比賽三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的比賽三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
比賽三年級(jí)作文1
一年一度的動(dòng)物跑步比賽又開(kāi)始報(bào)名了。兔子自從和烏龜比賽輸了后,一直不服氣,她在報(bào)名表上發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿直愫敛华q豫地也報(bào)了名,想和烏龜一決高下。
比賽那天,森林里的小動(dòng)物們都聚集在了一起。烏龜和小兔子又相遇了。兔子生氣的說(shuō):上次要不是我中途太大意了,小睡了一會(huì)兒,怎么會(huì)讓你領(lǐng)先呢?這次我是絕對(duì)不會(huì)手下留情的,你等著瞧吧!
比賽開(kāi)始了,選手們走到了各自的跑道上。山羊裁判走上了發(fā)令臺(tái),各就各位,跑!小兔子像離弦的箭一樣飛了出去,她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,而烏龜卻在后面吃力地爬著。兔子想:呵呵,這回我贏(yíng)定了!可就在這時(shí),一陣呻吟傳來(lái),救命。≌l(shuí)來(lái)救救我!兔子扭過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)跑道旁邊的草叢里有一頭小鹿被捕獸器夾住了一條腿,上面全是血,小兔猶豫了一下,想:如果我?guī)退脑?huà),我就會(huì)輸了比賽,可是,如果我不幫他的話(huà),他的這條退就會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多而廢掉。我還是幫幫他吧。于是小兔子便扶著小鹿去了動(dòng)物醫(yī)院,再狂奔回運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。她發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在正在舉行頒獎(jiǎng)儀式?善婀值氖牵谝幻麙熘y牌,第二名掛著銅牌,第三名卻沒(méi)有。金牌哪兒去了?兔子奇怪地問(wèn)。這句話(huà)被河馬先生聽(tīng)見(jiàn)了,他大聲喊道,她回來(lái)了!大家的眼睛齊刷刷地看向河馬,河馬不好意思地指了指剛回來(lái)的小兔子。第一名終于回來(lái)了!山羊裁判說(shuō)著,便把金光閃閃的金牌掛在了兔子的脖子上,你做的事情刺猬醫(yī)生已經(jīng)告訴我們了,他還叫我們告訴你,小鹿的腿已經(jīng)沒(méi)有危險(xiǎn)了。小兔子開(kāi)心地笑了
誰(shuí)擁有一顆善良、樂(lè)于助人的心,誰(shuí)就是永遠(yuǎn)的第一名!
比賽三年級(jí)作文2
“加油!加油!”這是哪里傳來(lái)的聲音?哦,原來(lái)是我們?cè)谕骓斘骷t柿比賽呢!
老師喊:“開(kāi)始!”我們男生就一個(gè)接一個(gè)上場(chǎng)。
第一個(gè)是吳宇軒。老師在他頭頂中央放好西紅柿,游戲開(kāi)始了。他頭上頂著一個(gè)光溜溜、圓嘟嘟的“小燈籠”,步子緩慢,他的手像雄鷹一樣展翅但不能飛?,他已經(jīng)走了半個(gè)來(lái)回了,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)身,可是,他一轉(zhuǎn)身西紅柿就掉了。啊!吳宇軒失敗了。
第二個(gè)是鄭梓桐。他小心翼翼地挪動(dòng)著腳,西紅柿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),好像西紅柿坐著馬車(chē)去玩了。突然,他身子抖了一下,西紅柿就從頭頂滾落下來(lái),還好一旁的老師眼疾手快,一把接住西紅柿。他也失敗了。
輪到我了。我學(xué)著鄭梓桐的樣子,小心翼翼地挪動(dòng)著腳,手插腰,像一只小鴨子的翅膀收在身子兩邊。我走了兩個(gè)回合,這時(shí),我感覺(jué)頭頂?shù)奈骷t柿往左邊滑,我頭也歪了,西紅柿想下我的“馬車(chē)”。只差最后一步,我的西紅柿掉了。真是太可惜了,離成功只有一步之遙啊……
最有趣的人是余振天。他那光滑的蘑菇頭,大家都認(rèn)為西紅柿肯定也要滑下來(lái)。但他兩手張開(kāi),像一個(gè)氣功大師。他小心翼翼地,眼睛一點(diǎn)也不眨,生怕一眨眼西紅柿就掉了。他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡巳齻(gè)來(lái)回,西紅柿在他頭上紋絲不動(dòng),像用膠水粘在了他頭上。這么多的男生都失敗了,可他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),我們用熱烈的掌聲祝賀他成功。
這個(gè)比賽真是太有趣了!
