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    三年級的作文

    時間:2021-05-07 20:51:51 三年級 我要投稿

    【精華】三年級的作文合集10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】三年級的作文合集10篇

    三年級的作文 篇1

      童年像一塊調(diào)色板,調(diào)處我五彩的記憶,童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。

      我看著玻璃杯中透明的白酒,心像小蟲子似得動著,我在想:這白酒應(yīng)該跟‘雪碧’一樣好喝吧!我趁爸爸還沒出來,為了不讓他發(fā)現(xiàn),我拿了一把調(diào)羹,躡手躡腳地走到酒杯前,以迅雷不及掩耳之速沾了一點酒,又閃電般灌進嘴里。我正得意享受的時候,一股辣味襲上心頭,嘴里就像燃起了熊熊烈火。

      我忍不住了,所以我連忙張開嘴呼氣。因為是不光彩的事,所以我不敢出聲,站也不是,坐著也不是。剛想跑向洗手間漱口,啊,爸爸卻不合時宜地出現(xiàn)了,我立即閃到一邊,嘴里不好不滿的嘀著:這酒害死我了!害死我了!

      這是盡管過去四五年,但每當(dāng)想起我就不覺呵呵呵地笑出聲來。

    三年級的作文 篇2

      每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)畫家,有的人……就連一盞路燈也有理想,就是在黑夜里也能讓人們看見前方。我也有兩個理想。

      以前,我覺得英語很難,一點意思都沒有,現(xiàn)在我學(xué)了英語之后,覺得很有意思。我想當(dāng)個外交官,去跟外國朋友說說話,告訴外國人我們中國有很多好玩的地方,還有很多特產(chǎn)。

      現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名魔術(shù)師。我想問問少先隊員,當(dāng)你們看到四川地震后有很多的孩子沒有了親人,沒有了學(xué)校,沒有了書,沒有了錢,沒有了……你們傷心嗎?我一定會很傷心。我會用我的魔法變出很多錢,讓他們快快樂樂的讀書,健健康康的成長,讓他們能過上幸福的生活。我想用我的魔法讓地球變成一個幸福的家園,不會再有地震。

      我相信只要我能認真學(xué)習(xí),我的理想一定會實現(xiàn)的。

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《我的理想》,

      有人說,理想是地平線,看得到,卻永遠也走不到;有人說,理想是引路標,看得見,就能順利抵達;有人說,理想是一盞燈,只要打開,就能獲得光明;我說,理想是一扇門,讓人走出困頓,獲得希望。

      我的理想是成為一名光榮的人民警察。因為在我看來,“警察”就是英雄的代名詞。警察可以除暴安良,打擊犯罪,還可以維護社會治安,讓人們生活在和諧的氛圍中,

      但是實現(xiàn)理想不能只靠“說”,還要靠實際行動。

      從今以后,我要堅持每天早起跑步,鍛煉體魄?墒牵挥薪】档捏w魄是不夠的,我還要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,擁有一個智慧的大腦,這能夠幫助我們提高偵破能力,更好的完成上級和人民交給我的任務(wù)。

      為了實現(xiàn)理想,讓我們一起努力吧!

      謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

    三年級的作文 篇3

      它,是我記憶深刻的一篇課文,雨來的聰明可愛,是我深深感動。雨來和鬼子斗智斗勇,并把鬼子搞得團團轉(zhuǎn)的故事,淋漓盡致地刻畫了雨來的可愛;機智;勇敢;愛國;寧死不屈的形象。

      雨來的機智和勇敢表現(xiàn)在許多句子中,如“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字”“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@出描寫了雨來誓死保護交通員李大叔和敵人斗爭到底的決心和意志,體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命來保衛(wèi)祖國的決心。

      朋友們,你們能不被小英雄雨來那愛國精神所感動嗎?

    三年級的作文 篇4

      “哈---”我打了一個哈欠,“哇、七點四十分了呀!我得趕快走了!蔽已杆俚南词戤叄狭孙w天氣球。一秒就到達了月球上的快樂小學(xué)。

      啊,學(xué)校好美!鮮花盛開的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊重而肅靜的教學(xué)大樓!岸b忊......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進了教室。到達時一個機器人走了進來,它說:“請把作業(yè)都交給我!彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進去,機器人忙說:“那對不起、你的作業(yè)不合格!闭f完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會,一位老師走上講臺,以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦,老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認真的用電腦解答習(xí)題。

      “叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息,我們迫不及待的進入了“快樂的世界”。

    三年級的作文 篇5

      我的爸爸有時很嚴肅,有時卻很親切。最近,他做了一件令我非常意外的事,我這就講給大家聽。

      有一天放學(xué)回來,我突然感到腿特別疼,可能在學(xué)校玩沒注意碰著了,連游泳都不敢打腿,晚上和媽媽講,爸爸在旁邊聽到了,他看了看我的膝蓋,突然對我說:“我來給你治一治!”

