有關(guān)小學(xué)三年級(jí)作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
井底之蛙聽了這些話，瞠目結(jié)舌，覺得自己非常渺小。
于是，它準(zhǔn)備把自己的井變成了第二個(gè)“東�！薄．�(dāng)然，這是不可能的，可它堅(jiān)信著那句話：堅(jiān)持就一定成功。
然后，它就利用那只水桶，一次又一次從東海打水來。一日復(fù)一日，水井里的水越來越多了，小青蛙也越來越高興了。直到有一天，有一位農(nóng)民來這里叫道：“哇，多好的一口井��！我的女兒有救了！”然后，用水桶舀了一桶水，走了。
小青蛙心里非常沮喪，可它又為農(nóng)民高興�？删菦]辦法了，它想自己也不能老是一根筋。于是，它想去人類那有一種叫“游泳池”的地方帶點(diǎn)水回來，也為鱉掃一掃盲。
小青蛙不識(shí)字，一開始它看到一個(gè)商店，里面有梳子、一個(gè)臺(tái)子，前面有鏡子，一個(gè)剃?yáng)|西的機(jī)器、還有一張床一樣的東西，后面有一個(gè)碗狀的東西，還有一個(gè)瓶子，里面全是水。小青蛙看到這里，以為這大概就是游泳池了吧，飛奔到里面，差一點(diǎn)把自己?jiǎn)芩�，小青蛙發(fā)誓再也不來這兒了。
小青蛙走在大街上，被一個(gè)人撿到，賣給了農(nóng)民。農(nóng)民又把它放在田里。小青蛙找回了本性，吃的害蟲一日比一日多，得到的照料也一日比一日好。
小青蛙過上了幸福的生活，以前的事早已被它忘得一干二凈。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)健忘的老媽，她有一個(gè)毛病，就是老是不是忘記這個(gè)，就是忘記那個(gè)。這還得從我一年級(jí)時(shí)說起。
有一次，很在乎上班時(shí)間的媽媽急急忙忙地跑下了樓梯，樓梯上頓時(shí)響起了噼噼啪啪的聲音�？蛇^了一會(huì)兒，門鈴響了，我打開門一看，是我媽媽。我奇怪極了，她不是上班去了嗎？只見她拿起鑰匙一陣風(fēng)似的跑了出去。
過了一會(huì)兒，門鈴又響了。咦，怎么又是媽媽？只見她滿頭大汗，在房間里亂翻亂找。過了一會(huì)兒，她把手機(jī)找到了。這時(shí)，她的速度提升了十倍，好像風(fēng)一樣地跑了出去。
又過了一會(huì)兒，門鈴又響了，我知道又是老媽。我問：“又忘帶什么了？”她摸了一把汗，不好意思地說：“今天要到海鹽開會(huì)，不用這么早去�！蔽冶凰愕每扌Σ坏谩�
哈哈！我的老媽夠健忘的吧？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
梅蘭竹菊是我國(guó)四大名花，蘭花就是其中的一種。
蘭花是叢生的，它并不喜歡太多的陽(yáng)光，也不喜歡太多的水份，它們喜歡生長(zhǎng)在那些草都爛了的地方，因?yàn)槟抢锏牡厝彳洠饰�，也非常黑�?/p>
蘭花的葉子很特別，長(zhǎng)的像利劍，短的像眉毛一樣短。它有的翠綠，有的嫩綠，有的淡黃，有的寬，有的窄，有的彎，有的直，它們還有是對(duì)生的呢！
蘭花開放時(shí)，好像是在和別人比賽似的，裁判沒有發(fā)令，你不跑，我也不跑，可一到夏天，蘭花會(huì)一下子往上長(zhǎng)很多，另一株也不甘示落“嗖”地一聲長(zhǎng)得很高，蘭花的顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的、粉的……蘭花還是成串生長(zhǎng)的，一株里其碼有那個(gè)8、9朵跟羊肉串似的，一串一串讓人目不暇接。蘭花還會(huì)發(fā)出淡淡的清呢！
“冷觀桃季斗風(fēng)流，花自伶仃香自幽。誰會(huì)蘭心真佛性，水窮云起看沉浮�！弊匀蝗f物，美韻天成，我想，只要有機(jī)會(huì)，泥土一樣芬芳。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
終于盼到禮拜天了，可以和爸爸一起去福特4s店買車了，那也是我和爸爸最鐘愛的車。
星期六的早上天氣格外的晴朗，我早早的起床叫醒還在睡夢(mèng)中的爸爸，吵著他起來陪他去買車，我們很快的洗刷完就乘著爸爸的摩托往福特4s店飛馳而去了，在我的內(nèi)心，那是個(gè)多么神圣的地方，那是多么讓我幻想的事情，終于等到這天了。
我們找個(gè)車位，把摩托車停好，看著他在停，我早已站在4s店門口了，站在門口的一剎那，我卻害怕了，因?yàn)樵诟Ｌ?s店門口往里面看，感覺它是那么的高大、威武，爸爸好像感應(yīng)到我在退縮，一把上來?yè)ё×宋遥覀円黄疬M(jìn)了4s店，門口站了4名穿著西裝打著領(lǐng)帶的銷售員，幫我們拉開了門，迎面上來的全是微笑，還特地上來一位帥帥的叔叔來指引我們要看的車，因?yàn)楹桶职衷缭缇涂春昧�，我們沒一會(huì)兒意見就達(dá)成了一致，最后把車訂了下來，看著爸爸拿出了錢包，交了5000元作為訂金，我們買車了，我家有車了。
我買車了，這是件多么值得讓人回味無窮的事，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
