精選陀螺三年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的陀螺三年級作文4篇,歡迎大家分享。
陀螺三年級作文 篇1
我有許多許多玩具,有色彩斑斕、材料不一的各種拼板、積木,有大大小小、用途不一的各種車,有古今中外、走法不一的各種棋……但我最喜歡的卻是一個(gè)小巧玲瓏、古靈精怪的小不點(diǎn)——陀螺。
這個(gè)陀螺上下共有五層。第三層是最寬最大的,它主要用來防守,當(dāng)有敵人來犯時(shí),它也會毫不留情地攻擊。你看:它的邊緣有很多“角”,就像長著鋒利的牙齒,還好像在說:“小心,別惹我,誰要是碰了我,就讓它粉身碎骨!”第二層是動力層,,形狀就像一把帶著四片風(fēng)葉的風(fēng)扇,每片葉子上都有六顆小斑點(diǎn),像二十四只小“火眼金睛”緊盯著四面八方。跟銀色的防守層不同的是,動力層是翠綠色的,發(fā)出炫目的光芒。第四層是金色的,就像一個(gè)托盤。再加上一個(gè)綠色的小圓蓋和肉色的底,就組成了這個(gè)威風(fēng)凜凜的陀螺!
這個(gè)陀螺是個(gè)“常勝將軍”,每當(dāng)我和小伙伴們比賽時(shí),它總是一次又一次地戰(zhàn)勝對手,凱旋而歸。哇,戰(zhàn)斗力超強(qiáng)!
這就是我的最愛——陀螺。
陀螺三年級作文 篇2
牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒有漂亮的裙子,牙簽很傷心。
有三個(gè)紙圓圈聽說牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個(gè)紙圓圈其中的一個(gè)在自己身上畫上五顏六色的圖案,再和另外兩個(gè)合起來,自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個(gè)紙圓圈就變成了漂亮的裙子。
比賽那天,牙簽穿著漂亮的'裙子興高采烈地走上舞臺。牙簽一走上舞臺,就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因?yàn)樗奈杞行D(zhuǎn)舞,所以她的裙子和她一起有了一個(gè)好聽的名字——紙陀螺。
牙簽對三個(gè)紙圓圈說:“謝謝你們,你們真好!”三個(gè)紙圓圈說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時(shí)也是自己一舉成名!毖篮炚f:“看來,如果我們大家團(tuán)結(jié)在一起,是可以做成許多事情的!比齻(gè)紙圓圈異口同聲地說:“是啊!贝蠹叶奸_心地笑了。
陀螺三年級作文 篇3
今天,我在老師家里玩了陀螺,還認(rèn)識了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是六年級的學(xué)生,另外一個(gè)是二年級的學(xué)生。在玩陀螺時(shí),我們都玩得可開心了!
我先拿過一只紙杯,把紙杯的上部剪掉,只剩下下面那個(gè)圓底。我再將牙簽插到那個(gè)底面上。因?yàn)槲以诩埍撞坎宓亩刺罅,所以牙簽就掉了下來,不能夠與底面的那個(gè)圓面固定起來。于是,我拿來了雙面膠。我將雙面膠粘在牙簽上,再將粘上雙面膠的牙簽插到那個(gè)底面上。這樣,那牙簽就固定在底面上了。我拿起剛剛做好的陀螺旋轉(zhuǎn)起來。那陀螺一離開我的手,就在桌子上面飛快地轉(zhuǎn)了起來?墒,好景不常,那陀螺只轉(zhuǎn)了幾次就壞了,我只好再做一只陀螺。
我一連做了三個(gè)陀螺,一個(gè)陀螺由于洞太大,不行;另一個(gè)陀螺牙簽不好,又作廢了,做到第三只陀螺時(shí),我才覺得那陀螺比較好了,才算大功告成。我看見二年級的那個(gè)小男孩做得可認(rèn)真了。他做好一個(gè),不滿意就再做一個(gè),也是做了三個(gè)陀螺才停止。那個(gè)六年級學(xué)生也做了三個(gè)陀螺,而且做的都比較好,旋轉(zhuǎn)起來都比較快,而且轉(zhuǎn)動的時(shí)間也比較長。我想他不愧是六年級的學(xué)生,很了不起!
開始玩了,老師說:“1、2,開始!”我們紛紛把陀螺旋轉(zhuǎn)起來。陀螺們在桌子上面不停在飛快旋轉(zhuǎn),他們還好像富有斗志,你撞我,我撞你,撞過以后就迅速脫離,換一個(gè)地方繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。由于是紙做的,所以那些陀螺很快就報(bào)廢了。于是,我們重新做陀螺,做好以后我們就又玩了起來。
啊,玩陀螺,我覺得真的太好玩了,明天我還要玩這陀螺!
陀螺三年級作文 篇4
大家好,我是一只紙陀螺,你們知道我是怎么誕生的嗎?告訴你吧:是我的小主人把我制作出來的。方法是:先用圓規(guī)在一厘米厚的硬紙上畫三個(gè)同樣大小的圓圈,再用剪刀把圓剪下來。剪好之后,在一個(gè)圓圈上畫上自己喜歡的圖案,然后給圖案上色。再將三個(gè)圓圈疊在一起,有圖案的圓圈放在最上面,然后用膠水粘好,再壓平,最后用錐子在圓心處鉆一個(gè)小孔,用牙簽穿過圓心,尖端朝下就可以了。這就是制作我的方法了!現(xiàn)在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。
比賽正在進(jìn)行著,該我出場了。老師一聲令下,主人用拇指和食指捏住我的牙簽一捻,我便飛快地轉(zhuǎn)了起來。我覺得自己勝券在握,可沒過多久,我就開始搖搖晃晃了,我不可能會勝利了,可就在我失望時(shí),另一只紙陀螺已經(jīng)倒了下去,我興高彩烈,我勝利了!這是因?yàn)橹魅擞眯牧伎喟盐易龅煤梦也拍苋〉脛倮∥乙x謝主人哦。
怎么樣?你覺得我像高手嗎?
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