【精選】小學(xué)三年級作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
媽媽,在我牙牙學(xué)語時,您對我付出了多少心血,我都記在心里。如今,我將用愛來回報您對我的付出,我作了一首詩:
十歲的我,不再是手捧玩具的小毛娃,不再是任性調(diào)皮的淘氣包,不再是粗枝大葉的小馬虎。而是勤學(xué)好問的小博士,而是樂于助人的好伙伴,而是活潑可愛的小精靈。
十歲的我,帶著信心,帶著期望,一起揚帆起航!一起實現(xiàn)夢想!
小學(xué)三年級作文 篇2
今天是大年除夕。
我來到奶奶家過大年,奶奶爺爺和老奶奶正好坐在飯桌前等著我們。我們到了奶奶家,聞了聞?wù)嫦悖∥覀兂燥柫,來到門外,我和小姑還有妹妹一起去放鞭炮,爸爸就去貼春聯(lián)。
過了一會兒,爸爸放了一個最響的鞭炮,嚇了我們一跳。爺爺出來了,聽見了“噼里啪啦”的聲音。原來,我們正在放煙花,煙花像火箭一樣飛上了天空,有紫色的,有紅色的,還有綠色的等。煙花到了天上又像仙女在天空上撒下的花瓣,好看極了!
大年除夕的煙花太好看了!
小學(xué)三年級作文 篇3
終于盼到了周四——運動會這天啦!大家高興極了,張老師帶領(lǐng)著來到了操場,讓我們隨便找把椅子坐下來看比賽。我們班上半場的幾個運動員們都去比賽場地了,上午的項目是60米跑步,槍聲一響,運動員們都向前沖著,其他班級都為自己班的運動員吶喊“加油,加油!”,有些班還舉著小旗子,上面寫著“勇奪第一”、“沖刺”之類的話語。我們班和6班、4班的比賽時間到了,我們班男子組的李成杰、馮陳能“飛”向終點,女子組的許靖宜、麻靖涵也沖向終點。
上半場結(jié)束后,吃完午飯,我們將迎來下半場。下半場的項目可多了,有“立定跳遠”、“100米賽跑”、“200米賽跑”、“400米賽跑”等。我們班也都各有選手參加。200米賽跑開始了,我們班上的“小個子”王浠樂顏向著終點用他最快的速度“閃電沖刺”著,最后,獲得了第二名呢!還有其他比賽也很精彩。
下半場結(jié)束后,回到教室,張老師宣布了成績,我們班是三處級年度第一名呢!運動員立下汗馬功勞,為班級加了12分,謝謝運動員們!
小學(xué)三年級作文 篇4
在我們身邊有許許多多的小秘密,然而,這些小秘密都需要我們不斷地去發(fā)現(xiàn),一個小小的“旋轉(zhuǎn)動作”、一個小小的“隔杯吹燭”都隱藏著許多的小秘密。
“叮!叮!叮......”上課了,只見譚老師快步走到講臺上笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們今天不上語文課,我們今天來做試驗”說著,老師就在黑板上寫上了兩個醒目的大字,同學(xué)們百般疑惑,這時候我的同桌拉了拉我的衣角說;“這節(jié)不是語文課嗎?為什么要做試驗?做試驗有什么用啊!敝灰娎蠋熍牧伺氖终f:“下面就請譚釔彤為我們來表演吧!”話音剛落,馬上教室里就響起了熱烈的掌聲。我邁著自信的步伐來到講臺旁,神秘地從講臺底下拿出一個藍色的盒子,用右手從盒子里取出一個雞蛋對著同學(xué)們說:“這是什么?”