大家應(yīng)該都知道外國(guó)笑星憨豆吧！在我們班上也出現(xiàn)了這樣一位女生。她就是我的.同桌——彭宇凡。她為人大大咧咧的，她的每一個(gè)動(dòng)作或每一句話，總能逗得我們笑掉大牙，所以在我們班也算是個(gè)小有名氣的“憨豆”了。
記得那是一個(gè)課間，同學(xué)們有的到操場(chǎng)去玩兒了，有的在教室里看書、畫畫。突然一陣“哎喲……哎喲……”的聲音打破了教室里的寧?kù)o，我們隨著這聲慘叫環(huán)視四周，“憨豆”便映入了我的眼簾。只見“憨豆”四角朝天，一屁股坐在地上，但在她的表情里我卻找不到一絲的可憐，反而顯得很滑稽：她的眼睛微閉著，嘴巴張得老大，臉上還帶著一絲的笑意，不一會(huì)兒，從地上爬了起來，又調(diào)皮地踩了踩地面“臭地面！你把我的金屁股給弄疼了，下一次，我要你好看！讓你的屁股也遭一次殃”。話音剛落，同學(xué)們都嘻嘻哈哈地笑成一片。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵……”聽，我們的“憨豆”正提著噪子，繪聲繪色地singing（唱歌）。瞧，她翹起了蘭花指，身子一扭一扭的，給人一種婆婆媽媽的感覺。我們正盯著她瞧，“憨豆”彭宇凡忽然又停了下來，擺了個(gè)酷酷的姿態(tài)，繼續(xù)唱道：“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。
我們都喜歡這位女“憨豆”，是她讓我們笑口常開，是她讓我們的校園生活充滿著歡樂。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
青蛙邀請(qǐng)好朋友土撥鼠到家里來做客，等啊等，老不見土撥鼠來。
青蛙急急忙忙向土撥鼠家跑去，他要看看土撥鼠到底怎么了。
到了土撥鼠家，看見土撥鼠正撅著屁股往床底下看。
“你在找什么？”青蛙好奇地問。
“我在找我的一粒紅紐扣。你瞧，它不見了�！蓖翐苁笾钢约旱募t上衣說。的確，上面少了一顆紐扣。
青蛙幫著土撥鼠一起找紅紐扣，桌子下找過了，沒有；抽屜里找過了，沒有；床上找過了，沒有。
“真奇怪，它好像眨眼間飛走了似的�！蓖翐苁笠黄ü勺诘厣�，不高興地說。
“等等，我去拿一面放大鏡來，保準(zhǔn)能找到你的紅紐扣。”青蛙說完，一溜煙跑掉了。
很快，青蛙拿著放大鏡回來了。他舉著放大鏡東找找、西找找，找遍了房間里的每一個(gè)角落，最后在一條地板縫里發(fā)現(xiàn)了土撥鼠的紅紐扣。
“你瞧，我找到了你的紅紐扣！”青蛙高興地大喊。
土撥鼠把臉湊到青蛙跟前，透過放大鏡看去。“哦，天啊，它看起來像一個(gè)輪子，這不是我的紅紐扣�！蓖翐苁蠼兄�，一把抓起“輪子”，把它狠狠地扔到窗外去了。
“哎呀，這是你的紅紐扣，是放大鏡把它放大了。”青蛙瞪著眼睛喊，以最快的速度沖到門外去。
兩個(gè)好朋友在門外的草地上找啊找，一直到太陽(yáng)落山，再也沒有發(fā)現(xiàn)那顆紅紐扣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
孫悟空是《西游記》里的主角，他神通廣大，擁有七十二變，能把西游記里的壞人全部打敗，也是和唐僧一起去西天取經(jīng)的最厲害的徒弟。
一覺醒來，我感覺自己成了鼎鼎有名的孫悟空，一個(gè)筋斗就是十萬八千里，轉(zhuǎn)眼間就來到了天安門上空，廣場(chǎng)上到處是人山人海水泄不通。正當(dāng)我想看看人們都在干什么，突然，天空變黑發(fā)出了“轟隆隆”的聲音，原來是“閃電妖魔”，他把手中的劍擺了一下，發(fā)出一道白光，原來這妖魔想害人民，于是我呼叫金箍棒，一直變大變大，把光線反射了回去，“閃電妖魔”被我輕松打敗了。
我又來到大森林，森林里的小鳥正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠閑的小狐貍在散著步……這時(shí)，天空突然一片黑暗，原來是“烏云妖師”在作怪，她用魔棒揮了一下，森林里立即變出了好多小妖怪，正在傷害小動(dòng)物們，這時(shí)我拔了幾根猴毛，森林里變出了一群猴，和小妖怪們對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過九九八十一個(gè)回合，“烏云妖師”終于被我打敗了。小動(dòng)物們興奮得喊道：“萬歲，萬歲！”
突然，萬歲變成了“起床，起床�！眿寢尷^續(xù)催促道：“快起床了，起床吃早飯，上學(xué)要遲到了�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)原來剛才就是一場(chǎng)夢(mèng)啊。要是我真的是孫悟空該多好��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
他們都說，小草非常弱小。是啊，小草的確是很不起眼，又柔弱又矮小。小草沒有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯�，惹人喜�?也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但小草具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡小草!
