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    花三年級作文

    時間:2021-05-08 18:08:40 三年級 我要投稿

    【精選】花三年級作文合集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的花三年級作文5篇,歡迎大家分享。

    【精選】花三年級作文合集五篇

    花三年級作文 篇1

      過新年的時候,我家買了兩瓶山茶花,我們把它放在陽臺上。

      每一盆就有20多個花苞,它的葉子是橢圓形的,周圍有許多小刺刺。它的花瓣和花蕊都是粉紅色的,可漂亮了!

      忽然,我覺得自己就是一朵山茶花,生活在森林里,能看到一朵朵潔白的云朵,我能和微風說話,和小鳥交朋友,我周圍長著許多野花,我經(jīng)常和他們談話。過了一會,我才記起我不是山茶花,我是在看山茶花呢!

      從這一點看,我是多么喜歡山茶花啊!

    花三年級作文 篇2

      在一個萬里無云,春暖花開的星期天,我和媽媽一起去美麗的洛浦公園欣賞桃花,我的心情非常激動。

      我放眼望去,一棵棵桃樹密密地聚在一起,像一簇簇花叢,還像一道道粉紅色的屏障。那翠綠的草地,淡黃色的迎春花把桃花襯托得更加漂亮。我還沒有走近桃花,就聞到了桃花散發(fā)出的陣陣清香,令人心曠神怡,心情舒暢。走近了桃花,看到一串串桃花在樹枝上,爭先恐后地綻放著,像是在比賽誰開得更美呢!

      走到花前細看,一個個粉紅色的花朵,像綻開的笑臉,嫩黃的花蕊在花心中間,像剛剛從媽媽肚子里探出頭來的小寶寶一樣,躲在媽媽溫暖的懷抱里。還沒開放的花苞,像一顆顆珍珠,掛在枝頭。

      游客們走過來,有的在花前照相,有的在花旁寫詩,有的在花前寫生。這時,我突然想起一首詩:“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙。”

      !桃花你真美。∧闩Φ匕焉罹实牟糠,展現(xiàn)出來,桃花,我愛你。

    花三年級作文 篇3

      春天來了,我們教室樓下的小花圃里仿佛被仙女施了魔法,到處紅艷艷的。特別是兩顆山茶樹,遠遠望去,碧綠的山茶樹上,好像掛滿了一個個紅色的小燈籠,真是漂亮極了。

      仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),那山茶樹的枝干是黃褐色的,小枝條是紫褐色的。葉片很厚,是橢圓形的,有著鋸齒形的邊緣。葉子的正面是深綠色的,油光發(fā)亮。有的花蕾被綠葉包裹著,大概還沒有成熟;而有的花蕾卻分外飽滿,飽脹得好像要破裂似的,在綠葉的襯托下,顯得更美麗。沒過幾天,花蕾很快就長大了,成了含苞欲放的花骨朵兒,像是飽含珍貴的蜜汁,又像是一個強忍著的笑容。終于有一天,花骨朵忍不住笑了出來,把里面的紅色花瓣都露出來了。綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣層層疊疊,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢,它們有的綴在枝頭蕩秋千,有的掛在枝腰,張著大嘴,好像在歌唱春天的到來,有的嵌在樹杈間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn)。還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞。

      站在山茶樹前,我仿佛覺得,自己就是一朵美麗的山茶花,在陽光下,微風吹拂著滿樹的鮮花,我也隨著翩翩起舞。小鳥們在我頭上快樂地飛來飛去,嘰嘰喳喳叫個不停,蝴蝶也在花叢中飛過,贊美著校園的清晨

      山茶花真美啊!它讓人們忘記了嚴寒,忘記了煩惱,它讓人們沉浸在鳥語花香的奇妙佳境里,它給人們帶來了新的希望!

