假如給我三天光明三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的假如給我三天光明三年級作文，歡迎大家分享。
假如給我三天光明三年級作文1
暑假里，我讀了海倫凱勒的書——《假如給我三天光明》，這本書的本人就是海倫凱勒�！粋�身在殘疾里的弱小女孩的一生。
十九世紀(jì)，一個孤獨的小女孩出生了，她聽不到世界美妙的聲音，她說不出她埋在內(nèi)心的痛苦，她也看不到黑暗外的風(fēng)景。就這樣被孤獨的病魔所籠罩。而然，這個小女孩并沒有被殘疾打敗——當(dāng)大家都覺得這么一個五官三廢的一歲半的幼兒一輩子也沒有什么希望了，可這世界總會有奇跡——她憑著她的勇敢，頑強(qiáng)不屈，刻苦奮斗，和陪她度過風(fēng)風(fēng)雨雨安妮·蘇利文小姐教導(dǎo)有方，和她的聰明天賦，幼小的她終于學(xué)會了讀書和說話。她學(xué)懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多，而且知識淵博。她從二十四歲大學(xué)畢業(yè)后到她逝世這六十多年的期間，她的主要職務(wù)是寫作和講演，她跑遍美國各地，周游世界各國，全心全意為聾盲人的教育和福利事業(yè)貢獻(xiàn)一生，曾受到許多國家的政府、人民和高等院校的贊揚和嘉獎。一九五九年聯(lián)合國發(fā)起“海倫·凱勒”世界運動。就是這樣的一個小女孩，憑著她的勇敢和智慧，創(chuàng)造了世界奇跡。
讀了這本書，我懂得了：無論遇到多大的困難，只要相信奇跡，憑著勇敢和智慧，就一定能戰(zhàn)勝困難！
假如給我三天光明三年級作文2
“在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的�！蔽液蠑n《假如給我三天光明》這本書后，深有感受。
這本書的作者，也就是這本書的主角——海倫·凱勒是一位聾盲人，但她被老師的教育引導(dǎo)后，不再失望，有了希望。在老師耐心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了閱讀，認(rèn)識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。在她的求學(xué)生涯中，雖然遇到了許多的困難，但是同時她也結(jié)識了許多的朋友……她不屈不撓的精神，竟然是她進(jìn)入了連普通人都很難考上的哈佛大學(xué)。
海倫，一個令人感到震撼的名字。她給所有生活在黑暗中的人們帶來了希望和光明，激勵了無數(shù)人的心。假如給你三天的黑暗，你是否還會珍惜現(xiàn)在的生活呢？
世上有許多人因為生活在黑暗中而絕望，不再相信自己的人生，而海倫不是，她是一位堅強(qiáng)的女作家，她接受了生命的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到了人生的光明，最后又將慈愛的雙手伸向全世界。
有些人，直到失去后才知道珍貴，經(jīng)歷坎坷后才懂得珍惜，應(yīng)該現(xiàn)在就珍惜美好的生活，學(xué)習(xí)海倫的精神，讓人生不再留下遺憾。
人生，其實有許多光明，光靠眼睛看，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用自己的心感受溫暖和希望，并靠自己的行動來讓這些變成用眼睛能看到的，這樣就能讓這個世界變得更加光明。
假如給我三天光明三年級作文3
《假如給我三天光明》這這本書的作者是美國著名的慈善家、演講家、教育家海倫·凱勒。她用自述的形式，簡述了自己的一生。
因為病魔，海倫·凱勒幼年失去了視覺和聽覺，使她掉進(jìn)了黑暗無聲的世界，從此變成了又瞎又聾的雙殘人。但幸運的是在她求職的道路上遇見了她的啟蒙老師安妮·沙利文·麥西女士，并把她引進(jìn)了知識的海洋。海倫·凱勒憑著她的天賦和對求知的渴望，憑著堅強(qiáng)的毅力�？朔顺Ｈ硕茧y以克服的困難，學(xué)會了盲文點和觸摸手語學(xué)會了與人對話，最終完成了最高學(xué)府劍橋大學(xué)的學(xué)業(yè)。
海倫·凱勒她成功了。但她不滿足現(xiàn)狀，繼續(xù)不斷地向知識的更高峰攀登，知識改變了她的人生，給了她力量，給了她一顆慈善的心，使她一生充滿了快樂。通過閱讀這本書使我明白：我們要學(xué)習(xí)她的堅忍不拔，勇于克服困難的精神。對自己的人生目標(biāo)要做到永不放棄。
最使我感動的是這本書的下篇，作者希望：如果奇跡出現(xiàn)給她三天光明的話，她會善用自己的眼睛：第一天要去看看自己的恩師安妮·沙利文·麥西女士，及身邊的親朋好友。第二天和第三天要用眼睛看看原來靠觸摸體會不到的東西，看看周圍所有的東西，看看美好的大自然，她還會到藝術(shù)博物館看展出¨¨¨她要做得太多了，僅憑三天是做不完的。
