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    童年三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-06 10:18:18 三年級(jí) 我要投稿

    精選童年三年級(jí)作文匯總九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的童年三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選童年三年級(jí)作文匯總九篇

    童年三年級(jí)作文 篇1

      童年就像一個(gè)五彩斑斕的錦盒,裝滿了歡樂(lè),也裝滿了笑聲。

      記得暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去奉賢區(qū)的“碧海金沙”玩。我們?nèi)顺酥卉噥?lái)到“碧海金沙”。剛進(jìn)大門,只見(jiàn)里邊都是金色的沙子,我急忙脫下鞋子,踩在上面,軟綿綿的,好像海綿一樣,舒服極了!海邊有一排噴泉,這還是個(gè)音樂(lè)噴泉。我運(yùn)氣可好啦!剛?cè)ゲ痪,噴泉就隨著歡快的音樂(lè)跳起舞蹈來(lái),它噴出的水柱太高了,就像下小雨一樣,很多小水點(diǎn)都灑到我們身上,可有意思了。媽媽還用手機(jī)拍了照片呢!

      我們?cè)谶@里玩了好一會(huì)兒后,才向游泳區(qū)走去。這里的人可多了,有大人,有小孩,都穿著花花綠綠的泳衣,把寬闊的海灘擠得水泄不通。我們找到一個(gè)可以堆沙堡的地方。我拿著小桶和鏟子,開(kāi)始堆沙堡啦!我們分工合作,爸爸用鏟子挖沙,我和媽媽去堆沙堡,我們?nèi)她R心協(xié)力,真是“功夫不負(fù)有心人”呀,一會(huì)兒就把沙堡堆好了。

      我非常開(kāi)心,難得爸爸媽媽一起陪我玩,我非常珍惜。感謝爸爸媽媽給我創(chuàng)造一個(gè)彩色的童年生活,并伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

    童年三年級(jí)作文 篇2

      一想起那事,我就忍俊不禁,不由自主地咯咯傻笑。你們一定也想知道把?現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講講吧!

      大概是我五歲的時(shí)候吧,姐姐從集市上買來(lái)一包桃花種子,我和姐姐把一粒粽子輕輕地埋進(jìn)土里,生怕打攪它香甜的美夢(mèng)!那小小的種子,包含著我們對(duì)生活的憧憬和向往!吧忱怖,沙啦啦……”一場(chǎng)春雨悄然而至。俗話說(shuō)“春雨貴如油”,小種子吮吸著

      甘露,希望自己快快長(zhǎng)大,而我們?cè)谖輧?nèi)也希望它能快快破土而出。

      幾個(gè)月過(guò)去了,桃樹(shù)早已由那一顆毫不起眼的種子長(zhǎng)成了一棵亭亭玉立、儀態(tài)端莊的小樹(shù)。姐姐告訴我:“這幾天我要去外公家,你負(fù)責(zé)照顧桃樹(shù)。”我信誓旦旦地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

      姐姐走后的這幾天,我每天都給桃樹(shù)澆慢慢一桶水?墒怯幸惶,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)正一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎,就像一個(gè)婀娜多姿的妙齡少女正漸漸老去,最后變成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的婦人。想到這些。我澆水澆得更加勤奮了,至少每天澆兩桶。幾天后,姐姐回來(lái)了,她等到看見(jiàn)桃樹(shù)死了,二話不說(shuō),抄起掃把就要打我。我哭著對(duì)姐姐說(shuō):“我一開(kāi)始每天澆一桶,后來(lái)就每天澆兩桶,可……可結(jié)果它還是死了,嗚嗚嗚……”姐姐聽(tīng)了我的解釋,又好氣又好笑,把掃把放下,對(duì)我說(shuō):“桃樹(shù)可是怕氺澇!”我們拔起根一看,全爛了。

      你們說(shuō),那時(shí)候的我是不是很傻。

    童年三年級(jí)作文 篇3

      童年,是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,童年的發(fā)現(xiàn)也是純潔的,一個(gè)你完全不在意的東西,在孩子眼中會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

