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    感謝三年級作文

    時(shí)間:2021-05-11 15:14:06 三年級 我要投稿

    感謝三年級作文匯編7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感謝三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感謝三年級作文匯編7篇

    感謝三年級作文 篇1

      我們身邊有許多值得感謝的人,比如說:環(huán)衛(wèi)工人、警察、消防員等等,我今天要感謝的是環(huán)衛(wèi)工人。

      相信大家都見過環(huán)衛(wèi)工人吧!他們總是在小區(qū)里、馬路邊、店門口清理垃圾,他們把骯臟惡臭的垃圾收走,留給我們干凈整潔的環(huán)境,但自己身上卻很臟很臟……

      那一次,狂風(fēng)暴雨,地上都是發(fā)爛的樹葉和緊緊粘在地上的玉蘭花瓣,只見環(huán)衛(wèi)阿姨身穿雨衣,手拿掃把,用力反復(fù)掃地上的垃圾。雖說她穿著雨衣,但全身都濕透了。突然,一輛大貨車呼嘯而過,濺了環(huán)衛(wèi)阿姨一身的臟水,可是她還是在繼續(xù)用力地掃,直到她把地上的垃圾掃完為止。

      我特別佩服環(huán)衛(wèi)工人們,無論刮風(fēng)下雨、天寒地凍,還是烈日炎炎,他們都在認(rèn)真地掃街道,但工資只有一點(diǎn)點(diǎn),都是用來養(yǎng)家糊口的。

      我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕臟不怕累的敬業(yè)精神。我要感謝這些“寧臟一人身,但求萬家潔”的環(huán)衛(wèi)工人。

    感謝三年級作文 篇2

      如果有人問我你最想感謝的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我的外婆”。因?yàn)樽詮奈疑聛,外婆就天天陪伴我,她?huì)買好吃的給我吃,會(huì)買漂亮的衣服給我穿,會(huì)和我一起做游戲,會(huì)教我做人的道理……直到現(xiàn)在,F(xiàn)在,我已不和外婆住一起了,但外婆的心里還時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我。每逢天氣突變,她總少不了給我打電話噓寒問暖,每逢周末,她總盼著我去她那里吃飯,并征求我的意見再去買菜,每次我身體稍有不適,她比誰都著急,直嚷嚷送我去醫(yī)院就診。讓我最感動(dòng)的是去年的秋天。

      我因?yàn)楦邿煌俗∵M(jìn)了醫(yī)院,那天狂風(fēng)大作,天空下著傾盆大雨,外婆接到我住院的電話,放下手頭的活兒,快馬加鞭的來到醫(yī)院。當(dāng)我看到外婆時(shí),她的衣服淋得像剛洗過似的,我忙上前用紙巾為外婆擦干臉上的雨水。外婆感動(dòng)得熱淚盈眶,哽咽著對我說:“萱萱,快躺下,這下受苦了,要吊水了,以后要多穿點(diǎn)衣服,少吃冷的東西。”我看著外婆濕透的衣服,真的好心疼。外婆就是這樣一心撲在我的身上,她對我的愛我將永生難忘,我一定用好的成績來報(bào)答最愛我的外婆!

    感謝三年級作文 篇3

      感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快樂的成長。

      記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。我的媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次我的媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著我的媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看這我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的`往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。我的媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向我的媽媽的懷抱,而我的媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和我的媽媽的一刻,美妙的一刻。

      還記得小學(xué)四年級的時(shí)候,一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,我的媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說,“走,我?guī)闳タ床。”我連忙拉著我的媽媽說;“我的媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒等我的媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到我的媽媽跑到大門口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。我的媽媽,是我的媽媽。我的媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)我的媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時(shí)候一樣看著我的媽媽給我倒水的樣子,看著我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了我的媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對我的媽媽說一句:“我的媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。

      我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

      你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

      你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。

      無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。

    感謝三年級作文 篇4

      從呱呱墜地到呀呀學(xué)語,從襁褓嬰兒到小小少年,今天的我十周歲了,爸爸媽媽是我人生的第一任老師。漫長的十年,父母用愛將我呵護(hù)無私奉獻(xiàn),在父母的教育下我一天天長大。

      從我記事起,媽媽不辭勞苦變著花樣給我做可口的飯菜。教我唱兒歌、講故事、背古詩,一筆一劃學(xué)寫字。不言其煩地一遍遍糾正我的壞毛病。教我在幼兒園應(yīng)該怎樣和小朋友相處。上小學(xué)后,媽媽每天會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著這幾句話:“上課有沒有認(rèn)真聽課呀?”“有沒有舉手回答問題呀?”“今天在學(xué)校有什么開心的事情呀?”“今天的作業(yè)會(huì)不會(huì)做呀?”……有個(gè)感冒發(fā)燒的都會(huì)緊張得睡不著覺,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嘮嘮叨叨都是濃濃的母愛。

      爸爸的身材不是那么的高大魁梧,但每次爸爸高興地把我舉過頭頂或騎他在肩膀上的時(shí)候,我感覺爸爸就像是巨人那般高大。每次寫作業(yè)遇到難題的時(shí)候,爸爸就會(huì)耐心的一遍遍為我講解,一直到我聽明白為止。周末假期,爸爸都會(huì)帶我們?nèi)敉膺\(yùn)動(dòng)爬山,呼吸著新鮮的空氣心情舒暢。我們嘴饞的時(shí)候,爸爸會(huì)帶我們外出尋找美食,一家人坐在一起邊吃邊聊,分享一些有趣的事情無比開心。

      感謝爸爸媽媽給了我世上最好的愛。感謝為生活四處奔波的爸爸,感謝辛苦持家的媽媽。感恩父母為我所做的一切,我都會(huì)牢牢地記在心里,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望,將來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