比賽三年級(jí)作文3
“21,22,23,24……加油!”瞧,操場(chǎng)上正舉行五、六年級(jí)穿跳比賽呢!
你看,我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像魚(yú)兒一樣,自由自在地穿梭在麻繩之間,他們顯的快活極了,輕輕一蹦便躍過(guò)繩索,我們看得眼花繚亂,剛才還是這位同學(xué),一眨眼就變成了另一位,等你睜大眼睛想看清楚時(shí),那位同學(xué)早已穿出麻繩,氣定神閑地等待下一次穿越,速度真快呀!
穿跳可有技巧了,頭和尾也銜接得恰好到位。你瞧我們班王金翀作為尾巴,他緊盯著前面一位同學(xué),見(jiàn)他正在跳,就沖上來(lái),貓著小腰小蹦一下然后側(cè)著身子以最快的速度閃過(guò)去。還沒(méi)等到王金翀奔到隊(duì)伍后面時(shí),余寶瑞早已跳了過(guò)去。這兩位同學(xué)配合的天衣無(wú)縫,用兩個(gè)字形容:“完美!”
啊呀!王婷婷不小心摔了一跤,可他不管三七二十一,迅速站起來(lái),連褲子都沒(méi)怕一下就回到隊(duì)伍做好準(zhǔn)備。再看看搖繩的,那兩個(gè)高大個(gè)把力量都集中在了手上,大幅度并且使勁搖繩。繩子在地上的“啪啪”聲清晰可辯。
拉拉隊(duì)扯著嗓子在喊:“加油!加油!”臉憋得通紅,有些太投入的同學(xué)不由自主得跟著一起跳起來(lái)。當(dāng)然,眼力好的同學(xué)在幫老師一起數(shù)個(gè)數(shù),全神貫注的,生怕疏忽了。
“嘟——”比賽結(jié)束了,一共跳了167個(gè),要知道這里面包含著多少汗水呀!當(dāng)我們知道第一名是三班208個(gè),同學(xué)們都垂頭喪氣,老師鼓勵(lì)我們:“沒(méi)關(guān)系,只要大家都努力就好,下次刻苦訓(xùn)練就一定能拿到第一名。加油吧!”這時(shí),我們仿佛看到了希望女神正在向我們招手,奮斗吧!
比賽三年級(jí)作文4
“加油、加油……”這是哪里傳來(lái)的聲音呀?原來(lái)是快樂(lè)魔方的同學(xué)們?cè)谕鎶A彈珠?靵(lái)和我看一看吧!
我們準(zhǔn)備要開(kāi)始游戲了。游戲規(guī)則是:全班分為兩組,第一組是快樂(lè)組,第二組是魔方組,先派出一名隊(duì)員去夾彈珠,夾得多的獲勝。
第一輪游戲開(kāi)始了,老師給我們一分鐘來(lái)想每組派哪位同學(xué)上臺(tái)。我們組用了石頭剪刀布的方法,結(jié)果我前面的同學(xué)贏(yíng)了,所以他很有信心地走上了講臺(tái)。魔方隊(duì)還不知道讓誰(shuí)去,所以魔方隊(duì)的同學(xué)們把一個(gè)瘦小的男孩兒拉到了前面。老師說(shuō)了開(kāi)始,我看到有的同學(xué)一直在說(shuō)“加油”,有的同學(xué)把他們掉落在地上的彈珠拿到盤(pán)子里面,還有的同學(xué)在圍住他們倆看比賽。參賽的同學(xué)夾也夾不住,彈珠像調(diào)皮的小娃娃一樣滾來(lái)滾去。我們組的同學(xué)小心翼翼地夾起來(lái)又輕輕放到另一個(gè)盆子里面。另一組的同學(xué),好不容易夾起來(lái),卻在半路中掉了,不過(guò)又彈到了另一個(gè)盤(pán)子里面。很快游戲結(jié)束了,這一輪打成平局。
第二輪是團(tuán)體賽,游戲規(guī)則和上一局一樣,但是要用接力賽的形式,一個(gè)人夾起來(lái)放到盤(pán)子里另一個(gè)人才能夾。我是第三個(gè),第一個(gè)很快地夾了起來(lái),放到了盤(pán)子里。第二個(gè)人又小心翼翼地放到了盤(pán)子上面。輪到我了,我心里很著急,不過(guò)我也成功了。魔方隊(duì)一個(gè)也沒(méi)夾到,所以我們贏(yíng)了。
今天的游戲結(jié)束了,我明白友誼第一,比賽第二。
比賽三年級(jí)作文5
一天,我們班要舉行一場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)比賽。開(kāi)始前,老師宣布道:“錯(cuò)的詞要罰抄100遍!”同學(xué)們一聽(tīng),都大吃一驚,生怕寫(xiě)錯(cuò)詞,那就算抄到明年都抄不完了。教室里的氣氛也一下子緊張了起來(lái)。
老師開(kāi)始發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了,雖然天氣很陰冷,但是我的手心卻直發(fā)熱,眼睛也不由自主地死死盯著老師。我的心開(kāi)始怦怦直跳,像爆炸了一樣,手腳也不停發(fā)抖。聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)到我的桌子上,我雙手合十又在胸前畫(huà)了一個(gè)十字架:“老天保佑,希望能助我能順利過(guò)關(guān)。”一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始拿起筆,豎起耳朵,準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,大家都緊張地在本子上寫(xiě)著,教室里靜得只能聽(tīng)到筆和紙摩擦的沙沙聲。老師報(bào)完了,我正好有三個(gè)詞不會(huì)寫(xiě)。這可怎么辦。一個(gè)詞100遍,3個(gè)詞就是300遍,非要了我的命不可!這時(shí),一個(gè)邪惡的念頭在我的腦中顯現(xiàn):語(yǔ)文書(shū)正好在抽屜里,而且老師在整理講臺(tái)桌,趕緊翻開(kāi)書(shū)偷看!
