掉。我心疼地?fù)炱痫L(fēng)箏,難過(guò)地說(shuō):“看來(lái)我還是不行!”媽媽見(jiàn)我灰心了,鼓勵(lì)我:“不要灰心,風(fēng)箏飛高時(shí),要注意風(fēng)箏的平穩(wěn):線(xiàn)松時(shí),要收線(xiàn);線(xiàn)緊時(shí),要放線(xiàn)!边@一次,我不那么大意了,心里默默地反復(fù)著媽媽告訴我的要領(lǐng),終于,“企鵝”飛上天了。我看著飛上天的風(fēng)箏,心里喜滋滋的。

      太陽(yáng)漸漸落山了,在媽媽的再三要求下,我也戀戀不舍地回家了。事后,我明白了一個(gè)道理:做事,失敗了一定要重來(lái),千萬(wàn)不要灰心!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇41

      一季一度的放風(fēng)箏大賽來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。

      然而今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是“世界末日”,具體過(guò)程中說(shuō)吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng),我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風(fēng)箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒(méi)放起來(lái)。王老師的'“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的“阿騏”放的最高,我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨,于是我請(qǐng)了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒(méi)有放上去,我質(zhì)疑地問(wèn):“楊老師,你行不行。俊笨山Y(jié)果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說(shuō):“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅(jiān)定的神情。

      終于,楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來(lái)?墒,正當(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來(lái)是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線(xiàn),我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

      好不容易遇到一次放風(fēng)箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇42

      星期六,晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去玩的好日子。我拉著奶奶,興高采烈地去齊山植物園放風(fēng)箏。

      到了齊山植物園,我興致勃勃地拿著一個(gè)風(fēng)箏,飛速地跑起來(lái)。我原以為風(fēng)箏會(huì)根據(jù)我的速度漸漸飛起來(lái),沒(méi)想到事與愿違,風(fēng)箏依舊保持著跟我頭差不多的高度。我十分納悶,停下腳步,收好線(xiàn),心想:難道速度不夠,太慢了?

      接著,我又用之前兩倍的速度往前沖,我想:這速度在百米沖刺決賽中,也能拿到冠軍了吧?墒侵钡轿依鄣脷獯跤酢⑸蠚獠唤酉職鈺r(shí),發(fā)現(xiàn)那不聽(tīng)話(huà)的風(fēng)箏,依舊只有保持著樹(shù)梢的高度,我累得倒在草地上,風(fēng)箏反而卡在樹(shù)枝上了,還斷了。

      正當(dāng)我想要放棄時(shí),奶奶拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“顥顥,別氣餒,奶奶再給你買(mǎi)一個(gè)!边@時(shí),一旁的一位大哥哥對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏是在起風(fēng)的一瞬間放起來(lái)的,要掉的時(shí)候拉緊,又起風(fēng)的.時(shí)候放開(kāi)!甭(tīng)完后,我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng),決定最后再試一次。最后在這位大哥哥的指點(diǎn)和幫助下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,還保持了三分鐘,取得了一個(gè)好成績(jī)。

      通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就會(huì)事半功倍。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇43

      春風(fēng)徐徐來(lái),五彩繽紛的花,有著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù),在這花紅柳綠的春天里,一陣陣笑聲從草地那兒傳來(lái)。

      原來(lái)是小朋友們正在放風(fēng)箏。小明一只手握著線(xiàn)軸,一只手拉著風(fēng)箏線(xiàn),逆著風(fēng)向前跑,一邊跑還一邊往回看,對(duì)著后邊的小華喊道:“再舉高一點(diǎn),馬上就準(zhǔn)備松手了。“小華接著說(shuō):“好的,你也注意腳下,小心摔倒了!靶←惪粗麄儌z專(zhuān)業(yè)的樣子,說(shuō)道:“你們快點(diǎn)把小燕子飛上天空,好把我的小蝴蝶飛上天空。”小華說(shuō):“我要放手了!啊澳惴虐。”小明說(shuō)道。那只小燕子被升到了天空,不一會(huì)兒小燕子就與天空來(lái)了一個(gè)親密的'接觸,。小麗看到了羨慕的不得了,催著小明趕快幫自己把風(fēng)箏飛上天。于是,小明和小華幫小麗把風(fēng)箏飛上了天。

      此時(shí),他們看到了旁邊也在放風(fēng)箏的一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩不僅把風(fēng)箏升上了天空,還能讓風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈呢!真厲害!再看看小男孩的爸爸媽媽?zhuān)麄儽г谝黄,看起?lái)很開(kāi)心,這真是幸福的一家人。

      就這樣他們開(kāi)心的在草坪上奔跑著,草坪上回蕩在著孩子們陣陣的歡笑聲。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇44

      今天,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空刮著舒適的微風(fēng),適逢周末,我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的好天氣,興奮的拉著爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      還未走到廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)天空有好多的風(fēng)箏在飛翔,燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子多彩多樣,把整個(gè)藍(lán)天裝點(diǎn)的五彩斑斕,我一抬頭,定睛一看,一只龐大的'兔子飛的最高,占了“霸主之位”,我心里默念:“哼,再大的兔子也能被鷹擊敗”,我動(dòng)作麻利的為巨鷹拼好骨架,將它送到天空,我一手扯著線(xiàn),一手握住線(xiàn)軸,可是這只鷹好像并不想要飛翔,我剛放線(xiàn),它就打了幾個(gè)旋,頭朝地,快速的砸了下去,真是慘不忍睹,我再試了幾次,都以失敗告終,我懊惱極了,收起風(fēng)箏,沮喪地坐在一旁。爸爸走過(guò)來(lái),坐在我身邊,拍拍我的背,說(shuō):“兒子,別灰心呀,慢慢平穩(wěn)的來(lái),就一定能飛起來(lái)!”爸爸都這樣說(shuō)了,我只好重新鼓舞士氣,再次放飛,此時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我一邊跑著,一邊放線(xiàn),借助風(fēng)力,這只鷹撲了撲翅膀,終于騰空而上,我也把線(xiàn)越拉越長(zhǎng),鷹擊長(zhǎng)空,越飛越高,越飛越高,終于把那只兔子給拼了下去,我會(huì)心一笑:“兔子就不是鷹的對(duì)手”。

      這次放風(fēng)箏,讓我明白,要想飛的高,風(fēng)箏線(xiàn)最重要,在生活中也是如此,不管飛得多高,那條線(xiàn)始終掌握正確的方向。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇45

      今天下午,我和爸爸興高采烈的來(lái)到了公園。我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈才找到賣(mài)風(fēng)箏的。風(fēng)箏的樣式可多了,有勤勞的小蜜蜂、美麗的.蝴蝶、烏黑光亮的小燕子、搞笑的海綿寶寶、可愛(ài)的小蜻蜓和莊嚴(yán)的長(zhǎng)龍。我左看看右看看,也不知道選哪一個(gè)風(fēng)箏好。看來(lái)看去我覺(jué)得勤勞的小蜜蜂挺好,于是我就買(mǎi)了下來(lái)。

      我和爸爸來(lái)到公園的空地,有很多人在放飛箏,我想他們也一定是來(lái)體驗(yàn)美麗的春天。我慢慢的放線(xiàn),差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放”,他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線(xiàn)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),“快,快放線(xiàn)!”爸爸大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,真不順利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線(xiàn),一邊拉拉線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,線(xiàn)團(tuán)上的線(xiàn)都幾乎放完了,我停止了放線(xiàn),一只手拿著線(xiàn)團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線(xiàn),讓風(fēng)箏保持在空中。

      通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理,做事的時(shí)候不能半途而廢,這樣的話(huà)就前功盡棄了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇46

      今天,是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。于是,媽媽騎著電瓶車(chē)帶著我到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我們先去旁邊買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,它是貓頭鷹的形狀的,“貓頭鷹”的眼睛是粉紅色的,它的'翅膀是橙色和黑色的,身體也是黑色的。

      然后,我們把這兩根細(xì)長(zhǎng)的棍子拼到上面。接著,我們又把把手的線(xiàn)連在“貓頭鷹”兩只眼睛中間。

      終于可以放風(fēng)箏了,我先自己放了一下。我是先把風(fēng)箏的線(xiàn)拉的有點(diǎn)兒長(zhǎng),再把風(fēng)箏拿著,接著把風(fēng)箏放開(kāi),邊跑邊放。但是我不是順著風(fēng)的方向跑的,而是逆著風(fēng)的方向跑的。

      不知怎么的,感覺(jué)風(fēng)箏怎么也飛不高,反而還老是掉下來(lái),掉到我的頭上。

      這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“李佳澎,你這樣放是放不起來(lái)的,你看我的——”說(shuō)著,她把風(fēng)箏也是照著我的樣子弄好,然后,她把風(fēng)箏順著風(fēng)的方向放起來(lái)。

      她對(duì)我示范好后,問(wèn)道:“李佳澎,你學(xué)會(huì)了嗎?”。我說(shuō):“學(xué)會(huì)了!”于是,我照著媽媽的樣子放給她看,媽媽說(shuō):“李佳澎,你真的學(xué)會(huì)了!”

      我聽(tīng)了媽媽的話(huà),高興地不得了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇47

      春天來(lái)了!小朋友和爸爸媽媽來(lái)到公園,去放風(fēng)箏啦!

