【精華】暑假小學(xué)三年級(jí)作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的暑假生活是豐富多彩的。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光送進(jìn)窗戶，我便起床了，在小區(qū)空曠的場(chǎng)地上奔跑，因?yàn)槲业纳聿谋容^肥胖，只能趁暑假的時(shí)候減減肥，下午，我一般會(huì)選擇在家里看書(shū)或?qū)懽�，班�?jí)名次競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我可不想永遠(yuǎn)都在隊(duì)伍后面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，思考我今天做對(duì)的事和做錯(cuò)的事，這樣就能使我的大腦始終保持清醒。
暑假，我偶爾也會(huì)去親戚家拜訪，親戚家的房子不是很大，但他們都熱情好客，我想:我長(zhǎng)大后一定要闖出自己的一片天，帶他們和我父母去世界各地游玩，看著他們和藹的笑容，我堅(jiān)定了自己的想法。
暑假，爸爸經(jīng)常會(huì)帶我去海邊游泳，欣賞大海曼妙生動(dòng)的舞姿，��！我愿意沉醉在這如詩(shī)如畫(huà)的境界中。
暑假生活如此美好安逸，我不會(huì)像其他朋友一樣只知道玩，我會(huì)多走走，多聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，以此轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，在探索中不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，爭(zhēng)做新時(shí)代的“接班人”。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
暑假是快樂(lè)的，隨著這個(gè)假日，我們一家人還一起去了杭州，在那里度過(guò)的一天是放假以來(lái)最幸福、最開(kāi)心的日子!
那天，爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌�，讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)、有樂(lè)趣的暑假。那一天，我興奮的不得了，就連做夢(mèng)都在想象那里是什么樣子的。一大清早，我就迫不及待地鉆出了被窩，準(zhǔn)備好去旅游，舅舅和我們也一起去，他開(kāi)著汽車(chē)把我們送到杭州。終于，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，一下車(chē)，我就聞到了清新的空氣，一棵棵茂密的大樹(shù)站立在路邊，又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來(lái)到杭州，一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里，我就被湖里的荷花給深深地吸引住了，一朵朵開(kāi)得嬌艷，想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋，我不知道，問(wèn)媽媽：“斷橋，是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽(tīng)了我的話，確系哦啊了起來(lái)，回答道：“不是的，西湖的橋之所以叫斷橋，那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r(shí)候，雪鋪滿了橋面，可是橋頂卻有一條縫沒(méi)有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像斷掉了的橋，因此才得名。”這一下我終于明白了，還特地走了這座橋，原來(lái)真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色，讓我終生都難以忘懷!晚上，我們坐著游船在湖面游蕩，導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖，西湖的水很清
澈，湖中央還有幾座小島，景色也很美。我們?cè)诖�，船緩緩地向前行駛著，�?dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月，據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)那一天，還會(huì)出現(xiàn)很壯觀的景象呢!
