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    小學(xué)三年級作文

    時(shí)間:2021-05-03 09:44:45 三年級 我要投稿

    【推薦】小學(xué)三年級作文七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】小學(xué)三年級作文七篇

    小學(xué)三年級作文 篇1

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去人民公園玩。因?yàn)楝F(xiàn)在就是春天,春天百花盛開,我們要去賞風(fēng)景。

      走到門口,我發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)大花壇,里面有各種各樣的花。我趕忙到花壇邊,來一次深呼吸,啊,花香擠著往我的鼻孔里鉆。

      走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是假山上一棵棵才冒出帶嫩綠色小芽的樹,山下的柳樹上長滿了柳絲,柳絲上冒出了嫩綠色的新芽,一陣微風(fēng)吹過,千萬條才展開綠色嫩芽的柳絲,看上去好像就是春姑娘的裙擺。

      繼續(xù)往里走,牡丹的葉子開始綠了,小草從泥土里鉆出來,伸著腦袋看世界。又一次深呼吸,我聞見了淡淡的泥土味。

      又走了一會兒,我們到了游樂園,看到了過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船……我的耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來尖叫聲。

      走過游樂園,我們來到百花盛開的地方,迎春花開了,桃花散發(fā)著淡淡的清香……

      不知不覺,已經(jīng)就是下午五點(diǎn)了,我們一家才依依不舍地走出了大門。春天真美,我愛春天!

    小學(xué)三年級作文 篇2

      我有一個(gè)善解人意的好朋友——時(shí)穎。她的眼睛不大,可似乎能看懂別人的心。

      每天中午我都要去排練。有一次,我由于太匆忙把一個(gè)桔子 忘在食堂里?墒钱(dāng)我回到班級時(shí),忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當(dāng)時(shí),我還以為是媽媽幫我拿的,去謝謝媽媽了呢!可媽媽卻一臉疑惑地說: “沒有哇,我都不知道。 毕抡n后,時(shí)穎跑過來:“唐唐,你的桔子拿到?jīng)]?”我知道了,是時(shí)穎幫我拿的。我十分高興能擁有這樣的好朋友,連聲說:“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的,卻讓我心窩里甜甜的。

      時(shí)穎的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞足,號稱“飛毛腿”,是我的偶像。

      如 果你看到她那張臉就知道了,黑黑的,那是因?yàn)殚L期曬著日光浴唄。她留著兩條長長的辮子,跑起來一甩一甩的。上二年級時(shí),老師說她天資好,把她選進(jìn)了學(xué)校田 徑隊(duì)。可她個(gè)子一點(diǎn)也不高,和我一樣,老師為什么選她呢?這一直困擾我。后來我才發(fā)現(xiàn),她雖不高,可是腿特別的長,不像我是“矮種狗”。從那時(shí)起,每天活 動(dòng)課你隨時(shí)都可以在操場上找到她的身影。放學(xué)后,每當(dāng)我們在家里吹著空調(diào),吃著可口的佳肴時(shí),她卻在田徑場上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來。每 天同樣的動(dòng)作,枯燥的體能訓(xùn)練。要是我的話老早就不干了,可時(shí)穎卻堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人,在最近的比賽中時(shí)穎獲得了100米第一,200米第二的好 成績。

      有這樣一位朋友,真好!

    小學(xué)三年級作文 篇3

      位于江蘇和浙江交界處的千年古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn),是一座江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

      今天,我去了烏鎮(zhèn)西柵景區(qū)。游覽車把我們帶到了景區(qū)里面。

      我們首先來到一口井邊,這里有瘟元帥的故事:一天晚上,瘟元帥在看書,他聽到外面有奇怪的聲音。原來,幾個(gè)瘟鬼在往井里放瘟蟲。瘟元帥就在那兒寫了張告示,可是他又想鄉(xiāng)親們識的字不多,就冒著生命危險(xiǎn)跳進(jìn)了井里。第二天,鄉(xiāng)親們來打水,撈到一具尸體,看見他身上發(fā)青,便知道中了毒,鄉(xiāng)親們就不敢在這兒打水了。這件事感動(dòng)了鄉(xiāng)親們,所以給他建了一座廟;玉帝封他為瘟元帥,掌管人間的瘟神。

      最驚奇的是三寸金蓮館,里面陳列著從南宋到清朝的數(shù)百雙各種各樣女子穿的、小得好像真的只有三寸,我真感嘆她們是如何穿進(jìn)去的。女子從小就得纏足,誰的腳越小越漂亮,這代表著封建社會對女子的束縛。

