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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-05-19 18:23:58 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)作文300字匯總6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)三年級(jí)作文300字匯總6篇

    三年級(jí)作文300字 篇1

      今天的活動(dòng)課,老師拿了一堆碎紙片和一把梳子,對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn),用這把梳子把這些紙片吸起來(lái)!蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F,怎么能把紙吸起來(lái)呢?”我們都感到很奇怪,既然老師這么說(shuō)了,那我們就拭目以待吧!

      老師用梳子在紙片上來(lái)回?cái)[動(dòng)了幾下,甚至碰到了紙片,但紙片像乖寶寶一樣一動(dòng)不動(dòng)在躺在桌子上,盡管老師怎么努力,紙片還是紋絲不動(dòng),我又想:怎么吸不起來(lái)呢?難道老師在騙我們?想到這里,只見(jiàn)老師把梳子在衣服上反復(fù)摩擦,幾秒鐘過(guò)去了,老師又把梳子慢慢靠近紙片,還沒(méi)碰到紙片時(shí),奇跡就出現(xiàn)了,這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來(lái),粘在了梳子上!凹埰趺磿(huì)自己吸上去呢?難道老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當(dāng)我們百思不解的時(shí)候,老師給我們揭開(kāi)了謎底:“梳子能把紙片吸起來(lái),不是我施了什么魔法,這是一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,叫摩擦起電。平時(shí)打雷閃電都是因?yàn)樵坪驮婆鲎材Σ烈鸬,還有我們冬天脫毛衣時(shí)也有靜電會(huì)產(chǎn)生火花,這都是摩擦起電。”

      做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了:我們身邊處處有科學(xué),只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,才能有所發(fā)現(xiàn)。

    三年級(jí)作文300字 篇2

      星期天,天空格外藍(lán),空氣也格外清新,媽媽見(jiàn)我閑著沒(méi)事干,便提出帶我去動(dòng)物園玩,我高興地歡呼起來(lái)。

      我剛踏入動(dòng)物園的大門(mén),便聽(tīng)到一聲聲歡聲笑語(yǔ)。首先映入我眼簾的還是那金黃色身軀的大蛇了,它卷成一團(tuán),看樣子還在休息,這時(shí),一位小姑娘走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“哇,好大一個(gè)蛋糕。 蔽倚Φ们案┖笱,合不上嘴。我又來(lái)到海獅的居住處,買(mǎi)了一大碗鮮活的小魚(yú),來(lái)到海獅面前。我拿起鉗子,夾起一條小魚(yú),放到它的嘴里,它興奮地”哞哞”直叫,高興地拍起手來(lái).。這時(shí),從潭底游出來(lái)一條長(zhǎng)著四條腿的兩棲動(dòng)物,我嚇得直愣神,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“別怕,這是四腳蛇,是蛇的祖先!敝灰(jiàn)那只雄性海獅游了過(guò)來(lái),咬到四腳蛇,來(lái)到我面前,似乎在炫耀自已的本領(lǐng)大呢!它帶著它的娘子和孩子向我鞠躬敬禮,好像在說(shuō):“你們以后可要多來(lái)看我們呀!”我也做出一個(gè)OK的手勢(shì),同意了它們一家三口的要求。接著我還來(lái)到了魚(yú)兒們的住處,魚(yú)兒的臉蛋是各式各樣,有的像燈籠一樣,好像在為魚(yú)兒們照明。有的長(zhǎng)著一條長(zhǎng)裙,在水中翩翩起舞,真是可愛(ài)極了!

      這次游動(dòng)物園,不但讓我大開(kāi)眼界,而且還使我學(xué)到了許多知識(shí)!

    三年級(jí)作文300字 篇3

      秋天到了,老姨邀請(qǐng)我們?nèi)业剿业臈椓执驐。受到邀?qǐng)后,我興奮地一夜沒(méi)睡好。第二天早上,我早早地起來(lái)了,早飯也沒(méi)吃好,就迫不及待地和爸爸、媽媽出發(fā)了。

      去棗林的路上,一棵棵大樹(shù)象穿著迷彩服的戰(zhàn)士一樣挺立在道路兩旁。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,幾片枯黃的葉子隨風(fēng)而落,像蝴蝶在翩翩起舞。

      到了棗林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棗林就像一片綠色的海洋,樹(shù)木長(zhǎng)地蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了我們的視線。走進(jìn)棗林,才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掛著一顆顆晶瑩透亮的紅棗,有的紅似瑪瑙,有的青似寶石,饞得我直流口水。

      老姨給我們每人拿了一個(gè)竹筐。我搶過(guò)竹筐,飛快地奔進(jìn)棗林。我順手摘下一個(gè)有大有紅的棗,急忙放進(jìn)嘴里,吃了一口,啊!又脆又甜。我開(kāi)始摘棗,一邊摘一邊吃,最后吃得我肚子都疼了。這一天我們每人摘了滿滿的一筐。

      當(dāng)我們要回家的時(shí)候,望著那片棗林,看著又甜又脆的大棗,我都不想回家了。

    三年級(jí)作文300字 篇4

      大家好,我就是威風(fēng)凜凜。大名鼎鼎的藍(lán)鯨了!