      那是一個(gè)冬天的早晨,屋外銀裝素裹,我飛快地下樓,走到我愛(ài)去的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上也是被雪鋪滿了,在廣場(chǎng)左側(cè)全是冰。玩了不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,我們也不太在意。又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小朋友走到左邊去玩,可意外的是,他“撲通”一聲摔倒了,哇哇大哭起來(lái)。大家都以為是冰太滑,可我不這樣想,他摔跤時(shí)明顯是被絆了一下。我跑過(guò)去,在他摔倒的地方查看,果不其然,冰上有許許多多拇指大的小洞。這下,摔跤之謎解開(kāi)了,但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢?我用石頭砸開(kāi)周圍的冰,發(fā)現(xiàn)在怪穴中間有一個(gè)煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望,發(fā)現(xiàn)了煤塊的來(lái)源——一個(gè)大煤堆。但是,為什么有煤塊的地方冰化得快呢?我猜,應(yīng)該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧!我回家上網(wǎng)查資料,資料證實(shí)了我的想法。我真開(kāi)心!

      童年的發(fā)現(xiàn),看似不經(jīng)意,其實(shí)也包含了許多大道理。如今,我想起童年的發(fā)現(xiàn),嘴角也會(huì)漾起一抹會(huì)心的微笑……

    童年三年級(jí)作文 篇4

      大家都有一段天仙般的童年,童年生活都是美好的。童年時(shí)大家都是那么天真可愛(ài),調(diào)皮搗蛋,一次次的調(diào)皮搗蛋換來(lái)的卻是父母最舒心的微笑。

      六七歲的時(shí)侯,表弟生日到了。我最喜歡捉弄表弟了,每次他都被我捉弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到賣面具的地方,買了一個(gè)最嚇人的面具,我和媽媽到舅舅家,我戴上面具,心想開(kāi)門的如果是舅舅,那么戴上面具好嚇嚇?biāo)。沒(méi)想到開(kāi)門的竟是表弟,幸虧我及時(shí)戴了面具,否則就嚇不著他了。他一開(kāi)門看到這個(gè)面具馬上嚇的落慌而逃。我把面具摘下來(lái),舅舅看見(jiàn)了說(shuō)我真是不嚇人不過(guò)癮。媽媽說(shuō)我到別人家玩還捉弄他,今天還是他生日。我說(shuō)就是因?yàn)樗詹乓脚屗院蟛慌卤粍e人嚇,表弟在房間里一看這形勢(shì),就知道我又在捉弄他,就馬上從房間里飛奔出來(lái)?此荒槦o(wú)辜的樣子,我覺(jué)得好好玩。忽然,我看見(jiàn)桌子上擺著一個(gè)水果大蛋糕,馬上飛奔去桌子旁邊。心想,這么一個(gè)大蛋糕放在這好可惜啊,還不如讓我給吃了。表弟把我的頭一按,我的頭就鉆進(jìn)蛋糕里了。弄得我頭上、臉上全是奶油,媽媽和舅舅都笑了。我翹起小嘴,原來(lái)表弟知道我會(huì)捉弄他,所以他就叫舅媽買來(lái)兩個(gè)蛋糕,一個(gè)是我最愛(ài)的水果蛋糕,一個(gè)是奶油蛋糕。一個(gè)用來(lái)捉弄我,一個(gè)用來(lái)吃。表弟說(shuō)他只是以其人之道還其人之身。媽媽笑著說(shuō):“你這是聰明反被聰明誤啊!