      今天天氣晴朗,風(fēng)很大,又很暖和。小明和小力拿著燕子風(fēng)箏走進(jìn)公園里,他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明舉著風(fēng)箏線(xiàn),小跑起來(lái)說(shuō):“小力,跑快點(diǎn)兒,要跟緊!”“好的,小明我們一起加油吧!讓風(fēng)箏飛起來(lái)吧!”小力大喊著。小明一邊跑,一邊看后面的小力舉起風(fēng)箏在后面跑對(duì)著他微笑呢。他們的風(fēng)箏飛了,小力大喊著:“飛了!飛了!風(fēng)箏飛了!哈哈哈哈……”小草們看到了,正在向他們拍手鼓掌呢。

      小美走過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥們,你們好厲害呀!可以幫幫我嗎?”小明興奮地說(shuō):“可以,我們馬上去幫你!薄昂玫摹毙∶勒f(shuō)。公園里,還有一邊風(fēng)箏沒(méi)有放,另一邊風(fēng)箏全飛在了天空中了。有各種各樣的.風(fēng)箏,有的是小魚(yú)形狀的,有的是蜈蚣形狀的,有的是老鷹形狀的,有的是三角形的,還有的是燕子形狀的風(fēng)箏呢……有的人在跑,有的人舉著風(fēng)箏,還有的人在拿著風(fēng)箏呢。遠(yuǎn)處有一家人,他們的兒子拿著風(fēng)箏,后退幾步,松開(kāi)繩子。風(fēng)箏飛了,他們的孩子對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們看我的風(fēng)箏最高了!”他們一家人看著風(fēng)箏,也在欣賞風(fēng)景……

      在公園里,一片歡聲笑語(yǔ)。啊!我喜歡放風(fēng)箏!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇48

      學(xué)校決定,今天下午放風(fēng)箏比賽。到了下午,同學(xué)們差不多都下去放風(fēng)箏了,只有沒(méi)幾個(gè)同學(xué)還在教室里。而我因?yàn)闆](méi)帶風(fēng)箏所以沒(méi)去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

      我和她來(lái)到教學(xué)樓前面的水泥馬路上放風(fēng)箏。這時(shí)正好風(fēng)比較大,不一會(huì)兒我們“藍(lán)兔”漸漸賽過(guò)了許多只風(fēng)箏?墒菦](méi)過(guò)多久,有許多只“蝙蝠”陸續(xù)飛上了天空。而且有一只越飛越高,仿佛它將成為這個(gè)“世界”的主人,有著至高無(wú)上的“地位”它看著大家互相爭(zhēng)斗。突然它看見(jiàn)一只“老鷹”要爭(zhēng)奪自己的地位,便一個(gè)勁兒地向上飛,看見(jiàn)老鷹沒(méi)有追上自己,便開(kāi)心地“笑”了,誰(shuí)知道它的線(xiàn)卻在這個(gè)時(shí)候被風(fēng)吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。

      現(xiàn)在真的沒(méi)人再追得上它了。過(guò)了不久,天空又成了大家的舞臺(tái),大家想干什么就干什么。其中有一個(gè)唱京劇的“人”上場(chǎng)了,它戴著面具,留著長(zhǎng)胡子u,大搖大擺地上場(chǎng)了。它一邊唱著京戲,一邊向上攀登,時(shí)而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的'高興極了,一個(gè)勁兒地往上攀登,它仿佛想超過(guò)一切比它高的“人”。

      今天,我放得很開(kāi)心,也看得很開(kāi)心。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇49

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著我和妹妹去茶山公園一起放風(fēng)箏。

      我和妹妹都異常興奮,因?yàn)橛刑L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有放風(fēng)箏了。也許是因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)了,我竟然不會(huì)放了,于是我又開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅。

      只見(jiàn)爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)來(lái)了,他圍著廣場(chǎng)跑,幾秒鐘后,把拿著風(fēng)箏的那只手放開(kāi)了,風(fēng)箏飛了起來(lái)!芭兑,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我一邊跳,一邊歡呼道。放風(fēng)箏可真簡(jiǎn)單呀!我一下就能學(xué)會(huì)。

      說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難,這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事,我卻做了好多遍才學(xué)會(huì)。

      左手拿著線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏,動(dòng)作十分簡(jiǎn)單。我開(kāi)始跑了起來(lái),剛把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏就飄飄悠悠地落在了地上。我垂下了腦袋,失落極了,頓時(shí),天好像陰了下來(lái),很?chē)?yán)厲的樣子,小花小草也好像在幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑我。我不甘心,決定再試一次。這一次,我很小心翼翼地放著風(fēng)箏,時(shí)機(jī)已成熟,我把風(fēng)箏往空中一扔,不停地跑,還時(shí)不時(shí)拽兩下繩子,“耶,我成功了,我成功了!蔽乙贿吪,一邊興奮地大聲喊。

      放風(fēng)箏告訴了我:有的.事看起來(lái)容易,做起來(lái)難,做什么事情都要堅(jiān)持不懈。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇50

      今天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。這么好的天氣很適合放風(fēng)箏,于是我和周詩(shī)悅約好去公園放風(fēng)箏。

      我們的風(fēng)箏是一只小豬,它穿著閃閃發(fā)亮的寶石禮服,好像在說(shuō):“你們好!你們可要把我放得比其他風(fēng)箏高哦!”我負(fù)責(zé)跑,周詩(shī)悅負(fù)責(zé)放線(xiàn)!邦A(yù)備,跑!楊怡綺,跑跑跑,快跑,跑……”周詩(shī)悅在一旁邊放線(xiàn)邊指揮著我。在我倆的配合下,風(fēng)箏飛上了天。這時(shí),邊上的小朋友一個(gè)個(gè)也像風(fēng)火輪似的跑了起來(lái)。可是,有很多小朋友沒(méi)有放成功。他們看到我們的風(fēng)箏在空中飛得又高又穩(wěn),就來(lái)請(qǐng)教我。我說(shuō):“你們都順風(fēng)跑怎么放得上風(fēng)箏?要逆風(fēng)跑,負(fù)責(zé)放線(xiàn)的要注意放線(xiàn),收線(xiàn)!痹谖业闹笇(dǎo)下,幾個(gè)小朋友的'風(fēng)箏也飛上了天。

      不一會(huì)兒,風(fēng)箏就滿(mǎn)天飛啊飛啊,我們的風(fēng)箏飛得最高,一架飛機(jī)飛過(guò),好像比我們的風(fēng)箏飛得還低似的?墒牵瑳](méi)想到,我放著放著,一個(gè)不留神,手中的風(fēng)箏線(xiàn)放完了。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越遠(yuǎn),我急得直跺腳,周詩(shī)悅卻安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,風(fēng)箏是去找它的爸爸媽媽去了。”

      風(fēng)箏雖然飛走了,但我們很快樂(lè)。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇51

      記得小時(shí)候爺爺和奶奶帶我坐公交車(chē)去公園放風(fēng)箏。車(chē)上十分熱鬧,一大部分的小朋友都是去放風(fēng)箏的,有的是燕子的風(fēng)箏,有的是蝴蝶的風(fēng)箏,有的是蝙蝠的風(fēng)箏,還有的是小鳥(niǎo)的風(fēng)箏。

      我們到了公園,陽(yáng)光燦爛,新鮮的空氣撲面而來(lái)。一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我和小華還有小麗一起放風(fēng)箏,爺爺奶奶在旁邊看我們放風(fēng)箏。

      我們拿出了自己的風(fēng)箏,小華是燕子風(fēng)箏,小麗是蝴蝶風(fēng)箏,我是老鷹風(fēng)箏。我們來(lái)到草地上準(zhǔn)備大展身手,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。我說(shuō):“飛得好高呀!”風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,風(fēng)箏搖搖擺擺的是在跟人們打招呼吧。

      一陣大風(fēng)吹過(guò),小麗的.風(fēng)箏失去了方向,摔了下來(lái),“蝴蝶”的尾巴摔斷了,小麗傷心地看著自己的風(fēng)箏,沮喪極了。我和小花跑過(guò)來(lái)對(duì)小麗說(shuō):“咱們一起放燕子風(fēng)箏吧,你的風(fēng)箏回去修一下吧!”小麗開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們又開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏了,風(fēng)箏越飛越高,大家高興極了,風(fēng)箏在空中飛舞著,像是在和小鳥(niǎo)嬉戲、玩耍,和白云一起捉迷藏,我們玩得很開(kāi)心。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇52

      這幅美麗的場(chǎng)景讓我想到了這句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      一陣陣春風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。草地上,有很多小朋友在快樂(lè)地放著風(fēng)箏。小剛著急地對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“快點(diǎn)跑!快點(diǎn)跑!我要準(zhǔn)備把風(fēng)箏推上天空了!薄昂玫摹,小強(qiáng)說(shuō),“開(kāi)始放吧!闭驹谝贿叺男∮⒂贸绨莸哪抗饪粗麄,想象著手中的風(fēng)箏在空中也能自由飛翔時(shí)的樣子。

      “呼——”沙燕似的風(fēng)箏飛上了天空。小強(qiáng)一邊拽著線(xiàn),一邊興奮地對(duì)小剛說(shuō):“我們這次真的太成功了!薄笆茄!我們成功了!”小剛大聲呼應(yīng)道。一邊的'小英拿著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏,她聽(tīng)到了他們倆的談話(huà),急切地懇求道:“可不可以也幫我放一下?”他倆異口同聲地回答道:“可以!”