我們走著走著，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我們擠進(jìn)人群里，看到水在舞動(dòng)著，慢慢地由低變高，有些水花還濺到了我們身上，那景象讓我們十分震驚，音樂(lè)也隨著水唱了起來(lái)，到最高音的時(shí)候，水之現(xiàn)象上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有，真讓我回味，原來(lái)那比我想象的還要好，一路風(fēng)景真讓我一覽無(wú)余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
暑假真快樂(lè)的作文暑假真快樂(lè)的作文一暑假真快樂(lè)的作文二暑假真快樂(lè)的作文三暑假真快樂(lè)的作文四
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今年，我到鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)最愉快的暑假。盛夏的鄉(xiāng)村是那樣迷人。就在這里，曾發(fā)生過(guò)令我終生難忘的事。
一天早餐后，我和小麗、小明、小王四人在樹(shù)下跳皮筋，正跳得起勁，一個(gè)大概五六歲的小男孩跑來(lái)對(duì)著小麗說(shuō)：“小麗姐姐，我們家的玉米熟了，媽媽說(shuō)，我們可以摘下來(lái)，拿去給媽媽燒給我們吃。”小麗說(shuō)：“為什么要讓媽媽燒呢？我們自己不可以嗎？姐妹們，我請(qǐng)你們吃我家的玉米。”我們異口同聲說(shuō)道：“好�！�
小麗又說(shuō)：“小明，你去找鐵絲；我和弟弟去摘玉米，至于你倆嘛，就去找干柴，五分鐘后在這里集合。”“YES，長(zhǎng)官�！蔽覀�?nèi)艘黄鹫f(shuō)道。我和小王去找了些干柴，撿了兩個(gè)塑料袋便回去了�！熬偷饶銉闪��！毙←愓f(shuō)道。我們倆沒(méi)說(shuō)什么，把干柴和塑料袋放下了。大家開(kāi)始點(diǎn)火，用鐵絲圍上玉米，各自燒各自的。大約十分鐘后，玉米熟了，大家臉上洋溢著的是歡樂(lè)。
大家津津有味地吃著玉米，空氣里彌漫著玉米香，我吃著玉米，覺(jué)得比從前吃過(guò)的多味花生、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢？我想，除了玉米香以外，更重要的是從中品味到了勞動(dòng)的甘甜。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
暑假里，依依阿姨和田叔叔都來(lái)看我，把我?guī)У叫氯A書(shū)店。我一個(gè)人在角落里津津有味地看起了《哆拉A夢(mèng)》，正看得入神時(shí)，田叔叔走過(guò)來(lái)拍了我一下，說(shuō)：“怎么樣?看中了什么書(shū)沒(méi)有?”我回答道：“這里書(shū)太少了，沒(méi)什么書(shū)看�！碧锸迨蹇戳艘谎畚沂掷锬玫摹抖呃瑼夢(mèng)》，說(shuō)：“這好像不是你這個(gè)年齡看的書(shū)吧?”我回答道：“對(duì)啊，誰(shuí)叫沒(méi)什么書(shū)了呢�！碧锸迨逭f(shuō)：“走!我?guī)湍闳ヌ魩妆緯?shū)吧�！蔽掖饝�(yīng)了。
田叔叔東挑挑西看看，終于給我挑了一本《感悟生活的210個(gè)小故事》，又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因?yàn)檫@本是講古代兒童的，所以我就不要了。在書(shū)店結(jié)賬付錢(qián)的時(shí)候，我看了一眼價(jià)格，哇靠!就這么小小一本書(shū)竟然就要30元錢(qián)，現(xiàn)在的書(shū)實(shí)在太貴了!
買(mǎi)完書(shū)以后，依依阿姨帶我去民俗樂(lè)園玩。來(lái)到民俗樂(lè)園，我忍不住贊嘆一聲：“民俗樂(lè)園好大啊!”這里可玩的東西太多了，有太空漫步、海上大戰(zhàn)、急流勇進(jìn)等等，讓人看得目不暇接。
首先，我玩了一個(gè)“急流勇進(jìn)”，*噻，那個(gè)才叫做刺激呢!突然從高達(dá)七八米的頂端刷地一下沖下來(lái)，來(lái)到最后一個(gè)山坡，這個(gè)山坡大約高達(dá)十四米，從上面沖下來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人處于失重狀態(tài)，整個(gè)心都提了起來(lái)�？斓降椎臅r(shí)候，我的手把防護(hù)欄抓得緊緊的，一點(diǎn)兒也不敢放松，生怕我整個(gè)人沖出飛船。終于到底了，嘩的一聲，激起了一大片雪白的水花，濺得我渾身都濕透了。
