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    小學(xué)三年級作文

    時間:2021-05-22 12:19:54 三年級 我要投稿

    【熱門】小學(xué)三年級作文匯編10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小學(xué)三年級作文匯編10篇

    小學(xué)三年級作文 篇1

      我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的長發(fā),她長很高。穿著一件白紗蓬蓬的裙子,像公主一樣,特別漂亮。

      我的同桌樂于助人。有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會,是她耐心地一題一題給我講解我的,直到我聽明白了。我的同桌也樂于幫助其他同學(xué),我非常喜歡我的同桌。

      我的同桌喜歡運動。每次課間活動時間,她和我們一起跳繩,結(jié)果她都比我們跳得多,怪不得她比我長的高,原來,她運動多啊!

      我的同桌愛搞笑。記得還有一次,我和她還有兩個同學(xué),在跳皮筋,要到進去的時候,她撲騰一聲,坐在了地上,四腳朝天,特別像翻了個身的烏龜,站不起來,十分的搞笑。周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來,她一見我們笑了,沒有生氣,反而把摔倒的姿勢做得更夸張了,讓同學(xué)們笑得都彎了腰。同學(xué)們都很喜歡和她一起玩。

      這就是我的同桌,一個既樂于助人、喜歡運動,又十分活潑搞笑的同學(xué)。她的愛運動,讓我很喜歡。你們猜猜看?她是誰?要是上四年級,我還想和她坐在一起,成為同桌。趕快猜一猜,猜到了,你們一定會很喜歡她的。

    小學(xué)三年級作文 篇2

      今天下午,我和爸爸來到市委宿舍的籃球場打籃球。在路上的時候我對爸爸說:“今天我們來打兩局比賽,看看誰厲害吧!卑职执饝(yīng)了。

      我們來到了球場,我沖上去就進了一個球,現(xiàn)在 1:0。該爸爸了,也進了,比分變成了1:1了。我又進了一個球,這次爸爸居然沒有進,真是讓我意想不到呀。忽然,爸爸像發(fā)怒的牛一樣把分?jǐn)?shù)升了上去!拔亿A了!”爸爸高興地說著。第一局他以11:9的比分戰(zhàn)勝了我。

      但是還有一局的機會,我想。

      第二局開始的時候,天開始下起了毛毛雨。我剛開始就連進了5個球,這時雨已經(jīng)下得很大了,于是我們就提前回家了。

      回家的路上,我還想起那精彩的比賽呢。

    小學(xué)三年級作文 篇3

      文明,是社會主義核心價值觀之一。

      那么,文明是什么呢?文明,是路上相遇時親切的點頭微笑:文明,是遵守交通規(guī)則;文明,是公車上給需要的乘客讓個座;文明,是把垃圾投進垃圾箱……關(guān)于文明的事情有很多,都是一些看似力所能及的小事,誰都可以做到。但是,文明并沒有想象中那么簡單。

      一出家門,垃圾隨處可見:草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁,公共場所,很多人圖個方便省事習(xí)慣把垃圾隨手一扔,一個小小的舉動,不文明,就這樣不經(jīng)意間暴露出來了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進垃圾桶,一個小小的舉動,猶如文明清風(fēng),頓時令人爽朗了心情。

      公車上,有時候乘客很多,有一部分乘客就得站著乘車。遇到有老弱病殘孕的乘客時,有很多人會主動讓座。這個文明的畫面就是一場雨,滋潤了你我的心靈。但是,也總有些不和諧存在,個別乘客就會裝作沒看到,不肯主動給有需要的人讓座。我們只能對這種人的表現(xiàn)遺憾地搖搖頭。

      在學(xué)校里,會看到有些同學(xué)因為一件小事情,言語起了爭執(zhí),最后小動作就出來了。發(fā)生在我們身邊不文明的現(xiàn)象還屢見不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。

      我們從小受到的文明素質(zhì)教育,應(yīng)該真真正正地踐行在日常生活中,文明應(yīng)該說到做到,不能光說不做。

      讓我們從小事做起,從點滴做起,從今天起,讓文明與我們同行!