這本書它還要告誡我們：人類往往是對自己擁有的東西不太珍惜，一但失去了才明白它的重要。我們一定要善用善待自己的身體器官。不要等到失去了它們才悔恨終身。
假如給我三天光明三年級作文4
前言：光明對一個正常人來說是再平常不過的了，可對一個盲人來說是多么的渴望看到光明。哪怕只有短短的三天，那也有可能是他一生最歡樂的時光。
如果我是一個盲人，不管再好看的`風(fēng)景也是一片漆黑。一天早上我突然發(fā)現(xiàn)能看見了，我一定高興得手舞足蹈，樂得歡天喜地。
如果我是一個盲人，上帝給我三天。我會像一個勇士一般云感覺一下驚險刺激的過山車、美妙浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬；壯著膽子去闖一闖恐怖的鬼屋；親自下廚做頓山珍海味和家人分享。一天的時間總是有限的，到了晚上我靜靜的躺在坐椅上看著像調(diào)皮的孩子一般眨著眼睛的星星，我看著迷人的月光和像花一樣的焰火，一切都是美麗的……
第二天一早我會像一只機(jī)靈的兔子蹦蹦跳跳的走到鄉(xiāng)下體驗民族風(fēng)——潑水節(jié)。端著一大盆水嘻嘻的笑著像是回到了童年，一潑別人便像落湯雞一般，我會在地上打滾哈哈大笑，一盆水下來痛快極了。
第三天了，我的心里既高興又失望。這可是最后一天了。時間仿佛跟我作對一般變得飛快。我冷靜的品嘗著紅酒，坐在沙發(fā)上看著電視，陪著家人長長的嘆著氣，留下了幸福的眼淚�？赡芪視朐谶@三天我看見了歡樂，看見了家人并深深的把他們刻在心里。我死而無憾，伴著幸福眼前又慢慢的變黑了……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。請大家切記不要讓時間從指尖溜走，珍惜我們那唯一的時光。
假如給我三天光明三年級作文5
1880年6月27日，海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。就是這樣一個平凡的女子，卻在光明中只度過19個月，剩下的87個春秋都在黑暗與寂靜中度過，然而，在一瞬間，她跌向了痛苦的邊緣，但莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了她的人生。雖然她一生中有過許多痛苦，但她在聾盲的情況下，仍然完成了一篇名垂千古的自傳《假如給我三天光明》。
當(dāng)我把這本書合上時，心里不禁感慨海倫·凱勒的堅強(qiáng)：當(dāng)她無法閱讀書時，便用手仔細(xì)感受字的筆畫，我們讀一篇課文最多用5分鐘，但她卻需要1個多小時還讀不完；當(dāng)我們可以很輕松地與人交談時，她卻需要用手語并摸摸你的口型來知道你在說什么；當(dāng)我們遇到不認(rèn)識的字可以查字典，很快就可以知道怎么讀，但她需要別人幫助她翻譯，并在手上寫給她……
種種困難都被她一一克服，這是需要莫大的努力，最終，她終于從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并且完成了《假如給我三天光明》這本書。
當(dāng)我讀完第二遍再次合上書時，我明白了海倫·凱勒的困境，同時也悟到了一個真理：只要你相信自已，堅定信念，發(fā)奮圖強(qiáng)，希望之光一定能夠驅(qū)散絕望之云。
假如給我三天光明三年級作文6
今天，我讀了《假如給我三天光明》這部書，被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時候因為一場疾病而失聰失明，她有著驚人的毅力，不屈不撓的精神，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受了命運的挑戰(zhàn)，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。 其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》這篇文章。這篇文章主要寫了海倫.凱勒了的一篇題目為<<霜王>>的小說發(fā)表在柏金斯盲人學(xué)校�？�，有人發(fā)現(xiàn)海倫.凱勒寫的〈〈霜王〉〉和瑪格麗特爾小姐寫的《霜仙》極其相似。許多人都指責(zé)她抄襲康貝爾的小說，經(jīng)過查證，海倫是無意中不小心抄襲的。經(jīng)歷了這種事后，從此，海倫對寫作失去了信心，開始懷疑自己。后來，在莎莉文老師的鼓勵下，海倫恢復(fù)了往日的自信，重新開始寫作。
這篇文章中給我印象最深刻是海倫說的一句話：“過了一段時間，逐漸擺脫一段不愉快的經(jīng)歷給我投下了陰影。我小心謹(jǐn)慎，但卻不屈不撓的寫下去。”《假如給我三天光明》這本書讓我受益非淺，我們應(yīng)該以海倫.凱勒為榜樣，向她學(xué)習(xí)，做一個生活中的強(qiáng)者！
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