有關(guān)桃花三年級(jí)作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的桃花三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
桃花三年級(jí)作文 篇1
星期天，母親帶我去泉城公園看桃花。
到了桃花園，放眼望去，整個(gè)桃花園里簡(jiǎn)直就是花的海洋，我迫不及待地跑進(jìn)去。只見(jiàn)褐色的老枝向四處伸展著，上面開(kāi)滿了粉紅色的桃花。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)桃花有五片花瓣，每片花瓣都像一把把小花扇子，中間還有嫩黃色的花蕊。桃花通常都是一批一批地開(kāi)，有的桃花已經(jīng)全開(kāi)了，露出美麗的笑臉，仿佛在說(shuō)春天真美�。∮械倪�是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘似的緊裹著身子，你擠我碰、正東瞧瞧、西看看，可愛(ài)極了！看著，看著，一朵朵桃花仿佛變成了一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳的花仙子，在翠綠色的舞臺(tái)上翩翩起舞，非常美麗。又仿佛像一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰，驅(qū)走了寒冬留下的痕跡。
桃花發(fā)出的清香，讓我流連忘返，桃花的美麗讓我戀戀不舍……
桃花真美麗��！也給春天帶來(lái)了生機(jī)。
桃花三年級(jí)作文 篇2
清晨起床，屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光。金燦燦的陽(yáng)光直中夾著一絲甜蜜與芳香……靜靜地望著窗外——時(shí)而掠過(guò)一只早起的燕子，跑過(guò)一只忙碌的小松鼠……
打開(kāi)門(mén)，一陣清風(fēng)夾來(lái)到我身旁，我嗅到了清風(fēng)中的桃花香。幾縷調(diào)皮的陽(yáng)光竄過(guò)花叢，照到身上，暖洋洋的。睜開(kāi)眼，眼前一切景象都是如此安詳。
走到小道上，踏在花瓣鋪成的粉紅地毯上，軟軟的。這時(shí)，風(fēng)一掠過(guò)，整片桃花樹(shù)林都搖拽起來(lái)，成了一道粉紅的花海，發(fā)出“沙~沙~”的聲音，固然成了一首奏樂(lè)曲。風(fēng)一過(guò)，桃花便跳著芭蕾舞悄然落下。桃花……它的落下真的只是為了一時(shí)之美嗎？我陷入沉思……不！它是為了自己的兄弟姐妹，是為了報(bào)答大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育之恩！桃花，一種多么不起眼的花。雖然她沒(méi)有玫瑰那么妖嬈；沒(méi)有月季那么芳香；沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)。但……在我心里，她卻比曇花還要美……仔細(xì)觀察她，雖然只有七片花瓣，但卻仍這么美，有的像一件件花裙；有的像一張張笑臉……走著走著，累了……蹲下身來(lái)，喝一口冰涼的山泉……只感覺(jué)一股甘甜從口里，一直甜到內(nèi)臟……休息會(huì)兒吧……
躺在“花床”上，靜靜的看著這美好的一切，還有桃花……
桃花三年級(jí)作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)許多花，有清新淡雅的玉蘭，有富貴的牡丹，有亭亭玉立的荷花……如果讓我選“花王”那我一定給桃花投一票。
我家的院子里種了幾棵桃樹(shù)。萬(wàn)物萌生的時(shí)候，春姑娘就來(lái)到了我家的院子，用手中的七彩筆一點(diǎn)，桃花就迫不及待地綻開(kāi)自己的笑臉，迎接春姑娘的來(lái)到。我約幾個(gè)好伙伴在桃花怒放的時(shí)候，到院子里去看這些”紅衣小天使“。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那如霞的桃花，還聞到了陣陣清香。我們歡快跳著跑向桃花�？�！每一枝上都開(kāi)滿了桃花。你的花瓣壓在我的花瓣上，連推帶擠，好不熱鬧！五片粉色的小花瓣合成一個(gè)圓臉，花瓣中有許多纖細(xì)的花蕊，都盯著一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，在春風(fēng)吹拂下，跳著歡快的舞蹈。成千上萬(wàn)的蜜蜂”嗡嗡“的忙著采花粉，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。好一派熱鬧的好春光啊！我忽然覺(jué)得自己就是桃花仙子，穿著粉紅的裙子在花間翩翩起舞。
