【精選】觀察三年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的觀察三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察三年級作文 篇1
我家陽臺上有一盆含羞草,早上太陽和它一起玩耍、一起笑,晚上月亮和它一起吹風(fēng)、一起說笑。
我每天都會去觀察它,含羞草的莖是深綠色的,莖上長有很多刺,聽說這是它用來保護自己的。它的葉子很綠,葉片很薄,形狀是一個橢圓形的,像一把芭蕉扇。
含羞草的花是粉紅色的,形狀是圓形的,就像一朵染色的蒲公英。
我一摸含羞草,含羞草就會很快合攏。我查了相關(guān)資料,原來含羞草的這種特性是一種正常的生理活動,物學(xué)家稱之為“緊張運動”。
含羞草的葉柄基部有一個薄壁細(xì)胞組織,叫“葉枕”,里面充滿了水分。它對外部的刺激反應(yīng)特別靈敏,當(dāng)你觸到含羞草時,葉枕下部細(xì)胞里的水分立即向上部與兩側(cè)流去,于是,下部像泄了氣的皮球,其實它的害羞是在保護自己。
觀察三年級作文 篇2
今天上午,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課,老師就神秘地拿出一個信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說是茶葉,有的同學(xué)說是豆子。老師又把那個信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來是胖大海呀!”
老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里,倒上開水。剛注入水時,胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了一會兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團棕色的棉花�,F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!
觀察三年級作文 篇3
這天,我閑著沒事干,便去看小烏龜“貝克”,只見它頭、腳和尾巴都縮起來了,東西一點兒也沒吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點,但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>
回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后時不時會露出一點。我笑了笑,看來“貝克”餓了!而這時的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個半小時,我揉了揉眼睛,便回房了。
觀察三年級作文 篇4
我養(yǎng)有兩條金魚,它們是紅色的,像紅寶石一樣,魚尾巴像小扇子,在水中溫柔地擺動著,姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的,但我嫌魚缸太小,就將它們轉(zhuǎn)到藍(lán)色的大臉盆里。藍(lán)藍(lán)的臉盆映襯著紅色的魚,很鮮艷。它們就像在藍(lán)色的小海洋中游動。
金魚是一種好吃懶做的動物,除了吃喝拉,沒別的事情干。有一次,我正要喂魚的時候,發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便,看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭,把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時候,把便便也一起吃進去。一邊的我,看得哈哈大笑。多可愛,多美麗,多活潑的'小金魚呀!它們或悠然戲水,自得其樂;或擊水翻波,追逐嬉戲,給我的臥室增添了歡樂的氣氛,也給我以愉快的享受。小金魚,美麗的小金魚,我愛你!這些金魚真是笨得可愛!
過了幾天,有一條金魚死了。我很傷心!后來我看了書才知道,魚沒有胃,食物直接通過腸道消化吸收,變成便便排出體外。只要有食物,魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠(yuǎn)吃不飽的魚”。如果食物喂多了,金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的,當(dāng)時那條魚的肚子像裝滿小石子一樣,游都游不穩(wěn),不久就翻了,然后就死了。
現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了:喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了,并且每次不要喂太多。
觀察三年級作文 篇5
前年植樹節(jié)時,我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。
小樹苗一天天地長大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長到了四十厘米,僅用了一年的時間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩。看著它一天天地長大,我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時,我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹苗這兩個月長得很快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。
為什么我的樹會格外強壯呢?我發(fā)現(xiàn),這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的陽光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著墻壁流下來,土地特別滋潤。
不久,我們發(fā)現(xiàn)它開花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹一樣成長,給大家?guī)砹嗽S多快樂。
觀察三年級作文 篇6
今天,媽媽去菜場里買來了兩只大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子里,解開它們身上的橡皮筋,它們很快活,在那里橫著爬來爬去。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹的外殼凹凸不平,呈橢圓形,顏色是灰白色。它的外殼很硬,象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說,螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹,肚臍為長形的為公蟹,原來螃蟹也是有雌雄之分的。
螃蟹的一對眼睛很細(xì)小,嘴巴里吐著泡泡,還經(jīng)常涌出水來。螃蟹的前面有兩個蟹足,像兩個大鉗子,它是用來捕食的,我用筷子一戳,它使勁地把筷子咬住,四對腳不停地擺動,我把筷子用力拿開,它就橫著趕緊地走開。我把它放在地上,它會使勁地跑,繞開障礙物,跑到有東西遮住的地方躲了起來,我好不容易把它找出來。原來螃蟹也知道怎樣逃生的,真有趣。
中午的時候,媽媽把螃蟹燒起來做成香噴噴的美味佳肴了,它的全身都變成紅色的啦!味道好極了!爸爸說,螃蟹是一種營養(yǎng)很豐富的食物,多吃它會讓自己的身體長得更壯更結(jié)實。爸爸還告訴我,有些人會對螃蟹的肉過敏,食用時要注意。
通過對螃蟹的觀察,我知道了螃蟹的形狀和生活習(xí)性,也發(fā)現(xiàn)了螃蟹是一種有趣和有食用價值的動物。
觀察三年級作文 篇7
今天,我、爸爸 、和弟弟去觀察螞蟻。我們打算去小花園找螞蟻。
一來到小花園,我們就拼命地找了起來。我們找了好久才找到一只。突然,我想起我有一次在一個亭子的樓梯那兒發(fā)現(xiàn)了一個很大的螞蟻洞。我跑了過去,果然發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻。
我們拿著瓶子把螞蟻裝了進去。
首先我要觀察螞蟻的身體部分分為哪些部分。我發(fā)現(xiàn)頭、腿和腹是最容易發(fā)現(xiàn)的。后來我又發(fā)現(xiàn)螞蟻還有觸角、眼睛、嘴、屁股這幾個身體部分。我還觀察了螞蟻整體的樣子。螞蟻雖然很小,但仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)螞蟻似的屁股是尖的。我以前見過螞蟻搬食物是用頭頂著或用屁股拉的。難道尖尖的屁股是拉食物拉成的?螞蟻總是成群結(jié)隊、忙忙碌碌的樣子。
接下來我要觀察螞蟻走路的樣子。但是螞蟻跑得實在是太快了,我們怎么也看不清楚!我又發(fā)現(xiàn)了螞蟻的特點!那就是我剛才所說的:螞蟻跑得很快。突然,那只螞蟻放慢了速度,我們終于發(fā)現(xiàn)螞蟻是前、中、后腿論流走路。
最后我給螞蟻畫了張畫像。在一個大大的框框里畫上一只可愛的小螞蟻。跟這個大框框想比,它實在是太小了。
今天的收獲真大!原來觀察小動物是三那么有趣的!
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