當(dāng)我小心翼翼地抽出語(yǔ)文書(shū),要翻開(kāi)看的時(shí)候,我的心里又開(kāi)始矛盾不安。我心想:要是翻開(kāi)書(shū),萬(wàn)一被同學(xué)看見(jiàn)了,告訴了老師,那不就要被狠狠地批評(píng)了?而且靠著這作弊方式換來(lái)的成功,我內(nèi)心一定會(huì)慚愧不安的……
這一刻,我真是矛盾極了,既想翻書(shū),又不想翻書(shū)。最終,內(nèi)心在經(jīng)歷了一番激烈的搏斗后,我下定決心還是不能翻。
第二天,聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了,我果然沒(méi)拿到100分,還要接受老師的懲罰——罰抄。回家后,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)齾s開(kāi)心地夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我也高興地笑了,因?yàn)檫@次的經(jīng)歷也讓我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)實(shí)比高分更重要!
比賽三年級(jí)作文6
春天到了,沉睡的大地漸漸地蘇醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了,小朋友們也開(kāi)始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門(mén)來(lái)到田野里放起了風(fēng)箏來(lái)了。于是嫩藍(lán)的天空中,飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動(dòng)人。
星期天,我拿著自己糊的一只三角風(fēng)箏叫上了同伴一起來(lái)到野外放起了風(fēng)箏來(lái)了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的蝴蝶風(fēng)箏,張通拿的是一只買(mǎi)來(lái)的蝙蝠風(fēng)箏……
來(lái)到田野,一聲令下大家立刻動(dòng)手放起了風(fēng)箏來(lái)了。于是,快樂(lè)的風(fēng)箏比賽就這樣開(kāi)始了。開(kāi)始,我放了一段線(xiàn),然后迎著風(fēng)跑了一段路,風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我立刻又放了一些線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高,我想再放一些線(xiàn)讓它飛得高一些。可是,不幸得很,來(lái)了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給吹了下來(lái)。我收了線(xiàn),拾起風(fēng)箏,看到風(fēng)箏受到一些損害。于是,我走回家去請(qǐng)教爺爺。爺爺仔細(xì)看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“你的風(fēng)箏傷得不厲害,只是尾巴太短了,竹棒也沒(méi)有弄平整,只要調(diào)一調(diào)就可以了!蔽揖驼f(shuō):“爺爺,我知道了,只是調(diào)整竹棒比較困難,請(qǐng)你幫助我調(diào)一下,好嗎?尾巴我自己來(lái)加加長(zhǎng)!睜敔斦f(shuō):“好!苯(jīng)過(guò)整修,我拿起風(fēng)箏又來(lái)到地頭。在那里我問(wèn)張通:“第一次比賽誰(shuí)贏(yíng)了?”他說(shuō):“是莊伊潔!蔽艺f(shuō):“那我們?cè)賮?lái)一次比賽,好嗎?”他們齊聲說(shuō):“好!”第二輪比賽開(kāi)始了。我舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一段路后,就把風(fēng)箏放了上去。這一次,我放得非常順利,風(fēng)箏一直往上飛,再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上飛翔。有幾次它雖然往下掉,但是我總能夠化險(xiǎn)為夷。最后,大家都說(shuō):“李淑婷的風(fēng)箏放得高,放得穩(wěn),應(yīng)該得第一。”“哈哈,我第一,我贏(yíng)了!”我高興地大聲喊著。
等到收下風(fēng)箏,我快步跑回家去把這一個(gè)好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。
比賽三年級(jí)作文7