然后我又用左手拿起另一個雞蛋,“雞蛋”同學(xué)們異口同聲地回答道。同學(xué)們見我拿出兩個雞蛋,感到十分的疑惑:“譚釔彤,你拿雞蛋做什么呢?”下面一片嘀咕聲,我微微一笑:“今天,我要讓雞蛋轉(zhuǎn)動起來!薄笆裁?轉(zhuǎn)雞蛋!切!這有什么難的,我也會轉(zhuǎn),這也太小題大做了吧?”劉記杰在下面不服氣地嘀咕道!按蠹艺堨o一靜,看我的!蔽疫呎f邊把右手上的雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)了一下,可是沒想到這個雞蛋居然還沒轉(zhuǎn)一圈就趴在桌子上“呼呼”大睡起來。
同學(xué)們見此情形都露出驚訝的表情,我也假裝把眉頭皺得緊緊的:“這是咋回事?”有個同學(xué)為我加油道:“譚釔彤,別放棄,再來轉(zhuǎn)第二次。”我深呼吸了一口氣,再一次拿起雞蛋轉(zhuǎn),可誰想這次雞蛋還是一圈沒轉(zhuǎn)完就又趴桌子上罷工了。我的臉漲的通紅,急的直跺腳,心里想道:“我的小祖宗,這次一定要成功,再不成功那我的面子就丟大了!”正在這時我聽見下面有個同學(xué)說道:“哎!譚釔彤,你加油呀!這次一定要成功,沒想道你平時還挺聰明的,怎么現(xiàn)在轉(zhuǎn)個雞蛋就難倒你了。俊蔽以僖淮文闷痣u蛋轉(zhuǎn),沒想到雞蛋又一次無情地趴在了桌子上。我滿臉紅得跟蘋果似得,把頭抵到了胸前。這時候,汪雨泉站起來大聲喊道:“你快下來,別在那兒丟人現(xiàn)眼了,快下來,我來轉(zhuǎn),我可以把雞蛋轉(zhuǎn)起來!闭f著一溜煙地跑向講臺,奪過我手中的雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)起來,可是轉(zhuǎn)了好幾次都是以失敗而告終。同學(xué)們驚訝地看著汪雨泉,有人說道:“汪雨泉,你咋也把雞蛋轉(zhuǎn)動不起來呀?”正在同學(xué)們百思不得其解的時候。汪雨泉也紅著臉,低著頭灰溜溜地跑回座位上,把頭藏在桌子下。我看見同學(xué)們都疑惑的樣子,笑著說:“那我們來看看第二個雞蛋吧!”說著我就把左手上的雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)動起來,這時候奇跡出現(xiàn)了,雞蛋居然轉(zhuǎn)動了起來。同學(xué)們驚訝不已,眼睛死死地盯著在桌子上轉(zhuǎn)動著的雞蛋,頓時教室里炸開了鍋,議論聲、感嘆聲、鼓掌聲……在教室里回蕩。我望著同學(xué)們大聲說:“大家一定很疑惑吧?同樣是雞蛋,為什么一個怎么也轉(zhuǎn)都不起來,而另一個很輕松地就可以轉(zhuǎn)動起來呢?其實這兩個雞蛋中有一個是生雞蛋,一個是煮熟了的雞蛋。生雞蛋里面的蛋黃和蛋清是液體,與蛋殼不是一個整體,轉(zhuǎn)動的時候會吸收外殼的推力,所以就轉(zhuǎn)動不起來。而熟雞蛋里面的蛋黃與蛋清和蛋殼是一個整體,這樣熟雞蛋就是一個固體,轉(zhuǎn)動的時候就不會吸收外殼的推力,所以就可以轉(zhuǎn)動起來。”我話音剛落,教室里馬上就想起了雷鳴般的掌聲!
