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    三年級的作文

    時間:2021-05-07 20:59:18 三年級 我要投稿

    有關(guān)三年級的作文匯總8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)三年級的作文匯總8篇

    三年級的作文 篇1

      我以后想發(fā)明一種東西叫微型的小空調(diào),是因為我們小朋友特別愛玩,玩了之后,就會流很多汗,很難受臉也紅紅的,像一個紅紅的蘋果,就會不停的喘氣,不停地叫著:“熱~熱!”所以,我以后要發(fā)明出來的話,那就好多了,每天帶在身上又不會累。它會想一塊橡皮擦那么大,隨便放在哪里都可以,放在袋子里,或者把繩子吊起來,掛在脖子上,那樣的話就可以盡情的玩了,都不會流汗,想怎么玩就怎么玩,都可以。

      我要知道怎么做的話,我現(xiàn)在就可以做出來。

    三年級的作文 篇2

      大家好,我叫鋼筆,是小主人前天過生日,媽媽送給小主人的禮物,小主人可喜歡我了。

      我戴著一頂銀灰色的小帽子,穿著一身烏黑發(fā)亮的衣裳。拔開小帽子,露出一張尖尖的、特別愛流“口水”的小嘴。我的身材小巧玲瓏,我可是由金屬做成的喲!小主人把我打扮得漂漂亮亮,還在我身上貼了一只小熊和小鳥,有了它們的陪伴,我一點也不孤獨了。

      把我的外衣脫下,里面有一根皮管,皮管里面還有一根非常細小的吸管。別看我的肚子小,可是喝起墨水來,夠小主人寫好幾天的字呢!每天我都默默無聞地躺在文具盒哥哥的懷抱里,等著小主人要寫作業(yè)了,我就一馬當先,為小主人服務(wù)。

      小主人用我寫起字來可好看了,工工整整、橫平豎直,每個筆畫都寫得那么認真,還經(jīng)常被老師表揚呢!他不僅寫字好看,用我來畫畫也很漂亮。瞧,那含苞欲放的荷花、那各式各樣的金魚、那聰明機靈的猴子,都被小主人畫得栩栩如生。

      小主人每當用完我,都有一種愛不釋手的感覺。小主人對我可好了,每次他都是小心翼翼的,生怕把我摔壞。因此我和小主人結(jié)下了深厚的情誼,我愿意忠實地為小主人做事,直到奉獻出我的生命。

      好了,聽了我的自述后,你們也許嫉妒我的主人。不過,沒關(guān)系,你到商店去吧!那里還有我的許多兄弟姐妹,說不定,你會選到一個更好的呢!

    三年級的作文 篇3

      春天是多彩的,春天是生機勃勃的,春天是萬紫千紅的。讓我們一起來看一看我眼中春天的景色吧!

      春天像一位少女,拿出仙女袋,灑下一滴一滴神奇的水。頓時,花朵也顯得格外嫵媚動人。幫小河奏響了大自然之曲。春天像快樂的天使,給童年的我?guī)砹顺煌甑母琛?/p>

      春姑娘來了田野里,“一年之計在于春”農(nóng)民們在辛苦的耕著田,春姑娘都看在眼里,賞賜了燦爛的陽光,讓莊稼更加快速成長,農(nóng)民得到賞賜后,更加努力了。

      我來到了一棵強壯的大樹下,一陣風(fēng)來了,樹上的綠葉掉了下來,我伸手接了一片,撫摸著它的身體,多么光滑舒服!或許,這也是春姑娘的魔法所變。

      來到湖邊,到處都是春光明媚的景象,柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴著一些淡黃色的嫩葉,像是大自然的窗戶。湖邊小草帶著泥土的.芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇;我蹲下身子,輕輕撫摸了湖里的水,這水帶有一絲溫暖,一絲舒服。從湖面中隱隱約約的看見自己的面容,這大自然真美啊。

      空氣是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物,那么溫柔,那么親熱,就像一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們,多么親切!我熱愛這迷人的春天!

    三年級的作文 篇4

      今天放學(xué)我在小區(qū)樓下玩,突然有一個人從背后蒙住我的眼睛,有一個怪怪的聲音說:“猜猜我是誰?”,我一聽聲音就知道是小紅,于是我故意猜錯:“小明!”,她說:“不是!”我又說:“小芳!彼吲d的說:“錯了”。聽她的聲音特別得意,于是我手一反就撓她癢癢,接著就是一陣哈哈大笑,我一轉(zhuǎn)身就看見小紅了,我對著她說:“我早就猜到你啦,傻瓜!”她也笑了,我頓時覺得有朋友真好啊。

      謝謝你,我的朋友。謝謝你一直陪著我,讓我不孤獨。

    三年級的作文 篇5

      我的家一共有4個人,爸爸、媽媽、姐姐還有我。每一個人都有一個幸福的家,我也不例外。

      我的爸爸是家里的頂梁柱,每天早出晚歸,很辛苦。記得有一次,爸爸加班從早上8點到第二天早上7點才回家,所以我們就成了爸爸的”仆人“,爸爸回來我給他拿拖鞋,姐姐給他泡茶,媽媽給他按摩,每一次他都說:”啊,真舒服!“

