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    小學(xué)三年級作文

    時(shí)間:2021-05-24 20:53:07 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級作文錦集6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)三年級作文錦集6篇

    小學(xué)三年級作文 篇1

      我有許多書,它們都有同一個(gè)家。他們就住在一個(gè)棕色的和空調(diào)差不多高,與桌子前“肩”并后“肩”的小居所里——書架。

      書架中的書都有各自的來歷,而有一本的來歷很特別,它是張老師送給我的。那一次家長會(huì),媽媽和張老師抱怨,說我總不愛看書,看兩分鐘,就開始擺弄其他的小玩意。第二天,張老師便送我了她女兒最愛看的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,自從我看了那本書,也不知咋的,我就深深地愛上了看書。我開始慢慢地填充我那書架大大的肚子,開始細(xì)細(xì)品味著一本本我愛看與不愛看的書。

      我的書架來歷不明。告訴你:我的書架可是“撿”來的。那一次,外婆來我家,看見我床頭堆著許多課外書。她見我連個(gè)書架都沒有,就把幫我買書架的事窩在了心里。偶然一次機(jī)會(huì),她發(fā)現(xiàn)一家賓館裝修了,跑回家叫鄰居騎著三輪電動(dòng)車趕到那里。和老板說了好一會(huì),終于把一個(gè)又像鞋柜又像書架的東西搬回了我家。他不華麗,可你別小瞧了她,它在我心中地位可不低喔!

      書之小居,它使書快樂,更使我快樂。我愛此小居——書架!

    小學(xué)三年級作文 篇2

      俗話說:“眼睛是心靈的窗戶!拔覀儼嗟臄(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這雙心靈之窗,我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的思想和情感。

      張老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次,張老師在黑板上寫題,李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來,當(dāng)張老師回過頭時(shí)看見李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢,張老師狠狠的瞪了他一眼,李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用,就大聲地叫他一下,李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。

      張老師的眼睛是溫順的。記得有一次,我考了一百分,張老師微笑著說:“很有進(jìn)步嘛,要是字跡再工整一些就更好了!“這時(shí)我看見張老師的目光變得那么慈祥,那么柔和,從老師的目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對我的關(guān)懷和幫助。

      !老師,我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會(huì)忘記你諄諄的教悔,你那閃爍著智慧,充滿著愛意的目光,也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

    小學(xué)三年級作文 篇3

      在所有水果中,我最喜歡蘋果了,看它那紅彤彤的.臉頰,像極了我妹妹害羞時(shí)的臉蛋兒,還有它那肥碩的身材,這可不是彎彎扭扭香蕉可以相比的,還有他那獨(dú)具一格的味道,咬一口,甜甜的,酸酸的,非常好吃,我每天都吃蘋果,我媽媽說每天一個(gè)蘋果賽過人參菩提,這是真的,當(dāng)我吃完了蘋果感覺整個(gè)人都非常舒暢,天天心情很好。不過我最喜歡蘋果的原因是因?yàn)樗t,每次過年我都會(huì)吃蘋果,預(yù)示著明年紅紅火火,萬事如意。那就是我最喜歡的蘋果,它既可愛又好吃!

    小學(xué)三年級作文 篇4

      好事天天都在上演,壞事也緊跟著出現(xiàn)。

      有一次,我去商店買零食,但我卻忘記等我的朋友。回到教室,朋友見我津津有味的吃著零食,十分生氣。她走到我的面前,大聲地說﹙那聲音足夠把房頂給掀了﹚:“為什么又不等我?!”我愣住了,用十分抱歉的口吻說:“對不起,我忘了。”她絲毫沒有接受我的歉意,繼續(xù)說道:“對不起?說一句對不起就算了?你有多少次沒等我了?你說!”我終于抑制不住心中的怒火,憤怒地說∶“那你呢?你不也是總忘記幫我打掃衛(wèi)生?你的,我可一次也沒落下!彼绷,竟然說∶“我們絕交吧!”我不屑的說:“絕交就絕交,反正也不是第一次了!”她哼了一聲就走了。