我剛坐到座位上,只見潘桓拿著一個神秘的盒子走上講臺笑著說:“同學(xué)們,我也給大家表演一個魔術(shù)——“隔杯吹燭”。她邊說著邊從盒子里拿出一根蠟燭和一個杯子,還拿出一個打火機。這時候大家都十分疑惑:“隔杯吹燭,怎么可能?潘桓又不會法術(shù),怎么會隔著杯子吹滅蠟燭呢?”只見潘桓不慌不忙地把蠟燭放在桌子上固定好,用打火機點燃蠟燭,然后神秘地對同學(xué)們說:“接下來就是見證奇跡出現(xiàn)的時刻了,請大家仔細地觀察!边@時候同學(xué)們紛紛爬到桌子上,伸長脖子,眼珠一動不動地盯著潘桓的一舉一動,還有的同學(xué)干脆跑到講臺旁,近距離的觀察奇跡的出現(xiàn)。只見潘桓倒扣著杯子慢慢地罩向正在燃燒著的蠟燭,隨著杯子口的慢慢向下,火焰搖搖擺擺,越來越微弱,直到杯子完全罩住蠟燭,這時候火焰突然熄滅了。見此情景同學(xué)們百般驚訝,大家都議論紛紛起來,我也滿腦子的問號:“怎么會這樣呢?是為什么呢?這時候只見潘桓十分神氣地說:“大家一定感到十分疑惑吧?為什么我沒吹蠟燭,而蠟燭就自己熄滅了呢?是這樣的,火焰燃燒是需要空氣的,當杯子完全扣住蠟燭時,杯子里面的空氣就完全消失了,當沒了空氣后火焰也會自己熄滅了!迸嘶冈捯魟偮,瞬時間教室里響起了震耳欲聾的掌聲,這掌聲久久回蕩在學(xué)校的上空。
是!在我們身邊充滿著許許多多的小秘密,這些秘密要我們不斷地去發(fā)現(xiàn),比如雞蛋的一個小小的旋轉(zhuǎn)動作,一個小小的隔杯吹燭,讓我們發(fā)現(xiàn)了不同的小秘密,大家快行動起來吧!與我一起攀登人類科學(xué)史上的最高峰!
小學(xué)三年級作文 篇5
有一次,爸爸帶我去花鳥市場買花。那里的花有很多,有水仙花、菊花、百合花、喇叭花……其中最顯眼的是那盆散發(fā)著陣陣清香的茉莉花。于是我叫爸爸買了一盆帶回家養(yǎng)。
茉莉花有著濃郁的清香,放在房間里,整個房間就會溢滿甜蜜的香氣。盛夏時節(jié),茉莉花開放了,花盆里面一朵朵雪白的小花呈現(xiàn)在眼前。雖然只有紐扣那么大,卻清艷含情,姿色俊秀,高貴淡雅。
茉莉花的莖,細長而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見。它的花朵有綠葉陪襯,似碧玉盤中鑲嵌的顆顆明珠,如藍天上懸掛的點點繁星。一朵朵開了的白銀似的花骨朵,像玲瓏的古式紐扣一樣,綴滿在翠綠的莖葉中。細長的.花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像云朵一樣柔軟,水靈靈的。它的花芯是淡黃色的,上面滿是花粉。茉莉花發(fā)出陣陣芳香,清風吹來,花枝搖曳,一股股幽幽的清香沁人心脾。
“點點小玉蕊,纖纖慢銷魂!避岳蚧ㄋ闶潜娤銍男〕蓡T了。它沒有誘人的濃艷,也不結(jié)果實,仿佛知道謙讓似的,悄悄地躲在靜夜里吐蕊,這就更惹人憐愛了。
小學(xué)三年級作文 篇6
大自然是個奇妙的世界,只要你擁有一雙慧眼,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
在星期六的下午,我和幾個小伙伴們在我家院里打乒乓球。打著打著,我一不小心把乒乓球踩癟了,小梅很不開心,嘟著嘴說:“玥璽,我可是哥哥送給我的生日禮物,你怎么說毀就毀了呢?”我紅著臉說:“對不起,我把乒乓球拿回家中,想辦法讓它鼓起來,好嗎?”小梅很不情愿地點點頭,離開了我的家。
我坐在電腦前,冥思苦想,怎么也想不出妙招。這時,我感覺到十分口渴,于是,就倒了一杯熱水,滾燙滾燙的。我手里拿著乒乓球,不耐煩地轉(zhuǎn)動著。突然一失手,乒乓球掉進了杯子里。奇怪的事情發(fā)生了,乒乓球竟然慢慢鼓起來。我恍然大悟,想起老師在自然課上講過,空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹,因此,鼓起來了。我趕緊拿著恢復(fù)原狀的乒乓球,跑到了小梅家。大聲呼喚著:“小梅,小梅,你的乒乓球鼓起來了!我們可以繼續(xù)打乒乓球了!毙∶仿牭轿业暮奥暎泵姆块g內(nèi)跑出來?粗沂种械钠古仪,驚奇地問:“玥璽,難道你會變魔術(shù)嗎?”我把實驗的經(jīng)過告訴了小梅,她連聲夸我聰明。
還有一次,媽媽帶著我去春游。在小樹林玩耍時,我無意中捉住了一條變色龍。我開心地把它放進了一個小瓶子里,想拿回家養(yǎng);丶液,我在瓶子里放了一些樹葉,誰知,放學(xué)后當我打開瓶子時它卻不見了。我感到十分奇怪,瓶子是關(guān)閉的,它怎么可能逃走呢?我把瓶子里面的葉子倒在桌子上,仔細一看,原來,變色龍已經(jīng)變成了和樹葉一樣的綠色,怪不得我看不到它了呢!