      雖然事情過(guò)去好幾年了,但我卻仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事我總會(huì)沾沾自喜。的確,童年是美好的,它伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      我愛(ài)我的童年。

    童年三年級(jí)作文 篇5

      童年像一只彎彎的小船,載著我們無(wú)盡的夢(mèng)想在歲月里遨游;童年像一首歡快的歌,縱情歌唱著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在五彩繽紛的童年里,誰(shuí)沒(méi)有趣事呢?現(xiàn)在想起這些事,還會(huì)令我忍俊不禁… 在我小時(shí)候,有許多小伙伴一起玩耍,而我們經(jīng)常玩的是“做老師”的游戲,一些比較大的姐姐當(dāng)老師教我們。于是,我們約好在早上在一個(gè)大姐姐家——我們的“學(xué)!保蠹壹娂娔煤米约旱牡首拥健皩W(xué)!弊x書(shū)。每天早上我們就會(huì)放聲朗讀,當(dāng)大人們聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,都會(huì)忍不住大笑起來(lái)。他們好像在嘲笑我們的傻,又似乎在表?yè)P(yáng)我們的認(rèn)真。天真幼稚的我們聽(tīng)到他們的笑聲,也不由得大笑起來(lái)?墒牵恰皣(yán)厲的老師”卻“訓(xùn)斥”了我們幾句:“不準(zhǔn)笑,讀書(shū)要認(rèn)真……”我們立即停止了笑聲,繼續(xù)讀書(shū)。在外面的大人,我似乎聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)認(rèn)真。呵呵,我在沾沾自喜。

      早讀課”下課后就到上語(yǔ)文課了,一位風(fēng)度翩翩的老師——小詩(shī)姐姐就拿著一本語(yǔ)文書(shū)裝著一副嚴(yán)肅的表情地說(shuō):“上課。”我們聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),有些伙伴笑得直發(fā)抖,大家都笑著說(shuō):“老師好。”那位老師聽(tīng)了也忍不住大笑了起來(lái),大家你望望我,他望望你,相互對(duì)笑!昂呛,哈哈…… ”頓時(shí),大家都沉浸在歡樂(lè)之中……瞧童年的我們是多么天真啊! 有一年中秋節(jié),我和幾個(gè)小伙伴突發(fā)奇想,想出了一個(gè)“新玩意”,不如我們自己做燈籠。這樣既可以不用買燈籠,又可以嘗試做燈籠的有趣。大家連忙計(jì)劃該怎樣做。早上拿好工具到小五姐姐家制作,制作的時(shí)候,大家手忙腳亂的,一邊做,一邊在嘻嘻哈哈的,真夠痛快!看,小林竟然做出了一個(gè)“叮當(dāng)貓燈籠”,哇,好可愛(ài)啊。哈哈,大家都說(shuō)她做得好看。哇,這一邊又新推出的“恐龍大燈籠”,噢原來(lái)是小波做的。這燈籠超大個(gè),大家都忍不住大笑起來(lái),“喂,小波,你的燈籠好……酷。 惫,大家又大笑起來(lái)……笑聲剛落,他們又開(kāi)始狂笑了,這是因?yàn)槲易龅臒艋\看上去像豬,但是又不是豬,是一只兔子。看,我們笑得多高興,聽(tīng),我們的笑聲多與眾不 同………瞧童年的我們是純真。

      !童年的世界是多么有趣,現(xiàn)在當(dāng)我再拾起這種趣味時(shí),似乎我幼小活潑的童心又回來(lái)了。

    童年三年級(jí)作文 篇6

      《童年》中,主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高爾基小時(shí)候的悲慘生活為題,寫(xiě)出了沙皇統(tǒng)治時(shí)期俄羅斯下層人民的`生活狀況。

      阿廖沙的生活從小就十分艱苦,而且在父親去世十年后,母親又和一名比她小十歲的大學(xué)生結(jié)婚了。有了繼父以后,生活更加難過(guò)了,繼父對(duì)他十分不好,而母親也比以前嚴(yán)格了。又過(guò)了些時(shí)日,阿廖沙上學(xué)了,但是,上了不到一個(gè)月的學(xué),困為他實(shí)在太淘氣了,以至于學(xué)校要開(kāi)除他。恰巧這時(shí)一名主教來(lái)訪這座學(xué)校,對(duì)他的看法卻很好,因?yàn)樗m然淘氣,卻是一個(gè)心地善良而且聰明的孩子。因?yàn)橹鹘炭春盟詫W(xué)校也打消了開(kāi)除他的念頭。這樣,才保住了阿廖沙僅有的幾年受教育的機(jī)會(huì)。