      我有五十多歲了,大約四十五年前,我就已經(jīng)是頭成年鯨了。除了身高1。75厘米的人能夠到我的上腭,其他的人都?jí)虿坏。就是在嘴巴里擺上一張大方桌,十幾個(gè)人坐在里面看書(shū),還顯得寬敞。

      我是用肺呼吸的,不是魚(yú)類(lèi),而是哺乳動(dòng)物,千萬(wàn)別認(rèn)錯(cuò)哦!我在呼氣時(shí),把所有氣全排出來(lái),再吸入新鮮空氣。排氣時(shí),氣遇到冷空氣變成水柱,噴出了近10米左右,還發(fā)出了像火車(chē)汽笛的`聲音,被人們稱(chēng)為“觀潮”。瞧我厲害吧!

      我是長(zhǎng)須鯨的一種。吃飯時(shí),把海水和魚(yú)蝦吸進(jìn)嘴中,拔海水從須板中間濾出來(lái),再吞進(jìn)魚(yú)蝦,一次要吃?xún)汕Ф鄧嵵啬!我們渾身都是寶,什么都能用。于是人?lèi)大量捕殺我們,我們無(wú)處可逃,現(xiàn)在只剩下五十多頭藍(lán)鯨了。救救我們吧!

    三年級(jí)作文300字 篇5

      我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我身高1.32米,體重四十幾斤。媽媽說(shuō)我胖,可是,我覺(jué)得我自己體形還不錯(cuò),我爸爸也這樣說(shuō)。我的頭發(fā)比較蓬松,很密,又多,我覺(jué)得頭發(fā)嚴(yán)重影響了我的美麗。我的臉比較圓,臉上長(zhǎng)著翹翹的眼睫毛,一雙圓溜溜的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

      我性格外向。喜歡語(yǔ)文,英語(yǔ),美術(shù),音樂(lè),電腦和舞蹈。我還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。比如小兔,小貓,小狗,小雞,小鴨,豚鼠等。我都把它們當(dāng)成我的朋友一樣照顧。我和同學(xué)相處很好,我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。記得曾經(jīng)有一次,我在家里畫(huà)畫(huà),爸爸媽媽出差去了,我從下午5點(diǎn)畫(huà)到晚上8點(diǎn),屁股都沒(méi)挪動(dòng)一下。這一畫(huà)不要緊,問(wèn)題是我還有好多作業(yè)沒(méi)有做,我畫(huà)畫(huà)時(shí)及入迷了。當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,媽媽規(guī)定我九點(diǎn)半一定要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),我只好急忙把畫(huà)畫(huà)用具收起來(lái),拿出作業(yè),飛快的趕。這一宿我都在家里通宵做作業(yè)。幸好我媽媽不在。

      我畫(huà)的畫(huà)還可以,栩栩如生,記得有一次,我畫(huà)的手抄報(bào)得了學(xué)校二等獎(jiǎng)。我就是做作業(yè)時(shí),老寫(xiě)錯(cuò)別字,要不就是在字上多添了一筆,要不就是少了一筆的,媽媽批評(píng)我做事很馬虎,今后,我要改正自己的缺點(diǎn),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),將來(lái)做一個(gè)社會(huì)上的好公民。

    三年級(jí)作文300字 篇6

      我要向大家推薦一本書(shū)哦,作者是韋秀英,知名圖書(shū)策劃人,從事圖書(shū)編輯工作10年。這本書(shū)是送給每一個(gè)人最好的禮物,它讓每一個(gè)初中生開(kāi)啟掌控人生的“哈佛模式”。相信大家早已猜出來(lái)了吧!這本書(shū)就是《哈佛凌晨四點(diǎn)半(初中實(shí)踐版)》。

      這本書(shū)的主要講的是,初中生學(xué)習(xí)生活,幫助初中生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式,揭秘優(yōu)等生的超強(qiáng)自我管理術(shù),學(xué)會(huì)管理時(shí)間,努力有方法,目標(biāo)有奔頭,持續(xù)努力才是人生成功的要訣。

      大家知道我為什么要推薦這本書(shū)嗎?因?yàn)楣鸫髮W(xué)告訴每一個(gè)初中生,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是追逐夢(mèng)想的必經(jīng)之路。沒(méi)人能隨隨便便成功,也不是人人都能上哈佛之類(lèi)的名校,但是比讀哈佛更重要的是培養(yǎng)自己的成功特質(zhì),借助“哈佛模式”掌控自己的人生。如果大家每天抽出半小時(shí),認(rèn)真閱讀一下這本書(shū),從例子中體會(huì)屬于自己的道理,從這本書(shū)講述的道理和思想中,總結(jié)自己的方法。

      不論將來(lái)是否能成為哈佛人,做自己,做最出色的自己,你的人生就不會(huì)失敗。所以,我希望大家把這本書(shū)買(mǎi)來(lái)看一看,你會(huì)從中收獲很多,得到很多!

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