我終于明白,變色龍變色的秘密,這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啟發(fā),想發(fā)明一種新型的隱身衣,這樣,特警戰(zhàn)士在執(zhí)行任務(wù)時就能躲過敵人的搜捕。
大自然真是奇妙!只要我們善于觀察,勤于動腦,一定會有所發(fā)明和創(chuàng)造。
小學(xué)三年級作文 篇7
未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起來吧!
來到學(xué)校門口,把手按在機器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到“神奇小學(xué)”。如果你是外面人想進入學(xué)校探個究竟,“保安”就會嚴肅地說:“你的指紋不存在,不能進入學(xué)校!比绻馊瞬桓市,直接闖進學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠。
來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣;原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)到外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)外的溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和、夏天涼快,就像一個大空調(diào)一樣。
課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò),只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課;黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就會自動出現(xiàn)今天的作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說:“寫錯了”;蘭色按鈕是個聲控裝置;綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的,這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進“神奇的教室”!
小學(xué)三年級作文 篇8
相信每個中國人都知道農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)吧!中秋節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日。每到中秋佳節(jié),家家戶戶都會吃月餅,賞圓月。今年,我們又迎來了傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
“ 瑞琰,看!爸爸給你帶什么了?”一回家,爸爸就興沖沖得把一堆東西放到我的面前,我仔細一看,呀!都是我最愛吃的月餅,有蛋黃餡、火腿餡、還有黑芝麻餡的…..多地數(shù)不勝數(shù),哇!中秋節(jié)有口福啦!盼啊盼,等啊等,時間老爺爺總算走到了八點,我肚子里的饞蟲總算得到了解放,我迫不及待地拿起一個月餅,像餓狼一般大口咬著,媽媽在旁邊笑著對我說“小饞鬼,月餅都還沒切呢!干嘛這么著急,我們又不會跟你搶!”我對媽媽不好意思地笑了笑說:“好吃嘛!我都忍不住了!”說完,我又咬了一大口月餅,嗯,甜而不膩,真好吃!不一會兒,一個月餅就被消滅完了,我又拿起芝麻陷的月餅,這個月餅很漂亮,它的形狀是花形的,一層層的花瓣向中間圍攏,我定睛一看,呵!中間竟然印著四個大字:中秋快樂!做的可真精致。
一家人其樂融融地吃著月餅,我轉(zhuǎn)頭往窗外一看,真美!圓圓的月亮像一個晶瑩的白玉盤嵌在漆黑如墨的夜空上,潔白的月光照在河流上,看!奔騰了一天的小河平息了,靜靜地流淌著。月亮又把銀色的光芒傾瀉在大地上,給大地披上了一層白紗…..望著望著我的耳邊仿佛不再有汽車的鳴笛聲了,一片寧靜,我想這應(yīng)該是月亮給我的禮物吧!它將月光也輕輕地鋪在我的心靈上,使我也變得無比輕松、幸!..
中秋的月餅讓我的身體變得甜滋滋的,中秋的月亮讓我的心充滿幸福,中秋節(jié),謝謝你的禮物!
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