我喜歡美麗的春天，更喜歡把春天點(diǎn)綴得更加?jì)善G的桃花！
桃花三年級(jí)作文 篇4
大家都知道《夢(mèng)溪筆談》的作者吧！對(duì)，就是沈括，沈括之所以能取得如此之大的.成就，跟他的觀察思考是離不開(kāi)的。
一天早晨，小沈括正津津有味地坐在門(mén)前讀《唐詩(shī)》，時(shí)不時(shí)搖晃腦袋，當(dāng)他讀到白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”時(shí)，停了下來(lái)，只見(jiàn)小沈括眉頭緊鎖，水汪汪的大眼睛里打滿了問(wèn)號(hào)，他抬頭看了看門(mén)前那棵快結(jié)果的桃樹(shù)，喃喃細(xì)語(yǔ)道：“同是桃花，為何開(kāi)花的時(shí)間相差這么遠(yuǎn)呢？”百思不得其解的他忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣患偎妓鞯卣f(shuō)：“興許是花開(kāi)花落有早有遲吧！”媽媽的回答并沒(méi)有解開(kāi)沈括的疑團(tuán)。這時(shí)，一個(gè)念頭在沈括的腦袋里劃過(guò)：“上山，對(duì)，去山上一探究竟�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身向山上跑去�？缮仙侥睦锬敲慈菀装�！荊刺叢擋在了沈括的面前，他不怕累也不怕累。一想到馬上就可以獲得答案，身體里便有了一股勁頭直奔山上。終于，小沈括到山頂了，雖然已精疲力盡，但仍感到開(kāi)心，忽然，一片粉色的樹(shù)林映入眼簾，朵朵桃花像一位位害羞的小姑娘看著他，小沈括看的入了迷，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，打在小沈括身上，小沈括不禁打了幾個(gè)寒顫，想起來(lái)自己的疑團(tuán)，一下子茅塞頓開(kāi)，才知道原來(lái)山上的溫度比山下低��！他趕忙拿出了筆和本子把這一重大發(fā)現(xiàn)記錄了下來(lái)。
是��！正因?yàn)樯蚶◤纳钪邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，后來(lái)才成就為一名大科學(xué)家。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)像沈括那樣從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
桃花三年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。春風(fēng)徐徐的的吹著，一片片，一堆堆的與樹(shù)脂相互碰撞，聲音是那樣清脆，這不就像是大自然中最美的音樂(lè)嗎?
瞧!一朵朵桃花正在含苞欲放，猶如一個(gè)小娃娃，在綠葉中歡笑、雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串桃花開(kāi)滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆一般，每一朵都開(kāi)得那么紅，那么艷。在陽(yáng)光的襯托下，它更漂亮了。
粉的如蝶的水紅色桃花更美了。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙似得，那么生動(dòng)，那么逼真。已陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們像千萬(wàn)個(gè)小精靈蹦著、跳著、你叫我，我笑你，讓人看得眼花繚亂。
我迫不及待的跑到桃花樹(shù)旁，把一簇花枝壓低，問(wèn)一問(wèn)這話的香氣，頓時(shí)，頗有一種讓人神清氣爽的感覺(jué)，使我心曠神怡，久久不能忘懷……
每一朵桃花都猶如一顆顆白光透亮的珍珠一般，在空氣中留下一抹迷人的芳香……
桃花，它既不嬌，也不貴。無(wú)論在什么環(huán)境下，都開(kāi)放的如此美麗，它沒(méi)有功利的念想，總是按時(shí)開(kāi)放，開(kāi)的那么樸實(shí)，那么美麗!
每每看到桃花，我都會(huì)贊嘆它們的美麗和品質(zhì)。同時(shí)，看著它們，我就會(huì)想起默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人，他們不辭辛勞，每天打掃城市的衛(wèi)生，讓我們住的家園干凈、舒適。
我愛(ài)這美麗的桃花!