      遠(yuǎn)處的小麗,放著放著,也把風(fēng)箏放上了天空!鞍职謰寢?zhuān)医K于把風(fēng)箏放上了天空!毙←惪鞓(lè)地一蹦三尺高!罢姘!”爸爸媽媽高興得眉開(kāi)眼笑。

      此時(shí),藍(lán)天,白云和風(fēng)箏,在天空中開(kāi)了一場(chǎng)茶花會(huì),并且催促著地下的風(fēng)箏趕緊飛上絢麗、熱鬧的天空,和他們一起盡情玩耍。

      天上是風(fēng)箏的世界,地上是笑聲的世界。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇53

      陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。

      力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕!拔覀兛禳c(diǎn)放吧!”小風(fēng)說(shuō),于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線(xiàn),一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放。”力力把風(fēng)箏扔向天空,“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。

      看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……

      小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛(ài)的風(fēng)箏放起來(lái)了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的`父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。

      哇,多么有趣的一天!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇54

      下午我和爸媽去森林公園玩,還帶上了心愛(ài)的風(fēng)箏,這只風(fēng)箏是我最喜歡的,外形呈蝴蝶狀,五彩斑斕,還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶,就像真蝴蝶身上的飄帶那樣。

      來(lái)到公園的翠湖,說(shuō)是湖,其實(shí)是一個(gè)較大的蓄水潭罷了。湖水在春風(fēng)中輕輕蕩漾,清澈見(jiàn)底,湖底鋪滿(mǎn)了鵝卵石,長(zhǎng)著少許水草,小魚(yú)在水里自由自在地游著。之所以爸爸帶我選這個(gè)地方放風(fēng)箏,是因?yàn)楣珗@里樹(shù)木太多,在樹(shù)林周邊放風(fēng)箏有90%的可能會(huì)掛到樹(shù)上,真是“九死一生”。而湖邊比較空曠,很適合放風(fēng)箏。

      準(zhǔn)備工作完畢,我迫不及待配合爸爸順風(fēng)將風(fēng)箏撐到了半空。沒(méi)想到首次試飛是這樣順利,我高興極了,認(rèn)為這是一個(gè)“好兆頭”,得意之下就開(kāi)始盡情地放線(xiàn)。乘著強(qiáng)勁的風(fēng)勢(shì),我的“蝴蝶”一路扶搖直上,不多大功夫就上到了遙遠(yuǎn)的白云頂端。哇塞,太給力了!正當(dāng)我準(zhǔn)備閉上眼睛好好地享受這獨(dú)特的'美好時(shí)光,誰(shuí)知風(fēng)向發(fā)生了改變,眼見(jiàn)著“蝴蝶”像帶了降落傘一樣直線(xiàn)下降,我卻手足無(wú)措來(lái)不及補(bǔ)救,很快只聽(tīng)得“撲通”一聲,我心愛(ài)的“蝴蝶”一個(gè)猛子扎進(jìn)翠湖,變成了一只“落湯雞”。真是讓我哭笑不得。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇55

      今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我校五、六年級(jí)組織放風(fēng)箏活動(dòng),“走走走走走……”,我們唱著歡快的歌出發(fā)了。大家的心情都很激動(dòng),因?yàn)檫@是我們第一次戶(hù)外活動(dòng)。

      雖然去市政廣場(chǎng)的路遠(yuǎn),但我們一點(diǎn)兒都不累。到了市政廣場(chǎng)隨著老師一聲“解散”,我們像沖出圈的野馬散開(kāi)了,我趕快拿出風(fēng)箏,穿上簽子,當(dāng)我仰望天空,黃的、紅的、大的、小的、高的、低的,許許多多風(fēng)箏已飛上天,簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。

      我一手拉著線(xiàn),一手輕輕托著風(fēng)箏跑起來(lái),剛跑幾步,風(fēng)箏就凌空而起,而且越飛越高。就在我洋洋自得時(shí),不知是誰(shuí)的“小飛機(jī)”和我的三角風(fēng)箏“擁抱”在了一起,我向下一看,這只風(fēng)箏的“控制者”是我們班的黨睿,我的風(fēng)箏慢慢地降落下來(lái)。我與他的線(xiàn)解開(kāi)后,我的風(fēng)箏又回到了崗位上。啊!真不可思議,我的風(fēng)箏已占領(lǐng)了制高點(diǎn),躍入天際,好像快要碰著太陽(yáng)了,我高興的合不攏嘴,大喊:“風(fēng)箏,你是我的.驕傲,是我的自豪。”

      風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你伴隨著我的理想永遠(yuǎn)向上,我在你的精神鼓舞下向前、向前,我會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇56

      學(xué)校里組織放風(fēng)箏,同學(xué)們拿著五彩繽紛的風(fēng)箏出發(fā)了。明媚的陽(yáng)光照在身上,溫暖的春風(fēng)拂在臉上,大家就像出籠的`小鳥(niǎo)一樣飛向草地,拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。

      我是第一次放風(fēng)箏,開(kāi)始只能呆呆地抬著頭,看著別人越飛越高的風(fēng)箏。

      瞧,那邊飛來(lái)一只美麗的大蝴蝶,黃色的雙翅上布滿(mǎn)了彩色的斑點(diǎn),好象在花叢中飛舞;看,不遠(yuǎn)處,有位同學(xué)放了只“老鷹”,兇猛的樣子好像要霸占整個(gè)世界。這兒有“紅蜻蜒”,那兒有“長(zhǎng)蜈蚣”,還有“火鳳凰”……看看,看著,我在這美麗的風(fēng)箏世界中陶醉了。

      看到同學(xué)們那興奮的樣子,我羨慕不已,趕緊學(xué)著放了起來(lái)。我左手拿著線(xiàn)把,右手拉著風(fēng)箏線(xiàn),深吸一口氣,跑了起來(lái),我邊跑邊把右手中的線(xiàn)松開(kāi),線(xiàn)兒越放越長(zhǎng),風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái),眼看著就要飛上天空了,我卻跑不動(dòng)了,風(fēng)箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來(lái)。我并不氣餒,繼續(xù)努力,風(fēng)箏終于飛上了天空,在藍(lán)天下自由地飛翔,我不禁歡呼起來(lái)。

      天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)萬(wàn)花筒。我望著這滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏,心里想:我一定要像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天,越飛越高!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇57

      春天到了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)!明明和丁丁約好一起去公園放風(fēng)箏。

      他們剛走進(jìn)公園,就看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏在天上展翅飛翔,有金魚(yú)風(fēng)箏在天上游來(lái)游去,還有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏在天上爬來(lái)爬去……

      明明迫不及待地對(duì)丁丁說(shuō):“大家都在放風(fēng)箏,我們也快點(diǎn)讓燕子風(fēng)箏飛起來(lái)吧。”丁丁說(shuō):“好啊,好!”他們就開(kāi)始放風(fēng)箏啦!明明拉著線(xiàn)迅速地跑起來(lái),可丁丁拿著風(fēng)箏站在原地不動(dòng),明明大聲地喊:“快放手!”丁丁馬上放手,這時(shí)燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了,仿佛讓他們感受到了春天的氣息,他們心情無(wú)比舒暢!

      忽然,明明看見(jiàn)一個(gè)小妹妹放不起風(fēng)箏,難過(guò)地站在草地邊。明明對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你放不起風(fēng)箏嗎?我來(lái)幫你吧!”小女孩開(kāi)心地說(shuō):“太好啦,謝謝你!”于是,小女孩拿著風(fēng)箏,明明拿著線(xiàn)跑,不一會(huì)兒蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,他們心里樂(lè)開(kāi)了花!

      不知不覺(jué)就中午了,小明和丁丁揮手告別,他們約好下周末再一起玩,于是他們依依不舍地回家了!

      放風(fēng)箏的.作文三年級(jí) 篇58

      春姑娘帶著花草的芳香,來(lái)到了人間。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      星期六,孩子們高高興興地去公園放風(fēng)箏,他們?nèi)宄扇海弥鞣N各樣的風(fēng)箏來(lái)到草地上大展身手。

      一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩一邊拉著風(fēng)箏線(xiàn),一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)著后面穿紫色衣服的小男孩說(shuō):“我要開(kāi)始跑?chē)D,你快點(diǎn)松手吧!”“好的,你快放吧!”穿紫色衣服的小男孩對(duì)前面的小男孩說(shuō)。穿綠色衣服的小男孩拿著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑著,風(fēng)箏飛過(guò)了頭頂,飛過(guò)了樹(shù)梢,飛過(guò)來(lái)房屋……旁邊的'小女孩心想:“他們已經(jīng)把風(fēng)箏放上去了。應(yīng)該可以幫我把蝴蝶風(fēng)箏放了吧!”

      遠(yuǎn)處的一家三口也來(lái)游玩了。小男孩的三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的天空,小男孩看著天上的三角風(fēng)箏,大聲地叫喊起來(lái)。一旁的父母看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“我們的兒子可真棒!”

      各式各樣的風(fēng)箏,在天空中飛著,就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,有金魚(yú)風(fēng)箏,有朱雀風(fēng)箏,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍風(fēng)箏……見(jiàn)此場(chǎng)景,我不禁想起前幾天學(xué)的詩(shī)句:兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。果真如此!

      看著眼前的美景,仿佛我的心也融化在藍(lán)天白云之中,我似乎也跟著他們一起在大自然中度過(guò)了一天,真開(kāi)心!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇59

      今天天氣晴朗,暖洋洋的,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵美麗的白云,春風(fēng)輕輕地吹拂著,正是放風(fēng)箏的好日子。

      我、小帥和他的`妹妹小美帶著我們心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到公園,這時(shí)草坪上空已經(jīng)有了很多五顏六色的風(fēng)箏,有紅色的金魚(yú)、橙色的蜈蚣、灰黑色的雄鷹……

      我們迫不及待地打開(kāi)了風(fēng)箏,小帥拉著線(xiàn)邊跑邊回頭對(duì)舉著風(fēng)箏的我大聲喊:“準(zhǔn)備放飛!”“好嘞!我知道啦!”我大聲回答。小美抱著自己的風(fēng)箏在一旁為我們加油:“哥哥加油!你們的風(fēng)箏一定飛得很高!”慢慢地風(fēng)箏越飛越高,我們高興極了。小美在旁邊不停地鼓掌,她說(shuō):“哥哥,你們的風(fēng)箏放得這么高,你們能不能把我的風(fēng)箏也放飛?”小帥痛快地回答:“好的,沒(méi)問(wèn)題!”

      遠(yuǎn)處,小明和他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏,小明的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了,他仰頭看著自己的風(fēng)箏,大聲喊:“爸爸媽媽?zhuān)炜矗覀兊娘L(fēng)箏飛得多高啊!”爸爸媽媽在一旁鼓勵(lì)道:“哇!真棒!”