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但小草們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)小草那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無損。小草那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死小草，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞小草。一場(chǎng)春雨襲來，小草又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
小黃鸝在鳴叫，小燕子在向我問好。你猜它們?yōu)槭裁催@么開心？因?yàn)榇禾旖憬銇砹恕?/p>
現(xiàn)在，春姑娘已悄悄地把春的氣息灑滿了世界每一個(gè)角落，飛過了高山原野，綠色大地春意盎然。
你看！這棵小小的樹苗，光禿禿的枝條上已吐出幾點(diǎn)新綠。有一天，當(dāng)它長(zhǎng)成一棵參天大樹，人們?cè)跇涫a下納涼、唱歌，這該多幸福呀！
地上，經(jīng)歷了寒冬的花草，吮吸著春的氣息，感受著春的滋潤(rùn)，露出了燦爛的笑臉。頓時(shí)，世界成了花的海洋：有黃的、藍(lán)的、白的、紅的……五彩繽紛，花香撲鼻，令人心曠神怡。
咦！這條河面昨天還結(jié)著一層薄薄的冰，今天已經(jīng)是一平如靜，真是奇妙極了！遠(yuǎn)處，一群野鴨正擺著大腳板悠閑地在河面上散步，扁扁的嘴巴嘎嘎嘎不停地叫著，仿佛向春姑娘問好呢！
河岸邊的垂柳，也是一片嫩綠，借著春風(fēng)的柳姑娘，正輕輕地梳著自已又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，在明媚的春光里跳起了輕盈又歡快的舞蹈。遠(yuǎn)處的田野里，油菜花也不甘示弱，露出自已金燦燦的臉龐，排成一排“一”字形，挺直了身子，與春姑娘擁抱。
啊！春天，你來了！你帶給大地一片綠；你捎來綠的信；你送來跟暖的風(fēng)，讓世界變得更加美麗。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
“淅瀝瀝�！碧炜罩酗h著蒙蒙細(xì)雨。我眼睛一亮，看到草叢中一只青殼白身的小蝸牛在爬行，兩個(gè)觸須在慢慢地?fù)u擺著就像兩只疑惑的眼睛好奇的望著我。蝸牛整天背著背上堅(jiān)硬無比的貝殼爬行，那貝殼就是小蝸牛的“避風(fēng)港”。
我蹲下身耐心地跟在蝸牛后面仔細(xì)地觀察著它，發(fā)現(xiàn)了它爬過的地方都有一條淺淺的水印，而且已經(jīng)形成了一條細(xì)長(zhǎng)的直線，它的觸須就像它的耳朵一樣，只要在前面一拍，它觸須就會(huì)縮進(jìn)去，等了幾分鐘聲音再伸出來，而且那條直線也會(huì)在停頓的地方繞一個(gè)彎過去。避開聽到響聲的地方，看了會(huì)兒，我沒耐心了，希望能去幫幫它，讓它快點(diǎn)爬，但又怕會(huì)讓它害怕，所以只好慢慢地跟在它后面，“拜托，快點(diǎn)爬行不行？可愛的小蝸牛。”我不耐煩地說�？墒撬鼇韺�(duì)我的“好言相勸”根本就不理會(huì)，我就找來一根牙簽來趕它，但好像也無濟(jì)于事，我急得頭都大了。我滿頭大汗，一不小心一滴汗珠滴在了它的頭上，它也不理會(huì)，繼續(xù)爬行著，只是兩根觸須在那兒耀武揚(yáng)威地?cái)[動(dòng)著，好像在說：“哼，我就不理你，看你怎么辦！” 我無耐地?fù)u了搖頭。嘿！我看到螞蟻在它身旁快速地跑來跑去，不遠(yuǎn)處許多花兒長(zhǎng)得十分茂盛。月季花托著幾滴晶瑩的雨珠，在熱情地開放著。咦？那兒還有一張蜘蛛網(wǎng)，一只蜘蛛正在津津有味地品嘗著早餐呢！
想到這里，我再也不好意思去打擾它了，我像跟老朋友打招呼似的向它搖了搖手：“再見了， 小蝸牛！”這時(shí)，我驚呆了，我分明看到，他好像聽懂了似的，向我的方向，擺動(dòng)了幾下那敏感的觸須，然后背著它那沉沉的殼繼續(xù)去旅行了。
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