【推薦】小學三年級作文錦集九篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
美麗的童話，美麗的邂逅，演繹著不同的故事，體味的卻是同一番韻調(diào)……
A過去——純真的童話
睜著一雙迷離的大眼睛，我們在探索生活的點滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂�；萆希锴�，大樹下……蘊藏著我們的歡樂。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡單，純真。夕陽西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂之中……那時，嘴角揚起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂！”…
過去，
純真。
B現(xiàn)在——迷茫的童話
攜手并肩，我們邁進了花季。小時侯，渴望的童話，發(fā)現(xiàn)并不是那樣子�；�，我們青春，我們叛逆。我們無助，我們迷�！诮k麗的季節(jié)里，我們仰望著樹上的青蘋果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬歲！那年，我們十五歲�；荆腿藢の�。
現(xiàn)在，
迷茫。
C未來——我們的童話
彼岸花開，我們長大。或許，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會相見無期；或許…伴著“或許”攜上未來，我們前進著。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經(jīng)我們并不知道未來是如此遙遠，現(xiàn)在我們不曾了解未來是如此現(xiàn)實。曾經(jīng)，一起微笑，一起吶喊，一起……未來，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無奈……
未來，
我們。
——我，
仰望天空。
期待著……
美麗的童話��！
小學三年級作文 篇2
春天是溫暖的，人們送走了寒冷的冬天，脫去了厚重的棉衣，迎來了溫暖的春天，人們可以盡情地穿上輕便的衣服，沐浴著春天輕柔的風，暖暖的陽光，很是愜意。
春天是多彩的，公園里開滿了黃色的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，紅色的薔薇，還有很多很多漂亮的花朵，把春天裝扮得絢麗多姿，迎來了大批的游人駐足觀賞。
春天是播散希望的，春天里，農(nóng)民伯伯可以種植各種種子，等秋天迎來糧食的大豐收。春天里，人們可以制定各種工作計劃，學生們也可以制定詳細的學習計劃，在春天大好的時光里，我們一起播種希望。
春天是動感的，春天里，人們可以盡情地奔跑，也可以去野外踏青，外出旅游，在鍛煉身體的同時，也開闊了視野，增長了見識。
春天是迷人的，我們喜歡這迷人的春天，呼吸著春天清新的空氣，讓我們放飛夢想，收獲希望。
小學三年級作文 篇3
夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點，兩點，三點。閃爍不定，就像一只只淘氣，幼稚，然而又像充滿神秘，智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩兒起"藏貓貓"的游戲來。它們靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現(xiàn)，弄得我們眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來，吸引著我們的目光，一眨眼的工夫，它又從我們的目光底下隱遁了。我高仰起頭，睜大眼睛，從東到西，仔仔細細地查看了一遍，卻連個影子也找不著！
夏天雖然很熱，但它有無數(shù)個神秘的星體
我愛夏天！
小學三年級作文 篇4
初冬的風，攜帶著寒冷，從北方兇兇地刮來。濕潤的空氣，流著眼淚，奔向南方�？粗擅杉氂辏L得意地說：“哈哈，這些不堪一擊的家伙，這兒是我的天下了！”
風搖晃著樹枝，把樹上的黃葉吹落了，樹葉落到樹根旁，樹根是它們的媽媽。它們?yōu)閶寢屔w上了一層厚厚的棉被，怕媽媽被寒風凍傷。
風吹到小河里，河水泛起了波浪，魚兒都驚慌地藏進了溫暖的水底，因為水面太冷了。風看到魚兒們東躲西藏的樣子，更加得意地說：“更冷的日子還在后面呢！”
風吹進了小朋友的衣領(lǐng)里、袖口里，小朋友們凍得縮著脖子，連忙跑回家對媽媽說：“媽媽，我冷，我要加衣服�！憋L得意地笑了。
風吹到了建筑工地，工地上的機械、樓房巋然不動，風很無奈，就轉(zhuǎn)了個身，吹向別處。工人們用毛巾擦去臉上的汗珠，迎著風說：“啊，這風真涼快，再大些吧！”風聽了，難過極了，它想：我為啥不能征服他們？
小學三年級作文 篇5
弟弟長得虎頭虎腦，腦袋圓圓的，像個小皮球，頭頂?shù)念^發(fā)密密麻麻，就像一片黑森林。