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情與我們曲棍球隊(duì)的全體隊(duì)員來(lái)到了鎮(zhèn)江揚(yáng)中參加全國(guó)青少年曲棍球錦標(biāo)賽。
比賽進(jìn)行了十天,這十天中,有刻苦的訓(xùn)練,有激烈的比賽,有表演精彩的文藝晚會(huì)……其中最令我難忘的是這場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽一直在激烈地進(jìn)行著,可是盡管我們積極在場(chǎng)上奔跑,擊球,努力防守,但是我們始終沒(méi)有進(jìn)一粒球。隊(duì)員們汗如雨下,可面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,我們依然團(tuán)結(jié)合作,絲毫不放松。比賽進(jìn)行到了最后階段,隊(duì)員們依然按照老師的布置,繼續(xù)防守、進(jìn)攻,突然,機(jī)會(huì)來(lái)了,胡夢(mèng)潔揮桿一擊,球進(jìn)了!在比賽的最后一秒鐘我們居然進(jìn)了一個(gè)球!大家全都呆掉了,這一球一進(jìn)門(mén),我們就順利地排進(jìn)了全國(guó)前六!大家抱在一起跳呀,笑呀,這時(shí)的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
這一天我們高興地呆在宿舍里休息,大家談到了今天的勝利,師姐告訴我們:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)就要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果我們不團(tuán)結(jié)比賽就不會(huì)贏(yíng),今天的比賽之所以勝利,也就是全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作,面對(duì)強(qiáng)敵不害怕,面對(duì)挫折不氣餒的結(jié)果。一個(gè)集體,班級(jí)、團(tuán)隊(duì),首先要講究團(tuán)結(jié),幫助隊(duì)友、友愛(ài)同學(xué),不能做自私自利的人,要做就做無(wú)私奉獻(xiàn)的人。師姐的話(huà)讓我們深有感觸。
以后的比賽一場(chǎng)一場(chǎng)地過(guò)去,大家始終在團(tuán)結(jié)中努力拼搏著,雖然很苦很累,但是大家沒(méi)有一絲退縮。頒獎(jiǎng)的日子也到來(lái)了,我們的心里十分緊張,可當(dāng)老師報(bào)道我們小學(xué)竟然得了全國(guó)青少年曲棍球賽的第四名時(shí),大家高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,大家蹦著跳著抱在了一起!
這次比賽雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我學(xué)到很多東西,“團(tuán)結(jié)就是勝利,拼搏才能成功”是我最大的感悟。
比賽三年級(jí)作文8
去年的音樂(lè)課上,柳老師說(shuō):“今年,學(xué)校舉辦了一個(gè)“敦煌杯”華東地區(qū)青少年樂(lè)器演奏大賽,有興趣的同學(xué)可以去參加一下!蔽蚁耄骸八自(huà)說(shuō)“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,我從幼兒園大班開(kāi)始練習(xí)吹竹笛,考級(jí)證書(shū)也有一大堆,可這樣大型的比賽還從沒(méi)參加過(guò),現(xiàn)在有,太好了,正可以鍛煉我了,“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,我按捺不住激動(dòng)、興奮的心情急切地去報(bào)名了。
比賽的那一天終于到了,我坐在電動(dòng)車(chē)上,趕往賽場(chǎng),一路上,心“怦怦”直跳,忐忑不安,但我暗暗給自己打氣:加油!我是最厲害的!我一定行!一進(jìn)比賽地點(diǎn):“哇!”大部分都是五六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,有的在自己練習(xí)比賽曲目,有的在看樂(lè)譜,也有的在和父母悄聲說(shuō)話(huà),看他們大多神情輕松,好像勝券在握的樣子,我不禁想:“唉,勝算不大了!但又一想:就算沒(méi)得獎(jiǎng),我也要好好地吹完!于是我大膽地走進(jìn)了賽場(chǎng)。
賽場(chǎng)里有許多評(píng)委,他們的目光都聚集到我身上,我的手心直冒汗,臉也漲紅了,我想:豁出去了,勝敗在此一搏!我穩(wěn)定了一下情緒,開(kāi)始吹奏了,雖然我吹的曲子是《姑蘇行》優(yōu)美婉轉(zhuǎn),但我的心像蹦極了一般,狂跳不止。
終于演奏完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一氣,頭上的汗多得要命,我想:終于順利吹完了,真不容易!這真是一場(chǎng)難忘的比賽!
