【精華】小學(xué)三年級作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的爸爸個(gè)子高高的，嘴巴大大的。他整天笑嘻嘻，不是很大的事，他從不生氣。
放假了，我們到老家去住幾天。我有個(gè)妹妹可調(diào)皮了，一會兒抓我頭發(fā)，一會兒拽我衣角。一天下午，我正在做作業(yè)，妹妹跑過來說:“姐姐讓我躲一躲�！蔽抑缓米屗愕轿疑砗蟆２灰粫䞍�，爸爸走過來了�！皝碚颐妹玫�？”我問。爸爸只讓我好好寫作業(yè)，另外什么也沒說。我繼續(xù)寫作業(yè)。我把作業(yè)做完了，我去找爸爸玩，可爸爸又在和妹妹玩。爸爸為什么不和我玩呢？那天晚上，我想了好久。早上我跑去問爸爸，爸爸說:“這幾天妹妹病了，沒人和她玩，她會多寂寞呀�！甭犃税职值脑�，我的臉一下子變紅了。
妹妹從醫(yī)院回來了，我跟爸爸一起和妹妹玩。我也會學(xué)著爸爸的樣子照顧妹妹了。
小學(xué)三年級作文 篇2
童年，就像是一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，在我的身邊飄來飄去。童年，是我們這群孩子最幸福的時(shí)節(jié)。
春天，萬物復(fù)蘇了，小河重新唱起了歌來，再不久，就到了柳樹飄絮的季節(jié)了。我們踮著腳去摘還沒綻放的柳絮，放在盒子里，第二天，柳絮全開了，白白的，軟軟的，一吹，滿教室都是。
夏天，是放假的時(shí)候，這時(shí)，滿塘都是綠油油的荷葉，靠近塘邊，摘幾片荷葉，不停地往上滴水，晶瑩的水珠不住的從荷葉邊上滾下來，滾到中間，很是好看，就像是一顆顆晶瑩的珍珠。如果偶爾在大人的幫助下弄到一只荷花，便不像荷葉似的，玩夠了就扔一邊了，而是把它養(yǎng)在瓶里，天天看啊，看啊。不過，這么“養(yǎng)尊處優(yōu)”也沒見它長出蓮蓬來，很是失望。
秋天，便是收獲的季節(jié)了。放了學(xué)，跟著大人去地里，大人在玉米地里奔忙，我就坐在地頭上，吃著從家里帶來的水果和餅干，看見有螞蚱。蛐蛐，也跟著它們跑一番，螞蚱還能逮得住，蛐蛐就抓不到了不愿費(fèi)神與它周旋，于是坐在地頭，專心的玩著捉來的螞蚱。
冬天，死氣沉沉一片，下了雪卻不同了。我們集中在屋外打雪仗，我是不擅長打雪仗的，好不容易團(tuán)了幾個(gè)冰球，卻怎么也扔不準(zhǔn)，反倒被砸了好幾下，砸歸砸，高興還是高興的。
晝夜交替，四季變換，童年無憂，我漸漸長大，只是那些有趣的畫面，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小作者用自己的親身經(jīng)歷向我們描述了童年的無憂無慮的'幸福生活，事情看似平常，卻是孩子們真實(shí)生活的寫照。文章條理清楚，玩柳絮，摘荷葉，捉螞蚱，打雪仗，在敘事中流露出對童年生活的無限留戀。
小學(xué)三年級作文 篇3
我的爸爸是個(gè)臉色稍黑的中年人，卻有一雙炯炯有神的眼睛。我和他在同一個(gè)單位，不過——我是學(xué)生，他是老師。他是一個(gè)我既害怕，又佩服的人。
記得有一次我因?yàn)榇中�，�?shù)學(xué)考試少做了半張。晚上吃飯時(shí)，我不時(shí)偷看爸爸的臉色，可爸爸從頭到尾都不動聲色，我心想：難道他不知道？吃完飯，爸爸嚴(yán)肅地把我叫進(jìn)了書房，對我說：“今天的試卷怎么回事？”我支支吾吾的說：“太……太粗心了�！彼袅艘幌挛业念^，嘆息道：“一個(gè)人無論他怎么聰明，如果要想有所成就，就必須在平時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣……”我聽著羞愧萬分。
為了方便爸爸開展工作，學(xué)校里給他發(fā)了一臺筆記本電腦，網(wǎng)速可快了！這下我可以痛快的玩游戲了！那天，我剛打開電腦，就聽見他嚴(yán)厲地過來對我說：“我里面裝的全是單位的資料，弄壞了怎么辦？”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子，“嘭”地一聲把門關(guān)上，沖著爸爸的背影罵了聲：“老頑固!”
這天半夜，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸還在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)塞得滿滿的了，爸爸的頭上也汗津津的。他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢�！蔽抑腊职值木笃猓矝]勸他，只好說了句：“爸爸，你也趕快睡吧�！被氐椒块g，我望著滿天的星星，想著爸爸忙碌的背影，怎么也睡不著。我心疼爸爸，但又對他的敬業(yè)精神肅然起敬。
這就是我的爸爸，一個(gè)讓我又敬又怕，但又公私分明的老爸。
小學(xué)三年級作文 篇4
早上，大霧光臨了校園，就像給校園披上了一件乳白色的毛衣，把校園圍了個(gè)“水泄不通，”慢慢地，霧散了，迎來了一輪新的太陽，一個(gè)個(gè)學(xué)生和老師陸陸續(xù)續(xù)地來到校園，不久，校園里的教室被填滿了， 傳出朗朗的讀書聲。
中午，同學(xué)們像螞蟻似的整齊地排著隊(duì)伍，走到十字路口就都散了，各自向家里美味的飯菜快步走去。
下午，夕陽像個(gè)醉漢似的跌到西邊的山上，濺起了一片片盛開的橘紅色的晚霞，晚霞像是一瓶紅墨水，把校園都染紅了，學(xué)生老師一個(gè)接著一個(gè)地走了，留下寂靜的校園 ，這時(shí)，校園正靜靜地等待學(xué)生和老師的再次到來。
小學(xué)三年級作文 篇5
高爾基說過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。
在很小的時(shí)候我就非常愛看書那時(shí)我有一本書我就會很快讀完，往往是很快的讀完，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書，媽媽就會問我：“這本書主要寫了什么？主人公是誰？”
我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會故事的內(nèi)容，吸取里面的精華，
開闊視野。現(xiàn)在，我讀書的興趣越來越濃厚。一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在床上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來說：“吃飯了！”“哦。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會再吃飯吧，我便繼續(xù)往下看，時(shí)間慢慢的過去了。過了一個(gè)小時(shí)，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過得真快呀！
書是知識的海洋，我們一定要多多看書。
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