      太陽(yáng)快落山了,我和朋友們開(kāi)心地回到了家,今天真是快樂(lè)的一天!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇60

      星期天,陽(yáng)光雖然燦爛,但是卻刮著大大的風(fēng)讓人討厭。

      午飯后,媽媽帶著我來(lái)到少年宮上課。在沒(méi)上課之前,我想放一會(huì)兒風(fēng)箏,于是媽媽就帶我去買(mǎi)風(fēng)箏,

      來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的地方,我看著五顏六色的風(fēng)箏左挑右選,最后,我買(mǎi)了一個(gè)大大的藍(lán)色的上面有米妮的風(fēng)箏。

      我們來(lái)到草地上,草地上已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,讓媽媽拉著線(xiàn),我兩只手把風(fēng)箏向天空拋去。媽媽不停地跑,邊跑邊放線(xiàn),由于風(fēng)太大,風(fēng)箏剛到天空時(shí),有些不穩(wěn),像喝醉酒似的東搖西擺。媽媽左手放著線(xiàn)軸,右手不停地往回拉線(xiàn),漸漸的,風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高,我高興得歡呼著,我們第一次把放風(fēng)箏放的`那么高。

      天空中五花八門(mén)的風(fēng)箏飛呀,飛呀,一只黑色的“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏在我的風(fēng)箏旁盤(pán)旋,旁邊的“貓頭鷹”也在橫沖直撞。不好,我們的風(fēng)箏差一點(diǎn)被那只“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏的線(xiàn)給纏住。媽媽連忙往回拽了一下線(xiàn),我們的風(fēng)箏有驚無(wú)險(xiǎn),仍然在空中高高地飛。

      正當(dāng)我高興時(shí),媽媽突然喊:“吳冉,快去牽著風(fēng)箏線(xiàn)!蔽疫B忙往樹(shù)枝旁跑去,原來(lái)風(fēng)箏的線(xiàn)從媽媽的手中滑落出去,幸好掛在樹(shù)枝上了,我和媽媽虛驚一場(chǎng)!

      這是我和媽媽第一次放風(fēng)箏,能將風(fēng)箏一次性放飛到空中,我特別高興!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇61

      一個(gè)春天的中午,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。我和媽媽還有姐姐來(lái)到了外婆家的江邊公園。

      我們先拿出我們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好的蝴蝶風(fēng)箏。風(fēng)箏是穿著點(diǎn)點(diǎn)花紋的五彩衣,非常美麗。

      姐姐拿著風(fēng)箏線(xiàn)團(tuán)在前面跑,我在后面狂跑。我看著風(fēng)箏,仿佛我也飛上了天空了。我看著風(fēng)箏越飛越高心里很開(kāi)心。

      不一會(huì)兒,風(fēng)箏又往下落了,看著風(fēng)箏落下來(lái),我們卻沒(méi)有辦法。我趕緊跑上去對(duì)姐姐說(shuō):“讓我來(lái)試試,我走上前撿起風(fēng)箏!蔽乙皇帜弥L(fēng)箏一手拿著線(xiàn)飛快地向前沖,風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了,我趕緊放線(xiàn),又飛快得跑,風(fēng)箏隨著風(fēng)兒,飛的更高了。我和姐姐一邊飛快的跑又一邊仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。我的`心里一陣得意?粗炜罩忻利惖娘L(fēng)箏,就像蝴蝶仙子一樣在跳舞。

      突然,我的風(fēng)箏往下掉了。我的心里一陣急,怎么辦?怎么辦?只聽(tīng)見(jiàn)姐姐在說(shuō):“別拉緊,別拉緊!蔽荫R上松開(kāi)手,果然,風(fēng)箏又飛上天空了。

      這時(shí)候媽媽說(shuō):“該回家吃中飯了。我很不高興的答應(yīng)了。我們把風(fēng)箏慢慢往下降。就這樣放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了!

      我覺(jué)得放風(fēng)箏真的好有趣啊!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇62

      秋天來(lái)了,金黃的葉子落下來(lái)了。果園里,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠。田里稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

      小紅、小明、小亮約好自己扎風(fēng)箏去公園里放。小紅是隊(duì)長(zhǎng)她已經(jīng)分配好了誰(shuí)該帶什么材料。下午,他們都到了公園,小紅說(shuō):“現(xiàn)在每人做一個(gè)風(fēng)箏,待會(huì)兒我們競(jìng)賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高誰(shuí)就贏了!昂,現(xiàn)在我們就開(kāi)始吧!”大家齊聲回答。

      三人都開(kāi)始做了,小紅扎的`是金魚(yú)風(fēng)箏,小明扎的是三角魚(yú)風(fēng)箏,小亮扎的是正方形風(fēng)箏……小紅做好了,她先試飛,哇,飛得好高啊!小鳥(niǎo)看見(jiàn)了快樂(lè)地說(shuō):“你的風(fēng)箏真漂亮,飛的真高!”小明也做好了,小亮也做好了,他們一起放起了風(fēng)箏。小紅飛得,小明飛得第二高,小亮第三高。小紅得第一名,快樂(lè)極了。小明第二名也很快樂(lè),小亮第三名有點(diǎn)兒難過(guò),小明和小紅一起走到小亮身邊安慰他說(shuō):“小亮別泄氣,下次我們?cè)俦确棚L(fēng)箏,你一定會(huì)取得好成績(jī)的!毙×琳f(shuō):“感謝你們,你們的安慰給我?guī)?lái)了信心!毙▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了快樂(lè)極了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇63

      今天陽(yáng)光明媚,天空中漂著幾朵白云,小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔著。小祥,小明,小芳放學(xué)回家。小明對(duì)小祥,小芳說(shuō):“我們回家放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)和小芳異口同聲的說(shuō)“好的”。

      小祥,小明和小芳不約而同的來(lái)到了濱海公園。只見(jiàn)濱海公園里有許許多多的花草樹(shù)木,小祥拿著是方形風(fēng)箏,小明是金魚(yú)風(fēng)箏,小芳拿的是章魚(yú)風(fēng)箏。

      小芳先放,她左手合的是龍骨,右手拿的是風(fēng)箏線(xiàn),小芳現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),一陣風(fēng)吹來(lái),小芳立刻把風(fēng)箏拋上了天空,就這樣,小芳的'風(fēng)箏漸漸地飛上了天,小翔也用小芳的方法。把風(fēng)箏飛了,上天?墒秋L(fēng)箏不爭(zhēng)氣,飛了沒(méi)幾分鐘,就又掉了下來(lái),把小翔的線(xiàn)都給搞亂了,小祥拿著剪刀剪開(kāi)線(xiàn),又開(kāi)始飛,過(guò)了一會(huì)兒,小翔的風(fēng)箏也飛了天。

      小明的風(fēng)箏也飛上了天,但是比小祥的風(fēng)箏低一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣小明持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間,感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)累了,便收取了金魚(yú)風(fēng)箏坐在了椅子上歇了一會(huì)兒,小明望著其他風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,盡情的欣賞。

      太陽(yáng)下山了,小明,小祥,小芳依依不舍地離開(kāi)了公園,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇64

      一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,小紅、小黃和小綠高高興興地去公園放風(fēng)箏。

      公園里可真美麗!有雪白的杏花,有金黃色的迎春花,還有粉紅色的桃花;可愛(ài)得小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的';小草兒露出了羞澀的笑容!

      公園里放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放風(fēng)箏的。高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛,在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。

      小紅也在放風(fēng)箏,她放的是一只“龍”風(fēng)箏。她一手拿著風(fēng)箏,一手握著線(xiàn)團(tuán),還逆風(fēng)跑著,一邊跑,一邊放線(xiàn),同時(shí)把風(fēng)箏拋向蔚藍(lán)的天空。小紅的“龍”風(fēng)箏很快就飛了上去,而且越飛越高。

      小紅欣賞著“龍”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線(xiàn)緊了許多,啊,原來(lái)是“龍”要往高飛了。小紅馬上放線(xiàn),放著放著,她感到手中的線(xiàn)又開(kāi)始變松,原來(lái)這是“龍”在告訴小紅,它要停下來(lái)欣賞一下公園的美景呢!

      小紅奔跑著,奔跑著,快樂(lè)得好像和“龍”一起在天空中翱翔!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇65

      冬爺爺悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間,原野不再是原野,早已變成了那一望無(wú)碧、絲絨般的草地了。

      “放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”一群孩子們踏著歡快的腳步來(lái)到一片草地上,草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下!

      帶頭的那個(gè)小女孩打開(kāi)風(fēng)箏,像一只小白兔一下子蹦了出來(lái)!它好像在說(shuō):“快!快!把我放上天去!我要飛!我要飛!”

      其中的`一個(gè)孩子提議說(shuō):“嗨!我們大家來(lái)比賽吧!看誰(shuí)放的最高、最遠(yuǎn)!”“好哦!好哦!”其余的孩子們異口同聲地喊道。

      “準(zhǔn)備好了嗎?3、2、1、開(kāi)始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。

      看!那一只只栩栩如生的風(fēng)箏就像一只只歡快的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠(yuǎn)而卡在了樹(shù)杈上,經(jīng)過(guò)大人們的一番努力,終于把被卡在樹(shù)杈上的風(fēng)箏取了下來(lái),那個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。

      突然,空中來(lái)了一陣亂頭風(fēng),原來(lái)在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的鳥(niǎo)兒,從空中掉了下來(lái)。孩子們的臉上都流露出失望的神情。

      真是,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”那眼前的景象多像這詩(shī)里的畫(huà)呀!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇66

      陽(yáng)春三月,一天,春光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。許多小朋友來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。

      悅悅、樂(lè)樂(lè)和晨晨也不例外,當(dāng)他們來(lái)到草坪上時(shí),哇!天空上可熱鬧了!有“金魚(yú)游水”、“飛龍盤(pán)旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的`風(fēng)箏穿梭在云間。

      樂(lè)樂(lè)也迫不及待地開(kāi)始了,他先一只手拿著線(xiàn)軸,另一只手拽住繩子,晨晨則把風(fēng)箏高高舉起,等著樂(lè)樂(lè)地號(hào)令!皽(zhǔn)備好了嗎?”樂(lè)樂(lè)問(wèn),“聽(tīng)我指令哦!”

      “放心吧,我舉得快成長(zhǎng)頸鹿了!”這時(shí),樂(lè)樂(lè)覺(jué)得手中的繩子越來(lái)越緊,知道時(shí)機(jī)到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奮力向前跑去。

      樂(lè)樂(lè)耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲,但他還是不放心,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)晨晨:“飛得……高嗎?”