    小學(xué)三年級作文 篇4

      在我們平常的生活當(dāng)中,處處都可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化。我最喜歡的就要數(shù)剪紙了,很想去了解和嘗試它。今天我和爸爸媽媽就去了杭州的清河坊尋找剪紙的“蹤跡”。

      來到了清河坊,我們很快找到了剪紙店,里面的剪紙作品真是琳瑯滿目,讓我看得眼花繚亂:有展翅飛舞的鳳凰,有華貴艷麗的.牡丹,其中我最喜歡的就是十二生肖剪紙最為生動。這些小動物好象活了一樣栩栩如生,有威風(fēng)凜凜的大老虎,乖巧可愛的小白兔,老實憨厚的老黃!痰昀锏陌⒁探o我講了一些剪紙的特點:剪紙分為剪和刻兩種,要注意兩手配合,單個花樣一般先由外輪廓剪起,這樣便于鏤空剪。我心想:這還不簡單嗎!我迫不及待拿起一張紙把它對折,描好花樣,用剪刀沿著輪廓剪,可剪刀就像一個不聽話的孩子,東剪破西剪破,還差點剪到了手,一張紙上漂亮的圖案,被我剪得七零八落。

      哎,剪紙真是一門有難度的手藝,不過只要刻苦用心地去學(xué),我相信肯定能學(xué)好。

    小學(xué)三年級作文 篇5

      我的課余生活是豐富多彩的。"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一般跑出教室。

      我來到操場上,哇!人可真多!有的在跳蠅,有的在丟沙包,有的在跳橡皮筋,還有的在打籃球

      我和我的同學(xué)鄭恩玩跑步比賽,黃椊博來當(dāng)裁判,他說:"預(yù)備,開始,"我快速地沖出起跑線,飛奔了起來,鄭恩被我遠遠地甩在后面,只聽見黃梓博大聲喊到:"加油,加油,"

      最后,我比鄭恩遙遙領(lǐng)先,我高興得一蹦三尺高,鄭恩豎起大拇指對我說:"我服了,你可真棒。

      這就是我的課余生活。

    小學(xué)三年級作文 篇6

      東湖是江門最著名的景點之一,而音樂噴泉是東湖最耀眼的風(fēng)景。

      每當(dāng)夜幕降臨的時候,人們從四面八方不約而同地趕來,去看音樂噴泉。廣場上人如海,歌如潮,人們踮起腳來,擠在廣場的欄桿邊,心怕看不到最美的風(fēng)景。

      當(dāng)優(yōu)美的音樂響起,一縷縷噴泉猶如一個個害羞的小姑娘,輕柔地扭著腰肢,隨著節(jié)奏加快,噴泉就像孫悟空一樣變來變?nèi)ィ阂粫䞍鹤兂梢粭l條“油條”,見了就想吃;一會兒變成一個個大大的“果凍”,滑滑的,可是,幾秒鐘就不見了;一會兒變成一把把扇子,扇呀扇呀,真涼爽;一會兒變成一只只海鷗,拍拍翅膀,向岸邊飛去;一會兒又變成一枝枝火箭,一飛沖天。。。。。。

      公園里的樹木穿上了五顏六色的彩燈,變成了一個個透明的柱子,湖心的一座橋像一條五光十色的彩虹,與噴泉互相輝映。東湖公園變成了燈的海洋,光的世界。人群中不時發(fā)出一陣陣歡呼,美麗的噴泉令人眼花繚亂。人們紛紛拿出相機,拍下這美麗的圖案。

      東湖的音樂噴泉就是這么美麗,你想去看看嗎?

