【精華】未來(lái)教室三年級(jí)作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的未來(lái)教室三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的教室是什么樣子呢？你不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你吧！
未來(lái)的教室里的每張桌子上都有一臺(tái)電腦，這種電腦是環(huán)保的，不會(huì)傷害小朋友的眼睛。電腦里有電子書，你想看哪一頁(yè)只要按一下鍵就行了。要是你餓了，只要按下桌子上某個(gè)按鈕，抽屜會(huì)自動(dòng)打開，里面會(huì)出現(xiàn)零食，里面的零食可多了。要是你累了，按椅子上的一個(gè)鍵，椅子會(huì)給你按摩，消除你的疲勞。未來(lái)的老師是機(jī)器人，它不要電池，也不要充電。機(jī)器人老師身上有許多按鈕，要是教室里的人多，機(jī)器人老師按一下鍵，教室就會(huì)變大，要是你聽不見老師講話，按一下鍵，老師的話會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上。要是你有不會(huì)的題，老師會(huì)在電腦上講解，但是不會(huì)告訴你答案噢。
未來(lái)的教室冬暖夏涼，它能隨著氣溫的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，這樣小朋友冬天就不會(huì)怕冷，夏天也不會(huì)怕熱了。我知道美好的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來(lái)上課。那么再過(guò)二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢？
再過(guò)二十一世紀(jì)的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對(duì)了，講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，作為一個(gè)教室控制中心，每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到更多，更新知識(shí)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI，能使同學(xué)感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀(jì)的教室里，沒有一點(diǎn)灰塵。原來(lái)每個(gè)教室都配一個(gè)機(jī)器人，它給我們打掃衛(wèi)生。
這就是我所想的，希望能成真。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇3
我希望未來(lái)的教室更加智能、更加完美。
未來(lái)的教室沒有門，只有一幅簾子，上面有一雙機(jī)器眼睛，能用視網(wǎng)膜識(shí)別方法來(lái)辨認(rèn)是不是自己班的同學(xué)。如果是別的班的同學(xué)，它會(huì)發(fā)出“你走錯(cuò)了”的聲音。教室里的墻是一種特殊的材料制成的，可以隨著季節(jié)變幻顏色。夏天，它會(huì)變成綠色，教室里就不會(huì)那么熱；冬天，它會(huì)變成桔色，讓教室溫暖起來(lái)。它還可以根據(jù)人的體溫調(diào)節(jié)溫度，放出暖氣或冷氣，空氣永遠(yuǎn)那么新鮮，甚至能聞到大自然的清香。
未來(lái)的教室里，老師不用進(jìn)教室講課，我們的課桌起到了很大的作用。它就相當(dāng)于一臺(tái)電腦，上課時(shí)，課桌上的屏幕中會(huì)出現(xiàn)我們的老師。老師在講解各種豐富的知識(shí)時(shí)，屏幕上會(huì)根據(jù)老師講的內(nèi)容顯示課程，我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業(yè)，只要點(diǎn)擊“提交”就可以了，不一會(huì)兒，電腦就能批改我們的作業(yè)并指出錯(cuò)誤的地方。同學(xué)們不用每天背著沉重的書包來(lái)上學(xué)。
課桌的其他設(shè)計(jì)也很奇特。它會(huì)按同學(xué)的身高自動(dòng)升降，讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐端正。如果有人不專心聽課，課桌就會(huì)自動(dòng)升高，提醒這個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽講。
這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室，就讓我們從現(xiàn)在開始一起努力學(xué)習(xí)吧！
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇4
新的學(xué)期即將開始，我馬上就要步入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個(gè)什么樣的？因?yàn)�，我們四年�?jí)要到新的校區(qū)去上課，據(jù)說(shuō)，新的教室全是多媒體教學(xué)，而且還有機(jī)器人提供服務(wù)。
今天，學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室，我早早地起了床，飛速來(lái)到我們新的校園。到了學(xué)校大門口，由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀。在老師的帶領(lǐng)下，我興致勃勃地走進(jìn)我的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，哇！教學(xué)樓竟然懸空在天上，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，正在發(fā)愁怎么上去，突然感到背后有一個(gè)東西，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，哦，原來(lái)是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來(lái)了，是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉?jí)—四年級(jí)五班。
