精選春天小學(xué)三年級作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的春天小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天小學(xué)三年級作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)春天到來時，腦海里總會浮現(xiàn)出這首眾所周知、耳熟能詳?shù)母枨�。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊放，爭奇斗艷。今天就讓我們?nèi)バ蕾p欣賞春天吧！
春天，是很笨的，它永遠逃不過人們的法眼。你來到公園，當(dāng)梅花、桃花、櫻花······全都綻放出美麗的臉龐，這一從，那一簇，這是花兒們復(fù)蘇后的聯(lián)歡會嗎？你走近一些，看到蜜蜂在勤勞的工作，采集著甜蜜的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看誰的舞姿更加美麗！鋪著厚冰的河水流動起來，河里的生物也漸漸活躍在人們的視線里，幾條小魚快樂的在河中戲水或覓食，毫無察覺，那食物是人們下的陷阱，等著他們上鉤呢······
春天暴露出來的馬腳太多了，只要細心一點，準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)它！
春天小學(xué)三年級作文 篇2
寒冷的冬天悄悄走了，溫暖的春風(fēng)送來了春姑娘。春天來了，老師讓我們周末到外面尋找春天。
春天在哪里呢?我來到了廣場的草地上，小草的頭已經(jīng)鉆了出來，它們深深地吸了一口氣，好象在說：“春天的空氣真新鮮”;一棵棵柳樹的枝條長出嫩綠的葉芽，迎著春風(fēng)快活地舒展著嬌嫩的身驅(qū)，小鳥歡快地在柳樹上跳來跳去，嘰嘰喳喳叫個不停，它在告訴我們：“春天來了，春天來了!”
我來到田野里找春天，農(nóng)民伯伯有的在挖土，有的在種菜，還有的在插秧，他們把希望種在了地里，他們一臉喜悅，一臉希望;遠處一片片油菜花開了，黃澄澄的，春風(fēng)一吹，散發(fā)出淡淡的清香，蜜蜂忙著在花叢中采蜜，好一個繁忙的春天啊!
我來到小河邊繼續(xù)找春天，河岸上野花已經(jīng)開了，正悄悄地和低著頭的小草說著悄悄話;小河里，嘩嘩的水聲清脆悅耳，好象在歡唱春天的來臨，清澈的河水里，幾條小魚自由自在地游來游去，好一幅美麗的畫卷。
春天來了，春天在綠色的草地上，春天在清澈的小河中，春天在希望的田野里，春天充滿活力與希望，我找到了美麗的春天。
春天小學(xué)三年級作文 篇3
春天在哪里？春天在小區(qū)的花壇里，春天在哪里作文。萬物復(fù)蘇，百花盛開。
你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑；高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎？在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”�。�
春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍色的。。。。。。五彩繽紛，絢麗多姿。
天上不是有幾只小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來的喜訊。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的.歸來感到興奮不已；幾條小魚自由自在地游著，不時地躍出水面，歡快的嬉戲；河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發(fā)；河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑。。。。。。
春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！
教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達了對春天的愛，號召性結(jié)尾也別具一格。
春天小學(xué)三年級作文 篇4
春暖花開，萬象更新。在這美好的季節(jié)里，我跟樂學(xué)社團這個團隊一起去瑞昌武蛟鄉(xiāng)尋找春天的足跡。
經(jīng)過兩個小時的車程，我們到達了這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。剛進武蛟鄉(xiāng)，我便聞到了一陣清香。原來，是油菜花。放眼望去，猶如千萬張笑臉。靠近觀賞，油菜花的枝頭有一簇花，大約有十幾朵。一陣微風(fēng)吹來，它們穿著嫩黃色的舞裙，翩翩起舞。是誰油菜花打扮得如此美麗？應(yīng)該是春天這位多姿多彩的造型師吧。
活動時，令我印象最深刻的是摘野菜環(huán)節(jié)。我們組長為隊員們介紹了幾種野菜：薺菜、野蒜、蒲公英、喜菜。下面我給大家一一介紹一下它們的作用。薺菜，也就是我們九江人常說的“地菜”，可以用來包餃子；野蒜則是一種生長在野外的蒜；蒲公英是一位中藥，適合扁桃體炎癥患者；喜菜，永修人用來做綠粑的配料。我根據(jù)爸爸媽媽的指導(dǎo)，順利地找到了四種不同的菜。
��！我愛這多彩、美好的春天！
春天小學(xué)三年級作文 篇5
一陣陣春雷聲喚醒了沉睡的大地，又喚來了春姑娘。她邁著輕盈的步伐向我們走來。于是，我要去找春天。
春天在天空中，它像琢磨得非常光滑的藍寶石。又像織得很精致的藍緞子。看上去她好象離你很近，只要你一舉手就能摸得到。她又好象離你很遠，怎么也接不近。藍茵茵的天空盛上雪白的云，煞是好看。
春天在枝頭上，你看，粉紅粉紅的桃花開了，垂柳展開了嫩綠嫩綠的葉子，引來了一只只小蜜蜂，仿佛是一個個小姑娘正在翩翩起舞，歡迎春天的到來。
春天在田野里，一片片碧綠碧綠的稻秧惹人喜愛。一畦畦金黃金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香味。遠遠望去，就像綠地毯上繡著的金花，真實美麗極了。
春天在小河里，活潑的小河像一片片流動著的水銀，在太陽光的照耀下，銀光閃閃波光粼粼。偶爾幾只燕子從河面掠過，剪尾沾了一下水面，那小圓暈一圈圈地蕩漾開去。
我喜歡溫暖的春天。
春天小學(xué)三年級作文 篇6
為花們澆水，還好爸爸的技術(shù)一流，風(fēng)箏在天空中飛翔，”春天姑娘用溫和的語氣說， 我愛春天，一會兒又陽光燦爛；春天還是一個愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，它替樹澆水， ，那是因為，因為她給萬物帶來了生機，把春雨接回來，一抬頭就看見滿天的風(fēng)箏，拿著風(fēng)箏去放風(fēng)箏，在一場夢中游玩，好像在一幅畫中走動， 今天天氣晴朗， 我迫不及待的來到了廣場，把雪爺爺送走，人多的都容不下我了，好不容易找了塊地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那時我第一次在春景中沉靜住了，她叫醒了花草樹木，在我的右面有一片片的草地綠林，她又讓春風(fēng)開著車，可是那兒的風(fēng)太小，還有無數(shù)正在冬眠的動物，才沒有導(dǎo)致“機毀人亡”的事故發(fā)生，讓它們發(fā)芽成長；春天是一個淘氣的人，我不由自主的放開了線，自由自在的跳著舞蹈，是一個辛苦的人，一會兒陰沉沉的，為草們施肥。
“春天到了該起床了，可是就在此時，一次性就放起來了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的從家里走了出來， 春天，叫它們不要睡覺， 春天，是一個調(diào)皮可愛的小姑娘，。
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