關(guān)于三年級(jí)的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，他就是我們家的寵物——小黃。
小黃是一只小雞，我和媽媽剛把小黃買回來(lái)的時(shí)候，它還不會(huì)走路。它渾身黃乎乎的，摸上去非常柔軟，像一個(gè)小毛球。小黃非常喜歡去外面玩。這幾天，住在紙盒里的小黃每一刻都在不停地往上跳，想到盒子外面去玩。它跳的樣子非�？蓯�(ài)。小黃每跳一次，它的小翅膀就會(huì)展開(kāi)撲騰幾下，小嘴還一張一張的。雖然它一次都沒(méi)有跳出去，但是它總不放棄。
小黃也非常調(diào)皮，有一次，我喂它水喝。水是裝在一個(gè)小碗里的，我把碗放進(jìn)盒子里去，它卻沒(méi)有跑去喝水，而是“吧嗒吧嗒”地跑過(guò)來(lái)啄我的手，把我嚇了一大跳。
每個(gè)星期天，我就會(huì)帶小黃出去散步。我用繩子捆在小黃的腿上，帶著它走。小黃很喜歡外面的世界，每走到一個(gè)地方，都會(huì)停下來(lái)看看，甚至還會(huì)拉著我跑到別的地方去。小黃雖然喜歡外面的世界，但只要到了回家的時(shí)候，它都會(huì)乖乖地跟我回家，在紙箱里等待著下一個(gè)星期天。
小黃就這樣陪著我度過(guò)每一天，它讓我知道了動(dòng)物也是有感情的這個(gè)道理。我愛(ài)這可愛(ài)而天真的小黃。
三年級(jí)的作文 篇2
我在南海見(jiàn)過(guò)可怕兇猛的鯊魚(yú)，在池塘邊見(jiàn)過(guò)速度敏捷的青蛙，在動(dòng)物園見(jiàn)過(guò)無(wú)比巨大的大象，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮快樂(lè)，帶來(lái)了驚險(xiǎn)刺激讓我終生難忘，在這些動(dòng)物中，最值得一提的是可愛(ài)的小狗。
這只小狗是表哥家的大狗生下來(lái)送給姑媽的，它全身棕色，肚皮是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望像一堆泥土。它的眼睛像個(gè)小球，鼻子黑黑的，但嗅覺(jué)很好，它鼻子下有個(gè)大嘴巴，專門用來(lái)偷吃食物。
記得那是星期六的一天，我吃好燒烤，把一些食物帶回來(lái)吃，我吃著吃著，我吃著吃著，就去了廁所，我一回來(lái)，燒烤就不見(jiàn)了，我想燒烤一定十有八九被它吃了，我一看小狗，正在津津有味的品嘗牛肉串。還有一次，我把午飯放在桌上，便去看了一會(huì)電視，我一回來(lái)，它居然把午飯給吃完啦！小狗真是越來(lái)越貪吃啦！
這就是，現(xiàn)在它依然貪吃，它貪吃的形象讓我記憶猶新，真希望它以后不能貪吃了。
三年級(jí)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的小烏龜，我給它們?nèi)∶行毢托』ā?/p>
它們背殼上有許多不規(guī)則的花紋，頭是三角形的，兩側(cè)長(zhǎng)著圓圓的小眼睛像兩顆美麗的黑寶石鑲在上面，粗壯的小腿加上背上一個(gè)大大的殼，像一個(gè)穿上盔甲的“士兵”，真討人喜愛(ài)。