來(lái)門教室門前，門“咯吱”一聲自動(dòng)開了。當(dāng)我進(jìn)入教室后，門竟然又“咯吱”一聲自動(dòng)關(guān)閉了。哇！教室門原來(lái)是無(wú)人操控的智能門，多么先進(jìn)高科技呀！在老師的指引下，我來(lái)到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子問：請(qǐng)問您需要什么服務(wù)？我說(shuō)：“給我來(lái)一杯橙汁和一個(gè)面包加果醬”，椅子迅速?gòu)呐赃吷斐鰞蓚�(gè)機(jī)械臂，將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的時(shí)候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說(shuō)：“給您紙巾”。我說(shuō)：“謝謝！”椅子說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝，原來(lái)這是一個(gè)早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了！
最后，我朝著四周的墻壁看去，哇！原來(lái)每面墻壁上都裝了一部智能手機(jī)，這時(shí)我拿起手機(jī)，撥起媽媽的電話號(hào)碼，向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒看到老師，過(guò)了一會(huì)，班班通上出現(xiàn)了老師的頭像，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們用電子設(shè)備上課，你們的課桌里都有一個(gè)筆記本電腦，請(qǐng)同學(xué)們打開筆記本電腦，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本，原來(lái)老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。
帶著激動(dòng)而又非常興奮的心情我渡過(guò)了美好的一天，我的未來(lái)神奇教室，是您給我?guī)?lái)了更多的歡樂，是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我非常喜愛我們未來(lái)的神奇教室，我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí)，將來(lái)我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，為學(xué)生們開發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇5
晚上，我做了一個(gè)怪夢(mèng)，傳說(shuō)中的阿拉丁的飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō)，它要帶我去任何人從來(lái)沒有去過(guò)的地方，在那里，可以見到世界上最新的教室。于是，它就帶我飛向遠(yuǎn)方。
未來(lái)的教室像一個(gè)飛碟，它既能在天空上飛，又能在水里游，在水里還能和小魚交朋友。
教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的門，只有本班的同學(xué)和老師，門才能自動(dòng)打開，而且還會(huì)說(shuō)：“歡迎光臨�！比绻心吧藖�(lái)的話，門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，只有老師同意，陌生人才能進(jìn)來(lái)。
神奇的還有我們的課桌：課桌里有一臺(tái)隱形的電腦，電腦里有我們需要學(xué)的知識(shí)，所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上，我們可以在電腦上完成作業(yè)，老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜，每當(dāng)課間的時(shí)候，你都會(huì)吃到一包食物。
教室的墻也很特別，它能調(diào)節(jié)溫度，夏天的時(shí)候，墻就會(huì)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人感覺特別舒服；冬天的時(shí)候，它就像暖氣片一樣，讓你感覺很溫暖。墻還會(huì)變顏色，夏天的時(shí)候，它會(huì)變成冷色調(diào)；冬天的時(shí)候，它會(huì)變成暖色調(diào)，讓人有種冬暖夏涼的感覺。
教室里還裝有自動(dòng)清潔器，如果教室地面有垃圾的話，清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器，教室里還有智能燈，它和普通的燈看起來(lái)沒什么兩樣，但它是一種聲控?zé)�，只要說(shuō)一聲開，它就會(huì)亮起來(lái)，說(shuō)一聲關(guān)，它就會(huì)滅掉。
這時(shí)，我聽見媽媽在叫我，我才知道我在做夢(mèng)，但是我想：未來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇6
想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的嗎？那么就跟我來(lái)吧！