接著，我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道，游覽車(chē)在上面行駛。兩個(gè)人騎著車(chē)子在別人的頭頂上觀光，可真是一件挺威風(fēng)的事情�？墒牵瑒偵宪�(chē)時(shí)我還真有一點(diǎn)怕呢。我怕這個(gè)車(chē)子質(zhì)量不好，萬(wàn)一車(chē)子脫離軌道那還不拜拜了啊!不過(guò)，一會(huì)兒我就習(xí)慣了，因?yàn)檐?chē)子穩(wěn)定性很好，而且坐那游覽車(chē)參觀四周景色，還有一種高高在上的感覺(jué)呢。
今天真是美好而又快樂(lè)的一天。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
大梅沙在深圳的東面，這里擁有深圳最長(zhǎng)的海灘，海水清澈，沙灘廣闊，沙質(zhì)細(xì)軟，是一個(gè)旅游的好地方。
夏天，這里有藍(lán)藍(lán)的天，天上飄浮著一片片白云，海鳥(niǎo)在天空中飛翔著，有時(shí)侯還會(huì)沖下來(lái)抓魚(yú)吃。
遠(yuǎn)處的海面上，白帆點(diǎn)點(diǎn)，一艘艘帆船在乘風(fēng)破浪的前進(jìn)中，正在這時(shí)緩緩駛來(lái)一艘巨輪，滿載著來(lái)自大洋彼
岸的集裝箱，正在緩緩駛?cè)敫劭�，是大梅沙的一道特別的風(fēng)景線。
海面上黑壓壓的一片，大家爭(zhēng)先恐后的往海里跑去，在海里歡快的游著，享受著夏日的清涼,
許多游客在沙灘上跑著,跳著，打鬧著，臉上露出歡快的笑容，還有些游客在享受美麗的日光浴，把自己埋在沙堆里，露出一個(gè)頭，樣子好滑稽。近處的沙灘上一群小朋友在建造沙堡，沙堡的形狀千奇百怪，這里充滿著小朋友的歡樂(lè)和笑聲。
我如果能去大梅沙的話我一定去建造沙堡，我一定要建幾個(gè)又大又美麗的沙堡！
大梅沙，這個(gè)古老的名字向深圳人展現(xiàn)出青春的風(fēng)姿，成了深圳人歡樂(lè)的海洋。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)暑假，我過(guò)得和平常的暑假不一樣，這個(gè)暑假過(guò)得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說(shuō)哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林，這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動(dòng)物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時(shí)還可以看見(jiàn)一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語(yǔ)、載歌載舞的飛著。也有可愛(ài)的小燕子排著整齊的隊(duì)伍停在又細(xì)又長(zhǎng)的電線上，一動(dòng)不動(dòng)，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說(shuō)，我看到的場(chǎng)景和語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動(dòng)物，還有在在水里游來(lái)游去的小魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾天去小溪里的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種，就是我們常見(jiàn)的普通小魚(yú)，第二種魚(yú)很奇特，說(shuō)它是魚(yú)，它又在水里游來(lái)游去，它就是泥鰍，它同別的魚(yú)的不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚(yú)身體特別的非常長(zhǎng)，游得特別的快，俗稱蛇形魚(yú)。最后這種魚(yú)如果不仔細(xì)看，還有很難分清和普通的魚(yú)到底有啥不同，這種魚(yú)頭的兩邊長(zhǎng)的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣，我的'老家有趣吧，這里還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽(tīng)吧。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
人們常說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！毙W(xué)學(xué)習(xí)將近三年，這其中的苦我也體會(huì)到一些，但我每一次都能克服它，真正讓我體會(huì)苦中有樂(lè)的那一次，是上學(xué)期的期末考試，那一次也是我心底的驕傲。