他的臉胖乎乎的真惹人喜愛，眼球黑黑的，那雙水靈靈的眼睛時而一眨一眨的，發(fā)著迷人的目光。高高的鼻梁掛在兩只誘人的眼睛中間。那張櫻桃小嘴不時會發(fā)出可憐的哭聲，那是他肚子餓時的求救信號。當我逗他玩的時候，他會張開嘴巴對著我甜甜的.微笑，那樣子可愛極了！最有趣的是他那雙小手，會給自己擦鼻子，有時還會塞進自己的嘴巴，甜甜的吸著手指。還有那對小腳丫，當我拍他腳底的時候，他的五個腳趾經(jīng)常會分開，像一把小小的扇子。
小學三年級作文 篇6
星期六吃完晚飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上休息，該做些什么呢？對了，玩?zhèn)�游戲吧。于是，我提議舉辦一個“喜怒哀樂”的家庭表演賽。由我和爸爸進行比賽，媽媽來當裁判。爸爸媽媽都對我的這個提議非常感興趣。頓時，家里的氣氛活躍了起來。
比賽開始了。我把爸爸向前一推，說：“老爸先來�！卑职盅b模作樣地清了清嗓子，做好了準備。
只聽媽媽說了一聲“喜。”“哦，我中獎了！”爸爸跳起來喊到。
“怒。”媽媽說道。
“我今天花了10多元錢，竟然買了一包假煙，氣死我了，我要去找他們算賬！”
“對，讓他們賠！”媽媽說，“‘樂’呢？”爸爸的反應(yīng)可真快，一抹臉“哈哈”又樂了起來：“我明天休息，又可以睡懶覺了！”
“哀�！边@部小說講的故事真是太悲哀了�！�
該輪到我表演了。我按照“喜怒哀樂”這四個字的順序，先喊了一聲：“我終于當上大隊委員了！”接著變成了“怒”：“真討厭，他把我新買的鋼筆給弄壞了�！闭f完，便來了個“哀”：“唉，這次數(shù)學才考了80分。”一下子我又變成了“樂”：“峨，我的作文發(fā)表了！”
游戲完畢，媽媽對我們說：“你們表演得都不錯，爸爸90分�！蔽医辜钡囟⒅鴭寢專胫雷约旱姆謹�(shù)。媽媽看了看我，明白了我的心思。故意說：“你嘛……表演得非常出色，100分�！蔽衣犃烁吲d地歡呼起來！
一場游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這次游戲讓我感受到了家的溫暖、家的歡樂。
小學三年級作文 篇7
我愛五彩繽紛的秋天
我愛萬紫千紅的春天，我愛熱情似火的夏天，我也愛白雪皚皚的冬天，你要問我最愛什么？我最愛五彩繽紛的秋天。
看：秋天的果園果實累累，高高的枝頭上掛滿了紅燈籠似的蘋果；羞答答的梨在微風中上下扭動著那纖纖的細腰；熱情似火的石榴露著紅瑪瑙似的牙，大聲地呼喚著人們快快采摘！
看：田野的那一邊，那等待收割的水稻好像一片金色的海洋，只要有風兒經(jīng)過，稻海就翻起金色的波浪，在稻海的深處還不時的傳來一陣陣歡笑聲。這一邊高粱已經(jīng)舉起了燃燒的火把，大豆也吹起了豐收的號角。
再看看我們的校園里，到處彌漫著濃濃的花香，那是校園里的桂花開了，遠遠望去那一串串的桂花躲在綠葉叢中像一顆顆調(diào)皮的小星星正和你眨著眼呢！近看，那桂花密密麻麻的、挨挨擠擠的又像是在說悄悄話呢！每當風兒路過這里，那花兒就飄飄灑灑地像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，真令人神往、令人陶醉。
啊！秋天你真美，我愛你 --- 這五彩繽紛的秋天！
小學三年級作文 篇8
在我家客廳的茶幾上，擺著一塊手表，在玻璃上倒下一層美麗的光，手 表。它在夜里就這么靜靜地躺著，仿佛不愿意起來。
天天早上，我去上學時才把它戴上。
這塊表是媽媽買給我的，非常漂亮。表的中間畫著一只可愛的kitty貓，周圍分別排列著12個數(shù)字，數(shù)字之間還有分、秒的顯示標志。表帶是用橡膠做成的，十個小孔均勻地排列在上面。表帶細膩而光滑，手摸去非常舒服。
這塊表，我已經(jīng)用了一年左右了，但它卻沒有絲毫想“退休”的樣子，好象比以前干得更加有勁了。秒針帶著清脆的“嘀噠”聲轉(zhuǎn)了一圈又一圈，時針和分針不知疲倦地走著，就像在賽跑一樣。
一次，我和平時一樣吃完早飯，還在慢悠悠地穿著襪子，無意間看到了茶幾上的手表，呀！都七點半多了，我急忙改變速度，飛快穿好鞋子，背上書包，催媽媽騎車。等我們趕到，學校的鈴就響了，幸虧我的手表提醒了我。
這次事件以后，我便更加愛惜我的這塊手表了。晚上睡覺，我也要把它擺在床頭柜上，讓它和我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)。
小學三年級作文 篇9
今天下午，徐老師帶著我們來到了消防所，剛進入大門，映入眼簾的是幾輛大紅色的消防車。消防員叔叔先給我們一一介紹了他們的消防工具，有防火服、防電手套等等等等。設(shè)備非常齊全。接著，消防員叔叔又給我們介紹了他們的消防服和消防帽，我一開始以為它們都?輕，可是當我戴上他們的消防帽時，就感覺有一塊巨大的石頭落在了我的頭上。才過了一小會兒，把消防帽摘下來的我已是大汗淋漓。還有幾位同學穿了他們的消防服，當他們穿上時活像一只胖企鵝，走路都非常困難。消防員叔叔告訴我們，如果有火災(zāi)發(fā)生，他們要在1分鐘內(nèi)穿好消防服，下樓、上車，而我們光在穿衣服上就花了不止5分鐘�？上攵�，他們真是太偉大了！
雖說我們并沒有看到他們辛苦訓練的樣子，但是我們知道，在這背后，消防員們付出了多少的努力和汗水！
在寫這篇作文的時候，我思緒萬千，眼前浮現(xiàn)出的都是消防員叔叔奮不顧身去救人的情景，他們這種充滿正能量的精神值得我們學習！
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