過(guò)了幾天好消息傳來(lái),我獲得了三等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我懵了“不是我獲得的獎(jiǎng)吧?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“這真的是你得的獎(jiǎng)!”我想:雖然沒(méi)有能進(jìn)入五強(qiáng),也沒(méi)拿到獎(jiǎng)杯,但我知道了這樣一個(gè)道理:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
比賽三年級(jí)作文9
今天可是個(gè)大日子,在這天,我們解放路小學(xué)將舉行一年一度的拔河比賽。
到了下午的第二節(jié)課,同學(xué)們就按耐不住了,等徐老師一聲令下,我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì),排好了隊(duì)伍,向操場(chǎng)“進(jìn)軍”。第一場(chǎng)的對(duì)手是六(2)班。只聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲響,拔河比賽就開(kāi)始。瞧,雙方的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤,有的甚至使出了吃奶的力氣,誰(shuí)也不甘示弱,雙方就這么僵持了很長(zhǎng)時(shí)間,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,徐老師在旁鼓勵(lì)我們:“離勝利只差一步了,大家要加油,要堅(jiān)持,勝利一定屬于你們!”果然,沒(méi)過(guò)幾秒鐘(2)班便敗下陣來(lái),“耶”大家高聲呼喊著。
不一會(huì)兒,第二場(chǎng)比賽就開(kāi)始了,這次的對(duì)手是六(1)班,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我們輕松地贏(yíng)得了比賽。
接下來(lái)就是最關(guān)鍵的一戰(zhàn),那就是——奪冠大賽,對(duì)方是實(shí)力派六(4)班,面對(duì)他們,我們便有些氣餒,唯恐輸了比賽。這時(shí)候班主任老師好像猜透了我們的心思,鼓勵(lì)我們說(shuō):“孩子們,友誼第一,比賽第二,盡力就行。”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)精神抖擻了許多。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們使出渾身解數(shù),大家身體向后仰著,使著所有的勁拼命往后拉,繩子上的紅繩一會(huì)兒被拉向我們班,一會(huì)兒被拉向六(4)班。一會(huì)兒工夫,我們班參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅,就連拉拉隊(duì)也釋放出了她們最響亮,最動(dòng)聽(tīng)的助威聲:“加油,加油……”“滴”的一聲比賽結(jié)束了,可惜的是我們還是輸給了對(duì)方。
雖然結(jié)果并沒(méi)有想象中的理想,但我們明白了一個(gè)道理:凡事只要盡力了,就不會(huì)有遺憾。
比賽三年級(jí)作文10
梅雨時(shí)節(jié),細(xì)雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書(shū)法比賽的熱情。
南京科技館坐落在雨花臺(tái)附近,從遠(yuǎn)處看上去十分的壯觀(guān)。走近科技館的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的場(chǎng)館,好似一塊巨大無(wú)比的巖石。道路的兩側(cè)綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們的到來(lái)?萍拣^綠意盎然,讓人心曠神怡。
我走進(jìn)科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無(wú)數(shù)個(gè)高科技產(chǎn)品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗(yàn)區(qū),我還體驗(yàn)了未來(lái)的車(chē)、自行車(chē),讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗(yàn)飛機(jī)出現(xiàn)故障、發(fā)生地震以及震后逃生的時(shí)刻,每一項(xiàng)都驚險(xiǎn)無(wú)比。
參觀(guān)科技館是次要的,我還要在科技館里寫(xiě)書(shū)法參加比賽呢。不知不覺(jué)就到了比賽的時(shí)間,我拿起工具,走進(jìn)偌大的比賽現(xiàn)場(chǎng),里面無(wú)數(shù)個(gè)桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書(shū)法比賽的戰(zhàn)場(chǎng)。隨著監(jiān)考員一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)大家一聲不吭專(zhuān)心致志地埋頭寫(xiě)字,毛筆在宣紙上寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)大字,我拿起毛筆,心里暗暗地位自己加油。
