猜猜他是誰三年級作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的猜猜他是誰三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰三年級作文1
他頭發(fā)長長的，臉蛋圓圓的，大大的眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，笑起來時還有一個小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續(xù)聽我講吧。
有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，馬上向我飛奔而來，慢慢得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感激地說：“謝謝你”，他笑了笑說：“沒關(guān)系�！�
就這樣，我們邊走邊聊，我邀請他去我家做客，他欣然地答應(yīng)了。
到了我家，我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。
你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？
猜猜他是誰三年級作文2
他，高高的個子，紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。
他十分喜歡踢足球，每次體育課的自由活動，他總是球不離腿。他的球技很厲害，身體的每個部位都可以顛球。有一次體育課上，老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個假動作騙過兩個圍堵他的同學(xué)，然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去，一腳抽射，瞬間就把球踢進了對方的球門。我們都驚呆了。其實，他球踢得好和平時刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個小區(qū)，時�？吹剿谧闱驁錾暇毰懿�、練球技。
他不僅球踢得好，學(xué)習也很棒。特別是他的英語成績，在班級里名列前茅。上次，他還代表班級參加了學(xué)校的英語演講比賽，取得了第二名的好成績呢！
同學(xué)們，你猜猜這個愛踢球，英語又好的同學(xué)是誰呢？
猜猜他是誰三年級作文3
他曾經(jīng)是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛，還有一對與眾不同的招風耳。
他不僅好動，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺上問同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲回答：“不信�！薄翱谡f無憑，行動證明，請看我的表演�！彼贿呎f一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級，班里舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來巡山》，化身“巡山隊”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。
雖然他平時搞怪多動，但上課特別認真聽講，積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問，他永遠都是第一個把手舉得高高的，在二年級詩詞大會的搶答環(huán)節(jié)，他的分數(shù)遙遙領(lǐng)先，被鄭媽媽大力的表揚，讓大家都對他刮目相看。
同學(xué)們，聽我介紹了這么多，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧。
猜猜他是誰三年級作文4
他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書幾乎能一目十行，他寫作業(yè)的速度非�？�。
俗話說：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂當目標，他唯一的缺點是如果有人把他惹怒了，他會毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強壯的同學(xué)，沒有人敢惹他，因為他是學(xué)跆拳道的！有一次考試只有他考了100分，全班都對他投去了羨慕的眼光，但他卻有一種居高臨下的感覺，這時大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學(xué)想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。
這就是那個文質(zhì)彬彬的他，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文5
有這樣一個人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢，指揮車輛和行人來來往往，那筆直的站姿和標準熟練的手勢，真是帥極了。
一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對面的菜市場去買菜，但路口的車輛像織布機一樣，沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去，這一幕被他看到了，他急忙走過來，扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后，老奶奶握著他的手說：“謝謝你，小伙子�！�
“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f完，他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。
忽然，一個大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行，他飛快地沖過去，左手做出停的手勢，右手一把抓住車柄，示意大哥哥下車。大哥哥下車后，他反復(fù)提醒，進行了很長時間的批評和教育，那樣子感覺很嚴厲又很有耐心。
他是誰呢？我不說你也知道。
猜猜他是誰三年級作文6
他，有著又黑又濃的眉毛，他的眉毛像兩條黑黑的小船，頭發(fā)短短的，像刺猬悲傷的尖刺，黑黑的，短短的。他有一雙水汪汪，亮晶晶的眼睛，上課時目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。他的嘴唇像兩根紅紅的大香腸，他還有圓圓的，胖胖的，笑起來有兩個小小的酒窩呢！
他性格開朗、活潑向上、樂于助人，是老師的小幫手。有一次，我們班擦黑板的值日生忘記了擦黑板，他眼看只剩下三分鐘的下課時間了，可是值日生還是沒有回來，他看沒有人去擦黑板，于是他跑到了講臺的后面，把黑板擦干凈了。不僅如此，他還把講臺擦得一塵不染，路過的老師看見了，連忙問他：“你是今天值日生嗎？”，“我不是今天的值日生，但是我看見今天的黑板沒有人擦，所以我自己去擦黑板了！”他回答道。老師聽了連連點頭。
他最喜歡笑，一個人做了錯事他也笑，一個人沒完成作業(yè)他也笑，一個人忘了擦黑板他也笑……總之，他很喜歡笑。他和喜歡踢球，制作機器人、跑步……
猜猜他是誰三年級作文7
她的眼睛很小，笑起來像一條線一樣。她的頭發(fā)很長，是我們班頭發(fā)最長的了。除了頭發(fā)長，也是我們班女生中數(shù)一數(shù)二的高個子。
雖然她個子高，但卻是個很害羞的女孩。就說上個星期五吧。在語文課的時候，老師點名讓她上臺給大家分享她的暑假生活，她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，小手不停地拉自己的衣服，眼睛只是朝自己的腳趾頭看，聲音很小很小，連坐在第一排的我都聽不清楚。
但是她也有自己的亮點。在美術(shù)課上她總是很及時的完成老師布置的作業(yè)，尤其是她送給劉昊宸的那幅狼王，特別逼真。
現(xiàn)在你能猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文8
他今年11歲，外表冷漠，內(nèi)心火熱，用他自己的.話說，是“冰山臉，太陽心”。
他的右眼睛大，左眼睛小，看起來有點兒“古怪”。媽媽說他出生的時候，右眼睛睜開十多天了，左眼睛還沒有睜開。他一直想不通，為什么一只眼睛大一只眼睛��？難道真是媽媽說的那樣，晚睜開十多天嗎？一天，他偷偷對著鏡子照了很久，終于找到了答案：原來右眼睛是雙眼皮，左眼睛是單眼皮，看起來右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛，還有鼻子。小時候，他很喜歡爬樹，有一次不小心從樹干上滑了下來，鼻梁撞到樹根上，劃了一道大口子，把鼻子都撞“歪”了。
以前，他喜歡一個人生悶氣�，F(xiàn)在不會了，與同學(xué)吵架心里不舒服時，他就會飛奔到足球場上，和同學(xué)一起踢球。幾場球賽下來，不管是輸了，還是贏了，他都不再傷心，反而越來越快樂了，足球可以幫他開心起來，打敗傷心。
這個“古怪的”他是誰呀？就是我自己。
猜猜他是誰三年級作文9
我們班有42位同學(xué)，每一個人都是一朵獨一無二的小花，每個人都有自己的特點，現(xiàn)在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧！
她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，梳著一個像馬尾巴一樣的辮子，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴，笑的時候，兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣，可愛極了，誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵，像我愛吃的薯片一樣。
她個子不高，身材很苗條，因為常年跳舞，走起路來就像只小天鵝，特別優(yōu)雅。
她十分喜歡看書，一有時間就捧著書津津有味地看起來，好像書有魔力一樣，一直拽著她的眼睛往書里看。
她的性格很溫和，從不跟人斤斤計較，所以很多同學(xué)都喜歡跟她做好朋友。她的學(xué)習經(jīng)常拿第一名，是我的好榜樣！
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級作文10
在我們班有一個十歲的男孩，他有一張胖乎乎的臉，一雙明亮會說話的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，最有趣的是，他的后腦勺上有一條又細又長的小辮子，足足將近長三十厘米呢！
他有三大優(yōu)點：第一個優(yōu)點是他酷愛音樂，擅長打爵士鼓，他四歲就開始學(xué)打爵士鼓，由于他長期刻苦訓(xùn)練，所以獲得了臺州市爵士鼓大賽金獎呢。
第二個優(yōu)點是他的班隊課主持能力很強，普通話說得很標準，每次他主持的班隊課都很成功，贏得了同學(xué)們的喜歡。
