【精華】小學(xué)三年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
給小孩壓歲錢(qián)在魏晉時(shí)期就有這種做法。壓歲錢(qián)也叫“押歲錢(qián)”、“壓祟錢(qián)”，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，使小孩們平平安安過(guò)年。
在過(guò)年期間，有的家里等晚飯過(guò)后，人人坐桌旁不許走，由長(zhǎng)輩發(fā)給晚輩壓歲錢(qián)，并勉勵(lì)兒孫在新的一年里學(xué)習(xí)長(zhǎng)進(jìn)、好好做人。有的人家等孩子睡熟后，把壓歲錢(qián)放在他們的枕頭下。更多的家庭為了熱鬧，將小孩子聚在客廳，向長(zhǎng)輩高呼新年快樂(lè)，列隊(duì)跪拜，由老一輩人向孩子們發(fā)“壓歲錢(qián)”。
我讀了這篇文章后，感受到了壓歲錢(qián)并不只意味著錢(qián)，而是一種過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗。長(zhǎng)輩發(fā)壓歲錢(qián)給晚輩，錢(qián)多錢(qián)少并不重要，重要的是長(zhǎng)輩想讓晚輩可以平平安安過(guò)年，快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大，這是長(zhǎng)輩的一片心意。所以發(fā)壓歲錢(qián)是有意義的，我們不能隨便對(duì)壓歲錢(qián)進(jìn)行攀比，這樣是不對(duì)的。平時(shí)可以把壓歲錢(qián)用于交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具等有意義的東西，不要把壓歲錢(qián)亂花，到小攤上買(mǎi)玩的、吃的，想想貧困山區(qū)的孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)都交不起，我們有這么多壓歲錢(qián)，應(yīng)該好好節(jié)約，甚至可以把壓歲錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子，讓他們有書(shū)讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
這個(gè)月是六月，頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日，六一兒童節(jié)，過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的，回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心
到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年，童年大多數(shù)許多人都在老家度過(guò)，有那種樸素泥土的味道，我媽媽把我?guī)У匠鞘�，就連我出生都在大城市，沒(méi)有在老家那種自由的奔狂，但是也有屬于我自己的快樂(lè)
除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn)，接觸的東西就有許多在老家碰不上的，但也有許多艱辛的，童年是我幻想的一段夢(mèng)，估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳，無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂(lè)。
既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安靜，因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數(shù)的童年時(shí)光是沉默的
夢(mèng)里的童年是我向往的，六一快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
秋天披著金黃的外衣來(lái)了，邁著輕盈的步伐來(lái)了，踏著火紅的楓葉來(lái)了，不管走到哪里，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的足跡。
魅力四射的花園里，丁香失去了往日的芬芳，無(wú)精打采的低著頭，而丁香對(duì)面的菊花卻扭動(dòng)著嬌嫩的身體，婀娜多姿、競(jìng)相開(kāi)放，好像正在比美，那一串紅雖不如夏天開(kāi)的鮮艷，但依然可愛(ài)!
郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，很多葉子都枯黃了，只有楓葉還漲著通紅的臉驕傲地站立在楓樹(shù)上。
果實(shí)累累的果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像小燈籠一樣掛的滿樹(shù)都是，好似要把枝頭壓彎了，紫寶石般的葡萄在架子上蕩秋千，好像在說(shuō)看我蕩得多好呀!那滿樹(shù)的李子紅中帶紫，讓人垂涎三尺，我迫不急待的摘下一顆送入口中，頓時(shí)一股甘甜涌上我心頭，這味道久久停留，讓人腦清目明，為這一振……
一望無(wú)際的田野上，高梁漲紅了臉，黃澄澄的稻子笑彎了腰，金燦燦的麥田上一片金黃給大地凋上了新鮮的顏色，玉米也脫下了口罩，露出了一排排金黃的牙齒。
綠油油的菜園里，蘿卜一頭扎進(jìn)了地，好似在說(shuō)你找不到我，你找不到我，白菜綠油油地簇立著，紅紅的辣椒像火一樣燃燒著，大蔥也像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著菜園。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，特別涼爽，秋天是收獲的季節(jié)，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)瓜果遍地的秋天!