      晨晨拍著手歡呼:“飛得太高了!”一旁的悅悅也滿(mǎn)臉羨慕:“太厲害了!我都快看不見(jiàn)了!”瞧!遠(yuǎn)處那一家三口,小男孩的風(fēng)箏飛得可高了,他的父母不禁為他豎起了大拇指。

      這一天,大草坪上回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇67

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘輕輕吹拂著大地,小草被吹綠了,就像是給大地鋪上了一層毛茸茸的綠地毯。記得那是一個(gè)周末,小明、小紅和小剛來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。

      剛一進(jìn)入公園,小剛就叫道:“哇!這里有好多人在放風(fēng)箏啊!”“對(duì)啊!那‘金魚(yú)’像在天空游泳呢!”小紅叫著。“你們看,那個(gè)‘老鷹’好像一架戰(zhàn)斗機(jī)啊,還有!還有……”忽然,小明插進(jìn)來(lái)一句:“小剛,別看了,我們趕緊放自己的風(fēng)箏吧!”“好!”說(shuō)完小明就拆了線(xiàn),拿著線(xiàn)軸,小剛則舉著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),小明拼命地向前奔去,風(fēng)箏就像踩著筋斗云一樣扶搖直上,“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)!”他們歡呼雀躍,好不開(kāi)心。

      春姑娘悄無(wú)聲息地偷走了他的風(fēng)箏線(xiàn)。只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中歡快地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛在天空這個(gè)大舞臺(tái)上跳起了舞。不一會(huì)功夫,只見(jiàn)風(fēng)箏忽高忽低、忽左忽右,恰似一位嬌羞的小姑娘穿上了美麗的`衣服對(duì)著鏡子欣賞自己婀娜的身姿。轉(zhuǎn)瞬間,柔弱的小姑娘如同坐上了一架飛機(jī),越飛越高,越飛越高……

      銀鈴般的笑聲撒滿(mǎn)了草地。小伙伴們都依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真有趣!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇68

      風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翱翔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,這些白白的云朵在給風(fēng)箏添加情趣,灰白的微風(fēng)讓風(fēng)箏在風(fēng)的微波中蕩漾,碧綠的草地上,有幾位淘氣的小朋友,還放風(fēng)箏呢!還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“哈哈哈……”的'聲音,我的嘴角微微上揚(yáng),露出燦爛的微笑。

      “放風(fēng)箏咯!放風(fēng)箏咯!”大家興奮萬(wàn)分,都把教室弄得亂七八糟。

      “!瓌e興奮得太早,還有誰(shuí)在吵,誰(shuí)就別去!卑嚅L(zhǎng)向全班吼道,似乎生氣了。

      到下午兩點(diǎn)了,太陽(yáng)比早上更燦爛了,直射在我們的眼睛上,睜也睜不開(kāi),但還是沒(méi)有阻止我們放風(fēng)箏的路途。我們走一半休息,走到山上也真累。

      “什么時(shí)候到!我們都足足走了5分鐘了耶!”我無(wú)精打采地說(shuō)道。

      “快到了吧,快看,在前面!卑嚅L(zhǎng)還是一如既往的精神抖擻。

      同學(xué)們飛奔向前,撲在草地上,有的已經(jīng)開(kāi)始放風(fēng)箏了,有的撲在草地上打滾睡覺(jué),還有的在哪兒分享美食,我抬頭一望,看見(jiàn)許多風(fēng)箏在空中飄揚(yáng),真太享受了。

      風(fēng)箏隨著風(fēng),越飛越高……

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇69

      三月的一個(gè)星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

      他們興致勃勃地來(lái)到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線(xiàn)軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線(xiàn),可是,風(fēng)箏一下子掉了下來(lái),他氣得直跺腳,滿(mǎn)臉通紅,悶悶不樂(lè)。小白看見(jiàn)了走過(guò)去安慰他說(shuō):“沒(méi)事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的'事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來(lái)!毙“醉樖峙e起風(fēng)箏,小明則拿著線(xiàn)軸迎著風(fēng)快速奔跑起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn)。在一旁的小美緊緊地盯著,時(shí)不時(shí)地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了!彼胤胖(xiàn),風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高?粗谔焐想S風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

      這邊小明的風(fēng)箏剛放起來(lái),天上已經(jīng)布滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚(yú)”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

      小明看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏,覺(jué)得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇70

      春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,天空藍(lán)藍(lán)的,天上潔白的云朵,像一團(tuán)團(tuán)好吃的棉花糖。

      這時(shí),一群可愛(ài)而又活潑的孩子跑到了草坪上,他們手中都拿著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏。小剛右手拿著線(xiàn)軸,左手拿著風(fēng)箏線(xiàn),轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)一旁的小明說(shuō):“等會(huì)有風(fēng)了你就放”。很快,一陣風(fēng)吹來(lái),小明就松開(kāi)手,把風(fēng)箏往天上一送;小剛急忙向前跑去,還轉(zhuǎn)頭看看風(fēng)箏有沒(méi)有墜落下來(lái)。燕子風(fēng)箏搖擺著伶俐的身子正徐徐上升呢!一旁的貝貝笑嘻嘻的`望著兩個(gè)哥哥,好像忘記了自己也是來(lái)放風(fēng)箏的。

      遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,他把一個(gè)五顏六色的三角形風(fēng)箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢!

      很快,天空中已經(jīng)出現(xiàn)了許多各種各樣的風(fēng)箏。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏;有玩耍的蜈蚣風(fēng)箏;有威武的老鷹風(fēng)箏;還有五彩六色的三角形風(fēng)箏……天空中五顏六色十分美麗。

      夕陽(yáng)西下,云彩像是染了色,紅通通的。我們的臉也紅通通的,那是我們的笑臉。而我們的風(fēng)箏還高高飄揚(yáng)在空中遲遲不肯和我們回家呢!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇71

      今天吃過(guò)中午飯,外面下起了毛毛雨,我和媽媽還是勉強(qiáng)來(lái)到商店,買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備去碧洲公園放風(fēng)箏……

      我和媽媽來(lái)到碧洲公園,因?yàn)槭翘鞖獾脑,放風(fēng)箏的人很少很少,幾乎只有幾個(gè)人,本來(lái)下雨,我和媽媽沒(méi)打算來(lái)的,是老師再三叮囑、一定要自己親身感受去放一次風(fēng)箏,來(lái)寫(xiě)一篇文章。

      媽媽幫我買(mǎi)的'風(fēng)箏是人魚(yú)公主,非常漂亮,我特別喜歡,把風(fēng)箏擺好后,我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦,我有點(diǎn)小緊張,我拉著風(fēng)箏,媽媽牽著線(xiàn),一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,媽媽趕緊放線(xiàn),再牽著線(xiàn)把風(fēng)箏往上,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我和媽媽仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上飄,風(fēng)兒停,風(fēng)箏就左右搖擺,就開(kāi)始有點(diǎn)往下落了。風(fēng)箏越飛越高,旁邊的小朋友羨慕地看著我,聽(tīng)到贊美我放風(fēng)箏放的不錯(cuò)!我心里美滋滋的……

      從放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏,不能放松,要時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí),不然成績(jī)就會(huì)下降。我一定要做那個(gè)飛的最高的、最遠(yuǎn)的……

      放風(fēng)箏雖然有點(diǎn)難度,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇72

      萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái),小花從小草之間冒出來(lái),草原一片生機(jī)勃勃。

      這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣笑聲,這是誰(shuí)呀?原來(lái)是童童和她的朋友們,一起來(lái)放風(fēng)箏了!童童跑過(guò)來(lái)了。她穿著一條淡藍(lán)色的裙子,一頭金黃的卷發(fā)十分亮眼,美麗極了!童童從自己的背包里,拿出了一個(gè)美麗的風(fēng)箏,風(fēng)箏是一邊紅一邊綠的,就像一只美麗的翠鳥(niǎo)。再看天上的風(fēng)箏,有的是紅色的,有的是黃色的.,像一朵朵美麗的小花…

      開(kāi)始放風(fēng)箏了。童童拿起風(fēng)箏,往空中一扔,趕緊邁開(kāi)腳向前跑。童童高興極了,因?yàn)樽约旱娘L(fēng)箏已經(jīng)飛上天空。她加快速度向前跑,可是一不小心腳一滑,一下子趴在了大地上,風(fēng)箏差點(diǎn)壞了。朋友們看到了,鼓勵(lì)她說(shuō):“沒(méi)事,多練幾次,一定會(huì)成功的!”童童一咬牙站了起來(lái),和伙伴們一起,重新開(kāi)始放風(fēng)箏。

      經(jīng)過(guò)努力,童童終于成功了!風(fēng)箏和白云肩并肩,在天空散步。

      風(fēng)箏放完了,童童明白了:只要堅(jiān)持,什么事都能成功!

      在落日的照耀下,小草小花都閃著別樣的光芒!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇73

      陽(yáng)春三月,天氣晴朗,蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵千姿百態(tài)的云,把天空裝點(diǎn)的十分美麗。

      這一天,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。輕輕的草地上,老人在休息,孩子們?cè)谕嫠,十分開(kāi)心。我也加入了他們的行列。

      一開(kāi)始,我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。但是,無(wú)論我怎樣用力,風(fēng)箏就是 ,我有些不知所措了。我靜下心來(lái)一看,原來(lái)風(fēng)向錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏放起來(lái),終于飛上天了!這下我可樂(lè)壞了,又蹦又跳。可是過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏就像沒(méi)了翅膀的'鳥(niǎo),掉了下來(lái)。原來(lái),我只顧放線(xiàn),沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線(xiàn),導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái)。我又放起來(lái),但是又失敗了。

      爸爸告訴我:“放風(fēng)箏和做任何事都一樣,失敗了吸取教訓(xùn),總會(huì)成功的。失敗乃成功之母,這一次一定行!”我又吸取了教訓(xùn),我看準(zhǔn)風(fēng)向,把風(fēng)箏一送,飛了起來(lái)。可是,風(fēng)好像在和我作對(duì),風(fēng)向轉(zhuǎn)了。但我煤油慌,想起爸爸的話(huà),調(diào)整了風(fēng)向,最后我終于取得了成功!

      我高興極了。我想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?如果做事不思考,怎么成功呢?

