關于小學三年級作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
你們想認識我爸爸嗎?讓我來告訴你吧!我有一個搞笑的爸爸。他長著一雙劍眉,像倆把刀似的,嘴巴上面長著一個大大的八字胡,還有一個圓溜溜的大肚皮,像青蛙的大肚皮似的一敲就能聽見“啪啪”的聲音。
你猜!我爸爸的愛好是什么呢?讓我來告訴你吧!他最愛吃辣椒,有一回,我剛買回來,就看到爸爸狼吐虎咽的吃起來了,看的我也想吃了,直流口水,爸爸用筷子示意著我也吃,漸漸地,漸漸地,辣椒辣得他一個勁的哈氣,可他卻依然吃個不停。
哎!有這么不怕辣的爸爸,都能把我給培養(yǎng)出來吃辣椒了,真叫人佩服!
小學三年級作文 篇2
今天KJ讀書回來了,因為YZX和SHL要去當兵,他們這一頓,可以說是餞行了。
在茶樓坐了一個下午,講了好多,好多的話,當然,是他們在講,我只是一個聽眾,一個記錄者。
他們三聯(lián)的方言我講不來,但是都聽得懂,這更好的讓我控制自己說話的欲望,這是一場他們朋友間的交談,我不需要插話,只要靜靜聽就可以了。
YZX的名字,很早以前就聽過,一個出了名玩世不恭的花花公子,SHL與之無異。
今天的第一次見面,不知是偶遇,還是注定好了,讓我知道,無論人究竟是怎樣的名譽在外,還是要靠自己的認識才會知道。
從初中上高中以后,一向是對所謂“混混”嗤之以鼻,我認為罪有三:不文,不理,不自愛。我喜歡講道理,說我自己的小道理,不喜歡什么都靠武力解決,可是高中校園中,就是有這樣那樣的暴力行為。
認識王玲以后,我開始對那些所謂“混混”有了改觀,接著認識了WHY,認識了WHB,他們應該都算的上是混混,至少不是一本正經的好學生,也許WHY稍微好點,但是WHB絕對是喜歡用拳頭解決問題的。
可是他們都是好人,至少我認為他們是好人,我從來不知道,我也會用“好人”、“壞人”來評價人了。但是我真的已經不知道要用什么方式來認識他們,只是知道,他們并非如我一開始的認識,那樣便足夠了。我們都只是活在世界上的人,又有誰有權利去鄙視別人呢?
每個人的生命中都隱藏著不為人知的一面,眾人人云亦云,那樣是傻子,信眾人的云,那個人是白癡。而我曾經做了白癡與傻子十多年。
今天和SHL、YZX他們喝了一個下午的茶,或許幾天以后他們就會忘記有我這么一個人,但是我想我是不會忘記他們這些人的。
KJ是個乖僻的人,QQ里面只有二三十個人,不怎么好的朋友全部都刪掉。同我五百人的QQ相比,我實在是比她要濫交的多。
很早以前就看到她QQ里有YZX的名字,我不清楚,她為什么會留這樣一個花花公子的QQ。直到今天,我才知道。WHB、WHY的好,并非只是他們未踏足社會而存在的稚氣,而是一種人天性中帶來的善良。
在這個花花世界之中,我們迷失了自己與同好的方向,在孤軍風斗中,我們拾起草芥做遮身的鎧甲。
他們之間從小的情誼或許是最值得珍惜與保留的,我很高興能夠在開始的尷尬中堅持到了最后,讓我看到了這場人世的盛宴。
無論是社會之中,還是校園之內,我們都無權去通過別人來認識這樣一個人。
想起某部電視劇里那句話。
——想知道草堆里面藏的是什么嗎?那就用自己的手撥開來看才對。
小學三年級作文 篇3
昨天,奶奶在給四樓上阿姨的門鎖涂油時,我和妹妹開了門下樓去拍皮球。不料,一陣風吹來把門給碰住了。
后來,奶奶下樓看到門關了,還以為我們在里面,一個勁地敲門,讓我們開門。敲了好久都沒有人開門,奶奶奇怪了。后來,她聽到我們在樓下的歡笑聲音和拍皮球的聲音,才知道我們在樓下玩,所以,她就隨著樓梯直奔下來。看見我和妹妹在拍皮球,就氣喘吁吁地對我們說:“好了,你們在樓下,一定把鑰匙帶下來。把鑰匙給我,我要回家去了!薄鞍⊙剑覀円矝]有帶。這可怎么辦?”我說。奶奶和妹妹都傻了眼。我突然靈機一動,想出了一個好辦法。因為,我看到前面窗臺上的門沒有關,對呀,只要有梯,就能進去開門。奶奶說:“好,只是誰爬?”