      阿廖沙還有幾個(gè)十分要好的朋友,他天天在放學(xué)之后和幾個(gè)朋友去收集有用的東西換錢,但是他有時(shí)會(huì)去從偷一些木材來(lái)賣錢,這樣他就可這些錢來(lái)養(yǎng)活自己,而不用大人操心。雖說(shuō)偷東西這種做法不對(duì),但是身處那種困境之下,人總要想辦法生存,更何況,阿廖沙還是個(gè)小孩子啊。而到了十一歲,就被外公驅(qū)逐,讓他到“人間”混生活,阿廖沙就這樣結(jié)束了自己短暫的童年時(shí)光,那充滿艱辛酸楚但也不乏溫馨的童年的回憶,從此就離他而去,才十一歲的年紀(jì),就過(guò)早地投入到復(fù)雜而又冷酷的社會(huì)。

      而我今年也是十一歲,與阿廖沙闖蕩社會(huì)時(shí)是一樣的年紀(jì),自己還是一個(gè)在父母關(guān)愛(ài)下的孩子,哪知道人間的艱難,也沒(méi)為錢發(fā)過(guò)愁,更別說(shuō)自己去想辦法掙錢了,我們有著相同的年紀(jì)卻那么不同的童年。

      讀完《童年》,我百感交集,為可憐的小阿廖沙而難過(guò),為他有那樣慈愛(ài)的外婆而欣慰,為殘暴的外公而痛恨,為早逝的伊凡而傷心,為那樣一個(gè)社會(huì)而不平。我想,接下來(lái),我要繼續(xù)閱讀下一部《在人間》了,因?yàn)椋覍?shí)在不想和小阿廖沙分別說(shuō)再見(jiàn)啊。

    童年三年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)人的童年都是豐富,快樂(lè)的。而有一件傻事卻讓我在悲傷時(shí)找回快樂(lè)。

      那一次,爸爸買了一只小公雞,艷麗的毛發(fā),紅艷艷的雞冠,每天早上叫我起床,我十分喜歡它?墒,有一次,爸爸在門后面說(shuō)要?dú)⒘诵」u燉湯喝,晴天霹靂!我推開(kāi)門,懇求爸爸不要?dú)⑺。爸爸摸了摸下巴,走到我面前,眼中閃著異樣的光芒,摸了摸我的頭,可憐兮兮地說(shuō):“我也不想傷害,可它不下蛋呀!恩……要么你讓它下一個(gè)蛋我就放過(guò)它!”“好!”管它個(gè)三七二十一,只要能救小公雞,我就要嘗試。我全然不知這是一個(gè)陰謀。

      接下來(lái)的日子,我像伺候老爺似的伺候小公雞。從家里帶出來(lái)熱飯熱菜,怕它口渴,還把我最愛(ài)喝的爽歪歪給它喝了。嘴邊一直嘀咕著:“小公雞,小公雞,快下蛋,快下蛋……”可是三天過(guò)去了,它還是沒(méi)有下蛋,我大失所望。準(zhǔn)備“作弊”——去廚房拿一個(gè)蛋。

      剛進(jìn)廚房,就看見(jiàn)飯桌上有一個(gè)蛋,順手一拿,深吸一口氣,飛奔到客廳,“媽媽,爸爸,雞下蛋了!”誰(shuí)知爸爸不在,我便讓媽媽看,剛捧出手,蛋就跳樓了,卻沒(méi)有蛋清和蛋黃溢出,只有一個(gè)熟透了的蛋。我臉紅了,把事情的前因后果告訴了媽媽。懇求媽媽保密!昂煤煤!”媽媽攤開(kāi)手,表示很無(wú)奈。爸爸回來(lái)了,媽媽說(shuō)下了蛋。不知爸爸是被我的堅(jiān)定決心動(dòng)搖了,還是“輸”的心服口服饒了小公雞,小公雞回來(lái)了!