第三個優(yōu)點是他的學(xué)習很好，在考試中我們班很多人都不會做的題目，而他都會做對了，他不僅學(xué)習成績好，而且非常謙虛，能幫助同學(xué)們一起學(xué)習，共同進步，這位同學(xué)還擔任我們班級的班干部呢。
好了，我已經(jīng)介紹得很詳細了，大家一起來猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰三年級作文11
我有一個朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來，眼睛瞇得像一條線，可愛極了！
他的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅，有一次數(shù)學(xué)單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧！
我們還經(jīng)常在一起寫九宮格，可有意思了！有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法，同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看，我們都和對方說了一句謝謝！我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書，可開心了！
不管未來多遙遠，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們！你們能猜得出這位可愛的同學(xué)是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文12
他皮膚黑黑的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還頂著一個蘑菇頭。彎彎的眉毛下，嵌著一雙炯炯有神的眼睛。難解的數(shù)學(xué)題在他收上就像鐮刀破竹子。
他特別喜歡運動。每節(jié)課下，我都能看見一個在外面奔跑的身影，讓我感受到他是一個好斗的男孩。
他做作業(yè)的水平特別高，完成的質(zhì)量也特別好。他的字典里根本沒有“做得慢”三個字。每次老師布置的作業(yè)，他都是第一個上交�？梢哉f，他就是我心中的“神”。
說到現(xiàn)在，大家一定知道他是誰了吧？
猜猜他是誰三年級作文13
在我們班上，有這么一個人：他長得骨瘦如柴，一根根筋都凸了出來；鼻子上架著一副藍色的眼鏡，猶如一位小博士。
他非常聰明，幾乎每次期中、期末考試他都排在年級段第一名。有一次，語文老師提出了一道非常難的題目。全班同學(xué)都在絞盡腦汁去想，只有他第一個舉起手，說出了答案。語文老師滿意地點點頭，我們也為他鼓掌。
他不僅非常聰明，而且還很愛運動。上體育課時，他總是能第一個完成任務(wù)。打籃球的時候，他接球、傳球等動作都做得非常認真，所以他常常被體育老師表揚。
他也很愛聊天。每當下課的時候，他都會和我、馬可等人聊天，直到上課的鈴聲響起為止。
你猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是周子渝。
猜猜他是誰三年級作文14
他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，頂著大大的腦袋，寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉，他戴著一副灰黑色的眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆發(fā)亮的寶石，他講起話來愛轉(zhuǎn)動著眼珠，十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法，他長著小小的鼻子和一張很會說話的嘴，總是愛提我們不知道的問題。
他是個愛看書的孩子，還有一個“小書蟲”稱號，他的書包隨時都帶有一本課外書，在排隊等候的時候，都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書，被校長看見了，在學(xué)校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事，把我們逗得捧腹大笑。
他是個優(yōu)秀的學(xué)生，他的數(shù)學(xué)成績很棒，課堂上的表現(xiàn)也非常好，所以被評上了數(shù)學(xué)課代表。同學(xué)們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文15
他是我三年級最好的朋友之一，我覺得他是個有趣又可愛的人。
他個子很高，頭發(fā)很密，像無數(shù)根短針扎在他頭上一樣。別看他人高馬大，卻很愛哭。上次英語課要求讀課文，他不會讀，老師讓他站著，他站起來以后，一下子哭了起來。
他喜歡幫大家做事情，很熱心，這點和我一摸一樣。他一笑起來，好像眼睛上的眉毛都要飛起來。我很想和他說一句，要多笑笑哦！
他喜歡跑步，而且跑得很快，就像一個飛毛腿一樣。上次體育課上，陳老師一聲令下，他就像一顆子彈一樣飛了出去。他還喜歡踢足球、打籃球和跳繩。
最讓我佩服得就是他的學(xué)習成績，他上課聽講很認真，作業(yè)很專注，每一門課程都很好，而且很愛看書，我要向他學(xué)習。
你們猜猜他是誰？最近老師們表揚最多的就是他啦！
【猜猜他是誰三年級作文15篇】相關(guān)文章：
歇后語猜猜猜三年級作文10-20
沈宋是誰07-05
甄宓是誰05-17
楊堅是誰的兒子06-13
文心雕龍作者是誰06-08
潘安的妻子是誰05-23
建安之杰是誰01-17
《他是龍》經(jīng)典臺詞12-27
唐朝裴行儉是誰07-19
蘇味道的兒子是誰07-11