它們吃飯時(shí)你爭(zhēng)我搶的樣子真有趣。記得有一次我去喂它們吃東西，它們先伸出小腦袋看看外面有沒(méi)有動(dòng)靜，然后再迅速吃下食物。而且他們跑步時(shí)可不像《龜兔賽跑》里的烏龜一樣跑得很慢，它們跑得可快了，轉(zhuǎn)眼功夫就跑到沙發(fā)底下去了，害我找了老半天。
還有一次喂食時(shí)，一條小魚(yú)明明先給的小花，小寶卻跑來(lái)?yè)尦粤�，小花非常生氣，便去小寶那里要回，可小寶已�?jīng)把小魚(yú)給吃光了，小花更是火冒三丈把小寶給推翻了。小寶也來(lái)勁了，翻過(guò)身用爪子抓向小花，小花慌慌張張地躲過(guò)了一擊，它們打的不分上下，在一旁“觀戰(zhàn)”的我覺(jué)得它們的“武打片”拍的已經(jīng)夠好了，于是我把它們拉開(kāi)，分別給它們一條小魚(yú)和小蝦，它們見(jiàn)了食物可高興了，拿著自己的“戰(zhàn)利品”各自回到自己的大山——長(zhǎng)著草的大石頭。
這就是我家的小烏龜，怎么樣？他們可愛(ài)吧！
三年級(jí)的作文 篇4
今天爸爸帶我去桃花島趕海。
到了桃花島，坐上了輪船，我看見(jiàn)海上有一朵朵的浪花，浪花一個(gè)接一個(gè)地向我撲來(lái)。一會(huì)兒工作人員用網(wǎng)網(wǎng)住了幾條小魚(yú)和幾只小蝦，爸爸給我捉蝦的時(shí)候我在旁邊觀看，好多人在搶蝦，爸爸搶了兩只小蝦放進(jìn)小盆里。下了船爸爸給我買了五個(gè)海螺，有一個(gè)是金絲萬(wàn)寶螺，是一個(gè)非常大的螺，顏色是咖啡色的。還有兩個(gè)是玉米螺，一個(gè)是黃色一個(gè)是白色，長(zhǎng)得非常像玉米，上面還有好多黑點(diǎn)點(diǎn)。
今天我玩得非常開(kāi)心，希望下次趕海讓媽媽也來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇5
理想的城市生活是怎么樣的呢?那一定是一個(gè)文明、和諧和充滿愛(ài)心的城市，會(huì)讓我們的生活變得更美好的地方。
我心中的理想城市生活一定是文明的，什么是文明城市呢?主要體現(xiàn)在幾方面：第一、人人守規(guī)則，不爭(zhēng)先恐后;第二、紅燈停，綠燈走;第三、人多的地方一定要排隊(duì);第四、人人都講禮貌用語(yǔ)。
我心中的理想城市生活一定是和諧的，什么是和諧城市呢?首先就是人人平等，不分貧賤，人人有書(shū)讀，人人有工作，人人有房住;還有就是人類和動(dòng)物也要和平共處。
我心中的理想城市生活一定是充滿愛(ài)心的，什么是充滿愛(ài)心的城市呢?第一、人人都充滿愛(ài)心，把微笑留給每個(gè)人;第二、時(shí)刻關(guān)心幫助老弱病殘等有需要的人;第三、愛(ài)護(hù)地球上的'花草樹(shù)木。
我們心中理想的城市面貌與生活環(huán)境都是最美好的，可是，這些只是我們憑空想象出來(lái)的，并不真實(shí)。但是，我們是多么希望自己心中理想的城市是實(shí)實(shí)在在的，那就需要我們共同努力，一起建造出美好的城市，讓我們大家都美夢(mèng)成真，都能生活在自己心中那最美好的城市里!