      最有趣的要數(shù)是看他們養(yǎng)蠶,先要把蠶寶寶用桑葉喂大,然后等它吐絲做成繭子,有白色的,還有彩色的呢!它自己變成蛹,再產(chǎn)更多的卵,孵出更多的蠶寶寶。人們用機(jī)器或手工把繭子里的絲抽出,織成鮮艷的衣服和被子。

      我們還去了很多地方:天下第一鍋、釀酒坊、烏鎮(zhèn)郵局……

      我愛烏鎮(zhèn),我愛小橋流水人家。

    小學(xué)三年級作文 篇4

      “耶!放寒假了!”但自從放寒假,我就常常特別寂寞。

      開始,我每天總是十分滿足的回家,因?yàn)槲业暮门笥眩黑w暄、劉子祺… …她們總是和我一起度過許許多多美好的時(shí)光,我們大家在一起,總是笑語盈盈… … 可是美好的時(shí)光總是過得很快,因?yàn)橐^年了,所以大家都必須回家過年,可我還要過幾天才可以回家過年!怎么辦?怎么辦?我下面的“日子”應(yīng)該怎么“打磨”? 寂寞,寂寞… … 小區(qū)里沒有了歡笑… … 冷冷清清… … 一陣寒風(fēng)吹來… … 我的心比以前更冷了… … 比以前更涼了… …

    小學(xué)三年級作文 篇5

      今天晚上,我打開電視機(jī),正好播出了騎牛大賽。

      瞧那些牛啊,暴躁的很,個(gè)個(gè)鼻孔里噴出氣,頭夾在兩腳下邊,好像要把欄標(biāo)撞壞似的。騎手跨在牛背上,抓緊了韁繩。欄桿一開,第一頭牛沖了出來,馱著騎手滿地疾馳,要把騎手摔下來。它使勁地一扭身子,騎手便被那牛甩了下來。唉,才過了5秒不到!看來沒有希望了,“第2個(gè)騎手正準(zhǔn)備呢!”爸爸喊。哎,這牛名叫“暴躁鬼”是黃牛,兩眼瞪的“賊大賊大”的。它從欄桿里把頭伸出來,貪婪地呼吸空氣,欄桿一打開,那“暴躁鬼”瘋狂地跳起一米多高,又轉(zhuǎn)著圈亂跳,騎手沒有摔下來,“八秒、九秒、十秋!!”“冠軍!”我興奮地蹦了起來。

      騎牛大賽真精彩!

    小學(xué)三年級作文 篇6

      許多人都不喜歡仙人掌,它渾身長滿了刺,而我卻十分喜愛仙人掌。

      我家門前挺立著一盆仙人掌,它的身體就像只手掌似的,大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳,身上還長滿了硬刺,就像穿著一件盔甲來保護(hù)自己,不過你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不會流血。

      我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力深深吸引住了,從而喜歡上了仙人掌。

      一天,雨像篩子篩過一般不停地撒下來,豆粒大的雨點(diǎn)拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲,仙人掌竟然斷了一截,我十分難過,心想仙人掌肯定要死了,都怪這該死的雨。可是過了幾天,仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的'生命力是那么頑強(qiáng)。

      仙人掌雖然沒有美麗的花朵,沒有婀娜的身姿,它渾身長滿刺,可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的生命力。

      前幾個(gè)月里,我家的花盆里長出了一種不知名的植物。

      那天清晨,我從夢中蘇醒過來,突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來,還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。

      就在上個(gè)星期,花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!

    小學(xué)三年級作文 篇7

      我家養(yǎng)了個(gè)小寶貝,你知道它是誰嗎?它,就是我養(yǎng)的螃蟹。

      上個(gè)星期六,我和媽媽在我家附近的一條小河邊,發(fā)現(xiàn)河岸有許多小洞,我驚奇的看著,心想,這些洞中有什么呢?忽然一只螃蟹從洞是冒了出來,緊接著,又有幾只螃蟹伸出了自己巨大的鉗子,原來,這是螃蟹洞,看見它們橫行霸道的樣子,我和媽媽輕而易舉的就捉了幾只回家。

      自從它們成了我的手下敗將以后,我一直把它們當(dāng)成我的寶貝養(yǎng)著。我發(fā)現(xiàn),它們是橫著走路的,還發(fā)現(xiàn),它們什么都吃,小魚、小蝦、小蟲、魚干、蝦干、螺螄、蚌肉和一些草食……經(jīng)過媽媽解釋,我才知道,螃蟹是雜食性的,比我還不挑食呢!

      它們長著巨大的鉗子,八只又細(xì)又小的腳,飛快的橫爬,像是要趕飛機(jī)的游客們。

      每當(dāng)我來到這條小河邊,都會見到四通八達(dá)的螃蟹洞,它們用巨大的鉗子向我招手,好像在說“你好!你好!”。

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