      我的媽媽是家里的大掌柜,家里的東西都是她買的,自然而然她就成了家里的購物狂,喜歡逛街并且看到她喜歡的衣服無論是誰的,她都要買。而且,媽媽還是家里免費的”清潔工“一個星期把家里收拾一次。

      我的姐姐是家里的知識分子,如果我有做不到的題就會問她,她會一一講解出來。并且如果家里的人有不會用的"新玩意”,就一定會問姐姐怎么用。

      我是家里的小寶貝,不會做什么事情,最會做的就是給家里人打打下手,給他們拿東西。我現(xiàn)在還是以學(xué)習(xí)為主,所以他們也不會讓我做什么的。

      這就是我的家,一個幸福和諧的家!

    三年級的作文 篇6

      小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友,他們經(jīng)常在一起玩耍。

      這一天,小雞又早早的起了床,迎著朝霞大聲鳴叫,提醒大家快快起床。這時,小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服,伸著修長的脖子,長著米黃色的嘴巴,頭上的雞冠像一團火在跳動,小雞的爪子伸開來,踩在松軟的土地上,印出了一個個美麗的竹葉。大家都高興地看著它,齊聲稱贊:好漂亮的小雞呀!

      聽著大家對小雞的稱贊,又看看自己灰色的羽毛,看看自己肥大的腳掌,小鴨頓時感到羞愧無比,心里想:我要是像小雞那樣漂亮該有多好!

      回到家里,小鴨仔細的打扮起來。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色,又把腳掌剪開,修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服,又看看自己美麗的小腳丫,高興地說:這下我可漂亮多了。

      第二天,小鴨來到池塘邊,驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝,說:哎呀!你打扮成這樣,可怎么游泳呀!小鴨說:怕什么,只要漂亮就行。大家聽了直搖頭。

      這時,水里的魚吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去,這只小鴨也跟著跳進了池塘?墒羌糸_了腳掌,小鴨就沒法游泳了,還差點被水淹死,幸好媽媽趕來救起了它。媽媽批評它說:不同的動物各有自己的長處和短處,我們不能盲目模仿其它的動物,只有付出勞動才能受到大家的尊重。

      小鴨臉紅了,對媽媽說:媽媽,我錯了,我以后一定努力勞動,做一個對大家有用的好孩子。

    三年級的作文 篇7

      我的老爸是位“雙面派”先生,長處特長,短處特短。我老爸還有個“超凡”的特點—裝謙虛:每當遇到我們都不會只有老爸會的題時,他就會學(xué)者諸葛亮的樣子說:“我不聰明,只不過這題太簡單了!

      "人有短,切莫揭。"實在不忍心說老爸的短處,還是先說說長處吧。

      “孝”是他最大的長處。每當要回老家的時候,老爸會把家里最好的酒、肉、食品等……拿回老家孝敬爺爺奶奶。他還時常對我們說:長輩是天,最好的東西一定要在讓長輩先享用。在老家,老爸每天晚睡早起,挑水、做飯、刨地、挑大糞的活他都干。如果還有時間,老爸還要把爺爺奶奶的臟衣服洗洗,以減輕爺爺奶奶的勞動。雖然老爸干的活最多,可他沒有一句怨言。老媽總笑他為“標準模范”。老爸的孝,值得每個人學(xué)習(xí)。我長大后也一定要好好孝敬爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、爸爸、媽媽……

      老爸的短處是愛發(fā)火。每當我們犯了一小點錯誤,他就會半生氣半嚴厲地教訓(xùn)我們一頓,連老媽也必須讓他三分。這點,我希望他能盡早改正過來。

      這就是我與眾不同的老爸,我愛他,愛他那麥浪似的短發(fā),愛他那鼓鼓的肚子,更愛他那慈祥的笑容。

    三年級的作文 篇8

      今天我們一家人要去安吉滑雪。一路上,我們看到美麗的雪景,山上到處是雪,白白的一片,像來到了圣誕老人的家一樣。我看見一對父子倆在堆雪人,看上去玩得很開心。到了滑雪場,只見人山人海,熱鬧非凡。我的心也跟著著急起來,想立刻穿上滑具,加入到滑雪隊伍當中。我想象著自己像一只快樂的蝴蝶,在雪地上輕盈的翩翩起舞。可是,當我真正開始滑時,卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。首先,滑具太重,我提不起來,而當我費勁的提起時,方向卻又掌控不了,而且滑不多遠就摔倒了。有時剛爬起來,又摔倒了。根本沒有想象中那樣美好。在我摔了第五次之后,快要泄氣時,爸爸說:“不要泄氣,堅持就是勝利!痹诎职值墓膭詈蛶椭,我又開始向前劃起來,這一次,我好像有點感覺了,滑的比前幾次都要遠。一下子又信心十足。就這樣,當滑雪結(jié)束時,我有點會了,我相信下次來的時候,就會像蝴蝶一樣美麗的滑行了。

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