      這一件傻事是我無(wú)法割舍的一份記憶。

    童年三年級(jí)作文 篇8

      我的童年里經(jīng)歷過(guò)許多事,有開(kāi)心的,有難忘的,有悲傷的……其中,有一件事,令我難忘,想想都好笑。

      一次,媽媽帶我去市場(chǎng)買菜,順便買了幾個(gè)櫻桃。回到家,我一嘗,口感不錯(cuò)。我一個(gè)接一個(gè)地吃,根本停不下來(lái)。直到全部都吃完了,我問(wèn)媽媽:“還有嗎?”媽媽說(shuō)“沒(méi)有了,如果覺(jué)得好吃的話,媽媽下次再買。”這櫻桃的滋味讓我難忘,我盼著媽媽什么時(shí)候能給我再買。

      后來(lái),有一次,我看到廚房里有一個(gè)像櫻桃一樣紅色的,但有點(diǎn)彎的東西。我以為那是櫻桃的新品種,心想:哼哼,櫻桃,別以為你換了套衣服我就不認(rèn)識(shí)你。我迫不及待地抓起“櫻桃”咬下一口。突然,我感覺(jué)舌頭一陣發(fā)麻,口水連吐也不能解決,嘴麻的在地上滾來(lái)滾去,嘴里喊:“好辣!好辣!”媽媽看我這副狼狽樣,哭笑不得,拼了命地給我灌水。然后指著我手上被咬了一半的“櫻桃”,笑著說(shuō):“傻孩子,看清楚了,這是辣椒,不是櫻桃!櫻桃是圓的,辣椒是彎的!薄鞍?”我十分驚訝,“難怪會(huì)這么辣!”

      至今,我每次吃一次櫻桃,就會(huì)想起那次吃“櫻桃”的趣事,認(rèn)真地看一看櫻桃的形狀,其實(shí)櫻桃的外形和辣椒的形狀差太多了,而我小時(shí)候怎么就這么傻呢?

    童年三年級(jí)作文 篇9

      說(shuō)起我有趣的事,簡(jiǎn)直多得像天上的繁星,有喜有憂,有笑有淚。

      下面聽(tīng)我講個(gè)可笑的吧。

      那天,我去給我朋友過(guò)的生日,剛過(guò)完生日時(shí),朋友將我們召集起來(lái),宣布:?為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè)一些,也為了讓各位朋友玩得高興,來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。?我高興得手舞足蹈。

      游戲開(kāi)始了,我怎么找也找不著一個(gè)安全隱避的地方,只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著:?91、92、……?眼看就要數(shù)到一百了,我慌亂之中,躲進(jìn)床底。?吱嘎?門開(kāi)了,他從我面前走過(guò),我的心繃得緊緊的,終于,那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音,為了探測(cè)是否隔墻有耳,我小心翼翼地探出頭四處張望,這時(shí),我看到一個(gè)大衣柜,我慢慢將身子挪出來(lái),躡手躡腳的躲了進(jìn)去,將門關(guān)好了。一分鐘之后,門再次?吱嘎?的打開(kāi)了,衣柜的門打開(kāi)了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái),朋友壞笑著說(shuō):?是你那雙大腳出賣了你了哦。?我心里一慌,可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō):?好啊,不出來(lái)是嗎,我要發(fā)大招了,看我的無(wú)敵撓腳功。?他邊說(shuō)邊撓我的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),從衣柜里滾了出來(lái),?哇哈哈,我認(rèn)輸了,饒了我吧。?我在地上一邊打著滾一邊說(shuō)。

      哈哈.......這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)...