    感謝三年級作文 篇5

      大山感謝的是小草綠遍了它的身軀;花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾;流水感謝的是人們?yōu)樗牡粢话氲膲毫;天空感謝的是有著小鳥精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國的園丁——老師。

      老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,她總猶如一根粉筆,一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教著我們這一群可愛的孩子;夜晚,她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業(yè)。砩蠈W(xué)時(shí),老師總是來得比我們早,為的就是要讓我們學(xué)到更多知識;放學(xué)時(shí),老師總是比我們晚回家,為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒有華麗的衣著,雖然沒有花容月貌,雖然沒有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠的心!她的衣服是被粉筆染的,當(dāng)粉筆結(jié)束生命時(shí)它的粉筆屑也隨之飄落,有了粉筆屑的點(diǎn)綴使老師這個(gè)職業(yè)更加偉大!她的皺紋是因?yàn)槲覀,她為了給我們的調(diào)皮徹夜難眠呀!老師的手是因?yàn)椤?/p>

      記得有一次,老師在上課時(shí)手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記,但是手又點(diǎn)顫抖,原來老師的手裂開了,一碰到粉筆就會(huì)疼痛。這種感受我也有過,這種痛是難以用語言來形容的?墒抢蠋焻s忍著痛毅然寫了下來,而在上課時(shí)我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴(yán)厲的目光看著我,似乎在說“上課時(shí)不能講話,希望你能改正!

      下課鈴響了,我背著書包正要回家時(shí),老師拉住了我的手,把我?guī)У睫k公室語重心長地對我說:“你是班干部,在上課時(shí)是不能講話的,這一點(diǎn)我強(qiáng)調(diào)了很多遍!”隱約中我聽到了老師咳嗽聲,我心想:老師都病成這樣了。為什么堅(jiān)持來給我們上課呢?而不在家里好好休息呢?這時(shí)老師把我的手拉過來,將桌上的粉筆送給我,對我說:“粉筆的精神是高貴的,它為老師的教育奉獻(xiàn)出自己的生命,到耗盡生命時(shí)還未說過一句抱怨的語言;當(dāng)擦掉黑板上一行行的字跡時(shí)粉筆也沒說過一句后悔的話,只在一旁默默奉獻(xiàn)自己啊。老師希望你能夠?qū)W習(xí)它的精神,更上一層樓!”我的眼眶滾動(dòng)著悔改的淚珠,激動(dòng)地對老師說:“老師,我錯(cuò)了!我會(huì)記住你今天所說的話的!”老師聽完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……

      老師,謝謝您為我們這群對未來很朦朧的孩子點(diǎn)亮了未來路上的指明燈!是您把我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子教育成一個(gè)知識淵博、人見人愛的青少年!為了這一點(diǎn)您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命,把這財(cái)富——知識交給了我們。

      至今,我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時(shí)刻……這一刻將會(huì)成為我生命中最經(jīng)典的時(shí)刻!老師!感謝您,把您此生中所學(xué)到的知識教給我們!今后,在生活與學(xué)習(xí)的道路上我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您當(dāng)初送給我那一根打開智慧大門的鑰匙——粉筆的!

    感謝三年級作文 篇6

      我看見過這樣的一件事,那是一個(gè)下雨的天氣。我坐在公交汽車上!

      不知在哪一站,上來了一個(gè)非常難看的小伙子。他長著小小的眼睛、塌鼻子下面長著一個(gè)大嘴巴,瞼上滿是黑斑,身上臟兮兮的,還有一股味。別人見到他都閃一旁去。坐著的人看著窗外,站著的人還在你擠我,我擠你都不愿意挨著他。他并沒有在意別人的態(tài)度,不緊不慢地走到一個(gè)座位上坐下。

      又過了幾站,上來了一位七、八十歲的老太太。大家只是看了她一眼,就各忙各的了,完全沒有理廣播中播放的“請給老弱病殘?jiān)凶屪边@件事。

      “老奶奶,您坐我的座位吧!”一個(gè)洪亮又粗糙的聲音說道。說話的正是那個(gè)小伙子。

      “不用!不用!小伙子,還是你坐吧!我沒事,站著就當(dāng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”老太太急忙說。

      “您先坐,您坐吧!車子在動(dòng),人又多,千萬別擠著了!”小伙子站起身來,怕位置被自己搞臟了,還拿紙巾擦了一遍,然后跑過去扶著老太太坐了下來。

      不知老太太說了多少句“感謝,感謝你……”但是,那個(gè)小伙子只不好意思的憨憨地笑著,默默地站在一旁。

      大家都不再你擠我推,都看向那個(gè)小伙子。

      我頓時(shí)覺得眼前那個(gè)瘦小又不起眼的人是那么耀眼那么偉大!

    感謝三年級作文 篇7

      落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,學(xué)會(huì)感恩,使我越挫越勇;學(xué)會(huì)感恩使我心態(tài)陽光;學(xué)會(huì)感恩,使我快樂無限。————題記

      在你人生的道路上,有一個(gè)人,不辭辛勞,教你知識;不畏艱辛,教你做人;在背后默默奉獻(xiàn),默默付出,她——就是我們的老師。

      從小學(xué)到初中以來,我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優(yōu)秀的老師,教我們時(shí)四十出頭,身體不大好,記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液,又蹬起自行車,感到學(xué)校為我們上課,每每那時(shí),我都心存感激,聽講格外用心,不忍心疏漏老師說過的每一句話,每一個(gè)字。老師用她的人格魅力感染了我。

      劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子!⒆觽,多讀書,讀好書,讀書是你們一生的需要!两,劉老師的這句話依然在我耳邊回蕩。我在書的海洋里遨游的很快樂,很幸福......

      有一天,我長大了,也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。

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