【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,那里的河水清澈見底,綠樹成蔭,各種野花爭(zhēng)奇斗艷。在那里你可以在樹下乘涼,也可以聞一聞野花那沁人心脾的花香。那是我小時(shí)候最愛去的地方。
春天,我們?cè)谀抢锿婺喟,做泥人、擺泥宴,我們個(gè)個(gè)都成了小泥鰍。
夏天,我們可以在樹蔭下乘涼,在水中嬉戲。有一次,我們?cè)谒镉斡,我們開心打起了水仗,不知是誰從后面拌了我一腳,我撲騰一聲坐在了水里。剛好被小妹妹看,只聽她大喊一聲:快打落水狗。說完,用小腳丫弄出一朵朵水花,我顧不得站起來,捧起一把水就往水邊潑。妹妹招架不住,連滾帶爬地往水邊跑。突然,聽她大喊一聲援兵到了。只見妹妹和姐姐捧起水向我潑來,我急忙反擊,只見一道道水流向她們跑去,在這清清的小河中,蕩漾著我們歡樂的笑聲秋天,我們?cè)跇湎聯(lián)炻淙~,做書簽,時(shí)而給奶奶撿著樹枝當(dāng)柴火。
冬天,我們把河面上的冰砸開,從里面撈小魚小蝦,把冰塊放在石壁上,用石頭砸看誰砸的既快又準(zhǔn)。
小河啊小河,你給了我鑠快樂的經(jīng)歷,你讓我的生活更加豐富多彩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的愛好有很多很多,但是我最喜歡的還要數(shù)跳舞了。還記得以前,我并沒有發(fā)現(xiàn)我有跳舞的天分,而真正明白自己喜歡跳舞的時(shí)候,還是二年級(jí)的一天。
那一天,我和小伙伴們一起去大禮堂看表演,當(dāng)我看到精彩的舞蹈表演后,心里暗暗下決心加入學(xué)校的舞蹈隊(duì),認(rèn)真訓(xùn)練要與這些演員門比一比。
后來,我如愿以償加入了舞蹈隊(duì),當(dāng)然在訓(xùn)練中也會(huì)遇到困難的。例如一次,我壓腿壓得實(shí)在太累了,我就坐下來休息一下,被隊(duì)長發(fā)現(xiàn)了,她說我偷懶,還用腳踢了我一下。我滿肚子的氣,一邊哭一邊跑回家。回到家后,奶奶問我為什么哭?我說:我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了。奶奶說:孩子,做什么事都會(huì)遇到困難的,你一定要堅(jiān)持到底,奶奶相信你一定行的。奶奶對(duì)你有信心。聽了奶奶的話,我又向?qū)W校跑去。后來,在比賽中,我的舞蹈得了第一名。
這就是我的愛好,跳舞。以后得我會(huì)不斷的努力,不斷的練習(xí),希望以后得我可以讓中國的舞蹈走遍世界,沖出亞洲。雖然現(xiàn)在的我還小,但是我相信我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
中秋節(jié)快到了,這可是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,由于它在一年秋季的中期,所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)始于宋代,在中國已有1000多年歷史,是中國最主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
古代人過中秋節(jié)是非常講究的,在這一天,他們吃月餅、燃燈、觀潮、玩兔兒爺、熬夜、偷蔥偷菜、吃鴨、吃田螺、吃芋頭、飲桂花酒,F(xiàn)代人在中秋夜會(huì)歡聚一堂,一起吃月餅、賞月、吃水果、看電視。在電視中,能看到舞龍燈、放煙花、猜燈謎、踩高蹺、詠月詩文朗誦等一系列傳統(tǒng)的娛樂活動(dòng)。
雖然不同年代,不同民族,不同地區(qū)的人們都在以各種各樣的方式和風(fēng)俗過著這個(gè)傳統(tǒng)、重要的節(jié)日—中秋節(jié),但是我們渴望團(tuán)圓,追求幸福生活的愿望是相同的。在這一天,所有的中國人都會(huì)抬起頭凝視天空中的滿月,吃著香甜的月餅與家人一起度過一個(gè)溫馨的夜晚。在我的心中,中秋這個(gè)日子便是由月、夜、家組成的。
中秋是一個(gè)圓,月亮的圓,月餅的圓,以及每個(gè)人心中追求的團(tuán)圓。團(tuán)圓是中秋的主題,無論是寄托于滿月,還是依托于各種有趣的風(fēng)俗,最終都在家人的笑臉中凝成永恒的快樂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
云隨處可見,一年四季,各具特色。我特喜歡夏天的云,因?yàn)樗忠环?dú)特的美。
夏天早上的云潔白如牛奶一般,七零八散的像棉花,在空中飄來蕩去,滿載著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。
傍晚的云如同秋天的楓葉一樣紅,這可是一大奇觀——火燒云,云朵們像魔術(shù)師一樣,一個(gè)變得比一個(gè)好看,時(shí)而像絲帶一樣,隨風(fēng)漂流;時(shí)而像大海的波紋,飄來蕩去;時(shí)而像老太太的皺紋,獨(dú)顯魅力;時(shí)而像小鳥,在空中飛來飛去;時(shí)而像個(gè)大蘋果,我真想把它一口吃下……這時(shí),我想我如果是一朵云那多好呀!