      只見他把瓷盤子在微波爐里消好毒,往盤子里倒了點白酒,并且用打火機點燃了白酒!藍藍的火苗跳躍著,他示意我伸出腿,放在他的腿上。爸爸的手飛快地伸到“火酒”里,又迅速把手收回來。這時,我看到爸爸手上沾了許多“火酒”,立刻輕輕拍在我的膝蓋上,我的腿頓時感到溫暖舒服,我很感動。就這樣,爸爸那粗糙的手,一伸一收一拍,重復(fù)了好多次,整個過程爸爸都沒顧上說話!盎鹁啤笨煊猛陼r,這次治療結(jié)束了,我的腿感覺輕松了許多。

      我也想親自體驗一下爸爸的技術(shù),但是爸爸說危險不能學(xué),我只是碰了碰盤子就感覺很燙,我想爸爸的'手已經(jīng)練成了“火手”了吧。我的爸爸可真厲害!

    三年級的作文 篇6

      心愿,像一盞路燈,盡管不太明亮,卻也能照明一段行程;心愿,像一條小溪,盡管只是細流,卻也能滋潤一方土地;我的心愿,像一種種子,盡管仍未發(fā)芽,但一定會開出最美麗的花朵。

      記得那次我去參觀書法展覽,一張張潔白的書法紙上,展現(xiàn)了各種字體。有的字橫平豎直,風(fēng)度翩翩;有的字龍飛鳳舞,亂而瀟灑;有的字……我越看越羨慕。心想:“要是我也能寫得一手好字,那該多好呀!”這顆心愿的種子在我心里扎了根,悄悄地萌芽。

      我制定了練習(xí)計劃后,就去買了幾本書法練習(xí)本,一有空就拿出來寫一兩頁。我還認真記錄了書寫的注意事項。比如,不能寫得太用力,不僅寫出的字很僵硬,還可能把紙劃破;比如,不能寫得太輕,那樣字會輕飄飄的,不太美觀……

      我還認真按照注意事項的方法,在書法練習(xí)紙上寫了一行字“嗯,果然漂亮了很多呢!”我不禁內(nèi)心一陣雀躍。媽媽走過來,點了點頭,夸獎我:“寶貝兒,你的字進步很多!”我興奮地想“只要持之以恒,就一定會有好結(jié)果的!毕胫胫已矍安唤‖F(xiàn)出同學(xué)們羨慕的眼光,嘖嘖稱贊,我被老師頻頻夸獎的場景。

      就這樣練習(xí)了半學(xué)期。我的字越來越好看,書法比賽也臨近。我期待著,能在比賽中奪得桂冠。

      “路曼曼其修遠兮,吾將上下而成索。”我會在不斷求學(xué)中,完成心愿。

    三年級的作文 篇7

      我的校園位于北部新區(qū),是一所環(huán)境優(yōu)美、書香四溢的學(xué)校,是一所知識的天堂。

      來到校門,“金山小學(xué)”四個鮮艷大字映入眼簾,十分醒目。大門的左邊掛滿了牌子,記載了學(xué)校的榮譽,我記憶猶新的就是:足球培訓(xùn)基地和書法特色學(xué)校。讓我們的學(xué)校的活動更加豐富多彩、具有特色。

      走進校園,一個巨大的石頭矗立在校園。上面刻著“至善”兩個字,這是我們的校訓(xùn)。表示我們要有一顆善良的心,把愛傳遞給每一個孩子。

      從左邊進入教學(xué)樓大廳,大廳正中央上方安裝了一個顯示屏,平時播放安全小知識,開學(xué)的時候播放著假期玩耍的照片,還有我們學(xué)校開展各種活動和得獎的照片呢!顯示屏記錄了我們成長的點點滴滴,帶給我們無窮的歡樂。

      穿過大廳,來到后花園的小池塘。小池塘中央有一座小山,小山上有噴泉,魚兒最喜歡在噴泉下面嬉戲、打鬧。池塘旁邊有一座亭子,那是夏天同學(xué)們乘涼、讀書、聊天的好地方。沿著鋪滿石磚的小徑,來到柳樹下,翠綠的葉子像用碧玉裝扮的一樣;▓@中還有許許多多的花草樹木,形形態(tài)萬千、五彩繽紛,把校園裝扮得更加美麗、豐富多彩。

      同學(xué)們最喜歡的一個地方,那就是操場。紅色的跑道鑲嵌著綠油油的草坪,顯得寬廣。同學(xué)們在跑道上盡情的奔跑,在草坪上愉快地踢球,做各種運動。

      這就是我美麗的校園,有特色的校園。我愛我美麗的校園。

    三年級的作文 篇8

      我今天遇到了一件讓我憤怒的事,被朋友背叛。請聽我娓娓道來。

      事情是這樣的:我上學(xué)時,把一個剛買的五色筆送紿了和我非常要好的朋友。就因為我的過錯,才引來了下面的事情。明天早上,我問他筆在哪?他說不見了,我從笑嘻嘻變成了臉色有些慍怒,我再說一遍,筆呢?“沒帶就是沒帶,要你管!”他滿腔怒火的對我說。我徹底怒了,二詰不說把他的筆扔扔地上。他吃了一驚,不過他又快速到桌子旁邊的筆盒里拿出一只嶄新如初的筆,對我冷笑一聲,“啪”的一聲,把筆折斷了!我的心在滴血,不一會我舉起拳頭,對他打去,我似乎又想了什么,不過在那一刻,有人擋住了,我抬頭一看,是我最恨的人。這時他和我最恨的人勾肩搭背的說:“我們是好朋友。”我轉(zhuǎn)身而去,丟下一句話:不做也罷。”

