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    仙人掌三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-05 18:05:08 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】仙人掌三年級(jí)作文7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼南扇苏迫昙(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】仙人掌三年級(jí)作文7篇

    仙人掌三年級(jí)作文 篇1

      在我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌,我特別喜歡它,它雖然渾身是刺,不如杏花那樣風(fēng)韻天成,不如桃花那樣妖冶艷美,不如牡丹那樣冠群絕芳,不如石榴那樣色紅似火,不如荷花那樣高潔,不如海棠那樣?jì)善G超凡,不如桂花那樣十里飄香,不如菊花那樣千姿百態(tài),不如水仙花那樣雅潔清馨,但它卻有著極其頑強(qiáng)的生命力。

      仙人掌不像溫室里的花朵那樣?jì)蓺,它不需要人們的特別照料便能茁壯成長,仙人掌不但生命力頑強(qiáng),而且它的用途也非常廣泛。仙人掌的果實(shí)可以食用,一咬,便會(huì)流出甜甜的汁來,可以用來煉出香甜可口的糖,也可以用來釀酒,并且釀出的就香醇醉人;它的莖可以當(dāng)作飼料、燃料、染料、建筑材料;它的根須又長又發(fā)達(dá),像一根根細(xì)細(xì)的柳條,可以防止水土流失,固定流沙,保護(hù)農(nóng)田,還有它的……哇,原來它對(duì)人們的貢獻(xiàn)這么多,卻索取德這么少,看到它的崇高品質(zhì),我更加喜歡他了!

      仙人掌憑著頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生長著,它雖然渾身是刺,外表比不過高大挺拔的喬木,但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的那種默默奉獻(xiàn)的精神。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇2

      朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人稱為沙漠生靈。“仙人掌”是仙人掌科植物統(tǒng)稱,其中包括二千多個(gè)種類,有掌形,圓形和柱形等多種形狀。美洲的.墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長仙人掌最多的地方。

      仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會(huì)在表土層長出許多新根,保存大量的水份。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當(dāng)藥,又可以食用。

      我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的仙人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵圍墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

      我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動(dòng),多美的沙漠生靈!

    仙人掌三年級(jí)作文 篇3

      我喜歡到鄰居家去玩,因?yàn)槟抢镉邢窕鹨粯拥碾u冠花,有潔白如玉的蘭草花,還有月季花和迎春花。這些花迎著燦爛的陽光,相繼開放,真惹人喜歡。不過,我最喜歡的卻是那渾身都是刺的仙人掌。

      記得有一次,爸爸下班回來了,手里拿著一個(gè)大紙包,我猜肯定是花,就連忙打開看,竟然是仙人掌。它既沒有好看的顏色,也沒有好聞的味道,每次我出去玩的時(shí)候,看都不看它一眼,也不給它澆水,就把它放花園的墻角處,心想,它大概已經(jīng)枯死了吧。有一次,我到花園去玩耍,無意中看到仙人掌,想不到的是,它還沒有死,反而還很健康。

      去年的冬天,我得了腮腺炎,腮幫子腫得非常的厲害,又疼又漲,很難受,吃藥、打針、掛水都不見好一點(diǎn)。后來,爸爸找了一個(gè)偏方,就是用仙人掌來治療,聽說效果很好。爸爸把仙人掌切掉一點(diǎn),拔了刺,搗爛了給我附上,真有效,腫脹處頓時(shí)覺得很涼爽,不那么火辣辣地疼了。我想起那顆仙人掌,便跑到花園里去看它。只見它那被切了的傷口上,冒出了一粒粒透明的“小珍珠”。

      又過了幾天,我的病就全部好了。我又跑到小花園里去看仙人掌。只見仙人掌的傷口處已經(jīng)愈合了,留下了一條灰白的傷痕,可喜的是,它的全身還是綠油油的,居然還活著。

      帶著傷的仙人掌,孤零零地站在角落里,大概誰也沒有注意到。可在我的心中,它確實(shí)是百花之中最可貴的一種。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇4

      在我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌,從近處看像一盆碧綠的小草。

      這是媽媽在超市買回來的,我興奮地每天澆水,有一次,媽媽看見說:“不能每天澆水,不然仙人掌會(huì)死掉的,仙人掌是耐旱植物!

