精選三年級的作文300字合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
雖說今天是星期六，可在太陽公公“上班”不久，小鳥們從夢鄉(xiāng)醒來嘰嘰喳喳“晨練”的時候，我也起床了。因為今天我要和媽媽去外婆家。
吃完早飯后我和媽媽邁著輕快的步伐很快來到了輕軌3號線，站臺上的人不多，等了沒多久車就來了，走進寬敞明亮的車廂，找個空位坐下，看著窗外飛逝而過的風景，聆聽廣播里阿姨甜美的報站聲，還真是愜意。車窗外一幢幢高矮不一的樓群在飛快的倒退著，不由感嘆輕軌的速度。媽媽和我說，以前沒有輕軌的時候到外婆家要換乘3部公交車呢，不但一路顛簸，而且公交車內的環(huán)境又差，速度又慢，遇到車內人很多的時候，就像是擠沙丁魚，找個落腳的地方都不容易。我想，現(xiàn)在多好啊，坐在輕軌里，一路上我不但可以欣賞風景，享受舒適的環(huán)境，還可以和高架路上奔馳的小車來次賽跑，真是樂在其中。
大人總說我們這一代人最幸福，的確，我們生活在一個不斷變化，日新月異的大環(huán)境中能不幸福嗎？
三年級的作文300字 篇2
我的愛好是什么？是打籃球、聽音樂，還是拉小提琴？其實，這些都不是，游泳才是我的愛好。為什么游泳會成為我的愛好呢？這件事還得從我很小時候說起。
那時候我是非常怕水的。有一天，爸爸在給我洗澡的時候，故意把水潑到我的臉上，我被嚇得哇哇大叫。爸爸見我這么怕水，就打趣說：“哈哈！你這個膽小鬼，以后如果掉進小河里該怎么辦喲！”就這么一句話，激發(fā)了我不服輸?shù)木�。我馬上回擊到：“哼！那我可以學呀！”就這樣，我的游泳旅程開始了。
經(jīng)過四年的苦練，我終于學會了游泳。當然，我在這四年里，嗆水過，在蹬腿時受傷過，在游泳時被人踢過，不過我最終學會了游泳。我還學會了很多泳姿，比如仰泳、蛙泳、自由泳等，其中我最喜歡的是仰泳。仰泳時，先身體直立著，接著腦袋向后仰，肚皮朝天，浮在水面上，像一艘小船；腳要像小鴨子的蹼一樣，上下擺動；手臂向身后轉，用來加速。每當這時，我便閉上眼睛，想點心事，過了一會兒再睜開眼睛看看到岸了沒，整個人舒服極了。
游泳使我強健了體魄，而且以后在洗澡時，再也不怕水了。
三年級的作文300字 篇3
夜幕降臨，一輪明亮的彎月掛在天空中，幾顆調皮的小星星眨著自己金黃的眼睛。
我把魚缸端到花園里，坐在椅子上，開心地看著可愛的小金魚。把手指點著平靜的水面，水姐姐立刻長出了波紋。我把魚缸放在椅上，看著小金魚們有的尾巴象長裙，有的尾巴象鮮艷的紅領巾，有的尾巴象透明的捕捉網(wǎng)鳥的網(wǎng)，好看極了。
當月亮所光茫灑給小金魚們時，金魚們的“盔甲”閃閃發(fā)光，最好看的就是尾巴象裙子的了，因為光茫灑到上面，就象裙子上美麗的寶石，那突出來的眼睛，里面的眼珠黑溜溜的就像一個黑珍珠。
魚的吃相可好看了，如果魚兒們不是很餓的話，當你灑下魚食，魚兒們有的慢慢去搶食物�？瓷先ズ莛I，有的像餓了十天的魚，一游到水面就狼吞虎咽的開始吃，有的不上去跟它們搶食物，好像一點也不餓。吃飽的它們又開始玩了，你說好看嗎？
你們喜歡我的小金魚嗎？小金魚們可愛嗎？
三年級的作文300字 篇4
我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓，可是它是個沉重的書包。
我的書包很沉重，有課本語文、數(shù)學、英語、美術和作業(yè)本，我的書包很重，所以爸爸幫我買了個拉桿書包，拉起來很輕松，但是拉的.時候還是很重。
我的書包里除了課本還有水壺，我喜歡喝水，一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水，我希望自已能在水里自由自在的游泳，媽媽、認識到我喜歡水，所為暑假帶我去游泳，我感覺我的書包很沉重。
我的書包很沉重，里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學得好，所以經(jīng)常帶我去學作文；爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認真一點；老師說我聰明希望我更進步，所以很沉重。
我的書包里裝著太多東西了，所為我的書包很沉重。
我不討厭沉重的書包，因為里面有我的一些快樂。
三年級的作文300字 篇5
12月31日，我們學校舉行了熱鬧非凡的“迎新聯(lián)歡會”。
我走進音樂廳，在自己的位置上坐了下來。突然，音樂廳的燈全暗了，噢，原來是聯(lián)歡會開始了。過了一會兒，之間馬老師和方言走出來主持了一番，說：“下面有請一（7）班為我們表演！”
一（7）班上場了，我心想：第一個節(jié)目是開場秀，一定很好。果然，不出我所料，還沒掛上紅領巾的一年級小弟弟小妹妹們都能表演的那么好！只見他們有的拿著鈴鐺，有的拿著鼓，演奏了起來，那聲音優(yōu)美動聽！終于表演完了，我給他們響起了熱烈的掌聲。
一個又一個節(jié)目過去了，終于到了最后，也就是壓軸大戲——六（3）班的“光影藝術”。
只見舞臺上升起了一塊白布，兩束光照在了那塊白布上，出操的音樂響了起來，第一位同學拿著班牌，帶著隊伍在白布后面走動。突然，燈光短暫間的暗了一下，又亮了起來，出現(xiàn)了一幅嶄新的畫面——同學們和老師在教室里上課。同學們翻開書本，朗讀了起來。又過了一會兒，我看見同學們玩耍的身影，他們有的在跳長繩，有的在打羽毛球，還有的在玩石頭剪刀布······
聯(lián)歡會給了我無盡的快樂！
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