每一個(gè)字仿佛就是一個(gè)字娃娃,毛筆在宣紙上來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)字娃娃就誕生了,當(dāng)我快要寫(xiě)完的時(shí)候,突然手一松,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫(xiě)的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續(xù)書(shū)寫(xiě),最終交上了最滿(mǎn)意的作品。
在科技館里書(shū)法比賽,不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來(lái)的書(shū)法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書(shū)法水平,寫(xiě)出更好的書(shū)法作品來(lái)。
比賽三年級(jí)作文11
這個(gè)雙休日天氣真好,我在爸爸媽媽的廠(chǎng)門(mén)前踢毽子,隔壁店有個(gè)姐姐,于是我便對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們來(lái)踢毽子比賽吧!”姐姐爽快地答應(yīng)了。說(shuō)好規(guī)則后,激烈的踢毽子比賽就開(kāi)始了。
由我先踢。我先把毽子往上一扔,毽子就像蝴蝶一樣飛了上去,我趕忙抬起腳對(duì)準(zhǔn)落下來(lái)的毽子,啪的一聲響,我的側(cè)腳面穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。我繼續(xù)踢著,啪啪聲此起彼伏,一下、兩下、三下……當(dāng)我踢第40下時(shí),本來(lái)乖乖的毽子不知怎么的突然變調(diào)皮了,一下子竄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的!鞍,這毽子怎么不聽(tīng)我的話(huà)呢!”我嘆著氣。
我垂頭喪氣地把毽子交給姐姐。只見(jiàn)姐姐拿起毽子輕輕一拋,熟練地踢起來(lái)。也奇怪了,在姐姐那里,毽子就像是一個(gè)乖巧的小女孩,在她的腳上歡快地跳著舞。我在一旁數(shù)著數(shù),當(dāng)數(shù)到40時(shí),姐姐還是有條不紊地踢著。我心里真是著急啊,雖然數(shù)著數(shù),但心里卻在暗暗地下決心:等會(huì)我一定要多踢幾個(gè)。
一來(lái)一回好幾個(gè)回合,盡管姐姐暫時(shí)領(lǐng)先,但領(lǐng)先得也不是很多。這次又輪到我了,我咬緊牙關(guān),一下子踢了80下,我偷偷地瞄一眼姐姐,她似乎感覺(jué)十分著急,生怕被我追上似的。就這樣,你追我趕,我們的額頭上都滲出了一顆顆豆大的汗珠。
過(guò)了一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,最終我和姐姐打成了平手。
這場(chǎng)比賽真是讓我難忘,我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。
比賽三年級(jí)作文12
籃球是很多男孩子喜歡籃球,就在今天,我們班向六年一班發(fā)起挑戰(zhàn),就連上課的時(shí)候,我們的同學(xué)都激動(dòng)得不得了。我在自習(xí)課的時(shí)候,問(wèn)了一下×××:“你們有信心戰(zhàn)勝他們么?”他信心十足的對(duì)我說(shuō):“你們放心,我們一定會(huì)贏(yíng)的。”
很快,就到了比賽的時(shí)間,我們高興的飛奔來(lái)到賽場(chǎng),我數(shù)了數(shù),一共十名球員,當(dāng)8比2的時(shí)候,我們就知道,我們班一定贏(yíng)了。有好幾個(gè)女生,就打算湊錢(qián),只要他們贏(yíng)了,我們就請(qǐng)他們吃雪糕,我也參加了這個(gè)活動(dòng)。準(zhǔn)備掏出5元錢(qián)請(qǐng)他們。當(dāng)我們回過(guò)頭的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn),已經(jīng)12比6了。我們女生高興的跳了起來(lái),我們?cè)敬蛩,?dāng)天就給他們買(mǎi)可是每個(gè)人的兜都比臉干凈,劃了劃了,也就剩下一兩塊錢(qián)了。
怎么夠呢?我們就打算明天給他們買(mǎi),雖然我們?cè)谟懻撡I(mǎi)雪糕的事,但是精彩的瞬間肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò),別看我們?nèi)诵。俏覀冇械氖橇,就在六一班投球的一瞬間,我班打球中最小的×××一個(gè)精彩的蓋帽,一下就把他們班的球打掉了,既然是好球,就免不了一陣陣的高喊聲,加油,加油!加油,加油!打球的一看加油助威的聲越來(lái)越大了也就越來(lái)越有勁了,就更精氣十足了!我班的男生打球太沖忙了,忘記拿水了,很多同學(xué)都紛紛送來(lái)水和飲料,但仍然是汗流浹背。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們班終于贏(yíng)了!