      仙人掌的身體上有許多細(xì)小的刺,可以自我保護(hù)。它的葉子像手掌大小,也像一只小刺猬。仙人掌有許許多多的特點(diǎn),它可以治傷,還可以清熱解毒,它放在家里可以凈化空氣,美化環(huán)境,放在電腦旁邊還可以防輻射等等 ......

      仙人掌的外表非常補(bǔ)素,但是他生命力非常頑強(qiáng)。

      如果把仙人掌掰下來一點(diǎn),插在花盆里,新的仙人掌就會(huì)長出來,然后,那個(gè)

      掰斷的仙人掌也不會(huì)死,還會(huì)生長下去。

      仙人掌真是頑強(qiáng),就算不澆水,它也不會(huì)枯萎,照樣生長,這樣的精神植得我們學(xué)習(xí)。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇5

      我家來了一位新成員。這位新成員可不是好惹的,它渾身長滿尖銳的刺,它就是仙人掌。

      我家的仙人掌與眾不同。不同之處就在于它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的,集中生長在仙人掌的頂部。我想,它可能是想保護(hù)自己的種子吧!

      我家的仙人掌身上長滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先,它有一層結(jié)實(shí)的“鎧甲”,接著是一根根“寶劍”。仙人掌里三層外三層地把自己圍起來,到底是為什么呢?

      原來,在沙漠里,動(dòng)植物都需要水。仙人掌吸取了許多水,把它儲(chǔ)存在自己的身體里。如果沒有尖刺,它就會(huì)被當(dāng)成盛滿水的水袋被動(dòng)物一口吞掉。為了生存,它只好長出尖刺。

      我愛你,仙人掌——有著生存智慧的植物!

    仙人掌三年級(jí)作文 篇6

      我5歲的時(shí)候,幼兒園的小朋友都得了腮缐炎,媽媽怕我得病,向別人家要了一片仙人掌。我沒得病,媽媽就把這片仙人掌栽到了花盆里。

      它渾身呈深綠色,扁扁的身子上長著幾根尖尖的刺,刺下面有一個(gè)小白球。它長得像一個(gè)手掌在向別人招手,像是仙人指路。它現(xiàn)在也5歲了,已經(jīng)開過3朵花。仙人掌的花是黃色的,底部有些紅,中間長著一些淡黃的蕊,它像一個(gè)羞羞答答的小姑娘,紅著臉,開放著?上_花的時(shí)間只是幾個(gè)小時(shí)。

      仙人掌也有藥用價(jià)值?梢灾寡,哪破了,切一小片敷上去血立即止住。夏天泡茶還可以清熱解毒。

      它耐熱耐寒耐干旱。有一次,我忘記了它,好多天沒給它澆水。我正在寫作文《金虎》,突然想起了它,趕緊拿起水瓶,跑到它身邊。它還活著,綻放著生命的寶貴,好像在說:“親愛的小主人,是不是該給我喝些水了?”我上網(wǎng)查了資料,原來,它身體的每一個(gè)部分都像一個(gè)小水庫,幫著它度過難關(guān)。

      我喜歡仙人掌,因?yàn)樗o了我智慧和勇氣,讓我用自己靈巧的手去創(chuàng)造未來。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇7

      我家養(yǎng)了許多花,有文殊蘭、太陽花、菊花、吊蘭、仙人掌……其中我最喜歡的就是我家陽臺(tái)上的那株仙人掌了。

      仙人掌全身呈深綠色。它的莖就像一只大手掌張開著,莖的上面是許多黃色的針刺,那時(shí)仙人掌的葉子。仙人掌的花式黃色的,圓圓的花盤中間是一簇白色的花蕊,非常漂亮。

      仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。有一次我們?nèi)胰巳ダ牙鸭,住了許多天才會(huì)去,進(jìn)屋一看,家里的其他花都蔫了,而且葉子也變得枯黃了,只有仙人掌依然那么綠,那么充滿生機(jī)。

      仙人掌還能做藥材呢。一次我們班上的一名同學(xué)得了腮腺炎,后來聽說是她爸爸用仙人掌的沫治好的。

      仙人掌不但具有頑強(qiáng)的生命力,而且好能給人治病,多么令人欽佩啊。仙人掌,我喜歡你!

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