      讓我懂得這種人交不得。

    三年級的作文 篇9

      在美麗的森林王國里,住著許許多多的小動物,其中有一只活潑可愛的小刺猬。俗話說:愛美之心,人皆有之。小刺猬也不例外。

      有一天,小刺猬經(jīng)過一家美容院,她看見小兔美美、小狗汪汪都在染發(fā)。小刺猬走到她們身邊驚訝地問:“你們?yōu)槭裁匆景l(fā)呢?”小兔美美告訴小刺猬說:“晚上森林里要舉辦一個宴會,我們想去參加,所以要打扮得漂亮一點!薄霸瓉硎沁@樣啊,那我也要好好打扮打扮,燙一個美麗的卷發(fā),去參加這個盛大的宴會!”說完,小刺猬就叫發(fā)型師羊伯伯給她也燙一頭美麗的卷發(fā),燙完卷發(fā)后,又把卷發(fā)染成了紅色。小刺猬一照鏡子,不由得贊嘆起來:“哎啊!這一打扮,我還真是漂亮啊!”到了晚上,小刺猬大搖大擺地向宴會地點走去。一路上,大象叔叔夸獎小刺猬說:“小刺猬,今天你可真漂亮啊!”孔雀姐姐夸獎小刺猬說:“小刺猬,今天你真可愛!”山羊奶奶也忍不住夸獎小刺猬說:“小刺猬,今天你怎么像換了個人似的,太美了!”幾乎所有的小動物都比不過小刺猬,都來夸獎小刺猬的美麗。小刺猬聽了他們的夸獎后沾沾自喜,高興極了!但是,在一個偏僻的角落里,有一雙綠幽幽的眼睛在閃爍,那就是大灰狼,他正注視著這只愛美的小刺猬呢!但是,小刺猬卻一點也沒有發(fā)覺危險很快就要降臨到她的頭上了。

      宴會結(jié)束后,小動物們?nèi)吡,小刺猬也喜氣洋洋地走出了宴會場。這時,躲在角落里的大灰狼猛地撲了上來,小刺猬想豎起身上的刺來保護自己,但她卻怎么也豎不起來,因為都已經(jīng)被燙成卷發(fā)了。現(xiàn)在,小刺猬后悔也來不及了,因為她早已成了大灰狼的腹中之餐。

    三年級的作文 篇10

      “蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”我經(jīng)常情不自禁地唱起這首歌來贊美我的好伙伴——小蝸牛。

      有一天,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只正在墻上慢慢爬行的小蝸牛。它背著一個比自己的身體還要大的殼,緩緩地向前蠕動著。出于好奇,我把小蝸牛小心地放在了手上,只見它迅速地將自己的身體縮進了殼里,好像跟我在捉迷藏。過了好一會兒,見沒什么動靜,它才悄悄地探出了小腦袋,東張西望著,大概是想看看究竟是誰竟敢動它吧。我用手指又輕輕地碰了一下它的觸角,可是誰知剛碰著,它就又一下子把身體縮了回去。嘿,這小家伙還真調(diào)皮。

      我把它放在了墻上,過了不多久,它又慢慢地探出了頭來。于是我便開始觀察它:它整個身體像個逗號,頭上長著一對長長的觸角,觸角的尖端還有兩個黑黑的小點兒,這大概是它的眼睛吧。它的身子軟綿綿的,上面馱著一棟大大的“房子”,“房子”上還有一圈圈的花紋,看上去簡直美麗極了。過了一會兒,它又開始表演起來。只見它慢慢地探出身子,開始緩緩地爬行。它爬行時一扭一扭的,身子兩邊各有一片海綿似的肉片在蠕動著……

      我看得眼睛有些發(fā)痛,心想:它爬得那么慢,我還不如去玩一玩呢。也不知過了多長時間,當(dāng)我興高采烈地跑回家,想再去看一看我那可愛的小蝸牛時,卻已經(jīng)找不到它了,只是在地上看到有一條銀色的痕跡。我便順藤摸瓜,居然找到了它——這時它已經(jīng)爬出了五米多遠了!嗬,這個小家伙!

      回到家后,我給小蝸牛做了一個很漂亮的房子。每天放學(xué)回到家,我的第一件事就是先去看看我的小蝸牛。在不不知不覺間,它成了我生活中的好伙伴。

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