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇74

      春天到了,小朋友可以玩很多的戶(hù)外活動(dòng)啦,最讓大家期待的就是放風(fēng)箏啦,一個(gè)一個(gè)大大的風(fēng)箏在小朋友們的手中放飛,誰(shuí)能放的最高呢?

      今天,爸爸帶我去紫金花園后面放風(fēng)箏。我們放的`是美人魚(yú)風(fēng)箏,爸爸放的好高好高。

      我們放著放著就看見(jiàn)李薇怡和她爸爸正往家回。她停下來(lái)看我們放風(fēng)箏。我們把風(fēng)箏交給她讓她也放放試試。過(guò)了一會(huì)兒她們回家去了。她們走后我和爸爸又放了一會(huì)兒,后來(lái)爸爸帶著我也回家了。今天真的很開(kāi)心!

      春天來(lái)了,柳樹(shù)綠了,微風(fēng)輕輕吹拂,小明拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。

      一只美麗的蝴蝶飛來(lái)了,它在一旁給小明加油鼓勁,春風(fēng)輕輕地在小明耳邊說(shuō)著悄悄話(huà),然后春風(fēng)越吹越大,于是小明的風(fēng)箏也越飛越高。

      蝴蝶、小明、春風(fēng)都開(kāi)心極了。

      星期天的上午,陽(yáng)光明媚,我心血來(lái)潮想去放風(fēng)箏。

      我找到一個(gè)空曠的地方,先把風(fēng)箏舉起來(lái),一手拉著線(xiàn),一手拿著線(xiàn)軸,開(kāi)始飛奔起來(lái),風(fēng)箏緩緩的升上了天。風(fēng)箏越飛越高。天上的風(fēng)箏多了,有金魚(yú),有展翅飛翔的雄鷹,有蜻蜓,襯著湛藍(lán)的天空顯得格外美麗。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇75

      星期六,爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園的空地,呵,放風(fēng)箏的人真不少呢,有的在扯線(xiàn),有的在邊跑邊放,還有的在向天空中仰望自己放飛的風(fēng)箏。只件天空中有幾只五顏六色的風(fēng)箏了,什么蝴蝶、孔雀、小鳥(niǎo)。它們?cè)诟吒叩乃{(lán)天中飛翔著,不時(shí)有人在喊叫著,真是讓人激動(dòng)。

      我們的風(fēng)箏是一只老鷹,它的整個(gè)身子都是黑色的,翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的`,十分漂亮。我把風(fēng)箏放在地上,爸爸讓我拿著線(xiàn)團(tuán),他自己拿著風(fēng)箏。開(kāi)始放飛了,爸爸用手舉著風(fēng)箏跑起來(lái),讓我跟著放線(xiàn)。不知什么原因,我們的老鷹風(fēng)箏剛飛到半空中就一頭掉了下來(lái),爸爸撿起風(fēng)箏對(duì)我說(shuō):“小宇,你沒(méi)有掌握好放線(xiàn)的速度,我們?cè)賮?lái)一次。”接著爸爸給我做了示范,讓我隨著他跑。

      在爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)著爸爸的樣子用手緊緊抓住線(xiàn)團(tuán),看著爸爸向天空中猛地一拋,我趕緊跑著并不住地放線(xiàn),慢慢地我們的風(fēng)箏飛向了天空。“飛起來(lái)了!”我歡呼著,爸爸也笑著喊起來(lái)。看著藍(lán)天中飛翔的風(fēng)箏,我想,無(wú)論干什么事情,都要?jiǎng)幽X筋,就一定能成功!同學(xué)們,你說(shuō)呢?

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇76

      一個(gè)春光明媚的上午,明明、軍軍和麗麗一起去郊外放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,綠油油的草地上開(kāi)著顏色鮮艷的野花。

      遠(yuǎn)處,有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天。那對(duì)父母仰望天空,看著遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏,好像在說(shuō),希望你像這風(fēng)箏一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

      近處,明明一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),一手拿著線(xiàn)軸,軍軍兩手拿著“燕子”的尾巴。一陣微風(fēng)吹來(lái),明明開(kāi)始一邊跑一邊放線(xiàn),等風(fēng)大了一點(diǎn),明明大喊:“放!”軍軍手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來(lái)越高,看著“小燕子”在天上飛,明明和軍軍開(kāi)心的笑起來(lái)。明明漸漸的停下了腳步,“小燕子”就像一個(gè)頑皮的小孩兒在耍脾氣,慢慢落了下來(lái)。明明加快腳步,“小燕子”再次的`飛上了天。這一次“小燕子”在天上穩(wěn)穩(wěn)的飛著。過(guò)了一會(huì)兒軍軍也幫麗麗把“花蝴蝶”放上了天。

      人越來(lái)越多,各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。天空成了風(fēng)箏王國(guó)。威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護(hù)著一片領(lǐng)地。金魚(yú)就像在水里一樣,到處游來(lái)游去,好玩兒極了!

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就下午了,明明、軍軍和麗麗開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇77

      清明節(jié)假期,我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我想:“放風(fēng)箏,有什么難的?就是風(fēng)往哪兒吹就往哪兒跑唄!有什么難的!本瓦@樣,我邊走邊想就來(lái)到了人民廣場(chǎng),我先把風(fēng)箏用一根小棍兒撐起來(lái),然后把線(xiàn)卷起來(lái),就正式開(kāi)始我的狂奔旅程了。今天的風(fēng)是南風(fēng),我站在廣場(chǎng)最南邊,快速的跑起來(lái),一不小心被石頭拌著了,摔倒了,我站起來(lái)繼續(xù)跑。沒(méi)想到,我跑到廣場(chǎng)最北邊風(fēng)箏還是沒(méi)有升起來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“欣媛,放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,不能一直跑,跑一會(huì)兒要停下來(lái),風(fēng)箏想升高的時(shí)候,就把線(xiàn)軸放開(kāi),讓它飛起來(lái),然后站在那里不動(dòng),線(xiàn)松的時(shí)候要拽一下或者收一下線(xiàn),然后就這樣反反復(fù)復(fù)的'持續(xù)下去,風(fēng)箏就可以放起來(lái)了!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)做,馬上要放起來(lái)了,我又激動(dòng)又興奮,就在這時(shí)風(fēng)箏又要落下來(lái)了,媽媽急忙跑過(guò)去,趕快收線(xiàn),風(fēng)箏又飛了起來(lái),媽媽說(shuō)我忘了收線(xiàn)了,我終于放起來(lái)了!

      通過(guò)放風(fēng)箏這件事情,使我明白了一個(gè)道理:做事要有耐心,這樣才能堅(jiān)持下去。毛澤東爺爺曾說(shuō)過(guò):世上無(wú)難事,只要肯登攀!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇78

      今天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和我的幾個(gè)朋友準(zhǔn)備去放風(fēng)箏,因?yàn)楹镁脹](méi)放風(fēng)箏了,所以她們來(lái)找我的時(shí)候我一口就答應(yīng)了!

      潘雨韻和我的風(fēng)箏是大嘴猴的,而潘雨韻的哥哥潘宇翰的是老鷹的,我們仨開(kāi)始比賽,,誰(shuí)放的'風(fēng)箏最高,最好,最穩(wěn)!開(kāi)始的時(shí)候,我怎么也不能讓風(fēng)箏飛上去,潘雨韻卻跑幾下風(fēng)箏就上去了,我學(xué)著她的樣子跑了起來(lái),可是卻摔了一跤,她看到后,想來(lái)幫我,可我希望自己能夠早點(diǎn)“駕馭”這個(gè)風(fēng)箏,就沒(méi)讓她幫我,過(guò)了一會(huì),起風(fēng)了,我就借助風(fēng)的力量,讓風(fēng)箏一下就飛上去了,而且十分的穩(wěn)。當(dāng)我自以為一切都很順利的時(shí)候,問(wèn)題出現(xiàn)了,我的風(fēng)箏越飛越高,等到風(fēng)一大的時(shí)候,手中的風(fēng)箏線(xiàn)就滑啊滑,我就跟著它跑啊跑,潘宇翰看到我狼狽的模樣,就來(lái)幫我收線(xiàn),可是線(xiàn)都打結(jié)了,我花了很久才把它解開(kāi)。我看到他們玩得那么開(kāi)心,也很羨慕,可到我放風(fēng)箏的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,所以我們就回家了,不過(guò)翰韻兄妹倆已經(jīng)同意教我放風(fēng)箏了,很開(kāi)心!

      真希望能早點(diǎn)學(xué)會(huì)放風(fēng)箏!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇79

      星期天的午后,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹拂。小月、小明、小剛仨相約去文化公園放風(fēng)箏。

      公園里放風(fēng)箏的人很多,有的正舉著風(fēng)箏試著放飛,有的隨著風(fēng)箏的腳步歡快地奔來(lái)跑去,有的.正仰頭盯著自己的風(fēng)箏看。我們抬頭望向天空,只見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏在空中飄浮著,有活潑可愛(ài)的紅鯉魚(yú),有威風(fēng)凜凜的神龍,還有不可一世的老鷹……“老鷹”像是在窮追逃跑的獵物似的,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,像個(gè)老瘋子。望著天空中的風(fēng)箏,我們發(fā)呆了。小明提醒大家:“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧,我們一定要比要他們放得更高!”