三年級(jí)：尹信然
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)星期六的下午，小猴孫小圣和他的好朋友呆呆熊一起去公園玩。這一天，天氣晴朗，路上的風(fēng)景很美麗。小草綠了，小花開(kāi)了，小蝴蝶自由自在地飛來(lái)飛去。看到這些美景，孫小圣激動(dòng)極了，它一蹦就蹦的河中央的一塊大石頭上，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立。他一邊把手搭在腦袋上東張西望，一邊得意地對(duì)呆呆熊說(shuō)：“你看我的功夫多厲害呀！”呆呆熊一看，連忙說(shuō)：“孫小圣危險(xiǎn)！你快到岸上來(lái)，要不然會(huì)掉到河里淹死的！”孫小圣聽(tīng)了，跳到岸上，滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)功夫呢！”
他倆邊走邊玩，不知不覺(jué)來(lái)到了公園里的一個(gè)小亭子邊。孫小圣對(duì)呆呆熊說(shuō)：“走了那么長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)累了，我們?cè)谶@兒休息一會(huì)兒吧！”呆呆熊說(shuō)：“好的！”孫小圣看到支撐小亭子的四根紅柱子光潔鮮亮，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。他趁呆呆熊不注意，三下兩下就爬到一根柱子上，拔下一根猴毛吹了口氣，猴毛變成了一支蘸滿墨汁的毛筆，它用兩條后腿抱著一根柱子，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，揮筆在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。寫(xiě)完以后他跳下柱子，收回猴毛，拍了拍手，摸著下巴得意地對(duì)呆呆熊說(shuō)：“你看我寫(xiě)的字漂亮嗎？像不像一個(gè)大書(shū)法家寫(xiě)的字呀？”呆呆熊這才發(fā)現(xiàn)柱子上的字，他不但沒(méi)夸獎(jiǎng)孫小圣，反而生氣地批評(píng)他說(shuō)：“你怎么在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)呢！”孫小圣委屈地說(shuō)：“我也沒(méi)把柱子弄壞，只想讓人知道我來(lái)過(guò)這里玩，難道這樣做也錯(cuò)了嗎？”呆呆熊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然你沒(méi)有把柱子弄壞，但如果來(lái)公園玩的.每一個(gè)人都像你這樣，公園還像現(xiàn)在這么美嗎？”孫小圣聽(tīng)了若有所悟，它紅著臉低下了頭，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”說(shuō)完，他又拔下一根猴毛變成一塊神奇的抹布，然后迅速地爬上柱子，仔細(xì)地把柱子上的字擦干凈。
看著干凈的柱子，兩個(gè)好朋友都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
對(duì)于曾經(jīng)拼命的爭(zhēng)奪，爭(zhēng)搶一件東西、一個(gè)人的事情，我已經(jīng)可以笑著和任何人說(shuō)我當(dāng)時(shí)的所有思緒
當(dāng)時(shí)對(duì)著星星許愿，希望老天爺可以憐憫我一個(gè)小姑娘，
躲在門(mén)后偷偷的哭，塵埃圍繞著我，說(shuō)就這樣吧，就這樣吧，你還能怎么樣呢？
最近聽(tīng)說(shuō)一部老電影要重映了，我準(zhǔn)備了一大部分錢(qián)，
一半是為了人口逐說(shuō)的歸還票錢(qián)，一半是感嘆它可以重新來(lái)過(guò)，我卻不能。
這個(gè)季節(jié)，寬大的房間里沒(méi)有暖氣，我抱著自己，抱著被子踡縮在柔軟上，什么都不想要，
拒絕聲音和影像，拒絕與人溝通和心里的想法亂擠，甚至拒絕動(dòng)一下，
盡力的保持睜眼的狀態(tài)，目光渙散，好像是病態(tài)的，
但我卻蒙蔽自己，假裝是在治療中，我覺(jué)得這樣可以逃避一會(huì)，這樣是澄純的。
很奇怪，我走在房間里，思想是沙丁魚(yú)罐頭，味覺(jué)是獲取認(rèn)知的途徑，游離的多了，境界也變得可以尋味，
前一刻還把生活過(guò)成一個(gè)夢(mèng)，后一刻又是覺(jué)得自暴自棄也是一種人生。
日歷撕掉的速度象是廁所里的卷筒衛(wèi)生紙，一格一格的撕總是不夠的，我也把日子過(guò)成了屎。
放下一本書(shū)，看著所有古人古時(shí)，感嘆，
那時(shí)的時(shí)光沒(méi)有過(guò)度的自由，過(guò)度的開(kāi)闊，過(guò)度的選擇，
一生只糾結(jié)一件事，一輩子只愛(ài)一個(gè)人，
無(wú)論友人、親人與愛(ài)人，一件需要相聚的事情，
我會(huì)翻山跨海來(lái)見(jiàn)你。不是時(shí)刻可以聯(lián)系，所以，我想見(jiàn)你，我會(huì)翻過(guò)大山，去牽你的手。
很多時(shí)候，很多人求愛(ài)，其實(shí)是求救。很多人求救，只是存在在自己給自己設(shè)定的擁有里。
我沒(méi)有信仰，所以就不可知鬼神的約束，這是鳥(niǎo)兒眼中的幸福，虎口中的食物。
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