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒什么特別，但它有神奇的功能。以前的黑板容易反光，擦黑板時(shí)又滿是灰塵，影響老師和學(xué)生的健康。未來(lái)的黑板裝了防反光系統(tǒng)，所以無(wú)論大家坐在哪里，都不怕反光看不清黑板了；同時(shí)，這塊黑板具有自動(dòng)清潔功能，只要你按一下黑板邊上的紅色按鈕，黑板就能自動(dòng)清潔。這樣既節(jié)省時(shí)間又環(huán)保衛(wèi)生，真是一舉兩得。
接著就來(lái)看看墻吧，未來(lái)的教室四周不再是用磚頭壘起的墻壁，而是用一種特殊材料做成的棉花墻。它的功能可多了，如果你一不小心撞到了墻上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不疼，就像撞在棉花上呢！更神奇的`是這種墻可以隨著季節(jié)和節(jié)日的變化來(lái)變換圖案：春天，墻上鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷；夏天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，給人清涼；秋天，天高云淡，鮮果飄香；冬天，驕陽(yáng)似火，綠樹成蔭......坐在這樣的教室里上課，心情多么舒暢！
最后來(lái)看看課桌，這里的每一張桌椅都可以伸縮，它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整，上升或下降都很容易。放學(xué)后還可以折起來(lái)，方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
怎么樣？未來(lái)的教室還不錯(cuò)吧！我相信，隨著科技的發(fā)展，在不久的將來(lái)，它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇7
日月如梭，時(shí)光已來(lái)到了20xx年，此時(shí)的我是一名設(shè)計(jì)師，為我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)計(jì)了一種功能奇特的教室。
首先說(shuō)說(shuō)智能門。它由微型電腦操控，具有識(shí)別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下，大門就會(huì)敞開，顯示屏上顯示出美麗的色彩，響起“歡迎你”的悅耳聲音；如果你遲到了，讀卡器就會(huì)顯示出“你遲到了，請(qǐng)下次注意”的字樣。如果你不是這個(gè)教室的學(xué)生，那無(wú)論你用什么辦法，大門都不會(huì)打開。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)墻壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室里正在上課，就不必?fù)?dān)心外面的吵鬧聲打擾到教室里的同學(xué)們。它還會(huì)隨著環(huán)境的變化而變幻顏色和圖案：春天，墻上的圖案是爭(zhēng)相競(jìng)放的花朵，到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋，秋天是果實(shí)累累的果樹，到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。
還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個(gè)大屏幕，課講到哪兒，屏幕上就自動(dòng)顯示出那一課內(nèi)容的場(chǎng)景，如果同學(xué)們提出問題，屏幕會(huì)一一解答，直到大家學(xué)會(huì)為止。窗戶是用特殊材料制成的，會(huì)隨著四季的變化調(diào)節(jié)光線和溫度，讓教室冬暖夏涼，溫度宜人。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧？你們想在這樣的教室里上課嗎？歡迎你們來(lái)！
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇8
我們天天在教室里學(xué)習(xí)，上課感到有一些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃�，冬天太冷了�?/p>
晚上我拌著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)中，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的思想，為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢？
未來(lái)的教室要會(huì)變顏色，還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度，如夏天。教室會(huì)變得涼爽的樣子，教室也會(huì)變得涼爽。冬天墻壁會(huì)變成溫暖的樣子，教室也會(huì)變得溫暖
未來(lái)的教師還能在你睡覺的時(shí)候把窗戶關(guān)上。幫你梳頭發(fā)，這樣?jì)寢屆刻炀筒挥眉奔泵γΦ仄饋?lái)為我們梳頭了。
未來(lái)的教室的功能多的數(shù)不清，不過(guò)最好的一項(xiàng)是:如果老師發(fā)下一個(gè)本子，而且上面必須寫著未來(lái)本子才行，這個(gè)功能是如果你在上面寫上:我要上學(xué)，現(xiàn)在立馬送我去。他就會(huì)馬上送你去，如果你還沒有吃飯的話，你就可以在帶上碗，如果你吃完的話，你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家里，你不用說(shuō)你的家庭在哪里，他就知道你的家在哪里。
未來(lái)的教師不僅能讓你快樂，有能使你開心，去，你什么都不用干，只要好好學(xué)習(xí)就行了，你們說(shuō)這樣的教師好嗎？未來(lái)的教室就在你們的筆中，快點(diǎn)用筆寫下來(lái)吧！
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