【精品】假如我是三年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的假如我是三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
假如,我是一條魚,一條漂亮的金魚。我長(zhǎng)著兩只園溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩來(lái)甩去,向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子,穿著一條花裙子,在溪中盡情歡跳,像紅霞在飄動(dòng)一樣。
我是一條金魚,生活在小溪里的金魚,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活?缮羁偛皇情L(zhǎng)久的,有一天,一個(gè)調(diào)皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里,幾天后,有把我放入了一條大江,這條大江,就是長(zhǎng)江。
我由我的家鄉(xiāng)小溪,轉(zhuǎn)入了這座大城市長(zhǎng)江,這里有許多的魚兒,我雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點(diǎn)也不快樂。這里,沒有我家鄉(xiāng)的清,沒有我家鄉(xiāng)的翠,沒有我家鄉(xiāng)的美,這里有的,只是那汽車排放出的“新鮮”空氣,只是那被工廠排放出的“清涼”河水……
我記得曾經(jīng)媽媽說(shuō)過(guò):長(zhǎng)江是雄偉的,他記載著中華五千年的歷史。藍(lán)色的天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦朧而美麗的景象?煽纯船F(xiàn)在的長(zhǎng)江,上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空,不說(shuō)說(shuō)是碧藍(lán)的天空,就是雪白的云朵也寥寥無(wú)幾。朋友們,你們何曾想過(guò)造成這一景象的是誰(shuí)?其實(shí)他們都遠(yuǎn)在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳,排放出N多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說(shuō)保護(hù)環(huán)境,可現(xiàn)在,不但沒能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己,反而破壞了環(huán)境,傷害了自己,即沒能利人,也沒能利己。
哎,人類可真會(huì)自作自受呀!
我是一條金魚,一條由我的家鄉(xiāng),進(jìn)入一個(gè)大都市長(zhǎng)江的金魚,我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)保護(hù)自然吧!請(qǐng)保護(hù)你們自己吧!為了我們大家的生命,請(qǐng)珍惜吧!”
假如,我是一條魚,一條美麗的金魚,我定會(huì)讓那些人類認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而保護(hù)這個(gè)美麗的大自然的。
假如我是三年級(jí)作文 篇2
我坐在公園裡乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹木旁飛來(lái)飛去,我多麼想和牠們一起飛呀!
想著想著,那群鴿子突然飛來(lái)邀請(qǐng)我一起玩,我嚇了一大跳,心想:我為什麼會(huì)聽得懂牠們說(shuō)的話呢?想到一半,我突然發(fā)現(xiàn)原因了,因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應(yīng)牠們的邀請(qǐng)。
我飛上了一棵樹,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們?nèi)砍粤耍莻(gè)味道,可真是美味。
我飛上了天空,看見臺(tái)北市密密麻麻的高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點(diǎn)撞上了101大樓,好險(xiǎn)躲過(guò)了,接著,我和鴿子們一起遨游臺(tái)北市。
后來(lái),有幾個(gè)獵人想射殺我們,那時(shí),我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生,然后,我和鴿子們道別,結(jié)束這特殊的一天。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
今天,老師留了一篇假如我是XXX的文章,回到家里我苦思冥想,在一瞬間想起了南方旱災(zāi)的時(shí)候,終于想出了題目《假如我是一滴水》。
對(duì)啊,假如我是一滴水,我要去南方,找上幾個(gè)伙伴去給那些喝不到水的人送水,讓他們喝個(gè)夠,不管多少……
假如我是一滴水我要去小樹苗的住地,去給它們澆水,讓它們快快的長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大樹好給人們乘涼。
假如我是一滴水就去田地里,幫助農(nóng)民伯伯們澆他們的小麥、高粱、茄子、油菜……這樣菜長(zhǎng)得又快而且很好吃。
假如我是一滴水我就會(huì)和小伙伴落在小草上,讓黃色的草坪,變成生機(jī)勃勃的一片新綠色……
假如我是一滴水就去那沒有水的杯子里,找?guī)讉(gè)伙伴,把沒有水的杯子填滿,讓這個(gè)杯子的主人喝個(gè)夠。
假如我是一滴水就叫幾個(gè)伙伴們,去小溪邊把水送給它,讓小溪變得清澈見底,沒有垃圾的存在。
假如我是一滴水就去水龍頭里幫忙,洗一些蔬菜、水果……
假如我是一滴水就好了!
假如我是三年級(jí)作文 篇4
我是一股無(wú)處不在的風(fēng)。我有是很溫柔,有時(shí)和暴躁,有時(shí)很和藹,有時(shí)很兇惡。
春天,我?guī)Ыo大地溫暖的風(fēng),撫摸著它,給它蓋上了暖綿綿的被子。我飄來(lái)飄去,大地蘇醒了,我給小草洗洗藻,讓他有一件嫩綠的衣裳去拜訪他的朋友。我讓害羞的小花張開美麗的笑臉;讓結(jié)冰的河流吟唱春天的歌;讓柳樹那婀娜的舞姿伴著優(yōu)美的旋律舞蹈……我是不是很溫柔呢?
夏天,我非常淘氣,誰(shuí)也管不著我!我就像一頭兇猛的獅子,將大地的生物弄得不得安寧。夏天的我,是個(gè)暴躁的我,我時(shí)常會(huì)大發(fā)脾氣!
秋天,大家都因?yàn)槲业奶詺馐芸啵矣们鍥龅娘L(fēng)去安慰伙伴們,把數(shù)爺爺身上的果實(shí)栽下,和大家分享。我還把田野,樹木,小草變成金黃的,把果實(shí)吹熟了。這時(shí),我又變得和藹起來(lái)。
冬天,我的性格又開始兇猛了。我如一把刀,將寒風(fēng)刺入大地。
假如我是三年級(jí)作文 篇5
昨日,上帝交給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂健康的`成長(zhǎng)。這是我向往以久的,因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑、可愛的小天使,我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。
今天,我早早就起床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀飛往阿富汗。由于9。11事件所引起的軍事打擊,使得原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無(wú)數(shù)的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛心大使,幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂園、學(xué)校、圖書館。我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有饑餓,只有快樂和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無(wú)比快樂。
離開戰(zhàn)區(qū),我忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書、娛樂、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。
作為愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿,讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。