    花三年級作文 篇4

      “大家早安呀!”我是學(xué)校里的杜鵑花,我的家里面有一群杜鵑花姐妹,紅的、白的、粉紅的,好不熱鬧。四周圍還有綠意盎然的榕樹爺爺為我們撐起一把大綠傘,讓我們不會被太陽公公曬暈。還有一群小朋友每天來和我們打招呼,在小學(xué)生活,我覺得好快樂。

      我穿著一件粉紅色的洋裝,每天清晨用露水洗臉,讓大家看我綻放的美麗光芒。我每天都會和榕樹奶奶聊天,榕樹奶奶總是有說不玩得精彩故事,我常常聽著聽著忘記天都黑了,還舍不得睡覺,所以有時候會像熊貓一樣,長了黑眼圈。有些時候我會和我的最佳拍檔“蝴蝶”一起在花叢間玩抓迷藏,蜜蜂弟弟看到了,也開心的加入我們的行列,我們總是歡喜的度過每一天。

      下課了,小朋友們來到我的身旁玩耍,有的跳繩、有的打球,玩著好多有趣的游戲,忽然,有一個小鬼想要把我的杜鵑花朋友帶走,就在千鈞一發(fā)之際,“當!當!當!”上課鐘聲此時響起,小朋友們急急忙忙跑回教室,我和我朋友也逃過這驚險的一刻。當所有小朋友進到教室后,四周靜悄悄的,鴉雀無聲。這時候,松鼠哥哥跑來和我作伴,我們倆吹著涼爽的春風,在榕樹爺爺?shù)拇髠阆逻M入甜甜的夢鄉(xiāng)。

      我想要叮嚀學(xué)校里的小朋友們:“希望大家不要破壞花草樹木,有了我們存在,可以美化環(huán)境,制造新鮮空氣,所以你們要保護大自然,讓我們生存的地球更健康、更美麗!”

    花三年級作文 篇5

     桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈,帶著新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。 我深信萬物都是有靈性的,有一種靈動、跳躍的美。桂樹便是這興衰的精靈。從前,只是單單傾心于桂花甜潤的香。直到那時,我才明白,桂樹的榮與枯,桂花的開與落,原是在嬌羞下隱忍的堅強秉性,在春秋中無盡地輪回。

      學(xué)校里的桂樹,在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天,往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美,沉重得令人窒息。但桂樹上滋生的小小桂花像金玉的耳墜,俏麗、活潑不羈,似乎與那自古以來所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了,透著新生的喜悅。比陽光還要勻密、清澈的芬芳,在空氣中醞釀著,把天空洗濯成寶藍色,一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩意,雨落丁香是愁緒,而雨中的桂花則是凄婉而無力的。一夜雨,花盡落,緊抱枝頭殘香,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,無力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵:生命的存與亡,難道就是這雨前雨后? 雨過天晴,雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色,在空氣中游走著一絲若有若無的幽香,被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒了那金色的倩影,那些躺在樹底的.、死去的、帶著淚水的花,脆弱的冷寂的遺蹤,雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。

      沒了悲哀,我反覺得同情,可憐那些蒼老的桂樹,葉尖還淋淋地滴著水,或是淚,不看也罷! 我以為花是樹的眼睛,沒有花,樹會成為盲人。原來,同逝去沒有什么分別。 幾天過去了,在現(xiàn)在看來,不過是短暫的一瞬,空氣中又暈開了花的香,甜潤,淡純無痕。是桂,雨后重生的桂,是伸展著腰肢、觸摸著陽光、親吻著這個世界的桂!桂樹笑了,不小心露出掩著的金色的月牙。那場雨分明是桂樹末日的象征,可它們又活過來了,比以前更加美麗、潤澤,芬芳了泥土的私語。 眼前夢幻般的景象,怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們曾在雨中散落,在那一瞬間落成淺色的夢,連枝頭報香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者,芬芳了泥土?涩F(xiàn)在,它們

      從圣潔的陽光中蘇醒了過來。憑借著細小的執(zhí)念,它們走出困境,再次詮釋了“堅強”。 現(xiàn)在,我會以為花是樹的眼睛,沒有花,樹就像沒有了方向。我們不是肓人,也不能成為心靈的盲人。人如桂樹,在命運中浮沉也會失去自己所珍視的東西,在虛幻的夢中沉湎,只會在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路,才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動、跳躍的芬芳中舞蹈,新生的喜悅,面具下剝落出堅強的面頰。

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