      小剛托起燕子風(fēng)箏,小明一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),一手抓牢線(xiàn)軸,逆風(fēng)奔跑起來(lái)。跑著跑著,一陣大風(fēng)吹來(lái),小明猛地一松手,燕子風(fēng)箏“呼”的一下子飛了起來(lái)!靶∶餍∶,快放線(xiàn)---”小剛雙手放在嘴邊,形成一個(gè)大喇叭!爸览玻≈览!”小明熟練地一放一拉,燕子風(fēng)箏便扶搖直上飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏在其他風(fēng)箏之間飛來(lái)飛去,一會(huì)高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒在天空中盤(pán)旋,就像魚(yú)兒在水中游動(dòng),靈活異常。

      漸漸的,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,歡樂(lè)的笑聲在公園里回蕩。不久,夜色漸濃,三個(gè)小伙伴依依不舍地離開(kāi)了公園。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇80

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。今天我約了我的好伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。

      一到公園里,滿(mǎn)園的花朵顏色各異,有紅色的,有白色的,還有藍(lán)色的和紫色的等等。人更是人山人海,尤其是放風(fēng)箏的人特別多,綠色的草地上到處都搭建著郊游人的帳篷,曠亮無(wú)比的藍(lán)色天空,已擠滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹、蜈蚣、金魚(yú)、蝴蝶、還有燕子和飛機(jī)等等。我和伙伴們看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏也迫不及待了,我和陳佳一組。我拿著風(fēng)箏線(xiàn),陳佳拿著風(fēng)箏,我們開(kāi)始嘗試著讓風(fēng)箏飛上去,可是放了四五次都失敗了,都說(shuō)失敗是成功之母,我們學(xué)習(xí)到了一些方法,要迎著風(fēng)的方向跑去,果不其然,我們的`風(fēng)箏也飛在天空中了。我高興的叫了起來(lái):“我也會(huì)放風(fēng)箏啦!”

      我們?cè)椒旁接袆,忽然,我的風(fēng)箏和陳佳的風(fēng)箏打了起來(lái),我的往上飛一點(diǎn),它也跟著一起來(lái)了。糟糕!繞在一塊了,掉下來(lái)了,趕緊召集大家一起把風(fēng)箏線(xiàn)解一下,過(guò)一會(huì)功夫,就把風(fēng)箏線(xiàn)解了出來(lái)。果然還是人多力量大!

      接著叫上小伙伴們來(lái)一場(chǎng)比賽,誰(shuí)也不甘示弱,在一片歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了比賽。

      今天是最開(kāi)心的一天,不僅玩的開(kāi)心,我們還學(xué)到了一些知識(shí)。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇81

      那是一個(gè)春光明媚的星期六,邵老師帶著同學(xué)們來(lái)到陸羽廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我們一到廣場(chǎng),就看到天上有美麗的“仙女”,有威風(fēng)的“老鷹”,還有可愛(ài)調(diào)皮的“小燕子”。

      我的風(fēng)箏是“哆啦A夢(mèng)”,非常大,它的.脖子上拴著一個(gè)小鈴鐺,還有兩條腿,非常帥!

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先安裝好風(fēng)箏,系好線(xiàn),放的時(shí)候,賈瑞杰幫我托著風(fēng)箏,我拉著線(xiàn)軸,然后把線(xiàn)軸松到了3米左右。等風(fēng)來(lái)了,賈瑞杰再把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。

      一開(kāi)始,風(fēng)箏飛得高高的。突然不好的事情發(fā)生了,風(fēng)箏不知為什么慢慢地降落下來(lái)了,我連忙拼命地跑起來(lái),跑啊跑,跑啊跑,風(fēng)箏終于重新回到天空。

      接下來(lái),風(fēng)箏越飛越高,立馬超過(guò)了最高的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到最高時(shí),我連忙把線(xiàn)收起來(lái),可是卻怎么也收不起。我急忙喊老師來(lái)幫忙,老師幫我收了起來(lái)。我們收啊收,終于收回了風(fēng)箏。我松了一口氣,看了看手中的線(xiàn)軸,已經(jīng)數(shù)不清放了多少米了

      這次放風(fēng)箏,讓我明白了做任何事情,都要努力堅(jiān)持,才會(huì)有所收獲。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇82

      生活中有許許多多友善的小事,幫助過(guò)你的人,有可能是朋友、親人、老師、陌生人等等。只要是幫助過(guò)你的人,都會(huì)有一顆善良真誠(chéng),而又甜美地心,如滴滴泉水在一點(diǎn)一點(diǎn)地感染著你。

      我的朋友章萊,是一個(gè)高個(gè)兒的女孩子,總愛(ài)落出一張笑盈盈的臉蛋,章萊的眼睛雖然不大,但是很亮,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。章萊還是個(gè)小小公主呢,每天都要有一個(gè)新模樣。

      周末,章萊和我一起去公園放風(fēng)箏,章萊放風(fēng)箏的技術(shù)不好。本著好朋友的`關(guān)系,我熱情的來(lái)教她。章萊不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,她和我放得一樣高。轉(zhuǎn)眼間,章萊的風(fēng)箏就要超過(guò)我了,我心想:當(dāng)老師的輸給了學(xué)生。哎呀!多羞呀!我不多想,猛的一放線(xiàn),風(fēng)箏一顫,竟然斷了。我眼珠一滾,眼淚像泉水一樣順流直下。章萊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,再買(mǎi)一個(gè)嘛!蔽铱拗f(shuō):“小孩子哪里有那么多錢(qián)。”章萊聽(tīng)了,把自己的風(fēng)箏也扔了:“現(xiàn)在我和你一樣沒(méi)有了吧,我們自己動(dòng)手做一個(gè)吧!”半個(gè)小時(shí)后,我和章萊做出了一個(gè)啥也不像的落葉“風(fēng)箏”。章萊手一揮,“風(fēng)箏”飄呀飄呀,越來(lái)越小,可我和章萊心里依然快活。

      章萊像一位美麗的天使,更是樂(lè)于助人的好伙伴,你的生活里是不是也有很多這樣的人呢?

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇83

      春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐,躍過(guò)高山。穿過(guò)田野,給我們送來(lái)了春氣昂然的春意。清明長(zhǎng)假的早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,金黃的油菜花涌起了高低起伏的.“金浪花”,于是我和舅舅拿著蝙蝠風(fēng)箏,放風(fēng)箏去了!

      舅舅放風(fēng)箏的方法十分特殊,我還第一次見(jiàn)到過(guò)呢!大家都知道,要想風(fēng)箏飛得高,必須得兩人合作,可是舅舅放風(fēng)箏卻與眾不同,只見(jiàn)舅舅不慌不忙的來(lái)到橋上,讓我迷惑不解。站在橋上微風(fēng)徐徐的春風(fēng)顯得如此強(qiáng)大,把風(fēng)箏拍的沙沙作響,只見(jiàn)舅舅把風(fēng)箏往上一扔,因?yàn)闆](méi)有把握好風(fēng)向的緣故,風(fēng)箏飛了回來(lái),一下子拍在了舅舅的臉上,逗得我捧腹大笑,舅舅被我引得滿(mǎn)臉一陣傻笑,經(jīng)過(guò)一陣仔細(xì)研究,我們得出結(jié)論,也按照結(jié)論的方法一步步執(zhí)行,舅舅拿著線(xiàn)筒,讓我拿著風(fēng)箏,當(dāng)強(qiáng)風(fēng)迎面吹來(lái)時(shí),我連忙逆風(fēng)向空中投射,舅舅也連忙放線(xiàn),沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏就在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著?粗棚w的風(fēng)箏,讓我明白了;做什么事情,都得有訣竅,只不過(guò)要認(rèn)真思考,我相信這些事情一定難不倒我們的。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇84

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”詩(shī)中說(shuō)春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),我們決定不辜負(fù)春天這美好的時(shí)光去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏啦!

      “哇!趁著這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅……的春天,來(lái)放風(fēng)箏真是個(gè)好主意!空氣清爽……”媽媽感嘆道!拔覀冓s緊快放風(fēng)箏吧!”我和弟弟不耐煩的說(shuō)。

      我和弟弟跳到了箱子里,翻來(lái)覆去的找,終于找到了燕子風(fēng)箏,狂奔向一處空地。

      我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線(xiàn)團(tuán),把它們高高舉起,風(fēng)吹著風(fēng)箏,我用力把風(fēng)箏扔到天空,風(fēng)箏向天空沖去,緊緊拉著我的'線(xiàn),我把線(xiàn)放了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)還緊緊的,我又再慢慢的放線(xiàn),又在往后走去,“哎呀!”我被石頭絆摔了,摔在了草叢上,草叢上長(zhǎng)著花兒,我用力站起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏正在往下掉,我把線(xiàn)往回收了收,風(fēng)箏就又飛到天空上。

      我回頭看向弟弟,弟弟興致勃勃地跑來(lái)跑去,他的風(fēng)箏像一只翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì)往前沖,一會(huì)翻一圈,一會(huì)就停住了。

      我旁邊人的風(fēng)箏都飛得很高,有的人站在原地,有的躺在草地上。

      今天真是高興的一天,我不光放飛心情,還放飛春天的喜悅!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇85

      "兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶 。"陽(yáng)春三月,百花齊放,風(fēng)吹拂著,難道這不是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

      天氣晴朗,我拿著自己的"小燕子"來(lái)到了公園。來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少,看得我眼花繚亂, 我嘗試了幾次,但是風(fēng)箏在空中晃了晃,又掉了下來(lái) ,在一旁的小剛看到了,決定來(lái)幫我,我感謝地向小剛笑了笑。于是,小剛在后面拿著風(fēng)箏 ,我在前面一手拿著線(xiàn)軸一手拉著風(fēng)箏快速的.跑著 ,正好一陣微風(fēng)吹過(guò)我趕緊轉(zhuǎn)頭對(duì)小剛大聲的喊了一聲:"放!"小剛立馬放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中晃了幾下,我以為又要掉下來(lái),結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)讓我失望,像真正的燕子飛上了藍(lán)天,在空中自由的翱翔 ,站在一旁的小紅看到了喃喃道:"誰(shuí)來(lái)幫我放啊 ?"熱心的小剛聽(tīng)到的,又跑去幫小紅了 ,不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也在空中飛舞了起來(lái) !

      遠(yuǎn)處一家三口,小男孩在爸爸的幫助下,也成功的將自己的三角形風(fēng)箏飛上了天,爸爸摟著媽媽的肩膀說(shuō):"我們家的寶貝真棒 ,都會(huì)放風(fēng)箏了!"此時(shí)的天空,已經(jīng)被各種各樣的風(fēng)箏占領(lǐng),非常漂亮!

      最后我們戀戀不舍的回了家 !