三年級(jí)的作文 篇6
我喜歡小動(dòng)物，尤其是貓。為了滿足我的喜好，媽媽特意在家為我養(yǎng)了一只小貓，它叫“花花”。
“花花”樣子很可愛(ài)，全身毛茸茸的，黑白相見(jiàn)，圓圓的腦袋上頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，一雙大大的藍(lán)眼睛瞪得像兩個(gè)小燈泡，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，柔軟的小腳，搭配得多么協(xié)調(diào)��！
“花花”不但有一身華麗的衣裝，而且很愛(ài)干凈。每天早上起來(lái)，先伸一下懶腰，然后坐起身來(lái)，用兩只前爪在舌尖上蘸上一點(diǎn)唾沫，像人們一樣開(kāi)始洗臉，再用舌頭舔舔自己的皮毛，直到一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。有時(shí)候心情好了，它還會(huì)用爪子梳理自己凌亂的皮毛，然后跑到我們家的鏡子前照來(lái)照去，對(duì)著鏡子中漂亮的小貓，喵喵叫幾下，我猜想這會(huì)兒它心里肯定很得意。
“花花”除了愛(ài)美，還愛(ài)捉老鼠。一天晚上，我聽(tīng)到廚房有“吱吱吱”的聲音，正在一旁的花花也發(fā)現(xiàn)了狡猾的老鼠，頓時(shí)渾身的毛都豎起來(lái)了，伺機(jī)捕捉，當(dāng)它辨清方向后，身體隆起，貓著腰，尾巴貼地，后腳蹬在地上，凝神靜氣注視著老鼠，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過(guò)去。就這樣，小老鼠成了花花的佳肴。
這就是我們家了不起的“花花”！
三年級(jí)的作文 篇7
上個(gè)星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家，放在一個(gè)盆子里，他們探出了腦袋，似乎對(duì)這個(gè)世界很好奇，我一看這姿態(tài)，心想：好兩只可愛(ài)的動(dòng)物！
小烏龜?shù)目蓯?ài)更表現(xiàn)在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強(qiáng)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個(gè)究竟。無(wú)論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說(shuō)的“縮頭烏龜”，簡(jiǎn)直就是“伸頭烏龜”！
小烏龜?shù)挠咀耸指阈Γ篌w上與青蛙的泳姿相似。不過(guò)青蛙游得十分從容，也很協(xié)調(diào)，可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào)，反而有點(diǎn)慌亂，頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場(chǎng)。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”，從不說(shuō)“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因?yàn)闉觚數(shù)淖ψ邮旨怃J）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來(lái)擦嘴，可把我給逗樂(lè)了。
我愛(ài)拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。
三年級(jí)的作文 篇8
我現(xiàn)在是一名剛升入二年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)樯蠈W(xué)早了一年所以年齡比班里的同學(xué)們都小一歲。一年級(jí)上學(xué)期我一直特別害怕聽(tīng)寫，每次聽(tīng)寫我都會(huì)哭著跑出教室，跑到在學(xué)校教課的姨媽那里。一年級(jí)下學(xué)期的某一天下午，發(fā)生了一件事情，它讓我至今想起來(lái)都很高興。
這天下午我們學(xué)習(xí)“困難向彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”這篇課文。學(xué)完后老師說(shuō)：“今天我要表?yè)P(yáng)班里的一位同學(xué)，她就是朱美希。因?yàn)橐郧懊看嗡灰宦?tīng)說(shuō)要聽(tīng)寫，就會(huì)哭著跑到她姨媽那里，現(xiàn)在她聽(tīng)到要聽(tīng)寫時(shí)再也不會(huì)哭著跑出去了，而且每次聽(tīng)寫成績(jī)都很好。下面就有請(qǐng)朱美希同學(xué)介紹一下自己為什么會(huì)有這么大的改變？”第一次聽(tīng)到老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，我心里特別開(kāi)心，真不敢相信自己的耳朵！