    小學(xué)三年級作文 篇7

      我的兩顆乳牙生來古怪,里面的牙長出來了,頂不下這兩顆乳牙就橫著往出長,今天,爸爸帶我去拔這兩顆乳牙。

      來到了五官科,牙醫(yī)給我打了麻藥針,疼得厲害。又用牙鉗子拔牙,疼得要命,外麻醉白打了。

      如果我保護好牙齒,天天刷牙就不會有這下場了。

    小學(xué)三年級作文 篇8

      小狗是人類的朋友。非常討人喜歡,我家的小狗就是一只非?蓯鄣男游铩Ky白色的毛像銀子一樣閃閃發(fā)光,他玲瓏的小面孔上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它那小尾巴一翹一翹的可愛極了。

      我給我的小狗起了個名字叫胖龍,我之所以給他起這個名字,是因為他吃飯吃的很多,我弟弟的小貓只能吃一盤食物,但我的小狗可以吃兩盤還有吃三盤的時候,而且它很胖,又愛戲弄弟弟的小貓,所以我叫他胖龍。

      胖龍只要高興,能比誰都溫柔可愛,把身子露出來叫你給它抓癢,一直他都會伴著你叫你給他喂食,或者在你寫作的時候跳上桌來,在稿紙上印上幾朵小梅花。這可都憑它高興,它若是不高興,無論誰說多少好話它也一聲不出。

      它吃飯的時候像女王一樣,不會把飯弄出來。和弟弟的小貓玩耍的時候,完全是主人的派頭。

      我真希望胖龍能夠永遠陪著我。

    小學(xué)三年級作文 篇9

      今天,天氣晴朗,萬里無云。這是暑假的第一個星期天。我和外公去佛山樂園的金銀島游泳。

      當(dāng)我走進金銀島時,里面已經(jīng)有很多小朋友。他們有的在游泳,有的在沖浪,有的從滑道上沖下來。那碧綠的池水晶瑩透亮,像一面美麗的大鏡子。池邊種了一棵棵高大的湖美樹,兩旁整齊地擺放著白色的沙灘椅。

      我用最快的速度換好游泳褲,一下子就跳到了水里,掛滿一臉?biāo)。我拿著救生圈跑到(jīng)_浪圈,這里的人可不少。突然,一個大浪迎面撲來,我趕緊轉(zhuǎn)過身子,用手捂著臉。剛要大聲叫,又一個大浪沖過來把我蓋住了。大浪過后,我的嘴巴和鼻子全是水,嗆得我直咳嗽。我覺得有點害怕,但是我沒有退縮,勇敢地迎著水浪而去。在外公的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了沖浪,再也不害怕了。我跑到最高的滑道上,從上往下看,哎呀,真高!我要做一個勇敢的孩子,這樣想著,我閉上眼睛滑了下去。真是刺激,我連續(xù)滑了五次。

      正當(dāng)我玩得興高采烈的時候,外公叫我回家。今天真是一個快樂的星期天!我真想多呆一會,希望下個星期可以再來。

    小學(xué)三年級作文 篇10

      自懂事起,在電視上看到了蔚藍的大海, 總覺得還是靜謐的,是夢幻的,直到父母帶我去青島旅游,我才圓了看海的夢。

      來到海濱泳場,好多人赤腳在沙灘上撿貝殼,聆聽浪花拍打著沙灘的聲音,仿佛兒時媽媽的搖籃曲,踩在沙灘是那樣的愜意和陶醉,近處陣陣海浪襲來,撲騰拍打著沙灘,聲聲起伏在耳旁交替,伴隨著游客的歡笑聲,仿佛將人帶入一個沁人心扉的世界,構(gòu)成了一曲歡快的音符,海浪帶走了我腳下的沙礫,看著白色泡沫在沙灘上蔓延而又褪去,海在瞬間給人浪漫的遐想。

      一邊聽著爸爸給我講解,大海有著豐富的資源,一邊迎著浪潮在海灘邊戲水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之勢陣陣襲來,激起的朵朵浪花濺在身上,涼意透徹肌膚,我不禁打了個寒戰(zhàn),那浪花在空中停留了幾秒后緩緩落下,如同魔法師手中的魔法棒在空中揮出優(yōu)美的弧線,讓我陶醉在童話故事中一般。

      導(dǎo)游發(fā)出了即將要啟程的信息,我戀戀不舍的和爸爸媽媽一起去淋浴更換衣服,

      旅游車發(fā)動起來,我從車窗朝大海望去,大海--我會再來“讀你”