上學(xué)期期末考試即將來(lái)臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月了，我準(zhǔn)備利用這一個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)。恰恰在此時(shí)，英語(yǔ)培訓(xùn)班的李老師卻通知我要參加一個(gè)全國(guó)性的“泡泡英語(yǔ)風(fēng)采大賽，”比賽時(shí)間就在期末考試前的一個(gè)星期。唉，有展示自己的機(jī)會(huì)我可不想放棄，我咬緊牙關(guān)，從老師手中接過(guò)參賽表格，回到家，我仔細(xì)地看著參賽表格，心想，如何在這一個(gè)月的時(shí)間安排好這兩件事呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間仔細(xì)地思考，我終于制定好了具體的時(shí)間安排。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我嘗到了這個(gè)“苦”的滋味。每天中午放學(xué)回家，我抓緊時(shí)間吃完飯，趕緊背英語(yǔ)資料，晚上放學(xué)回家，首先做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，吃完晚飯，又開(kāi)始復(fù)習(xí)期末的知識(shí)，窗外傳來(lái)孩子的嬉戲聲，但我還是“兩耳不聞窗外事”，進(jìn)入了書(shū)的世界。有時(shí)候我的心情很煩躁，心想，我為什么要“自找麻煩”，但信念支撐著我，我堅(jiān)信，只要刻苦努力，沒(méi)有不可攀登的高峰。調(diào)整好自己的心態(tài)后，感覺(jué)學(xué)得很輕松，每次完成自己制定的任務(wù)后，心情別提有多高興。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于嘗到了樂(lè)。期末考試后，當(dāng)老師高興地告訴我成績(jī)排名年級(jí)第一時(shí)，她不知道我的英語(yǔ)也獲得湖北賽區(qū)第三名的好成績(jī)，想到這里，我心底偷偷自豪地笑了。
學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)，我不怕苦，我追求樂(lè)。我要驕傲地說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)做舟”。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
7月15日，爸爸要出差。
晚上，我們吃過(guò)飯要出去玩。爸爸想起了要買(mǎi)火車(chē)票。爸爸讓我跟他去。我說(shuō)：“為什么？”爸爸說(shuō)：“你好有素材寫(xiě)作文�！�
過(guò)了一會(huì)，我們到了廣場(chǎng)。爸爸和媽媽說(shuō)：“你抱著小家伙在這里玩吧�！蔽液桶职窒蚧疖�(chē)站走去。穿過(guò)紅綠燈，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷子，我們終于到了火車(chē)站。
火車(chē)站好多人��！
我和爸爸進(jìn)入了售票廳，爸爸在隊(duì)里排隊(duì)，我在一邊玩。不一會(huì)，終于輪到爸爸買(mǎi)車(chē)票了。爸爸拿出錢(qián)，把錢(qián)給了售票員阿姨。爸爸買(mǎi)上車(chē)票，我們就高高興興地走了，去廣場(chǎng)找媽媽和弟弟玩去了。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
照片是一個(gè)充滿魔力的東西，可以讓瞬間的記憶變成永恒，放進(jìn)相冊(cè)里，連起來(lái)就是我美好的童年，翻開(kāi)看看吧！
看，那張照片里，我坐在一張大床上，嘴邊還沾著一些白色的東西，皺著眉，聳著肩，眼睛瞇成一條線，全身像是在發(fā)抖。怎么會(huì)有這樣的表情？我問(wèn)了媽媽，才知道是我8個(gè)月的時(shí)候去阿姨家，見(jiàn)大家在吃冰淇淋也想吃，可是一咬卻被凍得齜牙咧嘴，媽媽說(shuō)這是我第一次吃冰。
又翻到一張照片，照片里的我正扶著一棵小樹(shù)，手里握著一把鐵鏟，咧開(kāi)嘴微微地笑，這細(xì)細(xì)弱弱的小樹(shù)和我一樣高，嫩綠的小葉子在陽(yáng)光下拼命地向上伸展著，像是要和我一比高低！對(duì)，我記起來(lái)了，這是幼兒園時(shí)參加“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”在東錢(qián)湖植樹(shù)呢！好多年沒(méi)去看望這株親手種植的小樹(shù)了，小樹(shù)，你長(zhǎng)高了嗎？
我繼續(xù)翻著，哇，照片里我正坐在一張椅子上在和機(jī)器人下棋。瞧，我表情是那樣的全神貫注，而我的對(duì)手----機(jī)器人卻鎮(zhèn)定自若地同時(shí)和三個(gè)人下著棋。那是我去上海科技館和機(jī)器人下棋的照片。
面對(duì)這一張張的照片，往事像一串串珍珠從塵封的記憶里出現(xiàn)，它讓我久久沉浸在幸福的回味中。
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