雨前,烏云逐漸把白云“消滅”,在空中翻滾著,由一小塊變成一大片,鋪天蓋地的籠罩了整個(gè)天空,一道閃光,雨水下了起來。
雨后空氣清新,仰望天空,云朵們又開始了玩耍,時(shí)而變成鯊魚,想一口把我們吃了;時(shí)而又變成小船,在空中航行;時(shí)而又變成氣球,在空中飄來蕩去;時(shí)而也會(huì)變成小孩,在空中奔跑,他們的高興勁感動(dòng)了整個(gè)天,天越變?cè)剿{(lán),這時(shí)我似乎聽到了云朵們的歡笑聲。
云朵還會(huì)預(yù)報(bào)天氣,白云升得高高,明天準(zhǔn)是晴天。
啊!夏天的云真是變化多端,格外美麗。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
記得從幼兒園到三年級(jí)音樂對(duì)我來說,一直都是我用來打發(fā)時(shí)間的一種東西,但我的母親并不這么認(rèn)為,她認(rèn)為學(xué)音樂的孩子就是比較有氣質(zhì),和別人站在一起的時(shí)候就是比較不一樣,因此我會(huì)學(xué)樂器完全都是我的母親安排的,所以她很重視,但我總是覺得:“學(xué)音樂有什么用,不過只是讓我來打發(fā)時(shí)間的一種東西,音樂到底有什么重要?”那時(shí)候的我對(duì)音樂完全沒有感情,覺得有沒有音樂對(duì)我都沒差。
我就這樣混混的上了弦樂班,三年級(jí)的時(shí)候我對(duì)音樂的感覺還是像以前一樣:“音樂有什么重要?”但就在四年級(jí)的時(shí)候我對(duì)音樂開始有了感情,應(yīng)該是因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候,我就突然問我讀音樂班的姐姐:“當(dāng)初你為什么會(huì)想學(xué)音樂呢?”我的姐姐回答我:“其實(shí)我當(dāng)初跟你的情形是一樣的,學(xué)音樂是因?yàn)閶寢尩年P(guān)系,可是有一天,我的鋼琴老師給我一首浪漫時(shí)期作曲家布拉姆斯的作品,我的鋼琴老師她說要我去感受看看作曲家在什么情況、什么心情下寫出這首曲子。于是我便找出這首曲子的CD,我非常仔細(xì)的聽了這首曲子,突然我感動(dòng)的從眼框中泛出了淚水,我終于感受到作曲家的心情了。因此從那次之后我總會(huì)常常聽一些古典音樂,并且用心感受,試著了解作曲家的心情,我也就越來越喜歡音樂了!