      幾天了,我們兩個(gè)人都還沒有說上一句話。不知為什么,我覺得越來越寂寞了,做什么事都沒有精神。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不能失去這個(gè)朋友。但要怎么辦?去道歉嗎?她會(huì)接受嗎?我始終沒能向她道歉,我們兩就這樣一直僵著。

      沒想到第二天,他居然主動(dòng)跑來和我聊天。我感動(dòng)得淚流滿面,激動(dòng)地說:“對不起!”他毫不在意地說:“沒關(guān)系,我都忘了。和好吧!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊的握住她的手。相信會(huì)直到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊挠亚榈鼐锰扉L。

      經(jīng)過這件事,我明白了:用心理解他人。換位思考,用不同的角度去看人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其他人身上隱藏的閃光點(diǎn)。在生活上,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不順心的事,如果能將心比心,就能化干戈為玉帛。

    小學(xué)三年級作文 篇5

      呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)У搅?118年,我趕緊跑到我們學(xué)校的教室看了看。哇!這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀(jì)18年代版。

      首先,讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調(diào),而是墻壁。墻壁在夏天能把冬天吸收的涼風(fēng)排入教室,能在冬天把夏天儲存的暖風(fēng)輸送到教室。從而讓同學(xué)們感覺到空氣很清新,溫度很適宜。不僅如此,教室的墻壁可以伴隨季節(jié)改變色彩,夏天,墻面是雪白色的,讓大家看到了就覺得涼爽,冬天是金黃色的,讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了,在這兩個(gè)季節(jié),每位同學(xué)看到的墻面的顏色都是自己最喜歡的顏色,讓大家覺得很開心。

      其次,每位同學(xué)課桌上都有一個(gè)小屏幕,輕輕一拍,小屏幕就會(huì)浮起,每次上課同學(xué)們都要帶上耳機(jī),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)老師講課聲音的大小,也可放大老師的版書,這樣后排的同學(xué)一點(diǎn)也不害怕看不清和聽不清了。下課時(shí),大家可以佩戴上眼罩和耳機(jī),里面的機(jī)器人輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)把課上沒有聽懂的問題重溫復(fù)習(xí),也不會(huì)影響別人。

      呼!呼!時(shí)光穿梭機(jī)將我?guī)Щ噩F(xiàn)在,告訴我的朋友們:“一個(gè)世紀(jì)后的教室真神奇,大家都快去看一看呀!呼!呼!

    小學(xué)三年級作文 篇6

      大年初一,陽光明媚,爸爸教我學(xué)騎車。我心驚膽戰(zhàn)地坐上了車,爸爸見我慢吞吞的樣子,問:是不是怕摔跤?我連連點(diǎn)頭。爸爸說:“爸爸在后面扶著你,你只要放松,頭往前看,背挺直,保證不會(huì)摔跤。”

      坐到自行車上后,我一只腳踩在踏板上,一只腳蹬在地上。按照爸爸的話,我用力把踏板上的腳往前一踏,地上的腳用勁一蹬,自行車就這么晃晃悠悠地前進(jìn)啦。我發(fā)現(xiàn)原來一點(diǎn)也不可怕,還好好玩,搖來搖去,像坐過山車?墒,兩三下后,我就從自行車上倒了下來,接著是四五下。。。。。。爸爸說:對啦!就這么騎,注意力再集中一點(diǎn)就ok啦!我在心里重復(fù)著爸爸的話,不斷給自己加油打氣。再后來,我騎呀騎,騎到前面有塊石頭,我才停了下來。一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸在很遠(yuǎn)的地方微笑地看著我。

      第二天,我起了個(gè)一大早,獨(dú)自去練車?yán)!水泥路很平坦,我騎得很輕松,感覺就像騎在風(fēng)火輪上,這感覺好極啦!

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