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇86

      星期天的下午,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,是一個(gè)難得好天氣,我和妹妹在爸爸的陪同下,懷著無(wú)比歡樂(lè)的心情來(lái)到鴛鴦湖公園的草地上放風(fēng)箏。

      來(lái)到鴛鴦湖公園的一片大草地上,早已有許多人在放風(fēng)箏了,“小金魚(yú)”在云海里游來(lái)游去,“蜈蚣”瞪大了眼睛說(shuō):“我們比賽看誰(shuí)飛的高吧!薄袄销棥钡靡庋笱蟮恼f(shuō):“就你?也想跟我比賽?你輸定了!”

      遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,正在放五彩三角風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,他叫道:“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次业娘L(fēng)箏飛的好高呀!”媽媽笑著回答:“小寶貝,你真棒!”近處的.我和妹妹,還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)努力往前跑,爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑,爸爸說(shuō)道:“跑快點(diǎn)!再跑快點(diǎn)!”大約跑了十米之后,我叫道:“一、二、三,放!”爸爸一放手,風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了,越飛越高,妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“我也要放,我也要放!泵妹媚弥(xiàn)往前跑,我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑,我一放下風(fēng)箏,妹妹就抓緊了,緊接著風(fēng)箏飛越高,越飛越高,妹妹叫道:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!

      “草鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái),早忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我回家的時(shí)候想起了放風(fēng)箏的快樂(lè),然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇87

      今天,太陽(yáng)高高的,天氣暖洋洋的,不時(shí)吹過(guò)一些涼風(fēng)。

      午后,我和媽媽去放風(fēng)箏。!我們來(lái)到還鄉(xiāng)河公園門(mén)口,哇!好多風(fēng)箏,有飛機(jī)的、美人魚(yú)的.、蝴蝶的、老鷹的、奧特曼的,還有奧運(yùn)福娃的呢!這些大大小小、各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,真不知道選那個(gè)好了。最后我和媽媽還是選了那個(gè)花蝴蝶的,我們又買(mǎi)了線(xiàn)和線(xiàn)軸,就去對(duì)面廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

      我把風(fēng)箏舉著,然后一放手,媽媽就拽著風(fēng)箏往前跑,我也跟著媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單,放起來(lái)可不是件容易的事,要看好風(fēng)向,還要掌握好放線(xiàn)的技巧,我和媽媽放了好幾次,終于把風(fēng)箏放上了天空。,不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏,眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了,我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架,一番周轉(zhuǎn)后,那個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái),正當(dāng)他們解開(kāi)纏在一起的線(xiàn)時(shí),我們的風(fēng)箏也飄然而落。后來(lái)我和媽媽又放了好幾次,因?yàn)轱L(fēng)小都沒(méi)放起來(lái),只好戀戀不舍地回了家。

      回家后我背會(huì)了一首詩(shī):村居—草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我和媽媽說(shuō)好,星期天我們還要再去放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇88

      一轉(zhuǎn)眼,春天到了,大家不約而同來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來(lái)了燕子風(fēng)箏,我?guī)?lái)了了五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。

      綠油油的草地上,人們都在放風(fēng)箏。天空如同動(dòng)物們的世界,有游來(lái)游去的“小金魚(yú)”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

      我們找到一片空曠的草地,也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      小華舉著高高的.風(fēng)箏興沖沖地說(shuō):“小明小明!等風(fēng)箏快起飛的時(shí)候,你就用全力飛跑!

      “好的!备绺缫呀(jīng)迫不及待了。

      當(dāng)風(fēng)箏快飛起來(lái)時(shí),哥哥跑不動(dòng)了,風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹(shù)葉子上。

      小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說(shuō):“小明我們到底能不能成功呀?”

      “我們一定能成功的!”哥哥堅(jiān)定地說(shuō)。

      我也肯定地附和道:“小華,你看那個(gè)小男孩都放起了風(fēng)箏,我們一定也能放起來(lái)!

      這時(shí),哥哥舉著線(xiàn)軸,邊跑邊往長(zhǎng)放著引線(xiàn),小華見(jiàn)勢(shì)舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來(lái),燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會(huì)兒,終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

      這次放風(fēng)箏我們體驗(yàn)到了就像邱吉爾曾說(shuō)過(guò)的“功夫不負(fù)有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇89

      上周六,一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。爸爸帶著我們姐弟三人,去濕地公園放風(fēng)箏。

      到了地方才發(fā)現(xiàn),來(lái)玩的人可真不少!我迫不及待地把我們的“小蜜蜂”風(fēng)箏使勁地往天上拋,不料它卻“噗”的一聲,一頭摔了下來(lái),來(lái)了個(gè)倒栽蔥!正在我感到詫異時(shí),爸爸朝我揮揮手喊我:“快試風(fēng)向!”

      “為什么要試風(fēng)向呀,怎么試啊?”我奇怪地問(wèn)。

      “放風(fēng)箏當(dāng)然要逆著風(fēng)跑了!”姐姐一臉認(rèn)真地看著我,“就是抓一把細(xì)沙揚(yáng)起來(lái),看看風(fēng)往哪個(gè)方向刮,放風(fēng)箏就往反方向跑”。

      我按照姐姐的說(shuō)的方法照做,果然發(fā)現(xiàn)了風(fēng)向。我趕快托著我的“小蜜蜂”跑了起來(lái),與姐姐合作放風(fēng)箏。真的,“小蜜蜂”果然飛起來(lái)了!眼看著它徐徐升到了空中,我們心里別提多高興了!

      高了,更高了!咦,小蜜蜂好像找到小伙伴了,它急切地閃動(dòng)著美麗的翅膀,靠近了旁邊的“小燕子”“老鷹”“奧特曼”……你看,他們?cè)诳罩胁粩嗟刈儞Q著姿勢(shì),扭動(dòng)著靈活的'腰肢,就像在參加盛大的舞會(huì),它們玩得多開(kāi)心啊!

      天漸漸暗了下去,我們只好都戀戀不舍地回家了。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇90

      這個(gè)周末,老師布置了一篇作文“放風(fēng)箏”,于是我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏。

      一到公園,我迫不及待地拿出風(fēng)箏安裝好。這是一架巨型飛機(jī),飛機(jī)的兩邊翅膀各有三個(gè)噴火器,這些噴火器都是正在發(fā)射的火箭,威風(fēng)極了。

      我對(duì)劉國(guó)彬說(shuō):“我們來(lái)比一比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧!”劉國(guó)彬高興地說(shuō):“好!”我們倆迎著風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏很快就飛到了半空中。我們放線(xiàn)收線(xiàn)、放線(xiàn)收線(xiàn),劉國(guó)彬的風(fēng)箏越飛越高,最終成為了第一名。而我的風(fēng)箏飛到一定的高度后,左搖右擺,像個(gè)喝醉酒的醉漢似的歪歪扭扭,隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。我趕緊收線(xiàn),適當(dāng)?shù)?放線(xiàn),企圖讓它平穩(wěn)地飛行?墒,最終還是無(wú)能為力,它一頭栽了下來(lái)。旁邊的叔叔告訴我:“這種飛機(jī)的尾巴太輕了,飛起來(lái)也會(huì)掉下來(lái)的,你們給它加個(gè)大尾巴就好了!

      這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)劉國(guó)彬大叫一聲:“呀!我的風(fēng)箏!蔽疫B忙朝他看去,只見(jiàn)他拿著個(gè)沒(méi)有線(xiàn)的線(xiàn)軸追向他的風(fēng)箏。原來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)斷了,他的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),就像一匹脫了韁繩的野馬向遠(yuǎn)處狂奔而去。

      哈哈哈哈!雖然我的風(fēng)箏沒(méi)劉國(guó)彬的風(fēng)箏飛得高,但是,我的風(fēng)箏還在我手中呢。

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇91

      每個(gè)人都有快樂(lè)的事,我最快樂(lè)的事就是全家人一起放風(fēng)箏,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”。

      星期六的早晨,我和趙慧(我的.孿生妹妹)一大早就起來(lái)了。推來(lái)門(mén),春光明媚,微風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。吃過(guò)早飯,我們一家就帶著我們心愛(ài)的風(fēng)箏高高興興出發(fā)了。來(lái)到體育場(chǎng),開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓爸爸端端正正地舉起我們的花蝴蝶風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸迎著風(fēng)開(kāi)始往前跑,我一邊跑一邊大聲對(duì)爸爸說(shuō):“放!”爸爸把手一松,風(fēng)箏就借著風(fēng)的力量慢慢地飛了起來(lái)!帮w起來(lái)了,飛起來(lái)了,”妹妹跟在我后面邊跑邊喊,我邊跑邊放線(xiàn),時(shí)不時(shí)的拽一拽風(fēng)箏線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高,看,我們的花蝴蝶多么漂亮!

      它那五顏六色的翅膀扇來(lái)扇去仿佛在天空中跳舞一樣,我心里樂(lè)滋滋的。風(fēng)漸漸變大了,我就停了下來(lái)和妹妹一起拿著線(xiàn)軸把線(xiàn)又放長(zhǎng)了一點(diǎn),風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中盡情地飛舞著。我和妹妹的臉上樂(lè)開(kāi)了花!風(fēng)箏雖然很難放,但卻給我?guī)?lái)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和豐富的課余生活。

      小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了莫大的快樂(lè)!

      放風(fēng)箏的作文三年級(jí) 篇92

      幾個(gè)月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來(lái)到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。

      我和哥哥開(kāi)開(kāi)心心地在操的上奔跑,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。跑得越來(lái)越快,越來(lái)越快,我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候,在那一霎那,我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來(lái),我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏,怎么也解不開(kāi)。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

      不一會(huì)兒,來(lái)了一位叔叔,叔叔說(shuō):“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線(xiàn)給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動(dòng)作,左思又想,怎么才能不把線(xiàn)弄斷,還可以把線(xiàn)解開(kāi)。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時(shí)候,那位叔叔給我們出了個(gè)主意,說(shuō):“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線(xiàn)打結(jié)的'地方就可以了!庇谑,我們拿了個(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線(xiàn)中間,線(xiàn)就解開(kāi)了。解開(kāi)線(xiàn)后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!焙髞(lái),我和哥哥有開(kāi)開(kāi)心心的放起了風(fēng)箏。

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