“我!”
“我!”
我和妹妹爭著要爬。結果,奶奶說:“爬上去危險,還是姐姐上!蹦棠叹腿ソ枇艘话烟葑幼屛遗郎先。這時,我想到爬樓一定非常刺激,所以我勇敢地爬了上去?墒,樓高梯子短,我爬到梯子上端還相差一小節(jié)。怎么辦?這時我往下看,感到人在萬丈深淵上,一不小心,人掉下去就會沒命的。我連忙把頭往上抬,然后定了一下心,雙手往上攀住了欄桿,一只腳往上勾住了欄桿,雙手用力引身向上,同時另一只腳也向上伸,人往欄桿里面翻。我一下子翻了進去。我站在陽臺上大聲對奶奶說:“我已經爬進去了!”奶奶立刻把梯子搬去還了人家。
自從經歷了這次既困難又刺激的事情后,我變得更勇敢了。
小學三年級作文 篇4
一陣春風吹過,大地蘇醒過來。
星期天,我來到了達活泉公園。踏入大門兩邊的草地,覺得腳下的泥土變得松軟了,低下頭仔細看,小草在枯黃的.葉子下面冒出了尖尖的嫩芽兒,綠瑩瑩的。
抬頭看,柳枝上也長出了淡淡的綠色芽苞,柳條隨風飄動,像街上大姐姐們的長發(fā)。
來到人工湖邊,湖里的冰不見了,水里的小魚兒自由自在的游來游去。水面上,三三兩兩的游船你劃過來我劃過去,十分悠閑……
兒童游樂場上更熱鬧,悠揚的樂曲 給寧靜的公園增添了歡樂。 睡了一冬的 小青蛙睜開雙眼,它給小燕子發(fā)了個短信,小燕子從南方飛回來了,小螞蟻又開始了忙碌的工作。
天空中的太陽,是那么溫暖,風是那樣溫和,感覺不再象冬天那樣冷了。
游園的人多起來。他們脫下冬天厚厚的羽絨服,換上輕便美麗的新衣服。有的在放風箏,有的在練太極拳,有的在跑步,有的在練劍……,連剛剛學會走路的娃娃們也來到了這里,大家都在享受著美好的春光。
看到這一切,我不禁想到,再過一些日子,翠柳,小草,各種花兒將會把這里打扮得更加美麗。
小學三年級作文 篇5
每當我看見那些坐在輪椅上的人,心里有說不出的悲哀,看到他們寸步難行的樣子,我就下定決心要發(fā)明一種可以自己行走,聽得懂主人說話、按主人吩咐去服務的輪椅。
有一次,我在醫(yī)院看到一名坐輪椅的人,他后面有一位推輪椅的醫(yī)護人員,我想:如果沒有那位護士,他前進是多么難啊!于是,“發(fā)明全自動輪椅”的想法誕生了。
全自動輪椅有一個藍色的山水畫的靠背,可以讓坐的人看到美麗風景;還有一個放腳的地方——大皮墊;還有一個小盒子在座位的下面,里面有電腦芯片,還有一張聲音識別卡,這個可以讓[來源]主人想去哪里就去哪里。如果想睡覺只需說聲“去睡覺”,輪椅就會自動找到床。但做壞事就不聽安排。這個輪椅有防御系統(tǒng),如果行在大路上,有車猛撞過來,輪椅就會起動防御系統(tǒng),對兩車都沒有傷害。
這就是我的發(fā)明“電腦全自動輪椅”,希望它早點誕生。