這時(shí)老師又叫了我一聲，我站起來(lái)想了想回答：“我以前一聽(tīng)說(shuō)要聽(tīng)寫就特別害怕，因?yàn)槲矣泻芏嘧侄疾粫?huì)寫，老怕考不好�，F(xiàn)在我一點(diǎn)都不害怕聽(tīng)寫了。因?yàn)槔蠋煾艺f(shuō)聽(tīng)寫并不難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)就會(huì)取得好成績(jī)。從那以后，我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講，努力記下生字詞；下課回家后還認(rèn)真完成每天的作業(yè)，遇到容易記錯(cuò)的字詞爸爸媽媽都讓我都再多寫幾遍。這樣慢慢地，我就不再害怕聽(tīng)寫了�！�
這就是我的一個(gè)特別的日子，它發(fā)生在一年級(jí)下學(xué)期的某一天下午，現(xiàn)在每當(dāng)我想起來(lái)還都特別興奮！從那以后我自己暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望！
三年級(jí)的作文 篇9
我家里養(yǎng)了四只小烏龜，它們是我的好朋友，我最喜歡它們了。
小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼，就像一個(gè)鎧甲一樣保護(hù)著烏龜�？瓷先�，每只小烏龜都像一個(gè)鎧甲勇士一樣威風(fēng)凜凜。只不過(guò)，是個(gè)胖版的勇士。
小烏龜?shù)臍ど祥_(kāi)了六個(gè)洞，好讓小烏龜?shù)念^、尾巴和四肢伸出來(lái)。當(dāng)烏龜感覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候，它們就會(huì)把頭、尾和四肢都縮進(jìn)殼里，這樣，小烏龜?shù)奶鞌尘褪譄o(wú)策了。
小烏龜會(huì)隨著季節(jié)變化改變飲食習(xí)慣。比如，它們?cè)诖禾旌拖奶斓臅r(shí)候喜歡吃肉，秋天的時(shí)候喜歡吃面條。小烏龜想要吃東西的時(shí)候，就會(huì)從盆壁邊往上爬，好像在說(shuō)：“我餓了，給我吃的，給我吃的……”。那樣子，真是一幅活潑可愛(ài)的樣子。
小烏龜們有時(shí)會(huì)在一起嬉戲打鬧。有一次，一只小烏龜爬到了大烏龜?shù)纳砩希瓷先ゾ拖裨诏B羅漢一樣。大烏龜想把背上的小烏龜擺脫掉，先是來(lái)回爬動(dòng)，但是沒(méi)有成功。后來(lái)，大烏龜出狠招了，瞧，它一個(gè)翻滾，把小烏龜給甩了下去，結(jié)果用力過(guò)猛，大烏龜自己也摔得四腳朝天了。
冬婆婆悄無(wú)聲息的來(lái)了。家里的四只烏龜都不吃也不動(dòng)了。我好奇的用手指碰了碰它們，結(jié)果它們又動(dòng)了，還用那綠豆般的小眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，我是在冬眠”！我恍然大悟，原來(lái)現(xiàn)在是冬天，它們是在冬眠啊。
這就是我家的四只小烏龜，它們的年齡和我一樣大。我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)著！
三年級(jí)的作文 篇10
20xx年，一株轟動(dòng)全世界的“超級(jí)植物”誕生，它高約50厘米，上面樹(shù)冠能給出柿子，莖能長(zhǎng)出松果，根部結(jié)出馬鈴薯。而且，它的生命力極強(qiáng)，就是把植物的葉子燒光，也能存活。它的名字叫“薯己”。因?yàn)楣麑?shí)中含有大量淀粉以命名。
它的發(fā)明者劉博士聲稱，這株植物的基因由30%的柿子，40%的馬鈴薯，30%的松果組成。它的經(jīng)濟(jì)作有很高，果實(shí)富有極高的營(yíng)養(yǎng)：氨基酸、維生素A、B、B1、B2、C、D、E等，它的葉子和花能做菜，根和莖能入藥。能廣泛種植在任何地區(qū)。
薯己生命力極強(qiáng)：它能在丘陵、沙漠、鹽堿地中生長(zhǎng)并得到高產(chǎn)。根扎得深、牢，連龍卷風(fēng)都奈何不了它。由于薯己的生命力強(qiáng)，它以每年300萬(wàn)公頃的速度綠化沙漠、荒地。連死海也被綠成了“活�！薄�
由于薯己的產(chǎn)量高，直接解決了全世界的吃飯問(wèn)題，又因果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)高，加工出了各種各樣的美食。而且它價(jià)格低廉。所以廣泛受到人們的喜愛(ài)。
科學(xué)家們用薯己的生命力強(qiáng)的特點(diǎn)，提取除了XEP—CZL(生命物質(zhì))，制造出了能延長(zhǎng)生命的藥劑，是人類的平均壽命達(dá)到了90歲以上。成了22世紀(jì)的熱門藥品。
薯己的神奇力量，是克隆轉(zhuǎn)基因的杰作。所以，薯己成了名符其實(shí)的“超級(jí)植物”。!/p>
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