桃花三年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹，春雨柔柔地下。小草綠了，小樹(shù)綠了，我喜愛(ài)的桃花也張開(kāi)了笑臉。
你看，那湖邊開(kāi)滿了桃花，美極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖邊一片紅色，與湖水的藍(lán)色相映成趣。近看，一片桃花林，上面開(kāi)滿了桃花，還有好多綠葉，真美！怪不得古人說(shuō)：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”
��！每一棵桃花樹(shù)上，都長(zhǎng)滿了碧綠的綠葉，粉紅的桃花。樹(shù)干筆直挺拔，剛強(qiáng)有力。綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾片葉子簇在一起，生機(jī)盎然。桃花有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻放，還有的猶抱琵琶半遮面——只開(kāi)了一半。每一朵桃花都格外美麗。很多片橢圓形的花瓣簇在一起，變成了一朵朵美麗的桃花。桃花的中間還有金黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣的香氣，沁人心脾。還招來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶來(lái)跳舞，來(lái)采蜜，一幅忙碌的場(chǎng)景，真是生機(jī)勃勃。
看著看著，許多人都流連忘返。這滿樹(shù)的桃花會(huì)在秋天，結(jié)出美味的桃子。小巧玲瓏的桃子總是有著紅紅的鼻尖。摘下來(lái)，輕輕一咬，紅紅的汁水就會(huì)充滿整個(gè)口腔，甜甜的，帶著一點(diǎn)酸，別有風(fēng)味。桃肉不僅可以鮮食，還可以做成果脯，我媽媽就喜歡吃它。據(jù)說(shuō)，桃木還可以做成桃符辟邪，哎，喜歡他的人真不少。
桃花啊桃花，你是春天的使者，美的化身。有了你，春天更加美麗。你為人間增添了美麗的色彩，你為生活添加了淡淡的芳香。
桃花三年級(jí)作文 篇7
春天，大地蘇醒了，土地?fù)Q上了一件綠衣服，小草鉆出了小腦袋，大樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉子，春天顯得生機(jī)勃勃。粉紅的桃花也開(kāi)了，我們?nèi)タ纯捶奂t的桃花吧！
桃花開(kāi)了，看它那亭亭玉立的身姿多么美啊！還有那粉紅的小桃花張開(kāi)了小嘴巴，一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花兒翩翩起舞，風(fēng)過(guò)了，它們停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，像一群害羞的小姑娘。
春天的桃花，你真美！
桃花三年級(jí)作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)，有一處美麗的景觀，是一片美麗的梅花海。無(wú)論春下秋冬都美麗如畫(huà)。
春天，桃花海生機(jī)勃勃，蝴蝶在桃花海里翩翩起舞 ，好像一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)在竄來(lái)竄去。夏天，桃花海飄出了淡淡的幽香，把人們都‘‘迷倒’‘了。秋天更美了，落葉形成了一場(chǎng)‘‘香雨’’，小動(dòng)物們都來(lái)觀看。冬天往桃花海上蓋了一層雪白的面紗，隱隱約約的透著一點(diǎn)神秘感。
桃花海也是“動(dòng)物基地”。在松松的泥土里，小螞蟻正在忙碌的工作著。有的在齊心協(xié)力的搬食物，有的在與同伴傳輸信號(hào)，它們說(shuō)“：那里有好多食物，快去吧!�！边�有的低頭不語(yǔ)的建房子。當(dāng)然，還有很多很多的小動(dòng)物，有小蚯蚓、毛茸茸的小田鼠和“呱呱”叫的青蛙。
桃花海真是一個(gè)夢(mèng)幻的仙境。
桃花三年級(jí)作文 篇9
桃花開(kāi)了，滿院子里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天上落下來(lái)的一片朝霞。桃花發(fā)出陣陣清香，那么沁人心脾。聞起來(lái)令人陶醉。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、白云朵朵的一天，我和幾個(gè)好朋友去看美麗的桃花。好朋友們一看，大吃一驚，多么美的景色呀！春風(fēng)徐徐地吹來(lái)，樹(shù)枝不停地?fù)u曳，發(fā)出“沙沙”的聲音。桃花的香味在院子里飄蕩著，一進(jìn)院子里，就像走進(jìn)了花的世界，花的海洋。
桃花的顏色五彩繽紛，有粉紅的、淡黃的、淺紫的、在蒼翠欲滴的綠葉下襯托著，更顯得鮮艷嬌美。有點(diǎn)才展開(kāi)兩三片花瓣兒，如仙女半解霓裳；有的花瓣全部都展開(kāi)了，似萬(wàn)云擁月；有的還是花骨朵兒，像水晶欲滴。一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。
我們?cè)诨ê＠镝溽嘀纯催@一朵，很美�？纯茨且欢洌埠苊�。這么多的桃花，神態(tài)迥異、千姿百態(tài)。
我真想大聲對(duì)天空說(shuō)：“我愛(ài)你，桃花！”
桃花三年級(jí)作文 篇10
我最喜歡桃花了！每年春節(jié)，我都會(huì)去桃園看桃花。
一進(jìn)桃園，我就陶醉在這里了。這里桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅。幾棵高大挺拔的柳樹(shù)像士兵一樣守住桃園。春姑娘姍姍來(lái)到人間，青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
桃花有的潔白如玉，有的鮮紅似火，美麗的桃花綻開(kāi)著笑臉歡迎我們的到來(lái)呢！我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花。穿著五彩繽紛的衣裳，站在明媚綺麗的春光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，小草探出頭來(lái)，在為我加油。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：跳的好，跳的好！風(fēng)過(guò)了，我靜靜地站在那。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我服裝大賽拿了一等獎(jiǎng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)……
桃花是我最喜愛(ài)的一種花，我尤其愛(ài)春天里的桃花！
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