我們幾個(gè)女生和打球的隊(duì)員的“約定”就這樣實(shí)現(xiàn)了,也送給了我們班的一件榮譽(yù)。這場(chǎng)籃球比賽既是激烈的又是有著“約定”的一場(chǎng)比賽。
比賽三年級(jí)作文13
星期三下午活動(dòng)課,是整個(gè)三年級(jí)的拔河比賽。
比賽開(kāi)始前,我們先跑了三圈熱身運(yùn)動(dòng),然后我們?cè)隗w育王老師的安排下,每個(gè)班選男女生各十名參加比賽,很榮幸我也被選中了,心中暗暗竊喜。
比賽開(kāi)始了,先有一班和二班進(jìn)行比賽,結(jié)果一班贏(yíng)了。輪到我們和四班上場(chǎng)了,我們二十人先站好姿勢(shì),左右穿插,待雙方準(zhǔn)備好,在王老師的一聲令下,我們個(gè)個(gè)卯足了勁用力地拉“1、2、3,拉”“1、2、3,頂住”“1、2、3,拉”,在我們的齊心協(xié)力下,第一局我們贏(yíng)了,大家歡天喜地。
第二場(chǎng)開(kāi)始了,我們雙方先交換場(chǎng)地,王老師一吹哨子,雙方又開(kāi)始使出吃奶的力氣,這時(shí)我們班有幾個(gè)女生堅(jiān)持不住了,我也有點(diǎn)心有余力不足,一不小心幾個(gè)女生摔倒了,第二場(chǎng)我們輸了,大家有點(diǎn)傷心。
第三場(chǎng)開(kāi)始前,我們兩班派了一位代表抽場(chǎng)地。第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了,大家非常緊張,都想贏(yíng)這場(chǎng)比賽,可是我們都手腳發(fā)軟,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,結(jié)果我們又輸了,四班以二比一取得了勝利。這時(shí)我們班有幾個(gè)女生和男生都默默地哭了。最終在這場(chǎng)拔河比賽中,我們得了最后一名。
當(dāng)所有班都走了,只有我們班的時(shí)候,葉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們輸了比賽,葉老師不會(huì)怪你們,因?yàn)槟銈兌己苷J(rèn)真地做一件事,齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光。反觀(guān)如果你們贏(yíng)了,但是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這件事,葉老師反而會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)你們。”
這個(gè)事情我理會(huì)到,做任何事都要認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度決定一切。
比賽三年級(jí)作文14
周末的晚上,我和朋友們一起到小區(qū)的`廣場(chǎng)里滑龍板。
先看看兩隊(duì)的滑板吧!紅隊(duì):蝙蝠三個(gè),龍板一個(gè),骷髏板兩個(gè)。綠隊(duì):龍板四個(gè),蝙蝠兩個(gè)。因?yàn)槲覀冇袔讉(gè)是沒(méi)滑板的,所以比賽規(guī)則是這樣的:誰(shuí)掉下來(lái)誰(shuí)換人!
我們是紅隊(duì),對(duì)方的是綠隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我們紅隊(duì)的黃嘉龍一上去就差點(diǎn)掉下來(lái)了,不過(guò)還有一只腳在。好懸!不好,綠隊(duì)的羅安峰沖我們隊(duì)的羅凱成沖來(lái)了!”羅凱成,快跑!”我喊,羅凱成一甩,把羅安峰摔下板來(lái)!這時(shí),紅隊(duì)的賀童月不小心摔下來(lái)了,他邊揉屁股邊說(shuō):”該你了!”我高興地騎上了他的龍板。不好,羅凱成快摔下來(lái)了,我要幫他!我對(duì)準(zhǔn)羅凱成旁邊的那人,一撞,對(duì)手的板翻了,摔了個(gè)屁股墩。紅隊(duì)的隊(duì)友都哈哈大笑。綠隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):看招!他發(fā)了個(gè)火箭炮,滑板急速向我沖來(lái),我閃!結(jié)果呢,滑板沒(méi)撞著我,反而撞上了自己綠隊(duì)的隊(duì)友了!雙禍臨門(mén)。。!
