我喜歡三年級(jí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)小書(shū)迷，看過(guò)的書(shū)有很多，但我最喜歡的書(shū)非《笑貓日記》莫屬了。
《笑貓日記》是從貓的角度來(lái)寫(xiě)的，寫(xiě)出了貓很多不為人知的秘密和細(xì)膩的情感。主人公笑貓是一個(gè)會(huì)笑，感情復(fù)雜的另類(lèi)貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來(lái)后，它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友，居住在了一只老老鼠的“夏宮”。但在一個(gè)百年難遇的盛夏，一個(gè)背上刻滿(mǎn)了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜看到笑貓時(shí)吃驚地張大了嘴巴，和藹地說(shuō)：“不要緊張，我是不會(huì)傷害你的。我是來(lái)找有孩子味的地方呢�！�
接著，它又說(shuō)：“只要生活在有孩子味的地方，我的心就永遠(yuǎn)不會(huì)老�！庇谑窃谝粋�(gè)大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓和那只老老鼠穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個(gè)不同尋常的暑假就這樣開(kāi)始了。
這部書(shū)表現(xiàn)了生物少有的執(zhí)著，為了自己喜愛(ài)的貓將生死置之度外�！缎ω埲沼洝窂膰�(yán)冬寫(xiě)到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想和路，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，也會(huì)開(kāi)懷大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
怎么樣？《笑貓日記》是一本不錯(cuò)的書(shū)吧？
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
大家都有自己喜歡的小動(dòng)物，我喜歡的小動(dòng)物就是我奶奶家的曼赤肯貓，我給它起名叫——小花花，這只貓的性格有：開(kāi)朗活潑、友善、易與人相處、對(duì)周?chē)磻?yīng)敏感。
這只曼赤肯貓剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，一直在箱子里睡覺(jué)，于是我就把它叫醒，我看它這么小一定很聽(tīng)話，我想先跟它相處，誰(shuí)知我和他只在一起了一個(gè)星期，它就對(duì)我一點(diǎn)也不陌生。我想這時(shí)是給它起名的好時(shí)候我想了好半天，我才想出了一個(gè)非�？蓯�(ài)的名字叫——小花花。我經(jīng)常去我奶奶家，每當(dāng)我打我奶奶家的時(shí)候，這只貓就會(huì)一下子竄到我的身上，它的毛非常暖和，一會(huì)在我的身上蹭一會(huì)又在我的身上舔，它的毛在在我身上曾來(lái)曾去的`，非常舒坦。
小花花也是一個(gè)捉老鼠的健將，一次奶奶家里有非常多的老鼠，中的麥子、玉米都被老鼠啃的不像樣，我們想家里只有這一只貓，捉老鼠就靠他了，半夜的時(shí)候后我們把小花花放了出來(lái)，我在樓上等了半天，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)作，我想這只貓難道不會(huì)抓老鼠，就在這時(shí)我聽(tīng)到喵這是我一看小花花的爪子下壓著一只肥胖的老鼠。
這就是我奶奶家的小花花！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我喜歡吃的水果可多了，有成串的葡萄，有酸甜的蘋(píng)果，還有香軟的香蕉。但是在眾多的水果里面，我最喜歡的要數(shù)西瓜了。
西瓜圓溜溜的，大小不一。小的有幾斤重，大的有十幾斤重。
西瓜的外皮是綠色的，上面有一道一道深綠色的條紋。頂上還有一個(gè)綠色的“小辮子”——瓜秧。用刀切開(kāi)鮮紅的果肉里面鑲嵌著一顆顆黑寶石一樣的瓜子�？粗酋r紅的果肉就讓人眼饞，恨不得趕快吃上一口。
西瓜不但好吃還解暑呢！每年到了天氣最炎熱的時(shí)候，媽媽怕我中暑總是買(mǎi)很多的西瓜讓我吃。
在炎炎的夏日里，在又渇又熱的時(shí)候，吃上一口甜美的西瓜別提有多爽了！
所以我喜歡西瓜。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
在我們周?chē)性S多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優(yōu)美的音樂(lè)聲，小鳥(niǎo)的鳴叫聲……
我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動(dòng)聽(tīng)，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的聲音，因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。
我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)，快樂(lè)的玩耍、嬉戲。
我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候，小狗就會(huì)搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪”地對(duì)著我叫，好像對(duì)我說(shuō)：“我也想吃薯片。”于是，我就給它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。
我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。
我還喜歡媽媽叫我的聲音，因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。
生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個(gè)有心的人，就一定會(huì)聽(tīng)到很多有趣的聲音。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是狗，因?yàn)樗疃诵�，是人�?lèi)的好朋友。我弟弟家就養(yǎng)了兩條狗，它們長(zhǎng)著棕白相間的毛，兩只眼睛炯炯有神，牙齒鋒利無(wú)比，好像尖刀一樣。
有一次，我到小弟弟家去玩，小弟弟家的兩條狗一看到我就對(duì)我狂叫不止，好像把我當(dāng)成壞人似的。叔叔看見(jiàn)了，忙叫這兩條狗別叫。這兩條狗好像聽(tīng)的懂叔叔的意思就不叫了，瞪著圓溜溜的眼睛好奇地盯著我看，不一會(huì)它們就跟我熟悉了，淘氣的在我身邊追著對(duì)方。
吃午飯的時(shí)候，這兩條小狗就在我的腳底下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我扔一根骨頭，它們就搶了起來(lái)，津津有味地吃起骨頭。吃完了，它們就又眨巴著眼睛望著我，饞得把舌頭都伸出來(lái)了。一會(huì)兒媽媽又扔了一根骨頭，它們又搶著吃，吃完了又望著媽媽。我終于知道，誰(shuí)給它們骨頭吃，它們就看著誰(shuí)。
下午，兩只小狗不見(jiàn)了，我和小弟弟費(fèi)了九牛二虎之力才把兩只小狗找到，但是淘氣的小弟弟又把小狗給嚇跑了，它們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小弟弟怎么追也追不上它們了。
小狗真通人性�。【拖窨蓯�(ài)的小孩子一樣，能給大家?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。我真想也養(yǎng)條小狗。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
在我七歲的生日時(shí)，爸爸給我精心挑選了一只“小豬”儲(chǔ)蓄罐。
“小豬”全身金黃，只有幾處帶著紅。它的耳朵向上伸起，卻沒(méi)有耳洞，難道是不要人打攪它嗎？它長(zhǎng)著一雙黑里透亮的小眼睛，眼睛上面長(zhǎng)著五根又細(xì)又長(zhǎng)的眼睫毛，長(zhǎng)得快要碰到耳朵哩！那個(gè)鼻子使勁向外凸出似乎聞到了什么味呢！鼻子中間的小黑點(diǎn)也顯得烏黑發(fā)亮。他的肚子特別大，像是吃飽了似的，背上的兩個(gè)銅板要往里面放，可“小豬”說(shuō)：“我吃不下了，你不要再給我吃了！”到現(xiàn)在這兩個(gè)銅板始終沒(méi)有“吃”下去。它的兩側(cè)各有一個(gè)福字，是不是祝我幸福？
“小豬”的作用可大了，可以給我存硬幣，讓我學(xué)會(huì)了存錢(qián)。有一次，學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，我一回家就把儲(chǔ)蓄罐的蓋子打開(kāi)，“嘩啦啦”硬幣如流水般地涌了出來(lái)，第二天，我拿著錢(qián)交給了老師。
每次我有了零花錢(qián)，就給它吃。它好像在說(shuō)：“主人你對(duì)我太好了！”
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