聽完姐姐說的話后,我就一直想著一句話:“要試著去感受作曲家的心情!庇谑俏冶阕叩阶约旱姆块g,我拿了幾張學(xué)校最近教的作曲家的曲子,開始聽了起來,我不斷的想著姐姐說的那句話:“要試著用心去感受!庇谑俏腋嬖V自己要努力試著去感受,我開始認(rèn)真的聽起音樂,我用耳朵仔細(xì)的聽,但我也非常的用心去聽,突然我也情不自禁的從眼框中泛出了淚水,我感受到作曲家憤怒、無奈的心情了,從那個(gè)時(shí)候我才真正知道音樂不只是用來打發(fā)時(shí)間的東西,音樂是非常深?yuàn)W的東西,里面蘊(yùn)含著作曲家的心情,作曲家把自己的情緒都寫到了曲子里,希望欣賞的人也能感受的到。
現(xiàn)在音樂對(duì)我來說再也不是用來打發(fā)時(shí)間的東西,而是讓我不管開心或傷心時(shí)都可以讓我訴說的比朋友還要更好的朋友,而現(xiàn)在音樂是在我生命中不可缺少的一種東西,音樂呀!我的愛!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“快看,我給你帶什么來了?”“哇,《讀寫算》!”我高興地跳了起來。為了能滿足我的愿望,媽媽年年給我訂《讀寫算》?上У氖,一月只有一本。所以,每到月初,我都盼望著《讀寫算》早點(diǎn)來到我家。
我可是個(gè)地地道道的小書迷?磿看出了一件有趣的`事呢!
一次,我吃過晚餐,就立刻跑到沙發(fā)上,拿起一本《愛的教育》就津津有味地看了起來。書中的內(nèi)容,有時(shí)讓我捧腹大笑;有時(shí)又讓我和書中的主人公一起悲傷。不知不覺,到了7點(diǎn)半,媽媽叫我去睡覺了。我嘴上答應(yīng)著,可身子就是不肯挪開沙發(fā)一步,眼睛也直盯著書本。大概到了8點(diǎn)多吧,媽媽又來叫我,并且揪著我的耳朵。我痛得不得了,只好依依不舍地放下了書本,準(zhǔn)備明天早上再來看。
書,就像一杯香濃的巧克力奶,可以伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);書,像一杯熱乎乎的果汁,讓我感受到人間真情的溫暖;書,還像一顆清涼的薄荷糖,使我全身舒暢。因?yàn)椋瑫,是我的最愛?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天是星期二,上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了,張老師拿著一個(gè)紅色的盒子走進(jìn)教室,那是一個(gè)非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個(gè)盒子來上課呢?同學(xué)們都十分好奇,張老師說:“這是第一次上作文課”。
張老師有點(diǎn)神秘的問:“這個(gè)盒子里裝著獨(dú)一無二的寶貝,大家猜猜是什么?”同學(xué)們議論紛紛,有的說是毛筆,有的說是鉆石,還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭,我們更好奇了。
老師讓我們一個(gè)個(gè)上去看,第一個(gè)上去的是黃運(yùn)立,他滿心期待地走上講臺(tái),望盒子里一看,就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的,好想快點(diǎn)看啊!終于輪到我了,我飛快地跑上去,哈哈!原來盒子里是一面鏡子,我們都大笑起來。
張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來,張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想,對(duì)啊!自己就是獨(dú)一無二的呀!
作文課可真好玩啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
母愛如水,大愛無疆。
放學(xué)了,我走出校門?匆妺寢屨驹谀堑任,我連忙向媽媽走去。媽媽看見我滿頭大汗的樣子,說:“寶貝,你累不累啊?”我回答說:“累!眿寢屨f:“那我來幫你背書包吧!”說完,媽媽把背在我肩上的書包拿下來,背在自己的肩上。媽媽說:“我們回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好的。”走著走著,我看見背在媽媽肩上的書包時(shí)不時(shí)地滑下來?粗鴭寢屝量嗟臉幼樱覇枺骸皨寢,你累不累啊?”“不累不累,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,媽媽就不累!甭犃藡寢尩脑挘倚南耄何乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上,回報(bào)媽媽那無私的愛。
媽媽,您對(duì)我的愛是無私的,您對(duì)我的愛是永恒的,您對(duì)我的愛是美好的!無論我走到那里,也不會(huì)忘記您。媽媽,我愛您。
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