這時(shí)一個(gè)綠隊(duì)的高手向我沖來(lái),我一甩,躲過(guò)了他的第一攻擊,我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)狀,立即叫隊(duì)友集合,我有點(diǎn)吶悶兒。過(guò)了一會(huì),我只看他們點(diǎn)頭,就散開(kāi)了。那個(gè)高手又來(lái)了,我馬上逃走,只聽(tīng)啪一聲,高手掉下來(lái)了!原來(lái)隊(duì)長(zhǎng)叫隊(duì)友暗中幫助我!
我突然被一個(gè)火箭炮撞到了,我回頭一看,原來(lái)是綠隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)!我就叫羅凱成過(guò)來(lái),實(shí)施了一個(gè)反恐計(jì)劃……。。羅凱成趁對(duì)手拐彎的時(shí)候撞了過(guò)去,沒(méi)成功。對(duì)手反過(guò)來(lái)追我們,我們滑到臺(tái)階旁,故意放慢速度,等對(duì)手追上來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我倆轉(zhuǎn)過(guò)彎后忙閃到一邊,綠隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一下撞到了臺(tái)階,搖搖晃晃的倒了下來(lái)……
綠隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)站起來(lái),不服氣地說(shuō):”下次再比!”我和隊(duì)友異口同聲地說(shuō):”一言為定!”
比賽三年級(jí)作文15
上周六上午,我參加了錢(qián)江晚報(bào)今日下沙舉辦的百米畫(huà)卷,我心中的美麗下沙繪畫(huà)活動(dòng)。
當(dāng)我到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地——東東城門(mén)口,我的心情一下子緊張起來(lái)。只見(jiàn)百米長(zhǎng)的雪白的畫(huà)卷兩邊密密麻麻的站滿(mǎn)了準(zhǔn)備一展身手的小朋友,可是就是沒(méi)有看到一張我熟悉的臉龐。我想,沒(méi)點(diǎn)真本事的,可能也不敢來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)吧?也許,他們中間有許多的繪畫(huà)高手?
比賽開(kāi)始了,主辦方給了我們一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間思考和創(chuàng)作。靜靜地趴在長(zhǎng)卷上,我慢慢的拋開(kāi)了一些雜亂的思緒,在下沙生活了這幾年,我記起了:下沙的林蔭小道;下沙的日出月落;下沙的錢(qián)潮江涌;下沙的高樓林立……我讓下沙的一點(diǎn)一滴都在我的腦海中顯現(xiàn)出來(lái)了。
于是,我沉著的揮起了畫(huà)筆。很快,一個(gè)扎羊角辮的可愛(ài)小女孩就在畫(huà)布上誕生了:她的雙眼輕柔的閉著,在甜甜的微笑;她的手里捧著一顆愛(ài)心,愛(ài)心里面是一座小小的城堡,城堡里繁華的街道兩旁是一排排的樹(shù)林和樓房,快樂(lè)的居民在中間走來(lái)走去,孩子們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲。這城堡就是我說(shuō)不完道不盡的下沙。我為這幅畫(huà)起名——《我愛(ài)下沙》。
畫(huà)好這幅畫(huà),我思如泉涌,又一連畫(huà)了2幅畫(huà)。這時(shí),我已完全沒(méi)有了緊張、怕發(fā)揮不好等等這些想法了,就是盡情的畫(huà)呀畫(huà)呀!把我對(duì)下沙的愛(ài)、下沙在我眼里的美都盡情潑灑在這百米長(zhǎng)卷上!
等待評(píng)獎(jiǎng)時(shí),我們大家圍著百米畫(huà)卷,欣賞著、討論著,聽(tīng)到別人說(shuō)我的畫(huà)很別致,我的心里甜滋滋的。
頒獎(jiǎng)儀式上,我的畫(huà)果然金榜題名!看著那色彩亮麗的獎(jiǎng)狀,提著那沉甸甸的獎(jiǎng)品,我心里想:雖然我們都是小朋友,我們的畫(huà)都還很稚拙。但我們對(duì)下沙的感情是那么真誠(chéng)!下沙是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們?cè)跄懿粣?ài)她呢?我們要把下沙裝在心里,一生都不會(huì)忘記!
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